第1单元 第2课 第2框 尊崇宪法-【精英新课堂·三点分层作业】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

第二框尊崇宪法 园新知构建 侣知识脉络 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出 〔原因自真诚的信仰 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护 尊崇宪法 国家：在全社会广泛开展宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增 强人民群众的宪法意识 做法 认同宪法 公民学习宪法 践行宪法 ④核心观点 1.为什么要尊崇宪法，增强宪法意识？ (1)宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强 是实施宪法的重要基础。 (2)宪法与我们每个人 我们的一生都离不开宪法的保护。 2.公民应该怎样增强宪法意识，维护宪法权威？ (1) 。 我们要理解 ,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 (2)学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和 精神，参与 ,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 (3) 我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析 和解决 自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护 回课堂点拨 1.易错辨析宪法离我们中学生的生活太远，没有必要学习。 这种观点是错误的。①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。②任何公民、社会 组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。一切组织和个人都负有捍卫宪法尊严、保 证宪法实施的职责。 第一单元坚持宪法至上 9 2.拓展延伸实行宪法宣誓制度（设立国家宪法日）的意义。 (1)有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们恪守宪法原则，弘扬宪法精神。 (2)有利于国家公职人员正确行使宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。 (3)有利于在全社会形成尊崇宪法、拥护宪法、践行宪法的共识。 (4)有利于维护宪法权威，保证宪法实施等。 3.拓展延伸我国为什么要开展全国中小学生“宪法晨读”活动？ 是推进依法治国基本方略的需要；是对中小学生加强法治教育、促使其养成遵纪守法行为 习惯的需要；是培养中小学生法治理念和宪法意识的需要；是促进中小学生全面健康成长的需 要；是捍卫宪法尊严、弘扬宪法精神的需要；青少年是祖国的未来、民族的希望，建设社会主义 法治国家，需要高度重视培养和提高青少年的法治素养；等等。 多分层训练 ◆◆基础过关◆ A.宪法规范国家权力运行 1.近年来，我国各地积极推进宪法主题公园建 B.宪法是我国的根本法 设。公园内设有宪法法治雕塑、宪法历程墙、 C.公民应该加强宪法监督 宪法知识问答区等，全天候面向市民开放。 D.宪法与每个人息息相关 建设宪法主题公园的重要目的是( 3.习近平总书记说：“宪法的根基在于人民发 ①弘扬宪法精神，普及宪法知识，增强公民 自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真 的宪法意识②让市民在休闲娱乐中自然 诚的信仰。”这句话强调了宪法 而然地接触到宪法知识③拓展宪法内容， A.具有最高的法律权威和法律效力 提高宪法地位，塑造独特的城市形象④进一 B.是其他法律的立法基础和立法依据 步完善公共设施，彰显政府保障公民的所有 C.体现人民的意志并需要人民的认同 权利 D.规定了公民享有的广泛的基本权利 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 4.某校八年级(1)班学生在学习“践行宪法” 2.新考法主题推断某校同学拍摄了一部微电 时，有了下列对话。其中直接体现了在日常 影，以下是其中的三个镜头。由此可知，这部 生活中践行宪法的有 微电影的主题应该是 ( ①小美：我在学校见到老师会主动问好 ②小德：爸爸在选举人大代表的时候认真投 8:00校园内书声琅琅，未来可期一宪法规定， 票，选出自己心中合适的人选③小松：咱 公民有受教育的权利和义务 们在学校认真学习，完成相应的学习任务， 13:00 收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡 积极履行自己的受教育义务④小波：我妈 议— 宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯 妈认真工作，依法纳税，为国家作贡献 16:30参与足球交流赛，锻炼身体一宪法规 A.①②④ B.①②③ 定，国家发展体育事业，增强人民体质 C.①③④ D.②③④ 10 道德与法治八年级下册 ◆能力提升◆ 8.(12分)某校举办了“学宪法·讲宪法”活动， 5.新考法逻辑推导为了学习、宣传宪法，增强同 请你参与并完成下列任务。 学们的宪法意识，某班计划开展宪法诵读活 (1)请你推荐两种宣传宪法的方式。(4分) 动。对该活动的流程，下列设计合理的是 ( ①交流诵读感受②挑选诵读内容③准 备宪法文本④进行宪法诵读 (2)请你为本次活动设计一条宣传标语。(2分) A.①→②→③→④B.③→②→④→① C.③→②→①→④D.④→③→②→① 6.(东营中考)2024年12月4日是第十一个国 家宪法日，某校九年级同学拍摄了有关宪法 的一部微电影。