内容正文:
山西省长子县第一中学等校2025-2026学年高二第二学期4月期中质量检测数学试题
2026.4
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
3.本试卷命题范围:选择性必修第三册(第六、七章).
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1. 已知随机变量X服从二项分布X~B(4,),( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用二项分布概率计算公式,计算出正确选项.
【详解】∵随机变量X服从二项分布X~B(4,),
∴.
故选:D.
2. 在篮球比赛中,罚球命中1次得1分,不中得0分.如果某运动员罚球命中的概率为0.8,那么他罚球1次的得分的均值是多少?( )
A. 0.8 B. 0.64 C. 0.2 D. 0.16
【答案】A
【解析】
【分析】首先求的取值,再求其概率,最后代入期望公式.
【详解】由条件可知,,,,
所以.
3. 从装有除颜色外完全相同的3个白球和个黑球的布袋中随机摸取一球,有放回地摸取5次,设摸得白球数为,已知,则( )
A. B. C. 1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,得到变量,结合二项分布的期望和方差,即可求解.
【详解】由题意,有放回地摸取5次,其中每次摸到白球的概率为,
其中摸得白球的次数为随机变量,则,
因为,可得,解得,即,
所以.
4. 在的展开式中,含的项的系数是( )
A. 74 B. 121 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据,利用通项公式得到含的项为:,进而得到其系数,
【详解】因为在,
所以含的项为:,
所以含的项的系数是的系数是,
,
故选:D
【点睛】本题主要考查二项展开式及通项公式和项的系数,还考查了运算求解的能力,属于基础题,
5. 已知事件A、B相互独立,事件A发生的概率为,事件B发生的概率为,则事件发生的概率为( )
A. B. C. D. 0
【答案】B
【解析】
【分析】根据独立事件的概率公式可求.
【详解】因为相互独立,故,
故选:B.
6. 设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用指数型复合函数单调性,判断列式计算作答.
【详解】函数在R上单调递增,而函数在区间上单调递减,
则有函数在区间上单调递减,因此,解得,
所以的取值范围是.
故选:D
7. 若随机变量的分布列如表,且,则的值为( )
0
2
A. 9.2 B. 5 C. 4 D. 1
【答案】C
【解析】
【分析】由概率之和等于1得出,求出方差,并由方差性质求解即可.
【详解】由题意可得:,解得,因为,所以,
解得.所以.
所以.
故选:C
8. 如图,将一个四棱锥的每一个面染上一种颜色,使每两个具有公共棱的面染成不同颜色,如果只有4种颜色可供使用,则不同的染色方法总数为( )
A. 36 B. 48 C. 72 D. 108
【答案】C
【解析】
【分析】对面与面同色和不同色进行分类,结合分步乘法计算原理,即可得出答案.
【详解】当面与面同色时,面有4种方法,面有3种方法,面有2种方法,面有1种方法,面有2种方法,即种
当面与面不同色时,面有4种方法,面有3种方法,面有2种方法,面有1种方法,面有1种方法,即种
即不同的染色方法总数为种
故选:C
【点睛】本题主要考查了计数原理的应用,属于中档题.
二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法中不正确的是( ).
A. 在“A已发生”的条件下,B发生的概率可记作
B. 对事件A,B,有
C. 若,则事件A,B相互独立
D. 相当于事件A发生的条件下,事件AB发生的概率
【答案】AB
【解析】
【分析】由条件概率的性质和独立事件的性质逐个分析判断即可
【详解】在“A已发生”的条件下,B发生的概率可记作,故A中说法错误.
∵,,
∴与不一定相同,故B中说法错误.
若事件A与B相互独立,即,且,则;反之,若,且,则,即事件A与B相互独立.因此,当时,当且仅当事件A与B相互独立时,有,所以C中说法正确.
表示事件A发生的条件下,事件B发生的概率,这时AB也发生了,D中说法显然正确.
故选:AB.
10. 下图是离散型随机变量的概率分布直观图,其中,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】由所有取值频率之和为1,结合已知条件,解出,利用期望和方差公式计算数据,验证选项即可.
【详解】由题知解得,A选项正确;
所以,B选项正确;
,C选项正确;
,D选项错误.
故选:ABC.
11. 随机变量,记,则下列结论不正确的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据所给的随机变量,得到正态曲线关于对称,根据,得到要表示的四个选项的结果.
【详解】∵随机变量,随机变量的曲线关于对称,
∵,
∴,,,
综上可知D选项不正确.
故选:D.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 一项工作可以用2种方法完成,有5人只会用第1种方法完成,另有4人只会用第2种方法完成,从中选出1人来完成这项工作,不同选法的种数是________;
【答案】9
【解析】
【分析】由分类加法计数原理即可得解.
【详解】由题意,选择第1种方法来完成工作,共有5种选法;
选择第2种方法完成工作,共有4种选法;
所以符合题意得选法共有种.
故答案为:9.
13. 的展开式为______.
【答案】
【解析】
【分析】由二项式展开公式即可求解.
【详解】根据二项式展开公式,
令,,,
可得
14. 一个箱子里有5个相同的球,分别以1∼5标号,若每次取一颗,有放回地取三次,记至少被取出一次的球的个数为,则数学期望________.
【答案】
【解析】
【分析】根据分布列和数学期望的定义,结合排列组合求解即可.
【详解】的可能取值为1,2,3,
,
,
,
.
故答案为.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 在100件产品中,有98件合格品,2件次品.从这100件产品中任意抽出3件.
(1)有多少种不同的抽法?
(2)抽出的3件中恰好有1件是次品的抽法有多少种?
(3)抽出的3件中至少有1件是次品的抽法有多少种?
【答案】(1)161700种;
(2)9506种; (3)9604种.
【解析】
【分析】(1)根据题意直接利用组合列式计算即可.
(2)利用分步计数乘法原理结合组合列式计算即可
(3)求出含有1件次品、2件次品的抽法,再利用分类加法计数原理计算作答.
【小问1详解】
所求的不同抽法的种数,就是从100件产品中取出3件的组合数,即(种)
所以有161700种不同的抽法.
【小问2详解】
从2件次品中抽出1件次品的抽法有种,从98件合格品中抽出2件合格品的抽法有种,则(种),
所以抽出的3件中恰好有 1件次品的抽法有9506种.
【小问3详解】
抽出的3件中至少有1件是次品,包括有1件次品和有2件次品两种情况,
由(2)知,有1件是次品的抽法有种,有2件次品的抽法有种,
由分类加法计数原理得:(种),
所以抽出的3件中至少有一件是次品的抽法有9604种.
16. (1)已知的展开式中的“二项式系数之和”比“各项系数之和”大255,求的值;
(2)求展开式所有的有理项;
(3)求展开式中系数最大的项.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【分析】(1)先求各项系数和,再求二项式系数和计算求解即可;
(2)先写出展开式的通项公式,按照有理项求解即可;
(3)根据通项公式求出系数,计算系数最大可得,再应用通项公式求解即得.
【详解】(1)令可得,展开式中各项系数之和为,而展开式中的二项式系数之和为,
,
(2);
当为整数时,为有理项,则或
所以展开式所有的有理项为:;
(3)设第项最大,且为偶数
则,解得:,
所以展开式中系数最大的项为:.
17. 在5道试题中有3道代数题和2道几何题,每次从中随机抽出1道题,抽出的题不再放回.求:
(1)第1次抽到代数题且第2次抽到几何题的概率;
(2)在第1次抽到代数题的条件下,第2次抽到几何题的概率.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)设事件表示“第1次抽到代数题”,事件表示“第2次抽到几何题”,然后利用古典概型公式代入求解出与;(2)由(1)的条件,代入条件概率公式即可求解.
【详解】解:(1)设事件表示“第1次抽到代数题”,事件表示“第2次抽到几何题”,
则,所以第1次抽到代数题且第2次抽到几何题的概率为.
(2)由(1)可得,在第1次抽到代数题的条件下,第2次抽到几何题的概率为.
18. 有一道选择题考查了一个知识点,甲、乙两校各随机抽取100人,甲校有80人答对,乙校有75人答对,用频率估计概率.
(1)从甲校随机抽取1人,求这个人做对该题目的概率.
(2)从甲、乙两校各随机抽取1人,设X为做对的人数,求恰有1人做对的概率以及X的数学期望.
(3)若甲校同学掌握这个知识点,则有的概率做对该题目,乙校同学掌握这个知识点,则有的概率做对该题目,未掌握该知识点的同学都是从四个选项里面随机选择一个,设甲校学生掌握该知识点的概率为,乙校学生掌握该知识点的概率为,试比较与的大小(结论不要求证明)
【答案】(1)
(2)恰有1人做对的概率为0.35,X的数学期望为1.55
(3).
【解析】
【分析】(1)用频率估计概率后可得从甲校随机抽取1人做对该题目的概率;
(2)利用独立事件乘法公式以及互斥事件的加法公式可求恰有1人做对的概率及的分布列,从而可求其期望;
(3)根据题设可得关于的方程,求出其解后可得它们的大小关系.
用频率估计概率,从甲校随机抽取1人,做对题目的概率为.
【小问1详解】
用频率估计概率,从甲校随机抽取1人,做对题目的概率为.
【小问2详解】
设为“从甲校抽取1人做对”,则,,
设为“从乙校抽取1人做对”,则,,
设为“恰有1人做对”,故
依题可知,可取,
,,,
故的分布列如下表:
故.
【小问3详解】
设为 “甲校掌握这个知识点的学生做该题”,
因为甲校掌握这个知识点则有的概率做对该题目,
未掌握该知识点的同学都是从四个选项里面随机选择一个,
故,即,故,
同理有,,故,
故.
19. 甲、乙两人进行乒乓球练习,每个球胜者得1分,负者得0分.设每个球甲胜的概率为,乙胜的概率为q,,且各球的胜负相互独立.对正整数,记为打完k个球后甲比乙至少多得2分的概率,为打完k个球后乙比甲至少多得2分的概率.
(1)求(用p表示).
(2)若,求p.
(3)证明:对任意正整数m,.
【答案】(1),
(2)
(3)
设打完个球,甲的得分为,乙的得分为,,
所以,,,
,,,
要证明,
即证明①,②,
先证明①,
,
同理可得,
所以①,故成立;
证明②:
,
同理可得,
所以②,故成立;
综上,不等式成立.
【解析】
【分析】(1)直接由二项分布概率计算公式即可求解;
(2)由题意,联立,即可求解;
(3)首先,,同理有,,作差有,另一方面,且同理有,作差能得到,由此即可得证.
【小问1详解】
为打完3个球后甲比乙至少多得两分的概率,故只能甲胜三场,
故所求为,
为打完4个球后甲比乙至少多得两分的概率,故甲胜三场或四场,
故所求为;
【小问2详解】
由(1)得,,同理,
若,,
则,
由于,所以,解得;
【小问3详解】
略
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1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
3.本试卷命题范围:选择性必修第三册(第六、七章).
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1. 已知随机变量X服从二项分布X~B(4,),( )
A. B. C. D.
2. 在篮球比赛中,罚球命中1次得1分,不中得0分.如果某运动员罚球命中的概率为0.8,那么他罚球1次的得分的均值是多少?( )
A. 0.8 B. 0.64 C. 0.2 D. 0.16
3. 从装有除颜色外完全相同的3个白球和个黑球的布袋中随机摸取一球,有放回地摸取5次,设摸得白球数为,已知,则( )
A. B. C. 1 D.
4. 在的展开式中,含的项的系数是( )
A. 74 B. 121 C. D.
5. 已知事件A、B相互独立,事件A发生的概率为,事件B发生的概率为,则事件发生的概率为( )
A. B. C. D. 0
6. 设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
7. 若随机变量的分布列如表,且,则的值为( )
0
2
A. 9.2 B. 5 C. 4 D. 1
8. 如图,将一个四棱锥的每一个面染上一种颜色,使每两个具有公共棱的面染成不同颜色,如果只有4种颜色可供使用,则不同的染色方法总数为( )
A. 36 B. 48 C. 72 D. 108
二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法中不正确的是( ).
A. 在“A已发生”的条件下,B发生的概率可记作
B. 对事件A,B,有
C. 若,则事件A,B相互独立
D. 相当于事件A发生的条件下,事件AB发生的概率
10. 下图是离散型随机变量的概率分布直观图,其中,则( )
A. B.
C. D.
11. 随机变量,记,则下列结论不正确的是
A. B.
C. D.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 一项工作可以用2种方法完成,有5人只会用第1种方法完成,另有4人只会用第2种方法完成,从中选出1人来完成这项工作,不同选法的种数是________;
13. 的展开式为______.
14. 一个箱子里有5个相同的球,分别以1∼5标号,若每次取一颗,有放回地取三次,记至少被取出一次的球的个数为,则数学期望________.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.
15. 在100件产品中,有98件合格品,2件次品.从这100件产品中任意抽出3件.
(1)有多少种不同的抽法?
(2)抽出的3件中恰好有1件是次品的抽法有多少种?
(3)抽出的3件中至少有1件是次品的抽法有多少种?
16. (1)已知的展开式中的“二项式系数之和”比“各项系数之和”大255,求的值;
(2)求展开式所有的有理项;
(3)求展开式中系数最大的项.
17. 在5道试题中有3道代数题和2道几何题,每次从中随机抽出1道题,抽出的题不再放回.求:
(1)第1次抽到代数题且第2次抽到几何题的概率;
(2)在第1次抽到代数题的条件下,第2次抽到几何题的概率.
18. 有一道选择题考查了一个知识点,甲、乙两校各随机抽取100人,甲校有80人答对,乙校有75人答对,用频率估计概率.
(1)从甲校随机抽取1人,求这个人做对该题目的概率.
(2)从甲、乙两校各随机抽取1人,设X为做对的人数,求恰有1人做对的概率以及X的数学期望.
(3)若甲校同学掌握这个知识点,则有的概率做对该题目,乙校同学掌握这个知识点,则有的概率做对该题目,未掌握该知识点的同学都是从四个选项里面随机选择一个,设甲校学生掌握该知识点的概率为,乙校学生掌握该知识点的概率为,试比较与的大小(结论不要求证明)
19. 甲、乙两人进行乒乓球练习,每个球胜者得1分,负者得0分.设每个球甲胜的概率为,乙胜的概率为q,,且各球的胜负相互独立.对正整数,记为打完k个球后甲比乙至少多得2分的概率,为打完k个球后乙比甲至少多得2分的概率.
(1)求(用p表示).
(2)若,求p.
(3)证明:对任意正整数m,.
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