1.2 第2课时 等腰三角形的判定与反证法-【精英新课堂·三点分层作业】2025-2026学年八年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-04-28
| 2份
| 4页
| 46人阅读
| 0人下载
湖北时代卓锦文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 2 等腰三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.67 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·精英新课堂·三点分层作业
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57562604.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 等腰三 A分点训练 。夯实基础 知识点个等腰三角形的判定 1.在△ABC中,已知∠B=∠C,则下列各项正 确的是 A.AB=BC B.AB-AC C.BC=AC D.∠A=60 2.下列三角形中,不是等腰三角形的是( 50°35 45 A B D 3.情境题日常生活将一个平板保护套展开放 置在水平桌面上,其侧面示意图如图所示. 若∠ABC=∠ACB,AB=10cm,则AC的 长为 A.10 cm B.11 cm C.12 cm D.13 cm 4.如图,在△ABC中,AB=AC,D是边BC上 一点,∠B=30°,∠DAB=45°.求证:△ACD 是等腰三角形 11数学八年级下册北师大版 角形的判定与反证法 5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CE是斜边 AB上的高,角平分线BD交CE于点M.求 证:△CDM是等腰三角形, 知识点2反证法 6.用反证法证明“若a<a,则a为负数”应先 假设 ( ) A.a为非负数 B.a为正数 C.a为整数 D.a为负数 7.用反证法证明:已知:在同一平面内有三条 直线a,b,c,a⊥c,b⊥c.求证:a∥b. 证明:假设所求证的结论不成立,即 ,则直线a与b相交.设它们的交点 为O.因为a⊥c,b⊥c,所以过点O有两条直 线a,b与直线c垂直.这与 相矛盾,所以假设 不成立,所求证的结论成立. 8.(教材P17例2变式)用反证法证明:等腰三 角形的底角都是锐角. 已知:在△ABC中,AB=AC. 求证:∠B,∠C都是锐角. B综合运用 。提升能力 9.用反证法证明“三角形中至少有一个角不大 于60°”,应假设 () A.三个角都小于60 B.三个角都大于601 C.三个角都大于或等于60 D.有两个角大于60 10.(易错题)如图,C为两个直角三角尺的公共 顶点,∠A=∠B=30°,则图中等腰三角形 共有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°, BD平分∠ABC,交AC于点D.若BC=2, 则AD的长为 北 →东 (第11题图) (第12题图) 12.(教材P22习题T12变式)如图,一艘海轮 位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它 以40 n mile/h的速度向正北方向航行,2h 后到达位于灯塔P的北偏东40°的N处, 则N处与灯塔P的距离为n mile.. 13.(教材P17随堂练习T1变式)如图,BD是 △ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E. (1)求证:△BDE是等腰三角形; (2)当AB=AC时,请判断CD与DE的数 量关系,并说明理由. C创新拓展 ⊙发展素养 14.