浙江省温州市苍南县 2025-2026学年下学期期中教学诊断性测试七年级科学试题卷

**基本信息** 立足七年级下册科学核心内容，通过生活情境与实验探究题设计，融合科学观念建构与探究实践能力考查，适配期中阶段性评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |实验探究题|约15分|人体生理、力学基础|结合运动场景设计实验方案，考查模型建构与推理论证能力| |综合应用题|约10分|光现象、运动和力|联系校园安全情境，体现科学态度与问题解决的社会责任|

浙江省温州市苍南县2026学年五校联考七年级下册科学期中考试 2025学年第二学期期中教学诊断性测试 七年级科学试题卷 亲爱的同学： 通过半学期的学习，一些基本的科学知识你已经掌提了吗？只要你仔细审题，认真作谷，发挥你的吧 明才智，你一定会交出一份满意的答卷。 1.答案必须写在答题卷的相应位置上，写在试题卷上无效。 2.本试卷可能用到的相对原子质量：C-12:H-1:0-16。 选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分。年小题仅有一个正确选项，不选、多选、错选均不 给分) 1.借助模型有利于科学概念的学习与理解，下列不属于模型的是（▲） S A.微信图标 B.甲烷分子结构 C.速度公式 D.细胞结构图 2.由于病毒常常会引起人类患病，因此人们常常谈“毒”色变，对于病毒我们应该科学认识。下列关于 病毒的叙述正确的是（▲） A.所有病毒对人体都是有害的 B.病毒没有细胞结构，它只存在于电脑、网络，不属于生物 C.病毒仅由蛋白质外壳组成，没有遗传物质 D。病毒只能寄生在活细胞中才能生活 稀土资源被替为“工业的维生素”，是重要的战略资源，含有稀土元素纪的氧化纪(Y,0)被广泛应用 于航空航天涂层材料。工业上常以富钇稀土矿（主要成分为Y,0,还含有少量的F©0，、Cu0、Si0,等杂质） 为原料生产氧化亿。据此回答34题。 3.如图是钇元素在元素周期表中的信息，由图可知（▲） A. “钇”是元素符号 B.钇的相对原子质量为88.91g 39 C.钇原子的中子数为39 D.钇原子的核电荷数为39 88.91 4,下列有关富钇稀土矿及其所含各成分的描述正确的是（▲） A.富钇稀土矿中，含有的非金属元素有Y、0、S1等 第3题图 B.氧化亿(Y,0,)中，纪原子易得到电子形成Y C.富钇稀土矿中铜以单质的形式存在 D.Si02中，硅元素显+4价 5.我们食用的大米，是水稻的稻谷加工处理后的精白米，加工过程如图所示。下列关于稻谷及其加工产 物的说法错误的是（▲） 去除果皮和 去除全部 果皮和种皮去除谷壳 部分种皮 种皮和胚 第5题图 谷壳 稻谷 糙米 胚芽米 精白来 A.成熟的水稻糙米实际上是一个果实 B.精白米在适宜的条件下可以萌发出幼苗 C.稻谷的营养物质主要储存在胚乳中 D.胚芽米中仍然保留着完整的胚 七年级科学期中共6页第1页 6。如图所示为氨-3原子的结构模型，下列原子中与氨-3原子互为同位素原子的是(4） 第6题图 “风吹大地贵花美，而润田回莱花香。”春假期间，田间油莱花竞相蛇放，芬芳引来排蝶翻延，同学 们追蝶嬉戏其问。据此回答78题。 7.如图甲戊为油菜的结构层次图，下列有关叙述错误的是（△】 不 @a@▣4 海露 甲 7. 丙 戊 A. 图中ā表示细胞的分裂，此过程中形成的两个子细胞的遗传物质与母细胞一样 B.图丁为油菜的花，属于植物体的生殖器官 关于 C.图丙处四种组织所有的细胞形态相似，结构和功能相同 D.与人相比，油菜没有而人具有的结构层次是系统 8. 生物的生长发有具有相似的阶段性特征，例如：植物开花、人的青春期等。下列关于这些生长发有阶 段的说法不正确的是（▲） A.油菜花属于虫媒花，主要靠蜜蜂、蝴螺等昆虫传粉 B. 生殖器官的发育和成熟是青春期的主要特征 C.蜜蜂和蝴蝶一生都会经历四个阶段：卵→幼虫→蛹→成虫 D。青春期脑细胞数量迅速增加，是智力发展的黄金时期，应减少体育锻炼以保证学习时何 杂质) 9,在农业生产中，农民常在播种前将种子进行浸泡处理。用发酵后的尿液浸种是否有利于种子的萌发呢？ 小灵同学选择玉米、黄瓜和萝卜种子进行探究，具体过程和萌发结果如下表所示。下列关于该实验的 7 操作过程或解释有误的是（▲） 处理方式 100粒玉米种子萌 100粒黄瓜种子萌 100粒萝卜种子 发数/粒 发数/粒 萌发数/粒 在清水中没泡24小时 83 45 73 在发酵后的尿液中浸泡24小时 84 81 41 A. 三组实验中均设置清水浸种，其目的是形成对照 B. 用发酵的尿液浸泡种子后能明显提高发芽率的是玉米种子 实验选材时，应当挑选饱满、个大的种子 D.三组实验中有一些种子不能萌发，可能的原因是胚己死亡 10。将一块表面很干净的玻璃板水平地挂在弹簧测力计下，手持弹簧测力计上端，使玻璃板恰好与水槽内 加工产 水面接触，并缓慢向上提起弹簧测力计（如图所示），发现弹簧测力计示数大于玻璃板的重力，绳重不 计。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是 零属州 第10题 1 3) A.①压在一 起的两铅柱能承重 B.②气体扩散实验 C.③红墨水分散到水中 D.④酒精与水混合 七年级科学期中共6页第2页 二、非选择题（本题共有8小题，第11题12分，第12题8分，第13题8分，第14题8分，第15题8 分，第16题10分，第17题8分，第18题8分，共70分) 11.化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。 (1)写出下列物质的化学式：氮气△，五氧化二磷△ (2)写出下列微粒的化学符号：2个氧分子△一，3个碳酸根离子△一。 (3)写出“C02”中2的含义： (4)位于第2周期第I族的△（填元素符号），是地壳中含量最多的元素。 12.今年3月，车站大道两旁樱花盛开（图甲所示），春风一吹，樱花漫天飞舞。 (①)为了使樱花树能枝繁叶茂，绿化工人往往要剪掉樱花树的顶 芽，这样做的理由是： (②)在开粉色花的樱花树上，嫁接了开红色花的樱花芽，由该芽 长成的枝条开出的花是什么颜色？△ (3)嫁接能否成活的关键是砖木和接穗的▲是否紧密结合。 第12题图甲第12题图乙 (4)观赏型樱花树所结的樱花果（图乙所示），个头较小、口感酸涩，不宜食用。酸涩的果肉是由樱花的 △结构发育而来的。 13.科学技术的发展帮助人类实现了孕有新生命的愿望。如图甲是“试管婴儿”操作流程示意图：如图乙 是科学家研制的生物袋(“人造子宫”)，它能使极端早产的羊羔在体外继续正常发有，这给人类22周 分 左右的极端早产儿的成功存活带来希望。 亲 k乙凭镇袋 ⊙ 精子 细 丫体外受精 受精卵 的 早期胚胎 植入 母体 分娩 “试管婴儿” 气发生器 第13如图甲 第13题图乙 (1)在“试管婴儿”的形成过程中，精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的，而在自然生育过程中， 精子与卵细胞结合的场所是女性生殖系统的▲。 (2)在图甲中，体外受精和胚胎移植技术为不孕不有症开辟了新途径，该技术不适用于下列▲情况。 中 A.女性因病摘除子宫引起的不孕症 B.女性因输卵管阻塞引起的不孕症 C.男性因精子数量太少引起的不孕症 (3)如图乙所示，聚乙烯薄膜相当于母体的子宫，羊胎从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产 生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。氧气发生器和营养袋相当于胎盘，胶管 A和胶管B相当于▲ (④)结合“试管婴儿”和“人造子宫”这两项技术，下列有关这类生殖科技发展带来的影响和意义，说 法正确的有▲一（多选） A.帮助不孕不有家庭实现生有愿望，提升家庭幸福感 B.可能引发对“胚胎权利”、“代孕”等伦理争议，需要合理规范 C。这类技术能改变胎儿的遗传物质，实现“定制婴儿” D.。为子宫功能异常的女性提供了生育的可能性 七年级科学期中共6页第3页 14,某科学兴趣小组为研究草履虫的生命活动，开展了观察与实验，请结合下列实验过程回答问题： (1)取适量草履虫培养液，在载玻片中央滴一滴培养液，然后在液滴中放几丝棉花纤维，盖上盖玻片； 在显微镜下观察。在液滴中放几丝棉花纤维的目的是 (2)观察到一只草限虫正在变成两只（如图甲所示），该过程说明草履虫的生殖方式是△。 食盐 肉汁 第14题图甲 第14题图乙 (③)如图乙所示，分别在载玻片的两端各第一滴草履虫培养液，用牙签使两个液滴连通，在右侧培养液 的边缘滴一滴肉汁，左侧放一小粒食盐，用放大镜观察草履虫的运动方向，该实验探究过程基于的 假设是： (4)为探究不同温度对草展虫繁殖的影响，实验设计如表： 组别 培养液种类 培养液体积 培养液温度 24小时新增个数 甲 稻草浸出液 500毫升 10℃ 5只 稻草浸出液 500毫升 20℃ 20只 丙 稻草浸出液 500毫升 30℃ 12只 结合表中数据，能否得出“温度越高， 草履虫繁殖得越快”的结论？请说明理由。 15.19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的，一百多年来，科学家通过实验与推理不断纠正错误认识 逐步揭开了原子的构成。 材料一： 1897年，英国科学家汤姆生发现原子内部存在带负电的电子，进而提出原子内部还有带正电的物质。 由此，汤姆生提出了一种原子模型：原子是一个球体，正电荷均匀分布在整个球体内，电子像面包里的葡 萄干那样熊嵌在其中，如图甲所示。 材料二： 1909年起，英国科学家卢瑟福用带正电荷的α粒子流轰击极薄的金箔，结果发现绝大部分α粒子顺利 通过，但有极少数α粒子飞行路线发生大角度偏转，甚至有个别a粒子被反弹回来。于是，他在1911年 提出了核式结构模型（如图乙所示）来解释这一现象。 ⑥原子核 。a粒子 A 第15题图甲 第15题图乙 第15题图丙 (1)汤姆生提出原子内部还有正电荷，他的依据是 (②)根据卢瑟福实验现象，图丙所示的四条运动轨迹中，不可能出现的是▲（用字母表示） (3)根据核式结构模型，请你解释极少数ā粒子被反弹的原因是 (4)若汤姆生的原子结构模型正确，则ā粒子轰击金箔将出现怎样的现象？ 七年级科学期中共6页第4页 16.某科学兴趣小组以“生命之源一一水”为主题开展项目式学习。 【任务一】探究水的电解 如图甲是兴趣小组利用注射器改装的电解水实验装置。烧杯中盛有用蒸馏水配制成的氢氧化钠溶液， 注射器排尽空气后，吸取氢氧化钠溶液，使其充满注射器(20毫升)，接通学生电源。 + 铁质电极 硬纸板 注射器 氢氧化钠 溶液 第16题图甲 (1)氢氧化钠只起△的作用，本身不参与反应。 (2)如何检验连接正极的注射器中产生的气体？ 【任务二】制作模型，解释电解水过程中的变化 如图乙是小灵同学利用橡皮泥制作的水分子分解示意图模型 +0 第16题图乙 资料：氢原子直径为0.53×10米，氧原子的直径为1.48×10米。 下表是分子模型评价量表部分指标： 评价等级 优秀 合格 不合格 能区分原子种类、并符合原 能区分原子种类、不符合原 不能区分原子种类且不符合 指标— 子实际比例 子实际比例 原子实际比例 (3)根据“评价量表”中的指标一，请评定小灵同学作品的评价等级并说明理由。 (4)从微观角度解释电解水的变化的实质。 【任务三】再探究影响电解水速率的因素 以收集到20m1氢气为标准，记录时间，实验数据如下表。 实验序号 1 2 3 .4 氢氧化钠浓度 2% 2% 2% 2% 铁质电极长度/m 10 15 20 25 时间/s 34.6 28.8 21.3 15.0 (⑤)根据表格内的数据，可得出的结论是 七年级科学期中共6页第5页 ■ 1?.温州酸菜（如图所示）是浙南的特色腌菜，微酸带甜，搭配温州粉干、海鲜，味道更佳。某科学兴趣小 组同学尝试自己腌制酸菜，在查阅大量资料后，按以下步骤进行操作： 第17题图 ①晒菜：将5斤芥菜洗净，晒1-2天至发蔫。 ②烫菜：准备适量的开水，放入芥菜烫3-10秒（变色即捞），不能久烫否则不脆，捞出彻底放凉。 ③进缸：将芥菜放入洁净的缸中，菜压紧实，加入凉开水，水要没过芥菜，加入25-30克食盐。 ④封缸发酵：放上一块石头，将芥菜压住，用塑料袋密封缸口。 (①)酸菜发酵过程中主要利用的菌种是乳酸杆菌，下列选项中与乳酸杆菌细胞结构相似度最高的生物是 (2)从微生物角度分析，步骤②中“烫莱”的主要目的是 (③)隔绝空气，制造无氧环境，有利于乳酸杆菌发酵。请从上述步骤中找出能体现该原理的具体操作。 (写出两点) (④)查阅资料得知：酸菜制作过程中，封缸后需放在阴凉处发酵15-20天。受此启发，该小组同学计划 探究环境因素，如▲对酸菜发酵的影响。 有强血管、降血脂的作用。好的一壶茶，泡茶的方法也很有讲究，小灵同学研究了浸泡时间、水温对 18.某茶园所产茶叶 一“五凤香茗”，香高味醇、营养丰富，富含茶多酚（化学式为CH,0),茶多酚具 茶叶中茶多酚浸出率的影响，结果如图所示。请回答下列问题： 13 1.5 茶多 1.4 茶多 率(% 、13 12 率(0.9 0102030400 01 15060708090.1001i0 浸泡时间/min 水温/℃ 第18题图 ()茶多酚由▲种元素组成。 (2②)茶多酚分子中C、H、0的原子个数比是 (③)29g茶多酚中H元素的质量是多少？（写出计算过程） (4)请你结合图中信息，提出一条泡茶的建议 ▲ 七年级科学期中共6页第6页 ■