2026年学科素养评价练习历史(三)-【衡水金卷·先享题·信息卷】2026年高考历史学科素养评价练习（福建专版）

2026年学科素养评价练习 答题纸·历史（三） 学校： 班级： 姓名 正确填涂 准考证号 考场号： ■ 涂范 错误填涂 0四四0四0四0四0四000四0四0四 座位号： 以X 语团 I工T工工工中工中工 ■ 2刃2刀2刃2刃2刃2刃2刀2刃2刃2 姓名XXX 考号XXXXXXXXX 3I33I3I3333I3I3 ④④中四④④④4四④④ 515151555151555 ■ 贴条形码区 66616666666 77 1770717707 77 考场号XX 座位号XX 8I88I888I8888 9I99999I999I9I 缺考 填涂说明，缺考考生由监考员用2B 标记 铅笔填涂准考证号及左边缺考标记) 一、 选择题（每小题3分，共48分） ■ 1AIBCD 6AIB图CMD 11IB图MD 16IB图MD 7 A BI C D 12 A B]CD 3AIB图CMD团 8四BC0四 13AIB图MI 4AB图CD) 9AIB图CDI 14四B图C0D ■ 5IB图C☑DD 10AIB图CDI 15IB图CDU 二、 非选择题（共52分） 17.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 答题纸·历史（三）第1页（共3页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18.(8分) 19.(24分) (1)8分 (2)14分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 答题纸·历史（三）第2页（共3页） E 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (3)2分 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 答题纸·历史（三）第3页（共3页）评价练习 历史（三） 2026年学科素养评价练习 历史（三） 9 命题要素一览表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力 Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) I ① ③ ④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 3 西周时期的礼乐文化 V 易 0.7 2 选择题 3 秦代的道路建设 易 0.7 3 选择题 魏晋时期的中枢机构变动 中 0.6 4 选择题 3 隋唐时期的法律 中 0.6 选择题 3 宋代的科技发展 中 0.6 6 选择题 3 明代的沿海形势 难 0.5 7 选择题 3 晚清政府的国际法意识 中 0.6 8 选择题 3 清末新政 难 0.5 选择题 3 民国时期的社会生活 中 0.6 10 选择题 重庆谈判 中 0.6 11 选择题 3 国民经济的调整 中 0.6 12 选择题 3 中古时期日本的文化发展 易 0.7 13 选择题 3 西班牙的殖民统治 中 0.6 14 选择题 3 工业革命 V 中 0.6 15 选择题 战后的国际秩序 难 0.5 16 选择题 3 战后资本主义国家的新变化 中 0.6 17 非选择题 8 东汉壁画的史料价值 中 0.6 18 非选择题 8 民营企业的发展 中 0.6 19 非选择题 24 中西方民族观 难 0.5 20 非选择题 12 人类历史上的重要发明 难 0.5 ·1 國 评价练习 历史（三） 参考答案及解析 历史（三） 一、选择题 借琉球朝贡诈取明朝巨额财富，因此D项正确。A项 1.B【解析】从材料看到，在周初的祭祀系统里，不仅 “不断扩展”的说法与材料信息相悖，排除。明末国 有周朝历代先祖，还包括古圣先贤、神话人物和图腾， 力衰弱，B项“增强”的说法不符合史实，排除。C项 这有利于宣扬政权来源的合法性，因此B项正确。A “放弃武力”的说法不符合材料主旨，排除。 项“民本”理念与材料主旨不符，排除。