学习了定理“等腰三角形顶角的平分线、底 边上的中线、底边上的高重合”之后,小波 同学有如下思考:如果把该定理的条件和 结论互换,所得的命题是否成立呢?于是 他做了如下探究: (1)如图①,在△ABC中,AD平分∠BAC, AD⊥BC,求证:AB=AC; (2)如图②,在△ABC中,AD平分∠BAC, BD=CD,求证:AB=AC 图① 图② 第一章三角形的证明及其应用 12参考答案 第一章三角形的证明及其应用 1三角形内角和定理 第1课时三角形内角和与全等三角形的性质与判定 1.A2.B3.B4.20° 5.解:∠BAC=95°,∠B=25°,∴∠C=180°-∠BAC-∠B=60°.∠CAD=75°, .∠ADC=180°-∠CAD-∠C=45°. 6.C7.B 8.两直线平行,同位角相等BDAB=DE SAS全等三角形的对应角相等同位 角相等,两直线平行 9.B10.45°11.50° 12.解:(1)添加条件:∠BAC=∠EDA.理由如下:在△ABC和△DEA中, AB=DE, ∠BAC=∠EDA,.△ABC≌△DEA(SAS).(2)由(1)知△ABC≌△DEA,∴.∠ACB AC=DA, =∠DAE.∴.∠DAE+∠BAC=∠ACB+∠BAC=180°-∠B=-70..∠BAE= ∠DAE+∠BAC+∠CAD=135°. 13.(1)解:120°(2)证明:由题意,得∠ABC+∠ACB=180°-∠A.:∠BPC=90°, .∠PBC+∠PCB=180°-∠BPC=90°.:∠ABP=∠ABC-∠PBC,∠ACP= ∠ACB-∠PCB,∴·∠ABP+∠ACP=∠ABC-∠PBC+∠ACB-∠PCB=(∠ABC +∠ACB)-(∠PBC+∠PCB)=180°-∠A-90°=90°-∠A.(3)解:①30°②∠O =号∠A+45.【解析】由题意,易得∠A+∠ACP=∠P+∠ABP,·∠ACP-∠ABP =90°-∠A.同理可得∠O+∠OBA=∠A+∠ACO,∴.∠O=∠A+∠ACO-∠OBA. :B0,C0分别平分∠ABP,∠ACP,∴∠OBA=号∠ABP,∠AC0=号∠ACP.∴∠O =∠A+号∠ACP-合∠ABP=∠A+号(90°-∠A)=2∠A+45. 第2课时三角形内角和定理的推论 1.D2.ACE3.C4.D5.C6.B7.B8.120°9.80° 10.解:(1),∠A=30°,∠ABC=70°,.∠BCD=∠A+∠ABC=100°.:CE是∠BCD 的平分线,∴∠BCE=号∠BCD=50.(2):∠BCE=50,∠ABC=70,∠BEC= ∠ABC-∠BCE=20°.'DF∥CE,.∠F=∠BEC=20°. 11.C12.C13.合格 14.(1)解:∠B=35°,∠E=25°,.∠DCE=∠B+∠E=60°.CE平分∠ACD, ∴∠ACE=∠DCE=60°.∴.∠CAE=180°-∠ACE-∠E=95°.(2)证明:由(1)知 ∠ACE=∠DCE.:∠DCE=∠B+∠E,∴.∠ACE=∠B+∠E.∴,∠BAC=∠E+ ∠ACE=∠E+∠B+∠E=∠B+2∠E. 15.解:(1)①130°②∠1+∠2=70°+∠a(2)∠1=70°+∠2十∠a.理由如下:∠1 =∠C+∠CFD,∠CFD=∠2+∠a,∴∠1=70°+∠2+∠a.(3)答案 不唯一,如图,∠1十∠2=430°-∠a.理由如下:连接CP.:∠1= ∠DCP+∠DPC,∠2=∠ECP+∠CPE,∴∠1+∠2=∠DCP+ ∠DPC+∠ECP+∠CPE=∠ACB+360°-∠a=70°+360°-∠a= 430°-∠a. 专题特训与三角形的双角平分线有关的解题模型 【回归教材·一题一课】 母题:解:∠A=40°,∴.