下面是其中的三个片段： (3)新考法写倡议书为了增强全校同学的宪 片段一：参观片段二：见证国 片段三：走进 法意识，八年级(1)班的同学们发出如下 五四宪法历史 家工作人员向宪 社区进行宪 倡议，请你帮助他们将以下倡议书的内 资料陈列馆 法宣誓 法宣传 容补充完整。(6分) 以下选项中适合作微电影主题的是( 倡议书 A.认同、学习、践行宪法，增强宪法意识 亲爱的同学们： B.宪法是人民意志的集中体现 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都 C.宪法具有最高的法律效力 离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱 D.宪法是一切法律的基础 宪法，捍卫宪法权威。为此，我们发出以下倡议： 7.新考法续写表演词小罗同学创作了一段“快板 ① 说宪法”表演词（如图所示），下列适合作为 ② 续写内容的是 ( 竹板一打来开场，今天咱把宪法讲。 ③ 自打出生那刻起，宪法与我不分离。 父母抚养伴成长，义务教育促自强。 爱护国旗识国徽，高唱国歌心里美。 让我们自觉践行宪法精神，积极推动宪法的 A.治国安邦它为纲，事无巨细内容详 实施。 B.若遇纠纷莫要慌，直接宪法来量刑 倡议人：八年级(1)班全体同学 C.人人都把宪法夸，解释宪法靠大家 2026年××月××日 D.宪法精神放光芒，法治中国谱新章 第一单元坚持宪法至上11参考 第一单元坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 新知构建 1.(1)法律中国共产党(2)人民2.(1)人民民主 专政(2)社会主义制度(3)最本质的特征3.(1)国 家根本法根本利益(2)人民意志 分层训练 1.B2.D3.B4.A5.B6.B7.(1)“这束光” 指的是中国共产党领导。(1分)认识：①中国共产党 领导为中国人民指明了前进的方向。②中国共产党领 导是中国特色社会主义最本质的特征。(1点2分) (2)①党始终注重将成熟的实践经验、重大的理论创新 通过法定程序上升为国家意志，转化为宪法规定，体现 了我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌 成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的 宝贵经验紧密相连。②宪法的制定、修改和实施全过 程贯穿人民意志，体现了党领导人民制定的宪法，集中 了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主 张和人民意志高度统一，具有显著优势、坚实基础、强 大生命力。(1点3分) 第二框宪法的内容和作用 新知构建 1.公民的基本权利和义务2.(1)国家性质人民当 家作主(3)尊重和保障3.(1)根本法总依据法 律地位治国安邦(2)规范和制约4.(1)规范国家 权力运行(2)法治 分层训练 1.B2.C3.C4.D5.A6.A7.(1)①宪法规 定我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切 权力属于人民。②我国宪法规定，国家尊重和保障人 权。③宪法规定公民享有广泛的政治权利，通过各种 途径和形式参与管理国家事务等。(1点2分)(2)宪 法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源 头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 (2分)(3)①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使 可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人 民。②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪 法的核心价值追求。③打赢反腐败斗争，有利于防止 —3 答案 权力被滥用，保障公民的合法权益，维护社会公平正 义。(1点2分) 第二课维护宪法权威 第一框依宪治国 新知构建 1.(1)党和人民共同意志(2)人民根本利益2.(1)中 国共产党领导人民民主专政人民代表大会制度 (2)宪法和法律(3)宪法至上(4)实施和监督 分层训练 1.D2.B3.D4.C5.①维护宪法权威，捍卫宪 法尊严，保证宪法实施。②推进科学立法，完善法律体 系。③规范权力运行，保障公民权利。④坚持依宪治 国，建设法治国家。(1点2分，其他合理表述亦可) 第二框尊崇宪法 新知构建 1.(1)宪法宣传教育(2)息息相关2.(1)认同宪法 宪法的价值(2)宪法宣传活动(3)践行宪法生活 中的实际问题宪法权威 分层训练 1.A2.D3.C4.D5.B6.A7.D8.(1)①邀 请法治专家开展宪法知识讲座。②开展以宪法为主题 的手抄报展览活动。③在学校公众号上开设宪法知识 专栏等。(1种2分)(2)①树立宪法观念，维护宪法 权威。②弘扬宪法精神，增强法治意识。(2分) (3)①认同宪法。理解宪法的价值，让宪法精神在心中 生根发芽、开花结果(2分)②学习宪法。领会宪法 的原则和精神，积极参与宪法宣传活动(2分)③践 行宪法。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规 定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉 抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪 法权威(2分) 第一单元总结提升 易错专练 1.A2.B3.A4.A5.D 全国视野·强化训练 1.A2.B3.B4.C5.A6.C7.①宪法是国家 根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 ②新增规定要求人大代表忠于宪法、依宪履职，坚持以 宪法和法律为行为准则。③有利于维护宪法权威，捍 卫宪法尊严，保证宪法实施，推进依宪治国。(1点 2分)