周朝相对商 7.A【解析】从材料看到，清廷以未与荷兰有过相关 朝宗教神秘色彩下降，C项“增强”的说法不符合史 国际约定的方式抵制荷兰传教，这可用来说明清政府 实，排除。D项“基层教化”的说法与材料无关，排除。 国际法意识的增强，因此A项正确。B项“矛盾开始 2.A【解析】从材料看到，秦简记载，民众如果违规使 激化”的说法从材料无法得出，排除。C项“成熟”的 用驰道会受到严重处罚，这体现出秦朝交通具有政治 说法与史实不符，排除。此时侵华国家仍以英法俄为 等级性，因此A项正确。驰道的修建有利于经济文 主，D项“格局的变化”的说法与史实不符，排除。 化交流，B项“不利于”的说法不符合史实，排除。C8.C【解析】从材料看到，清廷允许公司依法破产，这 项“军事功能为主”的说法从材料无法得出，排除。D 有利于减轻实业家的后顾之忧，含有鼓励兴办实业的 项“激化了”的说法从材料无法得出，排除。 考虑，因此C项正确。A项“信心不足”的说法从材 3.C【解析】从材料看到，中书机构的官员权力渐重， 料无法得出，排除。B项“忽视了产权改革”的说法与 遭到其他官员的嫉妒和弹劾，这可以用来研究中枢机 材料无关，排除。D项“各阶层的广泛认可”的说法过 构的发展演变，因此C项正确。A项“吏治…混 于绝对，排除。 乱”的说法从材料无法得出，排除。B项“互相制约” 9.D【解析】从材料看到，国民党县级政府给自行车 的说法不符合材料主旨，排除。D项“士庶…争 发放执照予以管理，这体现出基层治理适应社会生活 斗”的说法与材料无关，排除。 变迁，因此D项正确。A项“民族工业”的说法从材 4.D【解析】从材料看到，唐律强调用刑需“存乎博 料无法得出，排除。全面抗战爆发于1937年7月，材 爱”，死刑方式简洁，程序严格规范，死刑执行之日君 料所述时间为1937年4月，B项不符合史实，排除。 主需“撤乐减膳”，表明唐律具有明显的仁政色彩，因 C项“领先”的说法从材料无法得出，排除。 此D项正确。A项“民本特征”的说法与材料主旨不 10.A【解析】从材料看到，中国共产党在前往谈判的 符，排除。B项“科学的立法原则”从材料无法得出， 同时做好了防范国民党发动内战的准备，体现出中 排除。C项“理性意识”的说法以偏概全，排除。 国共产党具有强烈的忧患意识和底线思维，因此A 5C【解析】从图片中“临安”“嘉定”等信息可知，该 项正确。B项“全国公开揭露”的说法与材料信息不 物为南宋纸张文书，这可直接用于研究南宋的造纸技 符，排除。C项“决裂”的说法与材料信息不符，排 术，因此C项正确。A、B、D三项均与材料时间不符， 除。D项“空前激化”的说法不符合史实，排除。 排除。 11.A【解析】从材料看到，河南进行国民经济调整， 6.D【解析】从材料看到，日本将琉球王国变成了自 这促进了河南地区经济的恢复，因此A项正确。B 己的附属国后，仍鼓动琉球继续对明朝朝贡，结合所 项“以农户为单位”的说法与史实不符，排除。C项 学知识可知，这是由于明朝朝贡厚往薄来，日本企图 “重心”的说法从材料无法得出，排除。D项与材料 ·1 可 历史（三） 参考答案及解析 主旨不符，排除。 二、非选择题 12.A【解析】从材料看到，日本平安时代主流文化由 17.史料价值：是研究东汉墓葬制度的一手史料：为研究 唐风文化走向国风文化，这体现出文化的本土性逐 东汉城市规划提供了形象化资料；为研究东汉边镇 渐增强，因此A项正确。B、D两项从材料中均无法 军事防御与行政管理体系提供了重要参考；对研究 得出，排除。锁国政策发生在德川幕府时代，C项不 东汉绘画艺术具有重要作用；对研究东汉边疆社会 符合材料时间，排除。 经济的发展提供借鉴价值。(8分，任答四点即可) 13.A【解析】材料“把阿兹特克通用的纳瓦语和印加 18.契机：显著的区位优势；改革开放的深入；社会主义 帝国通用的克丘亚语作为‘普通话'”“西班牙语和 市场经济体制的提出和逐步建立：地方政府的大力 土著语言也可同时并存和使用”体现了西班牙殖民 支持；经济全球化的发展。(8分，任答四点即可) 当局兼顾了土著文化和西班牙文化，促进了拉美混 19.(1)特点：刻板僵化；对周边民族存在歧视；对本土 合型文化的发展，故A项正确。材料所述举措有利 民族充满优越感；机械推崇自然环境决定论。(4 于缓和殖民统治危机，而非激化民族矛盾进而引发 分，任答两点即可) 独立运动，排除B项：拉美地区的西班牙殖民当局是 原因：帝国政治经济发展的不平衡；生产力和科学技 出于缓和殖民统治矛盾的目的保留当地土著语言， 术的相对落后；维护奴隶制统治的需要。