∠ABC+∠ACB=180°-∠A=140°.:BP,CP分别平分 ∠ABC,∠ACB,∴∠PBC= 号∠ABC,∠PCB=号∠ACB.∴∠BPC=180°-(∠PBC 一1 +∠PCB)=180°-2(∠ABC+∠ACB)=110. 【延伸问】解:∠A=n°,∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-n°.,BP,CP分别平 分∠ABC,∠ACB,∠PBC=∠ABC,∠PCB=号∠ACB.“∠BPC=180 (∠PBC+∠PCB)=180-2(∠ABC+∠ACB)=90+Z 【变式题1】解:(1):∠ACB=70°,∴∠ACD=180°-∠ACB=110°.:B0,C0分别平 分∠ABC,∠ACD,∠CB0=号∠ABC=30,∠DC0=∠ACD=5:∠0 ∠DC0-∠CB0=25.(2)∠0=号∠A.理由如下::B0,C0分别平分∠ABC, ∠ACD,∠CB0=∠ABC,∠DC0=号∠ACD.·∠0=∠DC0-∠CB0= (∠ACD-∠ABC=∠A. 【变式题2】解:(1):∠C=70°,∴.∠CAB+∠CBA=180°-∠C=110°.∠EAB+ ∠FBA=360°-(∠CAB十∠CBA)=250°.:AD,BD是△ABC的外角平分线, ∴∠DAB=是∠EAB,∠DBA=∠FBA.÷∠DAB+∠DBA=是(∠EAB+ ∠FBA)=125°..∠D=180°-(∠DAB+∠DBA)=55°.(2)由题意,得∠CAB+ ∠CBA=180°-∠C..∠EAB+∠FBA=360°-(∠CAB+∠CBA)=180°+∠C. :AD,BD是△ABC的外角平分线,∠DAB=名∠EAB,∠DBA=7∠FBA ·∠DAB+∠DBA=(∠EAB+∠FBA)=90+专∠C∠D=180°-(∠DAB+ ∠DBA)=90°-2∠C 第3课时多边形的内角和 1.C2.A3.205°4.1260°5.C6.D7.1440°8.A9.A10.5或6或7 11.解:(1)1140°÷180°=6…60°,则边数是6十1十2=9..小强是在求九边形的内角 和.(2)少加的那个内角的度数是180°-60°=120°. 第4课时多边形的外角和 1.C2.C3.D4.A5.80° 6.解:设多边形的相邻的外角为x.由题意,得4x十30°+x=180°,解得x=30°..n= 8-12. 7.C8.D9.180 10.解:(1):所经过的路线正好构成一个每个外角都是20°的正多边形,∴正多边形的 边数为360°÷20°=18..淇淇一共走了18×10=180(m).(2)根据题意,得这个多边形 的内角和是(18-2)×180°=2880°. 专题特训求不规则多边形的内角和的有关技巧 1.(1)证明:连接AO并延长至点M.:∠BOM是△ABO的外角,∠BOM=∠BAO +∠B①,:∠COM是△AOC的外角,∴.∠COM=∠CAO+∠C②.①+②,得∠BOM +∠COM=∠BAO+∠B+∠CAO+∠C,即∠BOC=∠BAC+∠B+∠C.(2)140° (3)解法一:解:设AB,CD交于点O.:∠ABC=64°,∠BCD=46°,∴∠COB=180°- ∠ABC-∠BCD=70°.∴.∠AOD=∠COB=70°.同(1),易得∠AED=∠A+∠D+ ∠AOD=28°+12°+70°=110°.解法二:解:连接AD.由题意,易得∠DAB十∠ADC= ∠ABC+∠BCD=64°+46°=110°.,∠BAE=28°,∠CDE=12°,∴∠DAE+∠ADE =(∠DAB+∠ADC)-∠BAE-∠CDE=70°.∴.∠AED=180°-(∠DAE+∠ADE) =110°.(4)解:如图,连接AD.同(1),得∠F+∠2+∠3=∠DEF③,∠1+∠4+∠C= ∠ABC④.③+④,得∠F+∠2+∠3+∠1+∠4+∠C=∠DEF+∠ABC=130°+ 100°=230°,即∠BAF+∠C+∠CDE+∠F=230°. —2 人 A3E0130 4 1002B D 2.180°【变式题1360°【变式题2】540 2等腰三角形 第1课时等腰三角形与等边三角形的性质 1.B2.C3.C4.25 5.证明::AB=AC,AD是△ABC的角平分线,.∠B=∠C,AD⊥BC.AF⊥AD, .AF∥BC..∠1=∠B,∠C=∠2..∠1=∠2. 6.D7.D8.5 9.解:△ABC是等边三角形,.∠ABC=60°.BD是AC边上的高,.∠DBC= 合∠ABC=0.:DE=BD,÷∠E=∠DBC=30.∠BDE=1s0-∠E-∠DC =120° 10.B11.C12.75° 13.解:(1):△ABC为等边三角形,∴.∠BAC=60°.AD=AE,AC⊥DE,∴AC平分 ∠DAE.∴∠DAC=∠DAE=40∠BAD=∠BAC-∠DAC=20.(2):AD= AE,∠ADE=号(180-∠DAE)=50.:△ABC为等边三角形,∠B=60 ∠ADC=∠BAD+∠B=80°.∴∠FDC=∠ADC-∠ADE=30°. 14.解:(1),△ABC是等边三角形,.AB=BC,∠ABC=∠ACB=60°.在△ABM和 AB=BC, △BCN中,∠ABM=∠BCN,∴.△ABM≌△BCN(SAS).'.∠BAM=∠CBN. BM=CN, ∴.∠BQM=∠BAM+∠ABQ=∠CBN+∠ABQ=∠ABC=60°.(2)成立.证明如下: :△ABC是等边三角形,.AB=BC,∠ABC=∠ACB=60°.在△ABM和△BCN中, AB=BC, ∠ABM=∠BCN,∴.△ABM≌△BCN(SAS)..∠M=∠N.:∠QAN=∠CAM, BM=CN, ∴.∠BQM=∠N+∠QAN=∠M+∠CAM=∠ACB=60°. 第2课时等腰三角形的判定与反证法 1.B2.A3.A 4.证明:AB=AC,∴∠C=∠B=30°.,∠DAB=45°,.∠ADC=∠B+∠DAB= 75°..∠DAC=180°-∠ADC-∠C=75°.∴.∠DAC=∠ADC..CD=AC.∴.△ACD 是等腰三角形 5.证明:BD平分∠ABC,∴∠CBD=∠ABD.,∠ACB=90°,CE⊥AB,∠CBD+ ∠CDB=90°,∠ABD+∠BME=9O°.∴.∠CDB=∠BME.∠BME=∠CMD, ∠CDB=∠CMD..CM=CD.∴△CDM是等腰三角形. 6.A7.a与b不平行过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 8.证明:假设∠B,∠C都是直角或钝角,则∠B≥90°,∠C≥90°.∴.∠B+∠C≥90°+ 90°=180°.∠A十∠B+∠C>180°.这与三角形的内角和定理相矛盾,.假设不成 立.∴等腰三角形的底角都是锐角. 9.B10.D11.212.80 13.(1)证明:BD是△ABC的角平分线,∴∠CBD=∠EBD.DE∥BC,.∠CBD =∠EDB.∠EBD=∠EDB.BE=DE.△BDE是等腰三角形.(2)解:CD=DE. 理由如下:AB=AC,.∠C=∠ABC.DE∥BC,.∠ADE=∠C,∠AED= ∠ABC.∴∠ADE=∠AED.∴.AD=AE.AC-AD=AB-AE,即CD=BE.由(1)知 一 3 BE=DE,∴.CD=DE 14.证明:(1):AD⊥BC,.∠BDA=∠CDA=90°.∴.∠B+∠BAD=90°,∠C+ ∠CAD=90°.AD平分∠BAC,∠BAD=∠CAD..∠B=∠C..AB=AC.(2)延 DA=DE, 长AD到点E,使DE=DA,连接CE.