湖南省长沙市长郡梅溪湖中学等校2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试卷

**基本信息** 八年级物理期中卷以奥运会、冰壶比赛、“奋斗者”号深潜等真实情境为载体，覆盖力、压强、惯性等核心知识，通过实验探究与计算综合考查物理观念、科学思维及科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题36分|力的作用效果、平衡状态、摩擦力|结合体育赛事情境，双选题考查综合分析| |填空题|5题22分|惯性、液体压强、力的相互性|联系体育中考垫排球等生活实例| |作图与实验探究题|5题28分|重力测量、阻力对运动影响|实验设计注重科学推理（如阻力实验推理运动与力关系）| |计算题|2题14分|重力、合力、压强变化量|结合雨滴下落、正方体浸没问题，考查模型建构|

八年级期中检测试卷 物 理 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科试卷共四大题，考试时量60分钟，满分 100分。 一、选择题(每小题3分，共36分，第1~10题为单选题，第11、12题为双选题，每小题有两个答案符合题意，选对但少选得2分，错选得0分) 1.奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会，象征着世界的和平、友谊和团结。如图所示的几种比赛中，力的作用效果与其他三组不同的是 2.如图所示的四个实例中，物体处于平衡状态的是 3.如图是小明在教室贴视力表时出现的情景，为了把视力表贴正，下列做法中正确的是 A.转动视力表，使视力表的长边与铅垂线平行 B.转动铅垂线，使铅垂线与视力表的长边平行 C.上下移动视力表的位置 D.换用质量更大的铅垂 4.如图所示是实验室常用的弹簧测力计，下列关于此弹簧测力计的说法中正确的是 A.使用弹簧测力计时，必须使其沿竖直方向 B.该弹簧测力计的分度值是0.1N C.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 D.可以用它来测量质量为5kg 物体的重力 5.摩擦无处不在，生产和生活中有时需要增大有益摩擦，有时需要减小有害摩擦。下列比赛场景中属于减小有害摩擦的是 A.图甲足球比赛守门员戴有花纹的手套 B.图乙单杠比赛过程中运动员握紧单杠 C.图丙体操运动员在手和器械上涂镁粉 D.图丁冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面 6.动物进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列动物适应环境的实例中，属于增大压强的是 7.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。下列图中所示的事例中不是利用连通器原理工作的是 8.小星和爸爸妈妈周末驾车到长沙市的橘子洲风景区去游玩，下列有关惯性的说法中正确的是扫码进群了解更多真题 A.小星和爸爸妈妈都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 B.汽车行驶过程中车速不能过快，是因为汽车速度越大惯性越大 C.爸爸踩刹车后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性 D.汽车紧急刹车时，小星向前倾，是由于小星受到惯性的作用 9.如图所示，教室大扫除后，同学们将凳子放在了课桌上，此时凳子和课桌都处于静止状态(课桌里的课本与课桌看作一个整体)，下列判断中正确的是 A.课桌受到的重力和地面对课桌的支持力是一对平衡力 B.地面对课桌的支持力和课桌对地面的压力是一对相互作用力 C.课桌对凳子的支持力和凳子对课桌的压力是一对平衡力 D.凳子受到的重力和课桌对凳子的支持力是一对相互作用力 10.水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的薄壁容器，容器内分别装有质量相等的不同液体，液面处于同一高度，如图所示。下列说法中正确的是 A.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 B.液体对甲容器底部的压强等于液体对乙容器底部的压强 C.甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力 D.液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力 11.如图所示是学校运动会比赛的几个场景，下列说法中正确的是 A.打羽毛球，球在空中斜向上飞行时，若球所受的力全部消失，球将静止不动 B.跳绳过程中，该同学向上跳起到最高点时受到非平衡力的作用 C.足球比赛时，踢出去的足球最终会停下来，说明运动需要力来维持 D.立定跳远起跳时用力蹬地，是利用了物体间力的作用是相互的 12.近年来，我国在深潜、航空、测绘、水利等领域取得了举世瞩目的成就。关于图中四幅图片所涉及的物理知识，下列说法中正确的是扫码进群了解更多真题 A.图甲：“奋斗者”号在下潜过程中，所受海水压强不断增大 B.图乙：铁轨下铺枕木是为了增大对地面的压强 C.图丙：共享单车的车座面积较大是为了减小压力 D.图丁：三峡船闸利用连通器原理实现船舶在不同水位间的通行 二、填空题(共5个小题11个空，每空2分，共22分) 13.如图所示，小聪将一张纸折成纸飞机，接着将其掷出。将纸折成纸飞机的过程说明力可以改变物体的 ；纸飞机离开手后能继续向前运动，是因为纸飞机具有 。 14.为了迎接体育中考，同学们利用课间努力练习考试项目。如图所示，小琪用手垫出排球时，手也感觉到疼痛，说明力的作用是 的。若排球竖直上升到最高点时，所受的力全部消失，则排球将 (选填“保持静止”或“做匀速直线运动”)。 15.如图所示，是某拦河大坝的截面示意图。拦河大坝设计成“上窄下宽”是因为水的压强随着深度的增大而 ；图中A点受到水的压强大小为 Pa。 g取10 N/ kg) 16.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力的作用，其F-t图像和v-t图像如图乙、丙所示。则t=1s时，物体受到的摩擦力等于 N；t=3s时，物体所受力的合力为 N。 17.将两个质量分布均匀的正方体 A、B放在水平地面上，如图甲所示。已知 A、B的底面积分别为 100 cm² 和 400 cm²,A 的质量为8k g，则正方体A对地面的压强为 Pa。将物体A叠放在物体 B的正中央，如图乙所示，此时A对B的压强与B对地面压强之比等于2：3，则正方体B的密度为 kg/m³。A和B叠放在一起后，将B沿竖直方向切掉一部分并拿走(A、B物体仍平稳)，使B对地面的压强变为1.25×10⁴ Pa,则B被切去的重力为 N。(g取10 N/ kg) 三、作图与实验探究题(18题2分,19题6分,20题6分,21题6分,22题8分,共28分) 18.如图甲所示的避险车道内铺有厚厚的碎石，失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下，这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。请在简化图乙中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时所受重力G的示意图。(O为重心) 19.某实验小组探究“重力的大小跟质量的关系”，得到如下表数据： 次数 1 2 3 4 质量m/ kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1.0 2.0 3.0 4.0 (1)在测物重时，小鹏和小琪的操作分别如图甲和乙所示，两人中 的操作是正确的。 (2)本实验需要多次测量，其目的是 。 (3)实验测出四组数据记录在表格中，为了找到重力的大小跟质量的关系，应该怎样处理数据? (列举一种方法即可)。 20.两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图所示。 (1)每次将小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的 相同。 (2)根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离越远，说明速度减小得越 。 (3)进一步推理得出：若水平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，则小车将在水平面上做匀速直线运动，这表明物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。 21.用不同的力将手掌压在各种不同物体表面上向前推，发现感受不同，小鹏与小琪猜想滑动摩擦力的大小可能与下列因素有关：①压力的大小；②接触面的粗糙程度；③接触面的材料种类。为了验证猜想是否正确，他们进行了以下探究： (1)用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做 ，此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 (2)如图甲、丙所示，小鹏将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上测量滑动摩擦力的大小，此过程控制不变的因素是压力大小和 。 (3)实验中，小琪发现弹簧测力计示数不易稳定，于是对实验装置进行了改进，如图丁所示，长木板放在水平桌面上。小鹏认为拉力传感器的示数反映的是长木板与桌面间的滑动摩擦力大小，你认为是否正确?并说明理由： 。 22.在“探究液体压强与哪些因素相关”的实验中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等器材。 (1)实验前，发现U形管两边的液面出现如图甲所示的情景，接下来正确的调节方法是 (填字母)。 A.将U形管右侧高出部分的液体倒出 B.向U形管中继续盛装液体 C.取下橡皮管，重新进行安装 (2)比较乙、丙两图，是为了探究液体的压强与液体 的关系。 (3)为了探究液体压强与液体密度的关系，应该比较 两图所示的实验。 (4)根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水((ρ酒精<ρ水)中并处于同一深度，如图所示可判断出 A 杯中盛有 (选填“酒精”或“水”)。 四、计算题(第23题6分,第24题8分,共14分) 23.一滴质量为 的雨滴从高空由静止开始竖直落下(不计横向风的影响)，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。(设雨滴下落过程中只受到重力和阻力的作用，g取10 N/ kg) (1)求该雨滴受到的重力。 (2)该雨滴在下落的某时刻受到 的向上阻力，求雨滴此时所受力的合力的大小。 (3)若雨滴下落过程中受到的空气阻力与下落速度的关系式为 f= 其中 且保持不变，求该雨滴匀速下落阶段的速度。 24.如图所示，边长为 10 cm的实心正方体甲放置在水平地面上，此时正方体甲对水平地面的压强为 3400 Pa。同样放置在水平地面上的薄壁圆柱形容器乙的底面积为 高度为 24 cm,容器乙内装有 20 cm深的水。求:(g 取 (1)水对容器乙底部的压强。 (2)正方体甲所受的重力。 (3)将正方体甲轻轻放入容器乙的水中，甲最终浸没在水中静止，求这个过程中容器乙对水平地面压强的变化量△p容。 八年级期中检测试卷 物理参考答案 一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分，第1~10题为单选题，每小题只有1个选项符合题意。第11、12题为双选题，选对但少选得2分，错选得0分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B A C D C C C B D BD AD 二、填空题(共5个小题11个空，每空2分，共22分) 13.形状 惯性 14.相互 保持静止 15.增大 16.3 2 17.8×10³ 5×10³8 0 三、作图与实验探究题(18题2分,19题6分,20题6分,21题6分,22题8分,共28分) 18. 19.(1)小琪(或乙) (2)使结论具有普遍性(或寻找普遍规律，避免偶然性) (3)分析重力与质量之比(或画出G-m图像观察图像的特点) 20.(1)速度(或初速度) (2)慢 (3)不需要 21.(1)匀速直线运动 (2)接触面的材料种类(写出材料种类即可给2分) (3)不正确(给1分)，木块处于静止状态，其所受拉力与滑动摩擦力为一对平衡力，因此拉力传感器的示数反映的是木板对木块滑动摩擦力的大小。 22.(1)C (2)深度 (3)丙、丁 (4)水 四、计算题(第23题6分,第24题8分,共14分) 23.(1)5×10⁻³ N (2)2×10⁻³ N (3)5m/s 24.(1)2×10³ Pa (2)34 N (3)1600 Pa 学科网（北京）股份有限公司 $