(4分，任 并非源于文明的封闭性，排除C项：D项与材料主旨 答两点即可) 不符，排除。 (2)不同：强调“华夷一体”；家国色彩浓厚；不断调 14.B【解析】从材料看到，9世纪前期，英国工人生 整适应；实践效果明显。(6分，任答三点即可) 产生活条件恶劣，境遇悲惨，结合所学可知，这根本 意义：推动了民族间的经济文化交流：有利于统一多 上是由残酷的资本主义制度导致的，因此B项正确。 民族国家的巩固和拓展；增强了中华文明的向心力 A、C、D三项均非根本原因，排除。 和凝聚力；提升了中国的国际影响力。(8分) 15.C【解析】从材料看到，英国军政界普遍以经济实 (3)启示：坚持民族平等；坚持民族团结；促进各民 力的增长和经济建设的理由限制国防力量的发展， 族共同繁荣。(2分，任答两点即可) 这迟滞了英国的国防建设，因此C项正确。此时期 20.示例： 英国经历了1929一1933年经济大危机，A项“稳定 所选发明：英国瓦特改良蒸汽机。(2分) 发展”的说法不符合史实，排除。B项“一战的得 论述：工业革命初期，工厂严重依赖水力、人力和畜 失”的说法不符合材料主旨，排除。D项“增强”的 力；1782年，瓦特在前人基础上改良蒸汽机，试制出 说法从材料无法体现，排除。 “复动式蒸汽机”；蒸汽机是英国工业革命中伟大的 16.D【解析】从材料看到，德国抑制医疗费用支出， 技术发明，是第一次工业革命的主要标志；解决了生 这体现出国家干预的减弱，因此D项正确。A项“缩 产动力受自然条件限制的问题；加快了生产技术的 小了”的说法从材料无法得出，排除。B项与材料无 飞跃和工厂制的发展；推动了城市化进程；促进了交 关，排除。C项“基层治理”的说法不符合材料主旨， 通工具的革命，加快了汽船、火车的问世；促使人类 排除。 进人“蒸汽时代”。(10分) (“示例”仅供参考，不作为唯一的评分标准) ·2 回2026年学科素养评价练习 历史（三）】 本试卷共8页，20题。全卷满分100分，建议用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.在周初的祭祀系统里，不仅有周朝历代先祖，还包括尧、舜、禹、商汤等。此外，史书记载周 初天子“以禋祀祀昊天上帝，以实柴祀日月星辰，以槱燎祀司中、司命、风师、雨师”。这 A.体现出周王朝的民本理念 B.有利于宣扬政权的合法性 C.反映出宗教神秘色彩增强 D.说明周天子注重基层教化 2.湖北出土的云梦龙岗秦简记载：（民众)敢行驰道中者，皆迁（刑罚）之；其骑及以乘 车、轺车、牛、牛车、輓车行之，又没入其车、马、牛县、道。这反映出秦朝交通 A.具有政治等级性 B.不利于经济发展 C.以军事功能为主 D.激化了阶级矛盾 3.下表示为魏明帝时期的相关记载。这可以用来研究 记载 出处 刘放、孙资，共典枢要。夏侯献、曹肇，心内不平。殿中有鸡栖树，二 [西晋]郭颁 人相谓：“此亦久矣，其能复几？”指谓中书监刘放、中书令孙资也 《魏晋世语》 及明帝时，中书监、令号为专任，其权重矣。时中护军蒋济上疏谏日： “夫大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒。威权在下，则众 [南宋]马端临 心慢上，势之常也。今外所言，辄云中书，实握事要，日在目前，倘因 《文献通考》 疲倦之间有所割制，众臣见其能推移於事，即亦回附向之。请分任众 官，不使圣明之朝有专吏之名也。” 历史（三）第1页（共8页） A.吏治队伍的混乱程度 B.各部门间的互相制约 C.中枢机构的发展演变 D.士庶之间的矛盾争斗 4.《唐律》开篇即强调用刑须“存乎博爱”，其刑罚目的在于“以刑止刑，以杀止杀”。在 死刑方面，《唐律》中仅规定了绞、斩两种执行方式。同时，死刑判决的程序严格规 范，需层层复核，御笔朱批后才能生效，且在死刑执行之日，君主需“撤乐减膳”，以表 达其不忍之心。由此可见，唐朝法律具有 A.鲜明的民本特征 B.科学的立法原则 C.强烈的理性意识 D.明显的仁政色彩 5.下图所示为中国古代纸张文书（部分，左为原件，右为释读），该文书共17卷，总长32 米，在盗墓者手里存放了6年，最终被国家完整追回，基本无损。