第15课《骑鹅旅行记（节选）》课件--2025-2026学年统编版语文（五四学制）六年级下册

塞尔玛·拉格洛芙 骑鹅旅行记 1 又名《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书的主人公尼尔斯是一个14岁的少年，他被小狐仙用魔法变成了一个拇指大的小人儿。他骑在他家的大白鹅背上，进行了一次神奇而又魔幻的长途旅行，历时八个月才返回家乡。 作品简介 2 世界文学史唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。在瑞典，它可是“国宝级”的藏书，甚至被印在20克朗的纸币上，足见这本书的地位之高。 作品简介 3 塞尔玛·拉格洛芙 瑞典女作家，1909年诺贝尔文学奖获得者。当过10年中学地理教师的她，有感于当时课本的枯燥和学生学习的困难，萌生了要给孩子们写本童话书来作地理教材的想法。年逾半百的塞尔玛，用巨大的毅力克服了从小残疾带来的身体不便，一路跋山涉水，对瑞典进行了全方面地实地考察，终于写成了这部有着瑞典百科全书之称的经典童话《骑鹅旅行记》。 作者简介 4 正音 刨虫子 猫咪 犬牙 缰绳 黑莓 藤蔓 潺潺 波罗的海 páo mī quǎn jiānɡ méi wàn chán dì 解意 无济于事：对于事情没有什么帮助；对于解决问题 没有什么作用。 垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。 头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转。 跃跃欲试：形容内心急切地想试一试。 整体感知 自由朗读课文，给课文划分段落。 第1-4段：男孩尼尔斯意外变成小狐仙。 第5-29段：具体讲男孩寻找小狐仙时的离奇遭遇。 第30-48段：男孩被雄鹅带上了高空，开启了冒 险的旅程。 整体感知 尼尔斯变成小狐仙后有什么变化？他的心情是怎样的？ 身材变小 能听懂动物的话 不敢相信 是一场幻觉 整体感知 尼尔斯变成小狐仙后他想要干什么？ 他想要去牛棚里找小狐仙讲和 整体感知 尼尔斯变成小狐仙后遇到了谁？它们对他的态度怎么样？ 麻雀 快看拇指大的小人儿 讥笑 整体感知 尼尔斯变成小狐仙后遇到了谁？它们对他的态度怎么样？ 鹅和鸡 他活该，他扯过我的鸡冠 讥笑 整体感知 尼尔斯变成小狐仙后遇到了谁？它们对他的态度怎么样？ 猫 这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，对着他的咽喉张开了大嘴。 捉弄 整体感知 尼尔斯变成小狐仙后遇到了谁？它们对他的态度怎么样？ 牛 我给你一蹄子，让你永远不能忘记。 你做的事都应该遭报应了。 教训 整体感知 尼尔斯变成小狐仙后遇到了谁？它们对他的态度怎么样？ 雄鹅 大雁 雄鹅跟着大雁飞走，带着他一起开启新的旅程 整体感知 动物们为什么这么对他？ 尼尔斯虐待动物，爱搞恶作剧。 他扯过我的鸡冠! 你曾经把马蜂放进我的耳朵 整体感知 面对动物们的反击，尼尔斯又有什么反应呢？ 面对麻雀、鸡群的讥笑 面对猫的捉弄 面对牛的教训 后悔 愤怒 恼怒、害怕、羞愧 整体感知 面对雄鹅，他又是什么反应呢？ 体贴父母、懂事 如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失，父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的 你可千万不要飞走啊! 整体感知 说说尼尔斯的人物形象，他变形前和后是一样的吗？ 变形后：懂得体贴父母、懂事、知错能改 不一样 变形前：调皮捣蛋、欺负动物、惹父母生气、蛮横霸道 课文主要写了十四岁的少年尼尔斯受到了惩罚被变成了一个只有拇指般大小的小狐仙。之后受到了鸡鹅，猫，牛群的威胁和攻击，整个世界发生了翻天覆地的变化。最后为了阻止大雄鹅飞走抱住大雄鹅飞上了天空。 总结 19 $