在△ADB和△EDC中,∠ADB=∠EDC, BD=CD, .△ADB≌△EDC(SAS)..∠BAD=∠E,AB=CE..AD平分∠BAC,'.∠BAD= ∠CAD.∴∠E=∠CAD.∴AC=CE.AB=AC. 专题特训利用等腰三角形的“三线合一”作辅助线 1.证明:过点A作AF⊥BC于点F..AB=AC,AD=AE,'.BF=CF,DF=EF.∴.BF -DF=CF-EF.∴.BD=CE. 2.证明:连接BD.·△ABC是等边三角形,∠ABC=∠ACB=60°.,D是AC的中 点,∠DBE=号∠ABC=30:CE=CD,∴∠CDE=∠E.:∠ACB=∠E+∠CDE =60°,.∠E=30°=∠DBE..BD=DE.DF⊥BE,.BF=EF. 3.证明:过点A作AE⊥BC于点E,∠AEB=90°.∴∠BAE十∠B=90°.CD⊥ AB,∠DCB+∠B=90°..∠DCB=∠BAE.AB=AC,∴.∠BAC=2∠BAE. .∠BAC=2∠DCB. 4.2【变式题】D 5.证明:连接BC.D是AB的中点,.AD=BD.CD⊥AB,.∠CDA=∠CDB= 90°.又,CD=CD,∴.△ACD≌△BCD(SAS).∴.AC=BC.同理可证BC=AB,,AC =AB. 专题特训等腰三角形中易漏解或多解的问题【易错】 1.102.103.94【变式题1150或65°【变式题2】50或65°或80°4.号或号 5.120°或75或30°6.34°或28°或22°7.75°或15°8.35°或55°9.D10.C 第3课时等边三角形的判定与含30°角的直角三角形的性质 1.B2.∠BCE=∠B(答案不唯一)3.55 4.证明:AB=AC,∠BAC=120,∠B=∠C=(180°-∠BAC)=30.AD1 AB,AE⊥AC,∠BAD=∠CAE=90°.∴∠ADB=∠AEC=60°.∴.∠EAD=180°- ∠ADB-∠AEC=60°.∴.∠ADE=∠AED=∠EAD.△ADE是等边三角形. 5.B6.1.27.5 8.解:AB=AC,∠BAC-120,∠B=∠C=号(180°-∠BAC)=30.:ADLAB, ∴∠BAD=90°..BD=2AD=12,∠CAD=∠BAC-∠BAD=30°.∴.∠CAD=∠C. ∴.CD=AD=6.∴.BC=BD+CD=18. 9.D10.B11.212.√3-1 13.解:(1),△ABC为等边三角形,∠B=60°.DE∥AB,∴∠EDF=∠B=60. ,EF⊥DE,∴∠DEF=90°.∴.∠F=90°-∠EDF=30°.(2):△ABC为等边三角形, ∴∠A=∠B=∠ACB=60°.DE∥AB,∴.∠DEC=∠A=60°,∠EDC=∠B=60°. ∴∠DEC=∠EDC=∠ECD.∴.△CDE为等边三角形..DE=CD=2.由(I)知∠F= 30°,∠DEF=90°,.DF=2DE=4. 14.(1)证明::△ABC是等边三角形,.∠B=60°.DQ⊥AB,RQ⊥BC,.∠B十 ∠BQD=∠BQD十∠PQR=90°.,∠PQR=∠B=60°.同理可得∠PRQ=60°,∴.∠P =180°-∠PQR-∠PRQ=60°=∠PQR=∠PRQ..△PQR是等边三角形.(2)解: 2.4(3)解:,△ABC是等边三角形.∴·∠A=∠B=60°.与(1)同理可得△DQR是等 边三角形,.DQ=DR.又,∠BDQ=∠ARD=90°,.△BDQ≌△ARD(AAS).∴.BD =AR.,∠ADR=90°-∠A=30°,',AD=2AR=2BD..AB=BD+AD=3BD= 4emBD=专em 4 专题特训利用平行线巧构等腰三角形解题【通性通法】 1.D2.A3.22 4.(1)证明::BF,CF分别平分∠ABC,∠ACG,∴∠DBF=∠CBF,∠FCE=∠FCG. ,DF∥BC,∴.∠DFB=∠CBF,∠EFC=∠FCG..∠DBF=∠DFB,∠FCE= ∠EFC..BD=DF,CE=EF.(2)解:BD-CE=DE 5.解:(1)△ODE是等边三角形.理由如下::△ABC是等边三角形,∴.∠ABC= ∠ACB=60°.OD∥AB,OE∥AC,∴.∠ODE=∠ABC=60°,∠OED=∠ACB=60°. ∴.∠DOE=180°-∠ODE-∠OED=60°.∴.∠ODE=∠OED=∠DOE=60. ∴.△ODE是等边三角形.(2):BO平分∠ABC,OD∥AB,·∠ABO=∠DBO,∠ABO =∠DOB.∴∠DOB=∠DBO.BD=OD.同理可证CE=OE,.△ODE的周长为 OD+DE+OE=BD++DE+CE=BC=10. 6.证法一:证明:AC=BC,.∠A=∠B.DM∥AB,∴.∠CDM=∠A,∠M=∠B. ∴∠CDM=∠M.,CD=CE,∴.∠CDE=∠CED.,∠CDM+∠M+∠CDE+∠CED =180°,∴.∠CDM+∠CDE=90°,即∠EDM=90°..DE⊥DM.:DM∥AB,.DE⊥AB. 证法二:证明:CD=CE,.∠CDE=∠CED.,BN∥DE,∴∠N=∠CDE,∠CBN= ∠CED..∠N=∠CBN.:AC=BC,.∠A=∠ABC.:∠A+∠ABC+∠CBN+ ∠N=180°,.∠ABC+∠CBN=90°,即∠ABN=90°..BN⊥AB.BN∥DE,.DE ⊥AB. 7.(1)证明::△ABC是等边三角形,∴.∠ABC=∠ACB=60°.:E是AB的中点, :AE=BE,CE平分∠ACB.∠BCE=∠ACB=30.:CE=DE,∠D=∠BCE =30°.∠BED=∠ABC-∠D=30°=∠D.∴.BD=BE..BD=AE.(2)解:成立.理 由如下:过点E作EF∥BC,交AC于点F.:△ABC是等边三角形,∴∠A=∠ABC= ∠ACB=60°..∠DBE=180°-∠ABC=120.EF∥BC,∴.∠AEF=∠ABC=60°, ∠AFE=∠ACB=60°,∠CEF=∠ECD.,△AEF是等边三角形,∠EFC=180°- ∠AFE=l20°=∠DBE.∴.AE=EF.,CE=DE,∴.∠ECD=∠D.∠D=∠CEF.在 ∠D=∠CEF, △DEB和△ECF中,∠DBE=∠EFC,∴.△DEB≌△ECF(AAS)..BD=EF.∴.BD=AE. DE=EC, 3直角三角形 第1课时直角三角形的性质与判定 1.A2.A3.84.D5.D 6.解:在Rt△ABD中,BD2=AD2-AB2=902-602=4500,在△BCD中,BC+CD2 =302+602=4500,.BC+CD2=BD2.∴△BCD是直角三角形,且∠BCD=90°. BC⊥CD.∴该车符合安全标准. 7.C 8.解:(1)逆命题:如果a=b,那么a2=b2.原命题是假命题,逆命题是真命题.(2)逆命 题:如果两个角有公共顶点且相等,那么这两个角是对顶角.原命题是真命题,逆命题 是假命题.(3)逆命题:如果一条线段是一个三角形的中线,那么这条线段把这个三角 形分成两个面积相等的三角形.原命题是假命题,逆命题是真命题. 9.D10.B11.12 12.解:(1)是.理由如下:在△BCH中,CH+BH=2.25,BC=2.25,.CH+ BH=BC.∴.△BCH是直角三角形,且∠CHB=90°.∴CH是从村庄C到河边的最 短路线.(2)设AC=AB=xkm,则AH=(x一0.9)km.在Rt△ACH中,由勾股定理, 得AC2=AH+CH,即x2=(x-0.9)2十1.22,解得x=1.25..原来的路线AC的长 为1.25km. 13.解:逆命题:如果一个三角形的两个角的平分线所夹的锐角是45°,那么这个三角是 直角三角形.