河南周口市太康县2025-2026学年七年级下学期期中语文试卷

2025—2026学年第二学期期中测评（D） 七年级语文 满分：120分 题号 一 二 三 四 五 成绩 得分 一、积累与运用（共23分） 1．阅读下面语段，回答问题。（共4分） 在追逐梦想的道路上，我们难免会遇到挫折，心中也会生出一丝烦 ① （燥 躁）。但正是这些艰难时刻，让我们学会冷静下来，仔细寻找问题的破绽。面对他人的诘问，我们不应退缩，而要勇敢地回应，用实力证明自己。在这场与困难的博弈中，我们与志同道合的伙伴们保持着默 ② ，（契 锲），相互鼓励，携手共进。无论前路多么坎坷，只要我们坚持不懈，终会在黑暗中找到光明，向着希望的彼岸奋勇前行！ （1）语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。（2分） 破绽（ ） 诘问（ ） （2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（2分） ①__________ ②__________ 2．为在各个学科教学中进一步渗透劳动教育，学校结合“种植”劳动特色课程，制订了学习方案。请你仿照材料中“语文”和“生物”两个学科的学习方案内容，为数学这一学科设计一份学习方案。（3分） 学习方案 学科 学科知识 “学科+劳动”实践活动 可解决的种植实践问题 语文 应用文写作 编辑种植园宣传稿 宣传种植知识 生物 温度与湿度 测量种植园区域的温度和湿度 为种植作物提供适宜条件 数学 ① ② ③ ①_____________________ ②_____________________ ③_____________________ 3．下面是小豫整理的一段有关书信的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。（3分） 书信是人们交流信息和情感的一种传统方式。__________。__________。__________。__________。无论岁月怎么发黄，那不染尘埃的情感，终会在记忆发黄的纸页上留有痕迹。 ①虽然书信正在悄无声息地渐离我们的生活，但那份美丽，依然值得我们永久地回味。 ②它承载的不仅仅是一种怀旧的情绪，更是一种文化。 ③那人情似纸般纯净，不假修饰、任情感宣泄的年代。 ④我们怀念那用笔带着心血书写思念的年代。 4．语文，是天生浪漫的文化载体。它生生不息地传承着人类文明，它涤荡污浊，提精炼粹，陶冶身心，它汇聚了浪漫又传递着浪漫。七年级（1）班开展“我的语文生活”专题学习活动，请你参与并完成以下任务。（5分） （1）【感悟语文】语文是什么？同学们根据自己的理解进行了不同的解释，有同学说：“语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。”也有同学说：“语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。”仿用同学们的句式，你想说：“_______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________。”（3分） （2）【运用语文】下面是网友为“杂交水稻之父”袁隆平爷爷所写的对联，但顺序已乱，请你根据对联常识将其组合成一副完整的对联。（2分） 四海 种子 香入梦 稻花 重如山 一枚 上联：______________________ 下联：______________________ 5．默写。（8分） （1）《木兰诗》中用夸张的手法描写木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口、一座座高山的句子是：“__________________，__________________。” （2）在《逢入京使》中，因路途遥远、物资匮乏，岑参无法亲笔书写家书，只能深情嘱托匆匆相逢的友人：“__________________，__________________。” （3）浪漫主义诗人李白在《春夜洛城闻笛》中，由己及人，想到许多游子都会因听到笛声而产生浓浓思乡之情的诗句是：“__________________，__________________。” （4）我多么渴望有一间置于苍翠竹林中的小屋，兴之所至，可以抚琴而歌，那“__________________，__________________”的意境是何等惬意！（填写王维《竹里馆》中的诗句） 二、现代文阅读（共27分） （一）阅读下文，完成6-9题。（共16分） 山里的春天 ①那是多年前的一个春天，因为没有站哨任务，我突然心血来潮攀上了大山的主峰。这是自新兵生活结束，我被分到弹药库站哨以来，第一次站在山巅上打量外面的世界。 ②此时山外小草成片成片地绿了，山里却是草色遥看近却无；山外桃花开得如粉红色的云霞一般了，山里的桃花刚有孕育花蕾的心情。 ③“没想到你比我更热爱春天呀。”当我正沉浸在远处的风景时，耳边传来刘老兵的声音。刘老兵咋会也有兴趣爬山呢？我麻溜地从石头上弹起来。 ④别看刘老兵不是班长，在哨所威信却很高，而且爱管闲事。来哨所不久，我就让他“收拾”了一回。那次午饭后我去接哨，见路上没有人，便走得有些随意，不料偏偏让刘老兵看见了。他板着脸对我说：“你走得松松垮垮的，这哪是去站哨的样子啊。精气神不足，站哨时咋能确保全神贯注呢？”没办法，我只得挺胸抬头、目光炯炯地重新走了一遍。谁知刘老兵折腾我这回后，还不善罢甘休，没事时就让我练养成[注]。刘老兵意味深长地看着我说：“假如考不上军校，你愿意一直在这里站哨吗？” ⑤这句话像一只大手将我的心脏猛地攥了一下，我吞吞吐吐地说：“我差几分没有考上大学，想着……” ⑥没想到刘老兵竟然喜滋滋地拍了拍我的肩膀：“我看好你。” ⑦一连几天，刘老兵带着我训练。那天，练军姿练得我的双腿跟木棍子似的，结束时我差点没来个嘴啃泥。我业余时间本来想用于复习功课，没想到被刘老兵给“侵占”了。每当我产生抵触情结时，他就给我画饼充饥：“带兵人如果自身军事素质不好，就难以服众，喊破嗓子不如做出样子。” ⑧刘老兵咋这么缠人呀？我想彻底断了他继续折腾我的念头，就不管不顾地说道：“老班长，你的军事素质是公认的，怎么没成为干部呢？” ⑨这话刚说出口，我就后悔了。只见刘老兵脸色发青，什么也没说，噔噔噔地走了。 ⑩刘老兵不再纠缠我了，我的业余时间可以自由支配了，却对什么事都不感兴趣。刘老兵的话，像放录音似的一遍遍在我耳边回响。 ⑪一定要向刘老兵诚恳承认错误。我多次想向刘老兵赔礼道歉，可嘴像是被缝上了似的就是没能张开。那天晚上的自由活动时间，六神无主的我竟然被双脚鬼使神差地带到班长跟前。 ⑫“我……”我红着脸把自己伤害刘老兵的过程跟班长全都说了出来。 ⑬“你呀，真是不识好歹，枉费了他一片苦心。”班长重重地看了我一眼，“他是我们的老班长，自入伍后训练成绩一直是领跑者，可就是因为文化底子薄，才没能考上军校。你刚来这里没几天，他就对我说，‘这个新战士只差几分就考上大学了，考军校准是板上钉钉的事，不过他的军事素质欠火候，我给他当教练吧’。就这样，他开始方方面面严格约束你！” ⑭突然，刘老兵出现在旁边，让我的脸更红了。 ⑮“山里夜晚的春天气味真好闻啊！”班长边说边嘶嘶地嗅着空气。这些天由于我心不在焉，根本没有感觉到天气的变化，经班长这么一说，我也用力地嗅了嗅空气，我闻到了泥土芬芳的气息。“山南坡的春花开得到处都是‘，香味扑鼻。”刘老兵说，“明天倒出空来，我一定去看看。”没有了心事，我的心情格外舒畅。“我们一起去！” ⑯我当兵第一年的这个春天的夜晚，给我留下了难以磨灭的记忆。 ⑰第二年的春天，我离开哨所到补习班里学习。送我走时，刘老兵笑逐颜开地对我说：“你没有让我失望，我很高兴。”我的眼眶潮湿了：“老班长，今后我不会让你失望。” ⑱后来，我考上了一所军事指挥院校。由于刘老兵帮助我打下了坚实的底子，在上学期间，我的军事素质一直让我引以为豪。 ⑲这些年，我一直与刘老兵保持着联系。 ⑳我也在自己待过的部队里，发现有不少像刘老兵那样默默无闻的战士。我感觉，他们是兵魂，是巍巍长城上最坚实的砖。 （选自《解放军报》，有删改） 【注】养成：通过训练和演习来培养和提高军人的战斗技能、战斗素质和战斗意志等综合能力。 6．请简要概括文章的主要内容。（3分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 7．第⑨段画波浪线的句子运用了哪些描写方法？有什么作用？（3分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 8．文中两处提到“我”脸红，根据语境，说说原因。（4分） （1）“我……”我红着脸把自己伤害刘老兵的过程跟班长全都说了出来。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （2）突然，刘老兵出现在旁边，让我的脸更红了。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 9．请你根据要求，完成对文章最后一段画线句子的批注。（6分） 原文 批注 我感觉，他们是兵魂，是巍巍长城上最坚实的砖。 （1）写作内容：“兵魂”的含义。（3分） （2）写作手法：抒情方式以及表达的情感。（3分） （1）______________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （2）______________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面非连续性文本，完成10-12题。（共11分） 【材料一】短视频是指在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的视频内容，几秒到几分钟不等。由于短视频内容较短，所以既可以单独成片，也可以成为系列栏目。短视频一般有以下类型：短纪录片、网红IP型、草根恶搞型、情景短剧、技能分享、街头采访型、创意剪辑等。短视频的出现丰富了新媒体原生系列广告的形式。 （摘编自“百度百科”） 【材料二】①短视频传播能力非常强，在科普知识方面确实有先天优势。但在短视频平台接受建议时要谨慎，如果接受了错误信息就可能对自己造成伤害。即便是知识类短视频，也很难向公众传递特别有价值的信息。毕竟一条视频的时间较短，你的注意力很快就转移了，这就阻碍了我们去深入探讨一个问题。 ②和长视频不同，短视频能一下子抓住你的注意力。“之所以一刷就停不下来，和短视频平台的算法机制有关。”南京市第一医院神经内科心理门诊主任牟晓冬说，“短视频的算法推荐机制决定了，不是你选择了它，而是它选择了你。具体来讲，观看电影电视剧等长视频，其实还是你选择去看你想看的东西，而短视频是各个平台依托他们的算法机制，推荐给你他们认为你喜欢的东西，以此让你接连不断地刷下去。”吸引注意力，然后夺走注意力。这就是爆火短视频对人注意力的影响。 ③那下班回家刷短视频，能给我们带来真正的快乐和放松吗？ ④“刚开始刷短视频时我们可能会觉得有点安慰作用，自己好像在刷短视频的过程中得到了放松，但这其实是一种‘假性放松’。”巴黎奥拜维利青少年治疗与学习中心助理精神分析师王明睿提醒说，“因为一旦刷得时间长了，我们就会产生一种欲罢不能的感觉。与其说短视频带给我们的是一种快乐，不如说这其实是一种对大脑的刺激。”在他看来，刷短视频无法让我们获得真正的放松，还会越刷越疲劳。 （摘编自《聚焦短视频：总让你欲罢不能，刷还是不刷？》） 【材料三】①王湘蓉（《教育家》杂志主编）：各位老师是网络成瘾研究领域的专家，请问目前全国儿童青少年网络成瘾的现状如何？ ②张锦涛（北京师范大学教授）：青少年网络成瘾问题20世纪末已经出现，现在移动互联网时代，手机成为主要的上网工具，网瘾也越来越严重，出现了特别明显的低龄化趋势，10岁以下的孩子，对手机上网表现出严重的依赖甚至成瘾的情况也越来越普遍。国际大型追踪研究报告显示：一天中玩手机、电脑的总时长达到2小时之上，消极情绪就会快速增加，心理健康水平、幸福感会显著下降。 ③王湘蓉（《教育家》杂志主编）：网络游戏会造成脑损伤吗？持续多长时间会造成脑损伤？损伤是否可逆？ ④陶然（北京军区总医院成瘾医学中心主任）：肯定有损伤，我们对儿童青少年的前额叶进行核磁扫描，并做了大量的研究。儿童青少年的大脑正处于高速发展时期，当孩子进行人际交往及其他复杂活动时，会使整个大脑前额叶处于兴奋状态。而玩游戏、看短视频，只是兴奋局部的一个区域，网络游戏成瘾者前额叶耗氧量比正常孩子少了8%～12%左右。也就是说长期玩游戏，只使用了其中一部分脑区。如果参与各种社会活动，整个前额叶都会参与，根据用进废退的理论，长期沉迷网络，脑细胞的代谢会受到影响。 （摘编自《经常刷短视频、玩网游，会造成脑损伤吗？如何预防网络成瘾？》） 10．下列表述符合材料原意的一项是（ ）（3分） A．短视频由于内容较短，可以单独成片，但不可以成为系列栏目。 B．科普短视频打破了知识传播和理解的壁垒，让学习变得主动、轻松，又深入。 C．短视频能一下子抓住用户的注意力并能让你欲罢不能，与其独特的算法机制有关。 D．青少年一天中玩手机、电脑的总时长达到2小时之上，会用脑过度造成脑损伤。 11．请结合以上材料的内容，分析孩子们迷恋短视频的原因。（4分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 12．学校举办“快乐学习，和短视频说拜拜”的主题活动，你收到一位同学的信息，请你结合上述材料内容并联系实际给他提出几条建议。（至少两条）（4分） 我本来打算只看半小时短视频，可总是控制不住自己。我明白时间很宝贵，但只有在看短视频的时候，我才能暂时忘记学习的压力。我总是安慰自己，一个视频不过几十秒，可谁能想到，看着看着一两个小时就过去了。请问我该怎么办？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 三、古诗文阅读（共15分） （一）阅读下面两个文段，完成13-16题。（共11分） 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （欧阳修《卖油翁》） 【乙】甘凤池，江南江宁人。少以勇闻。康熙中，客京师贵邸①。力士张大义者慕其名，自济南来见。酒酣，命与凤池角，凤池辞，固②强之。大义身长八尺余，胫力强大，以铁裹拇③，腾跃若风雨之骤至。凤池却④立倚柱，俟其来，承以手，大义大呼仆。血满靴，解视，拇尽嵌铁中。即墨⑤马玉麟，长躯大腹，以帛约⑥身，缘墙升木，捷于猱⑦。客扬州巨贾家，凤池后至，居其上。玉麟不平与角技终日无胜负。凤池曰：“此劲敌，非张大义比！”明日又角，数蹈其瑕，玉麟直前擒凤池，以骈指却之，玉麟仆地，惭遁。凤池尝语人曰：“吾力不逾中人，所以能胜人者，善借其力以制之耳。” （选自《清史稿》，有删改） 【注】①贵邸：指王侯宅第。②固：执意，坚决。③拇：这里指脚趾。④却：退。⑤即墨：地名。⑥约：缠束，环束。⑦猱：猿猴类动物。 13．运用表格中提供的方法，解释下列加点词。（4分） 文言语句 方法 示例 释义 凤池辞 课内迁移法 蒙辞以军中多务 （1）_________________ 凤池尝语人曰 尝射于家圃 （2）_________________ 以骈指却之 查阅字典法 A．拒绝，推辞；B．退；C．除，消除 （3）__________（填选项） 腾跃若风雨之骤至 联系成语法 狂风骤起 （4）_________________ 14．请用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。（限两处）（2分） 玉 麟 不 平 与 角 技 终 日 无 胜 负 15．把【甲】文中画横线的句子翻译为现代汉语。（2分） 见其发矢十中八九，但微颔之。 ___________________________________________________________________________________________ 16．【乙】文尾句中的“耳”与【甲】文“我亦无他，惟手熟尔”的“尔”表达的情感相同吗？结合文章内容加以分析。（3分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面一首诗，回答问题。（4分） 朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 17．请围绕“朔气传金柝，寒光照铁衣”一句，展开联想与想象，描绘一下诗句的画面。（2分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 18．结合上面文段说说木兰是一个怎样的人。（2分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 四、名著阅读（共5分） 19．学校话剧社准备重新演绎《骆驼祥子》。请结合知识卡片，参考示例，任选下面一个片段，为祥子拍一个镜头（远景、近景和特写三选一），并说明理由。 知识卡片 远景：有开阔的视野，除了拍摄人物，还可以拍摄环境等，以便渲染气氛。 近景：表现人物和景物局部面貌的画面。 特写：聚焦人物的某个细节，如外貌、动作、色彩等。 【示例】“祥子第一次买车被抢”的片段，我选择用远景拍摄。他被抢了车后，一个人牵着三头脱毛的骆驼逃了出去，走在开阔的城郊外，天渐渐露出鱼肚白，整个镜头画面可以突出表现他虽然沮丧但仍能看到希望的期待与乐观。 A．孙侦探诈走祥子买车的钱以后 B．小福子自杀以后 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 五、作文（50分） 20．阅读下面材料，任选一题作文。（50分） （1）生活中，总有一些人因其独特的性格、习惯或才华而显得与众不同。他们可能是你的朋友、家人，或是你偶遇的陌生人。请以《独特的他/她》为题，写一篇文章。 （2）言有尽，意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中……请以《无声之处，亦有深味》为题，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②字迹工整，书写清楚，卷面整洁；③不少于500字；④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级语文参考答案 一、积累与运用（共23分） 1．（1）zhàn（1分） jié（1分） （2）①躁（1分） ②契（1分） 2．示例：①不规则图形面积计算 ②测量种植园各区域的面积 ③统筹安排不同作物的种植区域（每空1分，共3分） 3．②①④③（3分） 4．（1）示例一：语文是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉。 示例二：语文是韵味无穷的景色，让人心旷神怡。（3分） （2）上联：四海稻花香入梦 下联：一枚种子重如山（2分） 5．（1）万里赴戎机 关山度若飞 （2）马上相逢无纸笔 凭君传语报平安 （3）此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 （4）独坐幽篁里 弹琴复长啸（每空1分，共8分） 二、现代文阅读（共27分） （一） 6．差几分没有考上大学的“我”当兵后，刘老兵鼓励“我”考军校，并严格训练“我”，帮助“我”提高军事素质。（意对即可，3分） 7．神态描写、动作描写。形象地表现了刘老兵对“我”失望、生气的心理。（3分） 8．（1）因自己伤害了刘老兵而感到不好意思。（2分） （2）明白刘老兵的良苦用心后，为自己的不知好歹感到后悔、愧疚，面对刘老兵感到非常羞愧。（2分） 9．（1）“兵魂”指军人默默无闻坚守岗位的扎实作风。（3分） （2）作者直抒胸臆（1分），抒发了自己对像刘老兵一样的战士的崇敬和赞美之情（2分）。 （二） 10．C 11．短视频类型多样，内容丰富，受孩子们欢迎；短视频平台依托算法机制向孩子们推荐他们可能感兴趣的内容，使得他们不停刷短视频；刷短视频会刺激大脑，令孩子们产生欲罢不能的感觉。（答出任意两点即可，4分） 12．示例：培养健康的兴趣爱好；提高人际交往能力；多参加课外实践活动。 （答出两条即可，4分） 三、古诗文阅读（共15分） （一）13．（1）推托 （2）曾经 （3）B （4）突然（每小题1分，共4分） 14．玉麟不平/与角技/终日无胜负（2分） 15．（卖油翁）看见他射出十支箭能射中八、九支，只是对他微微点头。（2分） 16．相同。“耳”和“尔”都译为“罢了”，都体现了人物谦虚、不骄不躁的性格特点。（1分）卖油翁有着高超、娴熟的技术，却说自己只是手法纯熟，体现了卖油翁朴实谦逊的品德；（1分）甘凤池武艺高强，几乎无人能敌，却说自己只是“善借其力以制之耳”，写出了甘凤池武艺高强却毫不骄矜的特点。（1分） （二） 17．（2分）示例：边塞的军营，夜晚格外寒冷。凛冽的北风传送着打更的声音，将士们在军中宿营；寒冷的月光照射着明晃晃的铠甲，哨兵们在深夜值勤。 18．（2分）木兰是一个军功显赫但淡泊名利，热爱和平，厌恶战争的人。 四、名著阅读（共5分） 19．示例一：A．孙侦探诈走祥子买车的钱以后。我选择用近景镜头进行拍摄，可以拍摄祥子抱着头蹲坐在阴暗的屋子里，也可以拍摄他在街头茫然无措地闲逛，这样可以表现祥子的痛苦、愤怒和无奈。 示例二：B．小福子自杀以后。我选择用特写镜头进行拍摄。可以刻画他沧桑无奈、面如土灰的脸部表情，以及又瘦又黑又脏的落魄形象。小福子的死对于祥子来说是压死骆驼的最后一根稻草，特写镜头能表现他绝望到只能往深渊里掉，无力反抗的情况。（5分） 五、作文（50分） 20．略 学科网（北京）股份有限公司 $