内容正文:
数学
(考试时间:120分钟满分:120分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第IⅡ卷(非选择题)两部分.请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
2答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项,
3.不能使用计算器.考试结束时,将本试卷和答题卡,并交回,
第I卷
一、选释题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合
要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1.下列根式是最简二次根式的是()
A.√g
B.√0.3
C.
1
V3
D.3
2.以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是(
A.3,4,5
B.5,12,13
C.6,7,8
D.7,24,25
3.下列计算中,正确的是()
A.√2xV5=V5
B.12÷√2=6
C.55-5=5D.V32+42=7
4.下列图象中,表示y是x的函数的是()
5.矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是()
A.对角线相等B.对边相等
C.对角相等
D.对角线互相平分
6.将直线y=-3x向下平移2个单位,所得直线的表达式为()
A.y=-3x-2B.y=-3x+2
C.y=-3(x+2)D.y=-3(x-2)
7.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6和8,则这个菱形的面积是(
(第7题图)
A.48B.40C.24
D.20
8.如图所示,在数轴上点A所表示的数为a,则a的值为()
A.-V5B.-1-5C.1-√5D.-1+√5
-3-2-1012
9.新定义:[a,b]是一次函数y=m+b(a≠0,a,b为实数)的“关联数”.若“关
(第8题图)
联数”是[3,-2]的一次函数是正比例函数,
则点1-m,1+m所在的象限是()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
10.如图,这是一种圆形轨道示意图,点M,A,C,N依次在同一条直线上,且AM=CN.现
有两个机器人(看成点)分别从M,N两点同时出发,沿着轨道以相同的速度匀速移动,其路线分
别为M→A→D→C→N和N→C→B)A→M.若移动时间为x,两个机器人之间的距离为y,
则y与x的函数关系图象大致是()
”1=
(第10题图)
11.如图,这是一个供滑板爱好者使用的U型池的示意图,该U型池可以看成是长方
32
体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是直径为32米的半圆,其边缘
6
AB=CD=16米,点E在CD上,CE=4米,一滑板爱好者从A点滑到E点,则他滑行
的最短距离为()
A.18米B.20米
C.22米D.24米
(第11题图)》
12.如图,∠AOB=30°,M,N分别是边OA,OB上的定点,P,Q分别是边OB,
OA上的动点,记∠OPM=a,∠OON=B,当MP+PQ+QN最小时,则关于a,B
M
的数量关系正确的是()
P
B
A.B-a=60°
B.B+a=210°
C.B-2a=30°D.B+2a=240°
(第12题图)
第II卷
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13.若式子√-2在实数范围内有意义,则x的取值范围是
(第14题图》
14.如图,测量三角形纸片的尺寸,点B,C分别对应刻度尺上的刻度2和8,D为BC的
中点,若∠BAC=90°,则AD的长为cm.
2,2)
(-1,1×
15.西数以,为+的图象如图所示,当男<y时,的范围是一
16.在平面直角坐标系中,直线y=x+1与y轴交于点B,与x轴交于点D,按如图方式作
(第15题图)
等腰直角三角形B,OC1、B,CC2、B,C,C,、,B、B2、B,…在直线y=x+1上,C
y=x+1
C2、C、.在x轴上,连B,O交B,C于点A,连B,C交B,C2于点A,连B,C,交B,C,于点
B
A,,若图中阴影部分三角形的面积从左到右依次记为S,、S,、S、.S,则Sn的值
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
D
17.(本题满分8分)计算:(1)-1+V27-(宁”-25:
(第16题图)
(2)(x+V2)(x-V2)+x(1-,
18.(本题满分10分)如图,四边形ABCD是菱形,延长AB到点F,使
BF=AB,
连接DF交CB于点E.
(1)请你用无刻度的直尺和圆规把图形补充完整(保留作图痕迹),
A
并证明E是BC的中点;
(2)连接DB,若DF⊥BC,AD=4,求BD的长.