这可直接用于研究 郎太 套初承 批右章数承行 尚書兼群定 在尚書 新除 靠 纸 蓝务在 书兼 常 尚 府徐书 料院 奉 兼 料谓吏 部 今官 权 礼部 郎 得或到送缴納考功 本官有合松書事 装奉 导當官 权户部郎 郎官 中 州 在州依条式 押用如 纳运兼监镇城仓系监当 给 A.五代官制 B.北宋农业 C.南宋科技 D.元朝历法 6.1609年，日本强藩发动了对琉球王国的战争，将琉球王国变成了自己的附属国。令 人惊奇的是，这之后日本却鼓动琉球继续对明朝朝贡，不过贡品却多了许多日本货， 而且使团也增加了许多日本人。对此解读合理的是 A.中华文化对周边感召力不断扩展 B.明朝国力逐渐增强令日本忌惮 C.平倭战争的胜利使日本放弃武力 D.日本借琉球朝贡诈取巨额财富 7.咸丰十一年(1861年)五月，荷兰人经上海到北京、直隶等地传教。清廷得知后，“即 告以荷兰国并无来京传教条约，况执照内亦无准其进京字样，何得擅自前来？即应迅 速出京，以免究办”。这可以用来说明 A.清政府国际法意识的增强 B.中西间矛盾开始激化 C.近代国家主权观念的成熟 D.列强侵华格局的变化 历史（三）第2页（共8页) 可 8.光绪三十二年(1906年)，清廷奏准实施《破产律》，内容有九节，分别是（待破产公 司)呈报破产、选举董事、债主会议、清算账目、处分财产、有心倒骗、清偿展限、呈请销 案、附则。该法律的实施 A.体现出清廷改革信心不足 B.说明清末新政忽视了产权改革 C.含有鼓励兴办实业的考虑 D.得到了社会各阶层的广泛认可 9.下图所示为国民党高密县警察局颁发的有关号牌执照存根。据此可知 根存骚敏张路脚 骨验 A.国民政府支持民族工业发展 B.全面抗战爆发影响治安形势 C.山东境内民众生活水平领先 D.基层治理适应社会生活变迁 10.1945年8月，毛泽东在动身前往重庆进行谈判前，告诫全党“全国性的内战不论哪 一天爆发，我们都要准备好”，“有了准备，就能恰当地应付各种复杂的局面”。这体 现出中国共产党 A.具有强烈的忧患意识和底线思维 B.在全国公开揭露国民党的内战阴谋 C.与国民党反动派决裂的坚强决心 D.与国民党的党派矛盾已经空前激化 11.1961年，河南省委和地方各级党委对全省社队规模进行了普遍调整，实行以生产队 为基本核算单位的三级所有制。同时，着手调整分配政策，实行按劳分配制度，多劳 多得，少劳少得。解散公共食堂，重新实行一家一户的家庭生活模式。这些举措 A.促进了河南地区经济的恢复 B.实现了以农户为单位的生产经营 C.表明农业成为国家建设重心 D.扩大了村集体生产队的管理职能 12.下表所示为日本平安时代(794一1192年)主流文化演变路径。据此可知，此时期 日本 时期 主流文化 平安时代前期 唐风文化，顾名思义是受中国唐朝文化影响而形成的文化 平安时代中后期 国风文化，指的是日本文化和唐风文化相结合而产生的文化 历史（三）第3页（共8页) A.文化的本土性逐渐增强 B.大化改新影响渐趋削弱 C.锁国政策影响文化走向 D.淡化与中国王朝的联系 13.16世纪拉美的西班牙殖民当局把阿兹特克通用的纳瓦语和印加帝国通用的克丘亚 语作为“普通话”，在殖民地内推广。在拉美有些地方，西班牙语和土著语言也可同 时并存和使用。据此可知，西属拉美殖民当局此举 A.促进了拉美混合型文化发展 B.引发了西属拉美独立运动 C.源于古代美洲文明的封闭性 D.延续了拉美土著文明传统 14.有学者指出，（19世纪前期)英国工厂是“血汗与浓烟的混合体”：纺织厂的女工每天 站在噪音震耳的机器旁工作16小时，手指被纱锭绞断是常事：煤矿工人（包括大量 童工)在漆黑的坑道里匍匐作业，平均寿命不足30岁，工资仅够糊口。造成这一现 象的根源是 A.畸形发展的工业化进程 B.资本主义的残酷本质 C.英国社会保障体系缺失 D.政府的自由放任政策 15.20世纪二三十年代，英国军政界普遍认为：利用庞大的帝国和经济资源在长期消耗 战中拖垮敌人是战胜对手的最佳方法；一战中德意志、奥匈帝国的崩溃并非缘于战 场溃败，而是遭受长期物资封锁后导致的社会叛乱；英国财政部将漫长战争中稳定 的经济称为具有决定作用的因素。这些见解 A.确保了经济的稳定发展 B.错误总结了一战的得失 C.迟滞了英国的国防建设 D.