4.13 中国特色社会主义事业取得新成就 教学设计--2025-2026学年统编版八年级历史下册

课题 第四单元 第13课 中国特色社会主义事业取得新成就 科目 年级 课型 主备人 课时 时间 历史 八年级 新授课 1 45分钟 课程标准 了解20世纪末我国小康建设成就；掌握依法治国方略、民族发展与精神文明建设成果；识记香港、澳门回归祖国的史实与历史意义；了解海峡两岸关系的发展；认识 “一国两制” 构想的实践价值。 教材分析 本课是第四单元收官课，承接世纪之交改革开放历程，以经济民生、法治民族与文化建设、祖国统一大业、两岸关系发展四大板块展开，完整呈现 90 年代我国全方位建设成就。教材内含三峡工程配图、抗洪精神相关史事、孔繁森学史崇德、希望工程图文、公民道德建设材料研读、港澳政权交接仪式图片、想一想栏目、汪辜会谈相关史事、课本课后活动、港澳区旗区徽知识拓展，贴合单元时序，是祖国统一专题的核心授课篇目。 学情分析 八年级学生对香港澳门回归、爱国奉献人物有基础认知，但对小康战略目标、依法治国内涵、两岸九二共识核心、港澳回归完整时序理解零散；对历史图片、英雄人物、家国史实兴趣较高，适合用「情境导入 + 史料分层讲解 + 家国情怀升华」的课堂模式。 核心素养目标 1.唯物史观：理解经济发展是国家建设的基础，理论国策推动社会全方位进步； 2.时空观念：精准识记 1997 香港回归、1999 澳门回归等关键时间节点，理清港澳回归、两岸交流的发展时序； 3.史料实证：充分运用课本图片、相关史事、材料研读原文，分析史实内涵与历史意义；4.历史解释：完整阐释港澳回归意义、一国两制实践价值、两岸交流发展成果； 5.家国情怀：感悟奉献精神、民族凝聚力，增强国家统一信念与民族自豪感。 学习目标 1.掌握 2000 年总体小康建设成就、1998 抗洪精神内涵； 2.识记依法治国基本方略、民族团结举措、先进文化建设成果； 3.熟记香港、澳门回归时间、过程，理解回归的历史意义； 4.掌握九二共识、汪辜会谈等两岸交流史实，理解祖国统一发展趋势。 教学重难点 重点：香港、澳门回归祖国；我国世纪之交全方位建设成就 难点：理解 “一国两制” 构想的实践意义；港澳回归的历史深远价值 教学方法 情境教学法、图片史料教学法、问题探究法、小组讨论法、讲授法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 情境导入（3 分钟） 1.展示课本开篇长江三峡工程大江截流仪式原图， 结合导语提问：“1997 年三峡工程截流成功，是我国现代化建设的重大壮举。除此之外，这一时期我国在民生、法治、祖国统一上，还取得了哪些全新成就？” 2.板书课题：第 13 课 中国特色社会主义事业取得新成就 观察历史图片，结合导语思考问题，明确本课学习主线：世纪之交国家全方位建设成就。 用课本原图创设历史情境，快速锚定课堂主题，激发学生探究兴趣。 人民生活总体达到小康（7 分钟） 1.讲解民生建设成果：到2000年，我国 GDP 超10万亿元，提前完成翻两番战略目标，商品短缺结束，城乡居民生活大幅提升，人民生活总体达到小康，完成现代化建设第二步战略目标。 2.指导阅读生课本P82相关史事原文，讲解1998 年特大抗洪救灾史实，带领学生提炼抗洪精神：万众一心、众志成城、顽强拼搏、坚韧不拔。 3.提问：小康目标的实现，说明了改革开放怎样的发展成果？ 1.圈画课本核心时间、数据、结论； 2.朗读相关史事，识记抗洪精神内涵； 3.简短发言，理解改革开放推动民生跨越发展。 落实课本正文、相关史事，夯实经济民生板块知识点，渗透民族精神教育。 依法治国与先进文化建设（12 分钟） 1.依法治国方略：讲解1997中共十五大确立依法治国基本方略，1999年该方略载入宪法，市场经济配套立法不断完善。 2.民族团结建设：讲解民族 “三个离不开” 思想，展示课本相关史事：西藏援建工程、对口帮扶、兴边富民行动。 3.学史崇德栏目：讲解孔繁森扎根西藏、无私奉献的英雄事迹，引导学生感悟爱国奉献、民族团结的崇高精神。 4.先进文化建设：讲解群众性精神文明创建、“五个一工程”、希望工程、三下乡活动；展示希望工程标识图片。 5.指导生阅读课本P84材料研读（《公民道德建设实施纲要》原文），抛出探究问题：结合生活实际，谈谈你对公民道德建设的理解，组织小组简短讨论。 1.分层圈画法治、民族、文化三大板块知识点； 2.学习孔繁森事迹，感悟奉献精神； 3.研读材料原文，结合校园、生活实际，小组交流道德建设的现实意义； 4.识记希望工程、公民道德建设的相关举措。 完整落实课本相关史事、学史崇德、材料研读全部固定栏目，实现法治、德育、民族情怀多维素养渗透，贴合课本原文教学。 香港、澳门回归祖国（15 分钟） 1.铺垫法律基础：1990、1993 年，全国人大先后通过《香港基本法》《澳门基本法》，奠定依法治港、依法治澳法律根基。 2.香港回归：展示中英香港政权交接仪式原图，讲解史实：1997 年 7 月 1 日，中国对香港恢复行使主权，香港特别行政区正式成立；补充配套相关史事，梳理交接仪式完整过程。 3.澳门回归：展示中葡澳门政权交接仪式原图，讲解史实：1999 年 12 月 20 日，中国对澳门恢复行使主权，澳门特别行政区正式成立。 4.抛出课本想一想问题：香港、澳门回归祖国有什么历史意义？带领学生共同总结。 5.展示知识拓展：港澳区旗、区徽图文详解，讲解图案寓意与背后 “一国两制” 精神。 1.牢记港澳回归精准时间、政权交接史实； 2.观察课本历史图片，感受回归历史时刻； 3.小组讨论 “想一想” 问题，梳理规范答题要点； 4.阅读知识拓展，理解区旗寓意，深化对 “一国两制” 的理解。 落实课本原图、想一想、知识拓展栏目，突破本课重难点，完整讲透港澳回归史实，升华家国统一情怀。 海峡两岸交流扩大（8 分钟） 1.铺垫背景：1987 年台湾开放赴大陆探亲，两岸近40年隔绝状态被打破。2.讲解两岸关键交流史实： ① 1992 年达成九二共识（核心：海峡两岸同属一个中国）； ② 1993 年汪辜会谈，两岸交流迈出历史性一步； ③ 1995 年江泽民提出八项主张，明确一个中国是和平统一的前提。 3.展示汪辜会谈图片、配套相关史事，讲解两会交流的历史作用。 1.识记两岸交流关键节点、九二共识核心内涵； 2.阅读相关史事，理解两岸交流的积极意义； 3.明确祖国和平统一的基本原则。 落实课本相关史事、配图内容，夯实两岸关系知识点，筑牢国家统一的思想认知。 课堂小结（3 分钟） 用四大主线梳理全课知识体系： ①民生：总体小康实现，铸就抗洪精神； ②文治：依法治国、民族团结、精神文明建设全面推进； ③统一：港澳顺利回归，洗刷百年国耻； ④两岸：交流不断深化，坚持一个中国原则。总结：世纪之交，我国在经济、政治、文化、统一大业上全方位取得新成就。 跟随教师梳理全课框架，串联零散知识点，形成完整的知识逻辑体系。 结构化梳理全课内容，强化时空记忆，构建清晰知识脉络。 课堂练习 1.我国人民生活总体达到小康水平，完成现代化建设第二步战略目标是在（） A.1997年 B.2000年 C.1999年 D.2001年 独立审题选择，核对标准答案 夯实民生板块基础时间考点 2.香港、澳门回归祖国得益于哪一伟大构想（） A.改革开放 B.一国两制 C.科教兴国 D.可持续发展 独立审题选择，核对标准答案 巩固本课核心理论 “一国两制” 3.结合课本材料研读原文，简要回答：公民道德建设对社会发展有怎样的作用？ 结合课本原文，提炼要点、规范书写答案 训练史料提取、历史语言概括能力 布置作业 背诵： 1.中共十四大、十五大的核心内容；加入 WTO 的时间； 2.跨世纪发展战略的名称 熟读背诵，家长/组长检查 夯实核心知识，保证全员过关 以 “跨世纪的战略——我眼中的西部大开发”为题，写 100字短文 结合本课内容，逻辑清晰、观点正确地完成短文 深化理解，提升历史解释与文字表达能力 课后活动 1.概述这一时期中国特色社会主义事业取得了哪些新成就。 结合全课四大板块，分要点完整归纳史实 整体复盘全课知识，锻炼综合概括能力 2.结合闻一多《七子之歌・澳门》材料，回答问题： （1）歌词中 “MACAU” 指什么地方？“母亲” 指什么？ （2）“MACAU” 何时回到 “母亲” 怀抱？回归得益于什么方针？ 结合澳门回归史实，逐问规范作答 结合文学史料，深化港澳回归知识点记忆 板书设计 第13课 中国特色社会主义事业取得新成就 一、民生建设：2000年总体达到小康；1998抗洪精神 二、法治与文明建设 1.法治：十五大确立依法治国方略，1999年载入宪法 2.民族：三个离不开思想，对口援藏、兴边富民 3.文化：孔繁森奉献精神；希望工程、公民道德建设 三、祖国统一大业 1.香港回归：1997.7.1 2.澳门回归：1999.12.20 3.意义：洗刷百年国耻，一国两制成功实践 四、海峡两岸关系 1992九二共识 → 1993汪辜会谈 → 两岸交流持续深化 教学反思 参考答案及解析 课堂练习： 1.答案：B解析：2000年，我国人民生活总体上达到小康水平，顺利实现现代化建设第二步战略目标。 2.答案：B解析：改革开放新时期，邓小平创造性提出“一国两制”伟大构想，为香港、澳门顺利回归祖国奠定基础。 3.公民道德建设的作用（课本标准答案）加强公民道德建设，能够提高全民族思想道德素质；净化社会风气，弘扬良好风尚；凝聚社会力量，促进精神文明建设；为改革开放和现代化建设提供强大的精神支撑与思想保障，推动社会和谐稳定发展。 课后活动： 1.中国特色社会主义事业新成就 ①经济快速发展，综合国力大幅提升，经济总量稳居世界前列； ②全面建成小康社会，脱贫攻坚战取得全面胜利，人民生活水平显著提高； ③科技实力飞跃，航天、高铁、5G、新能源等领域取得重大突破； ④民主法治不断完善，社会长期稳定，民生保障更加健全； ⑤国防和军队现代化建设推进，国家安全体系不断健全； ⑥对外开放不断深化，一带一路、多边外交蓬勃发展，国际影响力显著增强。 2.《七子之歌・澳门》 （1） “MACAU” 指：澳门 “母亲” 指：中华人民共和国（祖国） （2） 回归时间：1999年12月20日 基本方针：一国两制 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $