写作 展开想象的翅膀-【新学期对照学】2025-2026学年七年级下册语文(统编版·新教材)

2026-05-31
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第六单元 活动·探究
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 新学期对照学·初中同步
审核时间 2026-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57563443.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Q新学期对照学语文七年级下册 写作 展开想象的翅膀 教材内容对照学 批注拓展原教材·预习听课都实用 科学设定 以现有科学知识为基础,合理想象,使想象符合事理逻辑 运用动作、语言、心理等描写方法,展现人 鲜明的个性 物的性格特点 根据人物性格,合理设定其在想象情境中的 明确的动机 人物塑造 行为反应、成长变化 通过描写人物在特殊情境中的抉择、挣扎 展开想象 丰富的情感— 等,展现人物的多面性,从而引发读者的 的翅膀 情感共鸣 ①倒叙法。将高潮或结局前置 设置悬念 ②留白法。刻意省略关键信息 情节构建 ①人物冲突。如角色之间的情感对立、家族斗 设置矛盾 争等 和冲突 ②环境冲突。如人与自然的对抗、灾难求生等 优秀的科幻故事往往蕴含着对社会现实、人性、科学、伦理 主题思考 道德等问题的思考 134」中小学AI教辅引领者 第六单元 课外提升对照练( 精准聚焦训练点·巩固突破稳提分 1.2025年8月6日,揽月月面着陆器着陆起飞综合验证试验圆满完成。揽月月血看陆器是找 国面向首次载人月球探测任务全新研制的地外天体载人下降与上升飞行器,主要用于环月 轨道和月球表面间的航天员运输,可搭载2名航天员往返。假如你有幸登上月球,会看到 哪些场景,发生哪些事情?请你发挥想象,写一个科幻小故事,200字左右。 2.航天员们在太空中如何吃饭、睡觉、娱乐、锻炼呢?请你以航天员的身份展开想象,以《我 在太空生活》为题目,写一篇科幻故事,表现你对未来的憧憬和对科学的思考。 要求:①文体自选(诗歌除外);②不得抄袭和套作;③不少于500字;④文中不得 出现真实的人名、校名和地名。 中小学AI教辅引领者【13524带上她的眼睛 1答案C【解析】联系材料二第②段和第 ③段内容可知,ChatGPT等AI技术缺乏人类的个 性情感和生命体验,无法创作有血有肉、具有个 性情感的科幻作品。 2答案基因编辑技术让《侏罗纪公园》里的恐 龙复活;脑神经科学为《攻壳机动队》的赛博格 提供理论支撑;飞行汽车、自动驾驶、超级高铁 等科幻作品中的元素正逐步成为生活日常的一 部分。 3答案2018年至2023年中国科幻产业营收和 中国科幻海外搜索热度值整体呈增长趋势,说明 中国科幻产业在国内发展良好,且在海外的关注 度逐渐提高。 4答案示例:我更赞同小恒的想法。虽然A技 术能重构传统文化P,但材料二和链接材料都指 出A虹缺乏人类的个性情感和生命体验,只能拼接 数据。过度依赖AI会导致作品缺乏创作者的个 性表达,如某平台A虹生成的有关三星堆的科幻短 剧情节雷同、情感空洞、丢失了文明温度,失去了 其人文内涵。 25活板 1答案(1)完成(2)③(3)停止 2答案(1)不用时,就用纸来标记活字,每个 韵部做一个标签,用木格(分别)贮存这些活字。 (2)(筒车)日夜不停地运转,(灌溉)百亩田地是 不成问题的。 3答案示例:[活字印刷术的“燔土”工艺]胶 泥作为活字原料不易变形,不粘松脂、蜡等的混 合物,比木头更适合刻字。这种材料选择既顺应 胶泥耐用的特性,体现出“顺天”;又满足高效便 捷印刷的需求,体现出“应人”。 [筒车的水力运用]古人利用水流推动筒车的轮 子转动,使它自动引水灌溉。这种设计巧妙借助 了自然水流的力量,体现出“顺天”;节省人力, 让百姓种田灌溉更高效省力,体现出“应人”。 【参考译文】 【乙】五谷之中,水稻特别需要借水防旱。如果 天不下雨,就需要依靠人力引水抗旱。凡是河边 有安装筒车的,(人们会)修筑堤坝拦截水流,(让 河水)绕流筒车下部,冲击筒车的轮子使它转动, (轮子)带动竹筒舀起水,(水)被逐一倒入引水的 竹管中,最终流入田里。(筒车)日夜不停地运转, (灌溉)百亩田地是不成问题的。不需要引水时, 就用木头卡住(轮子),让它停止转动。对于湖泊、 池塘的静水,有的用牛拉转盘来转动水车,有的 聚集几个人踏转水车。大概一个人一整天的力 气,能灌溉五亩田,而用牛(灌溉),(灌溉的田亩) 则可加倍。 写作展开想象的翅膀 1答案略。 2答案略。

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