反映出英帝国实力增强 16.1977年，联邦德国出台“第一次抑制医疗费用法”规定：加强对医生权利的审查、限 制，扩大医疗费用的个人分担份额，建立全国协调机构来限制处方药品费及医疗保 障费用支出的过快增长。该法案的出台 A.缩小了民众收入的差距 B.减少了医疗事故的发生 C.反映出基层治理的完善 D.体现出国家干预的减弱 历史（三）第4页（共8页） 回 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（8分) 材料下图所示为近年出土于内蒙古和林格尔县新店子东汉墓的《宁城图》壁画 (局部)，现藏于内蒙古自治区博物馆。该壁画为东汉晚期墓葬装饰，以平面与鸟瞰 结合技法描绘了东汉北方边镇宁城全景。壁画内容分南门外、宁城、护乌桓校尉幕 府三部分，呈现城垣、街巷、衙署、市场等建筑布局及武士守卫场景。 根据材料并结合所学知识，指出《宁城图》的史料价值。(8分) 历史（三）第5页（共8页) 18.阅读材料，完成下列要求。（8分) 材料东莞市位于广州、深圳、香港三大核心城市之间，地处广深港澳科技创新走廊 中心。1995年，东莞市政府针对国际形势的变化，因势利导，抓住契机颁布了《关于 加快东莞民营经济发展的若干决定》（简称“43条”）。“43条”的颁布为民营经济 发展制定了一个形式化的规则，意味着政府已经明确将民营经济作为地方经济发展 的主体，民营经济进入蓬勃发展时期，此后的几年以每年20%的速度增长。2000 年，民营工业企业达到了19300多户，比1994年翻了一番；个体私营企业注册资金 超千万元的有1521户，比1994年猛增了近9倍。 摘编自张莹《崛起的十年，东莞民营经济如何从有到优？》 根据材料并结合所学知识，概括东莞民营企业1995一2000年迅速发展的契机。 (8分) 历史（三）第6页(（共8页) >回 19.阅读材料，完成下列要求。（24分) 材料一在与外族的长期接触中，罗马帝国逐渐形成了对各民族的固有印象。统治 者认为北方蛮族如高卢人、日耳曼人这些异族虽作战勇敢，但性情懒惰且容易暴躁。 相比之下，南方的非洲洲人则更加聪明，但心机深沉。他们认为民族差异源于气候影 响。北方气候寒冷潮湿，导致水汽困在人体当中，因为北方人血液充足，所以在遇到 敌人的时候十分勇敢，但其思维被湿冷空气冻结，所以脑子不够聪慧。南方气候炎 热干燥，非洲人的脑子没有被湿气冻住，所以他们思维敏捷，但因其魄力被太阳吸 走，所以迎敌的时候容易胆怯。只有生活在意大利的罗马人处于优秀自然环境中， 同时具有南方和北方人的优，点，却没有他们的缺，点。 一摘编自[英]爱德华·吉本《罗马帝国衰亡史》 材料二“华夷一体”是中国古代处理民族关系的核心政治理念，其思想渊源可追 溯至春秋时期的华夏认同。司马迁在《史记》中重构五帝谱系，提出“华夷共祖”理 论，消除血缘歧视，奠定多民族大一统理论基础。该理念在唐代发展为“胡汉一家” 政策，辽宋金时期边疆政权通过追溯炎黄血脉构建正统性，元朝实现首次“华夷混 一”政治版图，至清朝形成“中外一家”制度化实践。 —一摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括古罗马民族观念的特点及其原因。(8分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与古罗马民族观念相比，中国古代民族观 念的不同及其意义。(14分) 历史（三）第7页（共8页) (3)根据材料一、二并结合所学知识，简析古代中外民族观念对当代中国民族政策 的启示。(2分) 20.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料有史以来，人类的发明、发现犹如繁星，点点，但其中真正改变了人类历史的重 大发明、发现无一不是旨在突破体力和脑力的局限，推动知识和经验的积累与传播。 这些发明、发现使人类变得更加强大、文明，也更加紧密地联系在一起。中华民族在 漫长的历史进程中，为人类贡献了许多伟大发明、发现，推动了中华文明和世界文明 的发展。世界其他国家或民族在不同时期也有过诸多重大发明、发现，深刻影响了 人类发展进程。 一摘编自陈宇等《世界发明简史》 任选世界其他国家或民族的某一重大发明或发现，结合世界史知识予以论述。（要 求：明确列出所选发明，论述时须史论结合，逻辑清晰。) 历史（三）第8页（共8页）