逆命题是真命题,证明过程如下:已知:如图, △ABC的两条角平分线AD,BE交于点O,且∠AOE= 45°.求证:△ABC是直角三角形.证明::AD是∠CAB的 5 平分线,BE是∠ABC的平分线,∠OAB=号∠CAB,∠OBA=号∠ABC.:∠QAB +∠OBA=号(∠CAB+∠ABC.:∠AOE=∠OAB+∠OBA=45,∴∠CAB+ ∠ABC=90°.∴.△ABC是直角三角形. 14.8 第2课时直角三角形全等的判定 1.D2.D3.40° 4.证明:(1).BE⊥AC,DF⊥AC,∴.∠AEB=∠CFD=90°.AF=CE,.AF-EF= CE-EF,即AE=CF.在Rt△ABE和Rt△CDF中, (AB=CD, AE=CF, .Rt△ABE≌ Rt△CDF(HL).(2).△ABE≌△CDF,∴.∠A=∠C..AB∥CD. 5.D 6.解:(I)二(2):∠ADC=∠AEB=90°,∴.∠BDC=∠CEB=90°.在△DOB和 ∠BDO=∠CEO, △EOC中,∠DOB=∠EOC,∴.△DOB≌△EOC(AAS)..OD=OE.在Rt△ADO和 OB=OC, Rt△AEO中, (0A=OA:R△AD02R△AEO(HD.∠I=∠2 OD-OE, 7.C8.79.5或10 10.(1)证明:.'AM⊥BC,DN⊥BC,.∠AMB=∠DNC=90°..BN=CM,.BN+ MN=CM+MN,即BM=CN.又,'AB=DC,,Rt△ABM≌Rt△DCN(HL).(2)解: 由(1)知Rt△ABM≌Rt△DCN,∴.AM=DN.:'∠AMO=∠DNO=90°,∠AOM= ∠DON,∴△AOM≌△DON(AAS.OM=ON.:BN=CM=4,OM=MN= 号(Bc-BN-C0=4 ∠B=∠D, 11.解:(1)在△ABC和△EDC中,BC=DC, .△ABC≌△EDC(ASA).,.AB ∠ACB=∠ECD, =DE.∴D,E两点间的距离就是路灯A,B之间的距离.(2)在过点B且与AB垂直的 方向上取一点C,用测角仪测得∠ACB=∠BCD,且点D在AB的延长线上,那么B,D 两点间的距离就是路灯A,B之间的距离.理由如下:在△ABC与△DBC中, ∠ABC=∠DBC, BC=BC, .△ABC≌△DBC(ASA)..AB=BD. ∠ACB=∠DCB, 专题特训共顶点的等腰三角形一手拉手模型 1.证明:BA=BC,BD=BE,∠BAC=∠BCA,∠BDE=∠BED.∴∠ABC=180 -∠BAC-∠BCA=180°-2∠BAC,∠DBE=180°-∠BDE-∠BED=180°- 2∠BDE.:∠BAC=∠BDE,∴.∠ABC=∠DBE..∠ABC+∠CBD=∠DBE+ BA=BC, ∠CBD,即∠ABD=∠CBE.在△ABD和△CBE中,J∠ABD=∠CBE,∴.△ABD≌ BD=BE, △CBE(SAS)..∴.∠BAD=∠BCE. 2.(1)证明:,△ABC和△ADE都是等边三角形,∴.AB=AC,AD=AE,∠BAC= ∠DAE=60°.∴,∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE.在△ABD AB=AC, 和△ACE中,∠BAD=∠CAE,∴.△ABD≌△ACE(SAS).(2)解:由(1)知△ABD≌ AD-AE, △ACE,.BD=CE=3.△ADE是等边三角形,..DE=AE=2..BE=BD十DE =5. —6—

资源预览图

1.2 第2课时 等腰三角形的判定与反证法-【精英新课堂·三点分层作业】2025-2026学年八年级下册数学(北师大版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。