内容正文:
2026 年春季人教版七年级(下)
第10章 平面直角坐标系
10.2.2 加减消元法
一、选择题
1.(25-26·浙江期中)用加减消元法解方程组,下列解法错误的是( )
A.,消去 B.,消去
C.,消去 D.,消去
【答案】
D
【解析】
本题考查的是解二元一次方程组,掌握二元一次方程组的解法是解题关键.利用加减消元法逐项计算即可.
【解答】
解:
A、由①×3-②×2可得 ,消去x,解法正确,不符合题意;
B、由①×2-②×3可得 ,消去y,解法正确,不符合题意;
C、由①×( )+②×2可得 ,消去x,解法正确,不符合题意;
D、由①×2-②×( )可得 ,没有消元,解法错误,符合题意;
故选:D.
2.(25-26·四川月考)以下解方程组的步骤正确的是( )
A.代入法消去b,由①得
B.代入法消去a,由②得
C.加减法消去b,①+②得
D.加减法消去a,①-②得
【答案】
B
【解析】
利用代入法或加减法逐一分析每个选项即可得到答案.
【解答】
解:代入法消去b,由①得b=7-2a,故A不符合题意;
代入法消去a,由②得a=b+2,故B符合题意;
加减法消去b,①+②得3a=9,故C不符合题意;
加减法消去a,①-得3b=3,故D不符合题意;
故选B.
3.(25-26·北京期中)若二元一次方程组的解也是方程的解,则的值为( )
A.6 B. C.2 D.
【答案】
A
【解析】
先求解已知二元一次方程组得到x、y的值,再将x、y代入含参数k的方程,即可求出k的值.
【解答】
解:,
得 ,
①+③得: ,
解得: ,
把x=1代入②得: ,
解得: ,
原方程组的解也是方程 的解,
将 代入 得: ,
解得: .
4.(25-26·重庆月考)利用加减消元法解方程组时,下列说法正确的是( )
A.要消去y,可以将①②
B.要消去x,可以将①②
C.要消去y,可以将①②
D.要消去x,可以将①②
【答案】
C
【解析】
本题考查了加减消元法解二元一次方程组,掌握加减消元法解二元一次方程组的方法是解题的关键.根据加减消元法解二元一次方程组,观察字母系数,化为相同或者互为相反数再使用减法或者加法消元即可.
【解答】
解:
要消去y,可以将 ① 3+② 5,
要消去x,可以将 ① ( -5)+② 2,
故选C.
5.(25-26·山东月考)已知方程组,则等于( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】
C
【解析】
本题考查了解二元一次方程组,加减消元法,根据 ,运用 ① 得 ,方程两边同时除以3,得出 ,即可作答.
【解答】
解:,
得 ,
.
6.(25-26·吉林月考)已知关于的方程组,则的值为( )
A. B. C.10 D.2
【答案】
D
【解析】
本题考查了解二元一次方程组.两式相加即可求解.
【解答】
解: ,得x-y=2,
故选:D.
7.(25-26·重庆月考)已知关于x、y的方程组得出以下结论:①当时,方程组的解也是方的解;②当时,;③不论a取什么实数,的值始终不变;④不存在a使得成立;其中正确的是( )
A.①② B.①④ C.①②③ D.①②④
【答案】
A
【解析】
本题主要考查了二元一次方程组的解、二元一次方程的解、解二元一次方程组等知识点,熟练掌握运算法则是解本题的关键。
①当a=0时,原方程可化为 ,再求出x与y的值,然后代入方程检验即可;②令x=y求出a的值,即可作出判断;③把x与y代入9x+y中计算得到结果,再判断即可;④令9x-y=0求出a的值判断即可。
【解答】
解:①当a=0时,原方程可化为 ,
得:7y=-7,解得:y=-1,
把y=-1代入①得:x=4,
此时x+y=4+(-1)=3,即①正确;
②当x=y时,原方程可化为 ,即 ,
把(4)代入(3)得:4(a+9)=1-4a,解得:a=-,即②正确;
③ ,
得:7x=28-a,解得:x=4-,
把x=4-代入(6)可得:2()-y=a+9,解得:y=--1,
则9x+y=9()+(-1)=36---1=35-,即9x+y的值随a的变化而变化,所以③错误;
9x-y=9()-(-1)=36-++1=37,
所以不存在a使得9x-y=0成立,故结论④正确。
综上,正确的结论是①②④.