(第18题图)
D
19.(本题满分10分)消防车上的云梯示意图如图
B
1所示,云梯最多只能伸长到25米,消防车高4米,
楼
如图2,某栋楼发生火灾,在这栋楼的B处有一老人
C
A消防车
需要救援,救人时消防车上的云梯伸长至最长,此
地面
F
图1
图2
时消防车的位置A与楼房的距离OA为15米。
(第19题图)
(1)求B处与地面的距离.
(2)完成B处的救援后,消防员发现在B处的上方4米的D处有一小孩没有及时撤离,为了能成
功地救出小孩,消防车从A处向着火的楼房靠近的距离AC为多少米?
20.(本题满分10分)阅读与思考
下面是博学小组研究性学习报告的部分内容.认真阅读完成后面的任务
关于“分母有理化”的研究报告
博学小组研究对象:利用分母有理化求二次根式的值.
研究思路:利用分母有理化的概念将二次根式进行化简,再求值.
研究方法:利用概念一法则的方式进行研究.
研究内容:
【两个概念】
(1)在二次根式中,将两个含有根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含有根式,则称这两个
代数式互为有理化因式,如√2-1的有理化因式为2+1,√+√2的有理化因式是√-√2
(2)在解决分母含有二次根式的问题时,我们可以给分子、分母同乘以分母的有理化因式,这样
把分母中的根号化去,这种方式称为分母有理化,如:
1
√2-1
=√2-1.
√2+1(N2+1)(√2-1)
任务:(1)√6+5的有理化因式是·(2)
1
分母有理化的结果为
√5+√7
(2)利用分母有理化比较1一与1。的大小,
7-√6√5-√2
(3)计算:
1
1
1
5+√6+6+V7+√7+V8
√99+10
21.(本题满分10分)某公司有A,B型号两种客车出租,它们的载客量和租金如表:
客车
A型号
B型号
45
30
载客量(人/辆)
900
750
租金(元辆)
已知某中学计划租用A,B型号客车共10辆,同时送八年级师生到柳州参加社会实践活动,已知
该中学租车的总费用不超过8600元.
(1)最多能租用多少辆A型号客车?
(2)若八年级的师生共有380人,请写出所有可能的租车方案
22.(本题满分12分)如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm,点A
P从点D出发向点A运动,运动到点A即停止;同时,点Q从点B出发向点
C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s,连接Pg、AQ、
CP.设点P、2运动的时间为ts·
B
(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形,请说明理由:
(第22题图)
(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形,请说明理由;
(3)直接写出(2)中菱形A2CP的周长和面积,周长是_cm,面积是
cm2.
23.(本题满分12分)【综合与实践】
【问题背景】
如图①,“漏刻”是我国古代一种利用水流计时的工具,古诗
“金炉香尽漏声残,翦翦轻风阵阵寒”,描绘了“漏刻”不断
漏水的情景.
节流阀
如图②,综合实践小组用甲、乙两个透明的竖直放置的容器和
一根装有节流阀(控制水的流速)的软管,制作了类似“漏刻”
的简易计时装置.
图
图②
【实验操作】上午9:00,综合实践小组在甲容器里加满水,
(第23题图)
此时水面高度为30c,开始放水后,每隔10in记录一次甲容器中的水面高度,相关数据如表:
记录时间
9:00
9:10
9:20
9:30
9:40
0
10
20
30
40
流水时间tIin
30
29
28.1
27
25.8
水面高度h/cm
【建立模型】小组讨论发现:“t=0,h=30”是初始状态下的准确数据,每隔10n水面高度值
的变化不均匀,但可以用一次函数近似地刻画水面高度与流水时间t的关系.
【问题解决】
(1)利用t=0时,h=30;t=10时,h=29这两组数据求水面高度h与流水时间t的函数解析式:
(2)利用(1)中所求解析式,计算当甲容器中的水面高度为10cu时是几点钟?
(3)经检验,发现有两组表中观察值不满足(1)中求出的函数解析式,存在偏差,小组决定优化
函数解析式,减少偏差.通过查阅资料后知道:t为表中数据时,根据(1)中解析式求出所对应的
函数值,计算这些函数值与对应的观察值之差的平方和,记为w;w越小,偏差越小.请根据表
中数据计算出(1)中得到的函数解析式的w值.