天津市宝坻区2025-2026学年八年级下学期期中语文质量调查

A. 20252026学年(2)八年级中期语文质量调查 静 一、（本大题共11小题，共22分） B. 1.下面划线字注音完全正确的一项是（) 叹 A.幽悄(qo) 撺掇(duō) 檀皱(zhe) 您簌(shd) c B.薹然（md) 婆娑(suō) 砂砾（shuo) 神龛(kan) 情 C.记载（z) 棹船（zhao) 斡旋(wo) 造追(y) D D.连翘(qiao)遒劲(jin) 缄默（zhan) 鱼裂(Gjn) 阅 2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 文化是一个民族的灵魂，高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮” 火爆盛行，到“国服” 风尚，年轻一代对中华民族灿烂文明愈加 ,传承中华文化 若 基因愈加自觉，民族自豪感显著 。正是因为有着坚定的文化自信，中国青年才有 了拥抱世界的信心，也有了一份胜不骄，败不馁的从容。 A.引发 赞同 增强 现 B.引领 认可 增强 细 C.引发 认同 增加 D.引领 赞同 增加 百 3.下列句子有语病的一项是（) 光 ①古典诗词大家叶嘉莹曾说中国诗词有“弱德之美”。②“弱德”不是软弱，而是如水 阳 一般温润有力。③无论婉约抑或豪放，诗词都在传递同一种美德：在人生接踵而至的磨砺里， 示 你承受，你坚持，你要有自己的操守。④这种源于中华民族精神深处的君子之德，给予了人们 深深的慰籍和力量。 小 A.第①句 B.第②句 C.第⑧句 D.第④句 冰 4.下面口处标点符号使用正确的一项是（) 定 一场雨后，种子就疯长开了口阡陌上，屋舍后，草篱前，万木争荣。桃花口蔷薇竞放，十 里花香口千里春光。乡村便在蒙蒙水雾中，渐渐洇上了文人雅士的山水画卷。江南不就是半角 我 白墙、几重瓦檐、一树桃花、两山春鸭，一蓑烟雨吗口 雨 A.:、、o B.,,、? C.:,… D.。、,? 5.下面对诗词的理解，不恰当的一项是（) 续！ 第1页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap A.“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽 子苏闲发 静的氛围。 季大9型羊 B。“参差荇菜”一句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也展现了《诗经》回环往复、一唱三 安 叹的特色。 C.“悠哉悠哉，辗转反侧”既有动作，又展现君子内心中的挣扎，十分生动地展现了思恋之 :2 情。 为小八门 D.“寤寐求之”通过君子醒时和睡时的状态，表现求之不得的思恋之苦。 县： ,t单 阅读《美丽的晕》一文，完成下面小题。信， 美丽的晕 全 ①碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不二会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛 心从高号以本2 1若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是 、二“晕”，俗称“风圈”。 姿怀中 支 .0 s, ②我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，它有“晕”字出 三湾留 现。到西周，“晕”便正式作为天象被记录下来，欧洲人直到630年；才有关子“量”的详 .分目 细记载，比我国晚了一千多年。 ③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近安二 百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳 光透过三棱镜，结果出现红橙、黄、绿、蓝、靛紫的吧色彩条：这使人类第次认识到， 小 阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它梢通过兰棱镜时，广由乎波长、折射角同，才显 ,姑 示了各自的本色。这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。 共百中 ④探空资料表明，那百如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的 一小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的 冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩察。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一 兰方李丛 定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环其膏素宾·人识谢 区1 ⑥人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。据 法面去 我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就曾出现过1052次“晕”，声晕”后两天内出现风、气点：等 雨等显著天气变化的占80%。 复鸡一的的五不孩：成本记饮可 @不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当“晕”的持 过 续时间在1小时以内（俗称“短晕？）时；未来的12小时一36小时内会出现风，或雨当法晕杂于 套来封○ 第2页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 的持续时间在5小时以卡《俗称“长晕”)时，则不会有风雨天气出现用药“光5·在关头“ ⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作 图念 和生活。 家，支；学报页己一”克点毫袋… 6.第③段中的“这一发现”指的是 。学球 A. 阳光是由七种不同颜色的光组成的：·其书.对晕的成因作出科学解释的实验。贴对劳 C.人们很早就注意到这种光象： D.折射角不同，它们才显出各自的本色。 7.第⑥段中运用的说明方法是 一污文然学的不以穿，亦标的停华停君5水象警· A作比较列数字 B作诠释列数字百无行·文一（最悦丽美！ C作诠释作比较 D.分类别的列数字 8本文依次从哪几方面来说明晕的？下面概括正确的一项是正这费兰發蒙一兴步茶，空子蓝，可 A.解说概念追湖历史解释成因 说明作用部之表具特华经源：六更该育效道， B.解说概念追溯历史记述实验 划分种类 。“哥·流，“是 C.描墓色彩 解说概念解释成因说明作用点可滋“等三坠：年网 D.描幕色彩 记述实验解释成因划分种类天表茶关以证“是：吾蓝 产飞汗-·刘界别要 阅读课内文言文，完成下面小题。 “的爱：年梦进意京琴象正天S 火小石潭记培年天言核当单篇个一了扇：，第西售 从小丘西行百二十步！隔篁竹：闻水声，如鸣现环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水光三，意一因 清列。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿为嵁为岩。宁青树器蔓，蒙络摇缀，参四景来是 差披拂。 胶甚氵才时辞舞“探拉“学小洪竖宝支含六的白武司 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。月光下澈，影布石去·伯然不动，做尔远逝，往来翕”这搭兰空华 忽。似与游者相乐。六声 后边上产汾点浴州个大畔吴淀·你品进 潭西南而望，斗折蛇存，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源、光 净今同即州好品山 一器态三旅非 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可队居，乃圈亭出 之而去。 秋停一裙0买条守北月进常孩京了代思卓不兴治常·标人( 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏云小生日恕己曰奉壹本卡一时蒸总击流 9.下列句中加点词语解释不正确的一项是 变户天客 A潭中鱼可（大约）百许头影”当黑破过：言升B日光下澈（清澈）“翠“出吓：不以也不 C.往来绮忽（轻快迅疾的样子）。八应内心D.悄怆（凄凉）幽遮最”德内心I杏 第3页，共8页 e、顶别 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 10.下列各项中加点字用法不同的一项是 y膜中切月〔)￥30州 A.心乐之 B.斗折蛇行 C.其岸势犬牙差互 D.从小丘西行百三十步公1洗大水) d1.下列对选文理解有误的一项是 厚游海王全米许字的面不！ A文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽·： 0》 0p,邀始A B文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，抓住特征细致描绘语育优美。 D 接.日 C.文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清别”的特征和小石潭的幽深之美影手法：登5.了 高超，形象生动。 亦)程 )坛 (》经鼓 D本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 一些备壕，远少第静学文对一面人美心茶 二、（本大题共1小题，共8分） 速镇兴默大冰中实乐前自的文图高，整兵的式另个·一星心}女 12.根据原文或提宗，将下面舌诗文语句补充完整 文 艾刘道，色中护-凉往，折 “琼留会卧火 (1) 钟鼓乐之。(《关雎)) 个文烤立学参高必因品 客是花表白劳，家宫脑您过 (2) 悠悠我心。气诗经·风) 智退的不调不数心一至音过司的民出时用 (3) 风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ▣ ,测 安A (4) 蒹葭萋萋， 。 所谓伊人， 。 《蒹葭》 图 剪好 谢拒 (5) 端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭上张丞相》) 周 式华 (6)《桃花源记》中桃花源人表明自己来桃花源居住原因的句子是： ’ ，不 Rlec 复出焉，遂与外人间隔。（陶渊明《桃花源记》） 》果测一君世5不，d 三、（本大题共3小题，共7分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。导、”蘭”。笑《碧·育居专可好装点产式厨￥共可 亦 陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树①，人莫能测。后干年，盗 蜂起。灌率武勇结屯林中好盗不敢入一乡赖以全太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之， ,些波，受 耀湖广行省员外郎，②累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁 爱代实嵌的彩科 间如府。时天下初定，民弃《诗》(·温键逆会延指益秀王并是业访自疾首装A西 0第产 豪右③兼并。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。（选自《明史。列传》，有删改） [注释]①环所居筑场种树在住处周围种了大量白的树：交擢湖广行省员外邮：摇，下 提拔。后文中的“迁调动官职，“除，授予官职。“湖应行省员外郎“大都督府经历都是官音呈门管江里 职名。③豪右：豪门大族。 【 :,…。了度，献白 3、解释文中划线词的含义。(2分) ÷A (1)与语查之奇： (2)昱命筑城泰州 寻：一暗谱求武尚汉面不 第4页，共8页 A,酒 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 14、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) 灌建学舍，延师，选俊秀子弟受业 15、陈灌是一个怎样的人？请结合选文加以分析。(3分) 四、（本大题共4小题，共14分） 阅读下面这篇文章，完成下面小题。 《水乡寻梦》 ①小桥流水、粉墙黛瓦、枕河人家…眼前是一卷水墨，耳边是摇橹咿呀，身处其中的人 们不禁有点恍惚，自己是在一幅中国画里吗？这不正是梦里水乡的美丽图景吗？ ②随着春风吹绿杨柳，同里、木渎江南的水乡古镇总是游客盈门，人们都想把自己融 入这令人如痴如醉的美丽画面，记不清来过多少次了，我的脚步还是不由自主踏入水乡的画框， 我知道，自己和那么多远道而来的游客一样，是来寻梦。 ③可是，这水墨画般的梦里水乡，究竞承载着人们怎样的梦呢？ ④“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，儿时课本里的这两句古诗，让多少人梦到这样 的水乡：小楼、深巷、杏花、春雨这是美，这是一个清秀的、风姿绰约的江南。自从读到 这美好的诗句，水乡的杏花春雨，便时时打湿少年斑斓的梦。 ⑤水乡的诗意，在水乡深处的粉墙黛瓦间，在高高的马头墙上，在一处处隔出来的幽静 空间里。一树桂花，几株老梅，数块湖石庭院也罢，天井也罢，水乡人家的院落无论大小， 多有几处寄情自然的所在，抬眼处便有几许生机。至于其中寄寓的主人生活的情致，也就“妙 处难与君说”了。 ⑥水乡的宁静让人感受真切。木渎古镇的虹饮山房，一墙之隔就是游人如织的山塘街， 跨入院内，那纷杂的市声一下子仿佛被过滤掉了，连推开一扇窗户的“吱呀”声都听得格外分 明。习惯了市井喧器的都市人，一脚跨进水乡小院，心头会突然一静，有一种回到少年时的故 乡老屋、趴在板凳上一笔一画做作业的沉静。白天，一束阳光明亮地射进门里；晚上，一盏煤 油灯照亮眼前的方桌；门外，是白云悠悠，月光如水。在水乡的梦里，有多少人青春年少时的 身影，有多少人夜深思念的故乡… ⑦小河蜿蜒，一条青砖铺地的小街，就傍在河边，小吃店、文具店、杂货店沿街依次排 开。水乡小街的节奏是慢的，在清晨的薄雾中醒来，一块块门板拆下来，烧饼、馄饨的香味飘 开去，街上开始晃动几个背着书包的孩子蹦蹦跳跳的身影，清脆的笑声在空气中荡漾。太阳一 点点升高，街上行人多起来，人们走走停停，向熟人打个招呼，在店前驻足观看。小街的每一 个角落都是那样的亲切、悠然。闲暇时，你甚至可以倚在河边柳树上发一下呆，凝神看一条 第5页，共8页 流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 摇橹船“吱吱呀呀”地驶过，等回过神来，船也就在不远的前方随波荡漾。 ⑧徜徉在水乡，远道而来的都市人仿佛回到了往昔的岁月。上学的路，是那爬满青草的 乡间小路，是那洒落一申自行车铃声的林荫道：放学后，是小伙伴一路追逐着奔跑过的田野， 是远远看到的村庄林梢飘起的袅袅炊烟，是一略有着各种色彩、香味、声响的长长的衔道。那 是遥远而温馨的记忆，什么时候我们可以把脚步放慢，从容地看看身边的风景，陪孩子慢慢长 夫，伴父母慢慢变老。 ⑨在水乡静静的夜里，我渐渐懂了，这么多寻常人为何要来水乡寻梦… 16.简要分析第③段在全文中的作用。(3分) 17.第④段引用“"小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”有何作用？（3分) 18.赏析第⑦段画线句：“闲暇时，你甚至可以倚在河边柳树上发一下呆，凝神看一条摇橹船吱 吱呀呀地驶过，等回过神来，船也就在不远的前方随波荡漾。”(3分) 19为什么这么多寻常人要来水乡寻梦？结合全文分析。(5分) 五、（本大题共4小题，共9分） (一)综合性学习(3分) 据某数据平台显示，今年“五一”假期，天津位列全国周边游最热门城市第八，“00后” 最热衷的旅游目的地第六，首日入境游热门目的地第十，津城旅游业持续火爆。怀着对家乡的 深情，津津中学九年级某班开展了以“乐享五一，畅游津城”为主题的综合性学习活动，同学 们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求回答问题。 【材料一】 2022~2024年天津市劳动节假期接待游客统计图 单位：万人次 1600 1407.86 1400 1200 1103.85 1000 800 600 508.22 400 200 0 2022年 2023年 2024年 第6页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 【材料二】 “五一”假期，市文旅部门以“五一狂欢日，漳城任逍遥”为主题，围绕“天津始‘钟’响 你”和“春风十里，天津等你”等品牌精心策划，营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围。 【材料三】 “五洲艺来•看见非遗”时代记忆非遗市集惊艳亮相夫津古文化街民俗文化旅游节，为市民与 游客呈献一场集国学体验，非遗展示与互动于一体的文化盛宴。“弦乐。戏韵”河畔音乐会， 以西洋乐器和京剧国粹形式拉开“‘桥’见海河，邂逅浪漫”桥边音乐汇活动帷幕。这些丰富 多彩的特色主题活动不断释放文旅消费新活力。 【材料四】 积极打造文旅新地标、新场景。“五一”前，西北角特色美食街区进行了整体提升改造，设 置新的指路立体标识和拍照打卡区，绘制出天津方言、复古场景、特色美食等内容，为游客提 供更好体验。位于西关北街的甲骨文主题文化公园正式对外开放。 20、请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论 (1分) 21、请根据以上相关材料，概括津城“五一”旅游持续火爆的原因 (2分) (二)名著阅读(6分) 22、按照提示，将下面的作品填入相应的序号内，只填字母。(4分) 经典 读经典 这是一部划时代的字书，经典和别的字书里的字，都搜罗在这部书里，有 ① 九千字。这是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。 战国时代，新乐代替了古乐，职业的乐工纷纷散走。乐谱就此亡失，但是 ② 还有三百来篇唱词儿流传下来，便是后来的这本书。 这是我国第一部纪传体通史，作者司马迁。叙事自黄帝以来到著者当世， 就是汉武帝的时候，首尾三千多年。 这是孔子弟子们记的。这部书不但显示一个伟大的人格一孔子，并且让 ④ 读者学习许多做学问做人的节目。 A. 《说文解字》 B.《战国策》 C.《史记》 D.《论语》E,《诗经》 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 23、《经典常谈》的作者是朱自清，全书共13篇。梳理了包括《说文解字》、《周易》、《尚 书》、《诗经》、三《礼》、《春秋》三传、四书、《国语》、《战国策》、《史记》、《汉 书》、诸子、辞赋、诗、文等经典内容，系统介绍了中国古代文学的发展与历史脉络，请你针 对《诗经》这部经典进行精彩的阐述（不少于50字）。(2分) 六、（本大题共1小题，共40分） 24、按要求写作文。 青葱的校园里，是满满的成长印迹；温馨的家庭里，是暖暖的亲情印迹；淡淡的墨香里， 是心灵徜徉的印迹；深夜的灯光里，是为了理想拼搏的印迹一个个印迹串联起来，便是我 们人生的轨迹。 请以“的印迹”为题，写一篇文章。 要求：(1)先把题目补充完整，再作文：(2)写你最熟悉的内容，表达你的真情实感， 内容具体充实；(3)文中请回避与相关的人名、校名、地名；(4)不少于600字。 一 书 人 天 人 巾 人故易 木 人 一代州 4 一人市 旦[1也快 「束一天自 州州商一心 扣小干春青人处耷，里芯怕人卋水汽月，就 且[桌大的 的門军人 具文、小，广（亦隙小的世解青一典 喷知膏”尉，，来不「处共一，来翻中梁静怕氨庄怕劐虽葵前帕 一國大，兼德中户空本击关帕潮嘟，狠良帕洲瓶帽俯干剪帕日中眷营个几临昃献代 人平刚只却胎中本m1人， 流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap