第1单元 第2课 第1框 依宪治国-【精英新课堂·三点分层作业】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

第二课维护宪法权威 第一框依宪治国 园新知构建 得知识脉络 坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇 切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 依宪治国 维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施 坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威 加强宪法实施和监督 ④核心观点 1.维护宪法权威有什么意义？ (1)维护宪法权威，就是维护 的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共 同意志的尊严。 (2)保证宪法实施，就是保证 的实现。一切组织和个人都负有维护宪法尊严、 保证宪法实施的职责。 2.如何坚持依宪治国？ (1)坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的 地位不动摇，坚持宪法确定的 和 不动摇。 (2)依宪治国要求一切组织和个人都必须在 范围内活动，都必须维护宪法权威， 捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 (3)依宪治国需要坚持 ,维护国家法制统一、尊严和权威。 (4)依宪治国需要加强宪法 回课堂点拨 易错辨析中国共产党领导人民制定宪法，宪法只是公民的根本活动准则，所以中国共产党的活动 可以超越宪法。 这种观点是错误的。①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都 必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。②任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之 上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。③中国共产党领导人民制定宪法和法律，要履行好执 政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政，坚持依宪执政。 第一单元坚持宪法至上 令分层训练 ◆◆基础过关◆ 法律法规，会因违宪而无效④要坚持宪法 1.在国家宪法日(12月4日)当天，某校开展了 至上，维护国家法制统一、尊严和权威 “宪法进课堂”活动，大家围绕“建设法治中 A.①② B.①④C.②③D.③④ 国维护宪法权威”这一主题展开了讨论。 4.2024年，全国人大常委会对2146件行政法 规、地方性法规等规范性文件进行主动审 下列观点中，你赞同的是 ) 查，对公民、组织提出的5682件审查建议逐 ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国②宪 研究并依法反馈，督促制定机关纠正处理 法是国家根本法，是其他法律的总和③坚 各类规范性文件1040件。这一举措体现了 持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产 ( 党领导地位不动摇④宪法具有最高的法 ①对于各种违宪行为，必须予以追究和纠正 律权威，我们要维护宪法权威，捍卫宪法 ②我国坚持依宪治国，彻底消除了违宪行为 尊严 ③推进合宪性审查工作，有利于维护宪法权 A.①②③ B.①②④ 威④全国人大常委会行使监督宪法实施 C.②③④ D.①③④ 的职权，保障宪法实施 2.下面漫画《向宪法宣誓》表明 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ◆能力提升◆ 法 5.(长沙中考)【凝聚共识宪法至上】 2025年12月4日，长沙某中学学生走 进湖南省人大常委会机关，参加国家宪法日 A.宪法是国家根本法，向宪法宣誓是每个公 活动，在交流互动环节向工作人员了解宪法 民的义务 知识 B.一切组织和个人都必须在宪法和法律范 全国人大及其常委会是怎样加 围内活动 强宪法监督的？ C.公职人员坚持向宪法宣誓就能杜绝腐败 举个例子，有公民对某地方法规 中停车人未按时缴纳道路停车费 D.每个公民都能够做到自觉遵守我国宪法 进行罚款200一1000元的规定提 出审查建议。对此，全国人大常 委会法工委进行合宪性审查，请 和法律 该法规制定机关说明情况，请执 法部门公布实施情况…最终， 3.十四届全国人大常委会第十次会议听取备 制定机关对有关规定作出修改。 工作人员 案审查工作报告，指出某地《外卖配送行业 结合上述材料，运用所学知识说说加强 管理条例》中“限制非本地户籍人员从事外 宪法监督的意义。(8分) 卖骑手”的条款违反宪法平等原则，要求立 即纠正。这说明 ①宪法监督的主体是各级国家机关及其工 作人员②宪法巩固国家政权，维护社会稳 定③与宪法的规定、原则和精神相违背的 8 道德与法治八年级下册参考 第一单元坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 新知构建 1.(1)法律中国共产党(2)人民2.(1)人民民主 专政(2)社会主义制度(3)最本质的特征3.(1)国 家根本法根本利益(2)人民意志 分层训练 1.B2.D3.B4.A5.B6.B7.(1)“这束光” 指的是中国共产党领导。(1分)认识：①中国共产党 领导为中国人民指明了前进的方向。②中国共产党领 导是中国特色社会主义最本质的特征。(1点2分) (2)①党始终注重将成熟的实践经验、重大的理论创新 通过法定程序上升为国家意志，转化为宪法规定，体现 了我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌 成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的 宝贵经验紧密相连。②宪法的制定、修改和实施全过 程贯穿人民意志，体现了党领导人民制定的宪法，集中 了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主 张和人民意志高度统一，具有显著优势、坚实基础、强 大生命力。(1点3分) 第二框宪法的内容和作用 新知构建 1.公民的基本权利和义务2.(1)国家性质人民当 家作主(3)尊重和保障3.(1)根本法总依据法 律地位治国安邦(2)规范和制约4.(1)规范国家 权力运行(2)法治 分层训练 1.B2.C3.C4.D5.A6.A7.(1)①宪法规 定我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切 权力属于人民。②我国宪法规定，国家尊重和保障人 权。③宪法规定公民享有广泛的政治权利，通过各种 途径和形式参与管理国家事务等。(1点2分)(2)宪 法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源 头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 (2分)(3)①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使 可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人 民。②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪 法的核心价值追求。③打赢反腐败斗争，有利于防止 —3 答案 权力被滥用，保障公民的合法权益，维护社会公平正 义。(1点2分) 第二课维护宪法权威 第一框依宪治国 新知构建 1.(1)党和人民共同意志(2)人民根本利益2.(1)中 国共产党领导人民民主专政人民代表大会制度 (2)宪法和法律(3)宪法至上(4)实施和监督 分层训练 1.D2.B3.D4.C5.①维护宪法权威，捍卫宪 法尊严，保证宪法实施。②推进科学立法，完善法律体 系。③规范权力运行，保障公民权利。④坚持依宪治 国，建设法治国家。(1点2分，其他合理表述亦可) 第二框尊崇宪法 新知构建 1.(1)宪法宣传教育(2)息息相关2.(1)认同宪法 宪法的价值(2)宪法宣传活动(3)践行宪法生活 中的实际问题宪法权威 分层训练 1.A2.D3.C4.D5.B6.A7.D8.(1)①邀 请法治专家开展宪法知识讲座。②开展以宪法为主题 的手抄报展览活动。③在学校公众号上开设宪法知识 专栏等。(1种2分)(2)①树立宪法观念，维护宪法 权威。②弘扬宪法精神，增强法治意识。(2分) (3)①认同宪法。理解宪法的价值，让宪法精神在心中 生根发芽、开花结果(2分)②学习宪法。领会宪法 的原则和精神，积极参与宪法宣传活动(2分)③践 行宪法。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规 定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉 抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪 法权威(2分) 第一单元总结提升 易错专练 1.A2.B3.A4.A5.D 全国视野·强化训练 1.A2.B3.B4.C5.A6.C7.①宪法是国家 根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 ②新增规定要求人大代表忠于宪法、依宪履职，坚持以 宪法和法律为行为准则。③有利于维护宪法权威，捍 卫宪法尊严，保证宪法实施，推进依宪治国。(1点 2分)