第1单元 生活中的运动现象应用题专练——3种常见题型（23道）三年级数学下册（人教版·新教材）

第1单元 生活中的运动现象应用题专练——3种常见题型（23道） 轴对称图形： 把图形对折，两边能完全重合，就是轴对称图形。 对折的那条直线，叫做对称轴。 特点：两边大小、样子完全一样。 1. 乐乐说以下轴对称图形里隐藏着他家的电话号码，请找出来写在下面。 2. 生活中有很多图案都是轴对称的，请你找一找并和同伴说一说。 3. 按照下面的做法折一折，折后沿线剪一剪。展开后的图形像什么？ 4. 淘淘说他剪了一个轴对称图形（如下图），他说得对吗？请说说你的理由。 5. 把一张长方形纸对折，在折好的一侧沿折痕画图，用剪刀把图形剪下来，再打开。你发现了什么？ 6. （1）写出两个具有对称特征的汉字。（    ）、（    ）。 （2）上面一行的图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。 7. 找一找，下面哪些汉字或数是轴对称图形？在是轴对称图形下方的括号里画“√”。你还能写出哪些是轴对称图形的汉字或数？ （    ）   （    ）     （    ）    （    ）      （    ）     （    ）           （    ） 我来写一写：____________________________________________________________ 8. 下面的图形有几条对称轴？ 9. 如下图，自己试着用剪刀剪出4个手拉手的小人。 分析与解答：（1）每一个单独的小人都是一个（    ）图形，要剪出一个这样的小人需要把纸张对折（    ）次。如果把纸张对折两次可以剪出（    ）个这样的手拉手的小人；如果要剪出4个这样的手拉手的小人，需要把纸张对折（    ）次。 （2）你有几种折纸的方法？自己试着折一折，并剪一剪。 平移： 物体直直移动，不转动、不拐弯。 形状、大小、方向都不变，只改变位置。 10. 想一想，说一说图2中图A、B经过怎样的运动可以得到图1？ 图1                                图2 11. 想一想怎样移动图中的小动物才能让小猫从华容道出来。 12. 这些平移现象有什么共同点？                 13. 图中哪几座小房子是由①号房子平移得到的？ ①号房子怎么平移得到④号房子？ ①号房子怎么平移得到⑥号房子？ 14. 卡片“杏”和“雪”怎样平移能得到完整的诗句？请写出平移过程。 15. 下面哪两个小旗图可以通过平移互相重合？说说你的理由。 16. 要铺满最下面一层，说一说和分别需要进行怎样的平移？ 17. 小蜗牛找壳。 (1)小蜗牛怎样移动可以找回自己的壳？想一想，说一说。 (2)把小蜗牛移动的路线记录下来。 (3)利用方格纸按你的记录移一移，小蜗牛找到壳了吗？ 旋转： 物体绕着一个固定点转圈转动。 方向会改变，形状和大小不变。 18. 生活中还有哪些旋转现象？ 19. 从3时到3时15分，分针旋转了多少度？ 20. 如图，把一张正方形纸对折三次，展开后得到8个同样的三角形。 （1）三角形①绕点O旋转后可以与三角形（    ）重合。（填“②”或“③”） （2）三角形①平移后，能与哪个图形重合？给这个图形涂色。 21. 指针从B开始，逆时针旋转90°到哪个点？    22. 钟面上分针从“12”起旋转到下面的位置，各经过多长时间？ 23. 日晷是我国古代的计时仪器，主要是根据日晷影子的位置，以指定当时的时辰或刻数。 (1)日晷的影子指向不同时辰可以看作( )现象。（填“平移”或“旋转”） (2)日晷表面被平均分成了12格，某刻日晷的影子指向巳时，那么日晷的影子指向的相对时刻是( )时。 (3)一个时辰是2小时，若日晷的影子从午时开始转到丑时开始，代表时间经过了多少小时？ 参考答案 1. 各轴对称图形隐藏的数字是7，8，1，4，5，3，6，2；所以乐乐家的电话号码是78145362。 2. 图中都是轴对称图形，对称轴是中间的虚线，对称轴两边的图形能够完全重合，对称点到对称轴的距离相等。 3. 答：上图沿着线剪出来的图形展开后像一棵树。 下图沿着线剪出来的图形展开后像一只蝴蝶。 4. 答：淘淘说得不对。 因为轴对称图形沿着一条直线对折后能够完全重合，题图沿着一条直线对折后不能完全重合，所以不是轴对称图形。 5. 把一张长方形纸对折，在折好的一侧沿折痕画图，用剪刀把图形剪下来，再打开。我发现两侧的图形能够完全重合，是轴对称图形。 答：我发现两侧的图形能够完全重合，是轴对称图形 6. （1）写出两个具有对称特征的汉字。日、口。（答案不唯一） （2） 7. 我来写一写：天、品、木、0（答案不唯一） 8. 如图所示，有5条对称轴。 答：图形有5条对称轴。 9.（1）轴对称；1；2；三 （2）我会两种折法，第一种：可以将纸对折，在对折的基础上再同方向对折两次。第二种：将纸进行正反方向对折，未开口的方向要折出四个折痕，然后画出图形剪出即可；画图时，要注意沿着连着一起的边画，否则，会剪出半个人出来。（如图） 10. 答：图A向右平移2格，图B向左平移2格，再向上平移1格，这样可以得到图1。（答案不唯一） 11. 熊猫向左移动2格，大象向左移动2格，小猫向下移动3格再向左移动1格就出去了。（答案不唯一） 12. 观察图形可知： 图中观光梯和缆车都是平移现象，特点是都是沿直线运动，而且物体本身的大小、形状和方向都没有发生变化，只是位置发生了变化。 13. 答：据分析可知③号和⑥号的小房子是由①号小房子平移得到。 ①号房子向右平移，再旋转得到④号房子。 ①号房子向右平移，再向下平移得到⑥号房子。 14. 卡片“杏”先向右平移4格，再向下平移2格；卡片“雪”先向左平移3格，再向上平移3格。（答案不唯一） 15. 答：①与④可以通过平移互相重合，因为把①向右平移15格正好到达④的位置。 16. 答：第一幅图把先向右平移2格，再向下平移6格，即可铺满最下面一层；第二幅图把先向右平移2格，再向下平移5格，即可铺满最下面一层。 （答案不唯一） 17. （1）小蜗牛先向右移动三个格，再向下移动2格就可以找回自己的壳。（答案不唯一） （2）小蜗牛可以先向右移动三个格，再向下移动2格找回自己的壳；小蜗牛还可以先向下移动2格，再向右移动3格找回自己的壳。 （3）找到了。 18. 答：生活中的旋转现象有：风扇扇叶的转动，风车的转动，旋转木马的转动等。（本题答案不唯一） 19. 整个钟表面共360°，共分为12格，分针一大格是30°，15分是3格， 列式可得：30×3＝90（度） 答：分针旋转了90°。 20. （1）三角形①绕点O旋转后可以与三角形③重合。 （2）由分析可得： 21. 点B绕AC与DB的交点，沿与钟面上指针的旋转方向相反的方向旋转90°到达A点的位置，所以指针从B开始，逆时针旋转90°到A点。 答：逆时针旋转90°到A点。 22. 第一个钟面，分针从“12”走到“1”，走了1大格。因为分针走1大格是5分，所以经过了5分。 第二个钟面，分针从“12”走到“3”，走了3大格。每大格5分，那么经过的时间为：3×5＝15（分） 第三个钟面，分针从“12”走到“4”，走了4大格。每大格5分，所以经过的时间是：4×5＝20（分） 第四个钟面，分针从“12”走到“10”，走了10大格。每大格5分，经过的时间为：10×5＝50（分） 答：各经过5分、15分、20分和50分。 23. (1)旋转 (2)亥 （3）（小时） 答：若日晷的影子从午时开始转到丑时开始，代表时间经过了14小时。 学科网（北京）股份有限公司第2页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $