河南三门峡市陕州区2025-2026学年下期阶段教情学情诊断三年级语文

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2026-04-27
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摘要:

**基本信息** 2025-2026学年下期三年级语文期中诊断卷,以“积累-运用-理解-表达”为主线,融合诗句抄写、胡同文化阅读等情境,既夯实字词基础,又通过口语交际辩论、植物习作等题型培养语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|6题/44分|古诗默写、拼音写字、查字典、成语运用|以“荷塘美景”为语境串联字词考查,结合“蒌蒿满地芦芽短”考多义字,体现语言运用与文化积累| |口语交际|1题/5分|观点表达与理由阐述|围绕“小学生戴电话手表”辩论,培养逻辑思维与表达能力| |阅读理解|2篇/23分|寓言寓意、胡同文化|《狐狸和公山羊》考推理判断,《北京的胡同》结合地名文化考信息提取,渗透文化自信| |习作|1题/25分|状物描写|以“春天植物”为题,要求语句通顺、段落清晰,鼓励审美创造|

内容正文:

2025-2026学年下期期中教情学情诊断三年级语文答案 卷面分(3分):请专人批阅给分,原则上错字多、多处涂抹的都要 酌情扣分。 一 、积累与运用。(44分) (一)(3分)使用黑色中性笔或钢笔将诗句写得规范、端正、整洁。有以下情形的均扣1分:错字和标点(累计两处,包括漏字添字)、书写潦草、有涂抹痕迹(两处);以上情形可累计扣分,直至扣完为止。 特别提醒:根据国家、省、市相关规定,三四年级考试用笔必须用黑色中性笔/钢笔,禁用蓝色可擦笔。 (二)(8分,每词1分) 荷塘 微风 景物 美观 姿势 清香 欣赏 迷失 (三)(4分,每空1分) 矢 7或者七 ① A (四)(12分,第3小题4分,其余2分) 1.B 2.C 3.D A C B 4.B 5.D (五)(4分,每小题2分) 1.燕子休憩。2.示例:七点左右,莲花从睡梦中醒来。 (六)(13分,每空1分) 1.琴棋书画 笔墨纸砚 2.春风花草香 春江水暖鸭先知 示例:春眠不觉晓 处处闻啼鸟 3.挨挨挤挤的 碧绿的大圆盘 冒出来 4.折颈而死 而守株 身为宋国笑 做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理 二、口语交际。(5分) 示例:我认为在学校不能戴电话手表。小学生自我管理能力比较弱,电话手表会让学生分心,而且长期使用电话手表,会对视力不好。 能与不能均可,言之有据即可,书写潦草扣1-2分。 三、阅读理解与感悟。(23分) (一)寓言故事阅读。(10分) 1.(2分)D 2.(2分)B 3.(2分)B 4.(2分) 狡猾 自私 忘恩负义等(填对1个即可) 5.(2分)答案略。 (二)课外阅读。(13分) 1.(1分)北京的胡同还有着浓厚的文化气息。 2.(2分)根据样子命名,如小喇叭胡同。 3.(4分)C C B A 4.(3分)最短 灵境胡同 最窄处仅0.4米,胖点儿的人就只能侧身通过了 5.(3分) 示例一:我最喜欢的景点是天鹅湖公园。每年冬天都有成千上万只白天鹅从西伯利亚飞来这里过冬。湖面上天鹅翩翩起舞,非常美丽,吸引了全国各地的游客前来观赏。 示例二: 我要介绍的是陕州地坑院。它是一种古老而独特的民居建筑,被人们称为“地下四合院”。走进地坑院,冬暖夏凉,还可以看到许多民俗表演,品尝当地特色小吃,特别有意思! 四、习作。(25分) 特别强调:①忌拔高要求,语句基本通顺即可,文字数量上不做过高要求;②书写占4分,字迹潦草、涂抹过多的扣2-4分;③开头不空两格扣1分。 建议文分四等:一类:21—25分;二类:15—20分;三类:10—15分。不建议分数过低,注意保护好学生的表达积极性。 学科网(北京)股份有限公司 $ ( 学校 班级 姓名 序号 ---------------------------------------------密------------------------------------------------封----------------------------------------线------------------------------- )2025—2026学年下期期中教情学情诊断 三年级语文 (满分:100分 卷面分:3分 时间:80分) 题 号 一 二 三 四 卷面分 总 分 分 数 评卷人 得分 一、积累与运用。(44分) (一)请把诗句规范、端正、整洁地抄写在横线上。(3分) 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? (二)看拼音,写词语。(8分) hé tánɡ wēi fēnɡ 夏天万物生长,一切美好都聚集到了沿黄路的百亩 。 jǐnɡ wù měi ɡuān 吹拂着沿途的 ,荷花在阳光下格外 ,有的骄傲地挺直腰, zī shì 优美,有的谦虚地低下头,像个害羞的小姑娘。微风吹过,阵阵 qīnɡ xiānɡ xīn shǎnɡ 扑鼻而来,引得路人驻足 。荷塘的美景,让人沉醉其中, mí shī 在这无边的画卷里。 (3) 按要求填写,然后选择正确的解释。(4分) “短”用部查字法,应该先查部首( ),再查( )画。“短”在字典里的解释有:①长度小;②缺少,欠;③短处,缺点。在“蒌蒿满地芦芽短”一句中,短应该取的解释是( ),下面词语中“短”的意思与上面句子中的“短”的意思相同的一项是( ) A.短兵相接 B.扬长避短 C.短吃少穿 D.说长道短 (四)选择题。(12分) 1.下列带点字的注音,有错误的一项是(   ) A. 投掷(zhì) 窃(qiè)窃私语 B. 蚂(mà)蚱  日积月累(léi) C. 栏杆(ɡān) 张牙舞爪(zhǎo) 2. 下列词语中,没有错别字的一组是(   ) A. 忠城  猎人  冗长 B. 器官  积累  功击 C. 活泼  肌肉  陌生 3. 选择恰当的词语填空(填序号)。(4分) A.滥竽充数 B.掩耳盗铃 C.杞人忧天 D.画蛇添足 (1)这幅画本来已经很完美了,最后他却加了一些不必要的装饰,真是( )。 (2)他在乐队里一直是( ),根本没有真正的演奏能力。 (3)别总是( )了,事情还没到那么糟糕的地步呢。 (4)他以为把犯错的证据藏起来就没事了,这简直是( ),自欺欺人。 4. 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(   ) A. 近期干旱闷热,花园里的花都没精打采的。 B. 学校图书室又新添了许多新的图书,现在看起来真是学富五车啊! C. 李聪是个读书迷,每一本书都读得津津有味。 D. 我们要多读书,丰富自己的课外知识,不然就会成为井底之蛙。 5. 古诗中蕴含的节日习俗,不正确的一项是(   ) A. 总把新桃换旧符(春节:贴春联) B. 清明时节雨纷纷(清明节:扫墓踏青) C. 爆竹声中一岁除(春节:放鞭炮) D. 遍插茱萸少一人(重阳节:赏花灯) (五)按要求写句子。(4分) 1.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句) 2.七点左右,莲花开了。(用拟人化的手法改写句子) (六)根据课文内容填空。(13分) 1.“雅人四好”指 ,“文房四宝”指的是 。 2.跟着诗人的脚步,我们可以领略不同的风光,杜甫让我们欣赏到一幅明丽和谐的春日美景:迟日江山丽, 。在苏轼的笔下,春天是“竹外桃花三两枝, 。我也积累了一些描写春天的诗句: , 。 3.荷叶 ,像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间 。 4.小故事大道理。兔走触株, 。因释其耒 ,冀复得兔。兔不可复得,而 。这个寓言故事让我明白了: 。 评卷人 得分 二、口语交际。(5分) 小学生在学校能不能戴电话手表?针对这个话题,班里要举行一次小小辩论会。你的观点是什么?请简单说一说,并至少列出三条理由。 评卷人 得分 三、阅读理解与感悟。(23分) (一)阅读寓言故事,完成练习。(10分) 狐狸和公山羊 ①一只狐狸失足掉到了井里,不论如何挣扎,都没法爬上去。 ②狐狸正在着急,这时,恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边。公山羊看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊赶快下来,与他痛饮。 ③渴极了的山羊信以为真,不假思索地一头跳进井里,埋头大口大口地喝起水来。等他喝够了,才发现要想上去简直是不可能的。一旁等候多时的狐狸,立马笑容满面佯装热心提出了一个一起出井的计划。 ④当狐狸蹬着山羊高高的犄角,使尽全力跳出井口后,望着山羊冷笑道:“可怜的傻瓜!如果你的心计像你的胡子那么多的话,你就会想好了再跳下去,真是愚蠢透顶啊!” 1.下列故事中,不属于《伊索寓言》的一项是(  )。(2分) A. 《狼和小羊》  B. 《农夫与蛇》  C. 《龟兔赛跑》  D. 《树叶和树根》 2.第②自然段中“望着山羊,狐狸不由得心中暗喜”是因为( )。(2分) ( -------------------------------------------密-------------------------------------------------封----------------------------------------线------------------------------------------ )A. 狐狸终于等到山羊来救他。 B. 狐狸想到了借助山羊逃出井的办法。 C. 狐狸遇到老朋友山羊很高兴。 D. 狐狸为能和山羊分享井水而喜悦。 3.读第③自然段画“ ”句子,联系下文,狐狸会对山羊提出一个“一起出井的计划”。请你为这个计划选一个合适的名字:( )(2分) A.《互相帮助一起出井》   B.《你先站稳,我先上去》 C.《我们一起喊救命》    D.《你托着我,我再拉你》 4.读了文中画“ ”的句子,我觉得这是一只 的狐狸。(2分) 5.在《昆虫备忘录》中,我们认识了许多有趣的昆虫。如果这时飞来一只蜻蜓,它会怎么劝告山羊呢?请把蜻蜓的话补充完整。(2分) 蜻蜓连忙喊道:“山羊先生,别相信他! 。” (二)阅读课外语段,完成练习。(13分) 北京的胡同(节选) ①你了解北京的胡同吗?北京的胡同是这座古都最具特色的城市肌理之一,承载着深厚的历史记忆与市井文化。这些纵横交错的街巷不仅是交通脉络,更是一部活着的城市史书。 ②“胡同”就是比较小的街道。北京的胡同起源于元代,距今已有几百年了。胡同在北京大大小小有几千条。有人曾说“北京有名的胡同三千六百条,没名的胡同赛牛毛”。 ③北京的胡同有的根据样子命名,比如小喇叭胡同,就因为它一头宽,一头窄,形状像极了一只喇叭。有的胡同以吉利话命名,这些名字里寄托了人们美好的愿望,比如(     )。还有一些胡同是以人们做的生意命名,比如米市胡同,顾名思义,这条胡同原来主要是做米粮生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀! ④北京的胡同千奇百怪。最长的胡同是东交民巷胡同,最短的胡同是一尺大街,只有30余米。最宽的胡同是灵境胡同,最宽处约32米,能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同,最窄处仅0.4米,胖点儿的人就只能侧身通过了。 ⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫作大栅栏儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城的老字号,在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同,那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化感的胡同,有恭王府、醇亲王府等四十余处文物保护单位,到了那里就会有一种“穿越”的感觉。 ⑥北京的胡同不仅趣味十足,更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆,那里面的学问让你探不完! 1.用“ ”画出第⑤自然段的关键语句。(1分) ( -------------------------------------------密-------------------------------------------------封----------------------------------------线------------------------------------------ )2.读完文章,我们知道了北京胡同有多种命名方式,比如: 。(列举一个就可以)(2分) 3.选择题,把正确答案的序号填到相应的括号中。(4分) (1)第②自然段画“ ”句子中的“赛牛毛”是说北京没名的胡同( ) A.特别窄    B.又细又长       C.数量多得数不清    (2)第③自然段括号内应填写的胡同名称是( ) A.史家胡同    B.菊儿胡同      C.平安胡同    (3)小语从河南到北京来旅游。如果他想感受北京的历史文化,可以去( )走走;如果想要买一些老北京特产带回家,可以去( )看看。 A.大栅栏儿胡同    B.什刹海胡同    C.南锣鼓巷 4.根据第④自然段的内容,将下面的表格填写完整。(3分) 胡同名称 胡同特点 具体体现 一尺大街 只有30余米 最宽 最宽处约32米,能并排停下十几辆汽车 钱市胡同 最窄 5.家乡三门峡也有许多著名的景点。请选择一个你最喜欢的景点,简单介绍一下它。(可以从景点的名字、有什么特点等方面来说)(3分) 评卷人 得分 四、习作。(25分) 春天已经来到了我们的身边,到处都生机勃勃。哪些植物是你的好朋友?请你选择一种写一写吧。 要求:1.语句通顺,字迹工整;2.段落清晰,正确运用标点符号。3.题目自拟。 题目: 一 三年级语文 第1页,共6页 三年级语文 第2页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $

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