故选D.
8.(25-26·四川月考)已知关于x,y的方程组,给出下列说法:
①当时,方程组的解也是的解;
②若,则;
③无论a取何值,x,y的值不可能互为相反数;
④x,y都为自然数的解有5对.
以上说法中正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】
A
【解析】
将a=1代入原方程组得 ,解得 ,经检验得是x+y=a+3的解,故①正确;方程组 两方程相加得2x+y=6+3a,根据2x+y=3,得到6+3a=3,解得a=-1,故②正确;根据x+2y=6-3a,2x+y=6+3a,得到3x+3y=12,得到x+y=4,从而得到无论a取何值,x,y的值不可能互为相反数,故③正确;根据x+y=4,得到x,y都为自然数的解有 ,,,, 共5对,故④正确.
【解答】
解:将a=1代入原方程组得 ,
解得 ,
将 代入方程x+y=a+3左右两边,
左边=5-1=4,右边1+3=4,
当a=1时,方程组的解也是x+y=a+3的解,故①正确;
方程组 ①+②得2x+y=6+3a,
若2x+y=3,则6+3a=3,解得a=-1,故②正确;
,
两方程相加得3x+3y=12,
,
无论a取何值,x,y的值不可能互为相反数,故③正确;
,
,y都为自然数的解有 ,,,, 共5对,故④正确.
故选:D
二、 填空题
9.(25-26·云南期中)若关于x,y的方程组的解满足,则k的值为____4____.
【答案】
4
【解析】
将两个方程相加,可得5x+5y=5k-5,结合x+y=3列出关于k的方程,即可求解.
【解答】
解:
①+②得,5x+5y=5k-5,
,
,
,
.
10.(25-26·北京期中)已知满足方程组,则无论取何值,恒有关系式____7____.
【答案】
7
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解: ① ② 得,
11.(2026·四川月考)在解关于的方程组时,甲把方程组中的看成了,求得的解为;乙看错了方程组中的,求得的解为,则____6____.
【答案】6
【解析】
甲看错方程组中的a,其得到的解满足方程组 ,代入求解可求出 ,乙看错方程组中的b,其得到的解满足原方程 ,据此求出a=2,最后计算a+b+c的值即可。
【解答】
解:甲求得的解 是方程组 的解,
将 代入方程组得: ,
解得 ;
乙看错了方程组中的b,求得的解 满足原方程 ,
将 ,c=-1代入得: ,
解得:a=2,
.
12.(25-26·四川月考)定义一种新的运算:,例如:.若,且关于x,y的二元一次方程,当a,b取不同值时,方程都有一个公共解,那么这个公共解为___ _____.
【答案】
【解析】
根据公式求得 ,将方程转化得到 ,由当 , 取不同值时,方程都有一个公共解,得到 ,解方程组即可.
【解答】
解: ,
,
,
则方程 可转化为 ,
,
当 , 取不同值时,方程都有一个公共解,
,
解得 ,
故答案为: .
13.(25-26·上海月考)若的乘积中不含二次项,且一次项的系数为,则____________.
【答案】
【解析】
本题主要考查了整式化简中无关类问题,解二元一次方程组,熟练掌握整式运算法则是解题关键.
根据题意利用多项式乘以多项式将原式括号去掉,然后化简,然后由的乘积中不含二次项,且一次项的系数为,得到关于的二元一次方程组,再解方程组即可.
【解答】
解:
,
,
的乘积中不含二次项,且一次项的系数为,
,
解得,
,
故答案为:.
14.(25-26·河北期中)已知方程组的解是,则的解是________.
【答案】
【解析】
本题考查了二元一次方程组的解及其解法;先把x+2与y-1看作一个整体,则x+2与y-1是已知方程组的解,于是可得$,进一步即可求出答案。
【解答】
解:由题意得:方程组
解得:
故答案为:
三、 解答题
15.(25-26·浙江期中)解方程组:
(1)
(2)
(3)
【答案】
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)解:
将①代入②得:
解得,
把代入①得,
原方程组的解为 ;
(2)解:原方程组整理为
得,
解得,
把代入①得,
解得,
原方程组的解为 ;
(3)解:
得,
解得,
把代入①得,
解得,
原方程组的解为 .
16.(24-25·安徽开学)对于多项式(,为常数),若分别用,代入时,的值分别为,,求和的值.
【答案】
的值为,的值为
【解析】
本题主要考查二元一次方程组的应用.
把分别用,代入多项式,结果分别等于和,得到关于和的方程组,解方程组就可以得到和的值.
【解答】
解:根据题意得:
,
得:,
解得:,
把代入①得:,
解得:.
所以.
即的值为,的值为
17.(25-26·重庆月考)若关于的方程组和方程组有相同的解,请分别求出的值.
【答案】
的值为1,的值为-1.
【解析】
本题考查了同解方程组的知识,解答此题的关键是熟知方程组有公共解的含义. 方程组有相同的解,所以只需求出方程组 的解,再代入方程组 ,即可求出未知数的值.
【解答】
解:根据题意得:方程组
① 得:,
解得:,
把代入②得:,
解得:,
把 代入方程组 ,
得 ,
解得:
的值为1,的值为-1.
18.(25-26·山东月考)在解方程组时,甲由于粗心看错了方程组中的a,求出方程组的解为,乙看错了方程组中的b,求得方程组的解为,甲把a看成了什么?乙把b看成了什么?求出原方程组的正确解.
【答案】甲把a看4,乙把b看成了,原方程组的正确解是
【解析】
把代入①可解得看错的a,代入②可解得正确的b,把代入①可解得正确的a,代入②可解得看错的b,进一步即可求出结果;
【解答】
解:由题意把代入①得a+6=10,得看错的a=4,把代入②得1+6b=7,解得正确的b=1;
把代入①得-a+12=10,得正确的a=2,把代入②得-1+12b=7,解得看错的b=,
则原方程组为,解得;
所以甲把a看4,乙把b看成了,原方程组的正确解是。
19.(25-26·河南月考)已知关于的方程组
(1)请直接写出方程的所有正整数解 ;
(2)无论数取何值,方程总有一个固定的解,请求出这个解;
(3)若方程组的解中恰为整数,也为整数,求的值.
【答案】
,
或3
【解析】
(1)将x做已知数求出y,即可确定出方程的正整数解;
(2)由固定的解与m无关,可得y=0,代入可得固定的解;
(3)求出方程组中y的值,根据y恰为整数,m也为整数,可确定m的值.
【解答】
(1)解:方程2x+y-6=0,
,
当x=1时,y=4;
当x=2时,y=2,
方程2x+y-6=0的所有正整数解为:, .
(2)解:2x-y+my-5=0,
,
当y=0时,x=2.5,
即固定的解为:.
(3)解:,
①-②得:2y-my-1=0,
,
,
恰为整数,m也为整数,
是1的约数,
或-1,
故m=1或3.
20.(25-26·重庆月考)我们把关于、的两个二元一次方程与()叫作互为共轭二元一次方程;二元一次方程组,叫做共轭二元一次方程组.
(1)若关于、的方程组,为共轭方程组,则_____,__ ___;
(2)若二元一次方程中、的值满足下列表格:
1
0
0
2
则这个方程的共轭二元一次方程是_______;
(3)解下列方程组(直接写出方程组的解即可):
的解为 ;的解为 .
(4)发现:若共轭方程组的解是,猜想、之间的数量关系,并说明理由.
【答案】
.
.
【解析】
(1)含x项的系数和含y项的系数相等,常数项相等;
(2)先求k和b,再写共轭二元一次方程;
(3)消元法求解;
(4)利用整体思想求解.
【解答】
(1)解:由定义可得:
故答案为:.
(2)解:将x=1,y=0和x=0,y=2分别代入x+ky=b,得:
,解得:
二元一次方程为:
共轭二元一次方程为:
故答案为:.
(3)解方程组 ,
① 得:
将y=1代入①得,x+2=3,
方程组的解为:
解方程组 ,
⑤ 得:
将x=4代入⑤得:
方程组的解为:
故答案为:
(4)解:将x=m,y=n,代入方程组得:
2
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第10章 平面直角坐标系
10.2.2 加减消元法
一、选择题
1.(25-26·浙江期中)用加减消元法解方程组,下列解法错误的是( )
A.,消去 B.,消去
C.,消去 D.,消去
2.(25-26·四川月考)以下解方程组的步骤正确的是( )
A.代入法消去b,由①得
B.代入法消去a,由②得
C.加减法消去b,①+②得
D.加减法消去a,①-②得
3.(25-26·北京期中)若二元一次方程组的解也是方程的解,则的值为( )
A.6 B. C.2 D.
4.(25-26·重庆月考)利用加减消元法解方程组时,下列说法正确的是( )
A.要消去y,可以将①②
B.要消去x,可以将①②
C.要消去y,可以将①②
D.要消去x,可以将①②
5.(25-26·山东月考)已知方程组,则等于( )
A.3 B.4 C.5 D.6
6.(25-26·吉林月考)已知关于的方程组,则的值为( )
A. B. C.10 D.2
7.(25-26·重庆月考)已知关于x、y的方程组得出以下结论:①当时,方程组的解也是方的解;②当时,;③不论a取什么实数,的值始终不变;④不存在a使得成立;其中正确的是( )
A.①② B.①④ C.①②③ D.①②④
8.(25-26·四川月考)已知关于x,y的方程组,给出下列说法:
①当时,方程组的解也是的解;
②若,则;
③无论a取何值,x,y的值不可能互为相反数;
④x,y都为自然数的解有5对.
以上说法中正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、 填空题
9.(25-26·云南期中)若关于x,y的方程组的解满足,则k的值为_______.
10.(25-26·北京期中)已知满足方程组,则无论取何值,恒有关系式_______.
11.(2026·四川月考)在解关于的方程组时,甲把方程组中的看成了,求得的解为;乙看错了方程组中的,求得的解为,则_______.
12.(25-26·四川月考)定义一种新的运算:,例如:.若,且关于x,y的二元一次方程,当a,b取不同值时,方程都有一个公共解,那么这个公共解为________.
13.(25-26·上海月考)若的乘积中不含二次项,且一次项的系数为,则________.
14.(25-26·河北期中)已知方程组的解是,则的解是______.
三、 解答题
15.(25-26·浙江期中)解方程组:
(1)
(2)
(3)
16.(24-25·安徽开学)对于多项式(,为常数),若分别用,代入时,的值分别为,,求和的值.
17.(25-26·重庆月考)若关于的方程组和方程组有相同的解,请分别求出的值.
18.(25-26·山东月考)在解方程组时,甲由于粗心看错了方程组中的a,求出方程组的解为,乙看错了方程组中的b,求得方程组的解为,甲把a看成了什么?乙把b看成了什么?求出原方程组的正确解.
19.(25-26·河南月考)已知关于的方程组
(1)请直接写出方程的所有正整数解 ;
(2)无论数取何值,方程总有一个固定的解,请求出这个解;
(3)若方程组的解中恰为整数,也为整数,求的值.
20.(25-26·重庆月考)我们把关于、的两个二元一次方程与()叫作互为共轭二元一次方程;二元一次方程组,叫做共轭二元一次方程组.
(1)若关于、的方程组,为共轭方程组,则_____,__ ___;
(2)若二元一次方程中、的值满足下列表格:
1
0
0
2
则这个方程的共轭二元一次方程是_______;
(3)解下列方程组(直接写出方程组的解即可):
的解为 ;的解为 .
(4)发现:若共轭方程组的解是,猜想、之间的数量关系,并说明理由.
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