3.2-物态变化-导学案-2025-2026学年浙教版科学七年级下册

新浙教版 科学 导学案 七下3.2 物态变化 第4课时 液化 【学习目标】 1.知道什么是液化；2.能解释生活中常见的液化现象 【学习内容】 创设情境 导入新课： 秋冬季节的早晨，窗玻璃上常常会因为出现一层水雾，而变得模糊。你知道这是怎么回事吗？ 还有，在寒冷的冬天，人讲话时会有一团“白气”从口中呼出来。 原来，这些都是水蒸气遇冷 凝结成小水珠的结果。(注意：水蒸气是看不见的，我们看到的“白气”其实是聚集在一起的 ) 【探索活动】 活动一：如图所示，烧杯里盛有热水，将一张干玻璃片盖在烧杯上，看看玻璃片的下表面会出现什么变化。答： 。 [结论1]：实验表明，所有气体在 时，都会液化成液体。 活动二：1.将少量乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。 2.握住注射器的下端，注射器内的乙醚状态将发生怎样的变化? 。 3.向内推动活塞，注射器内的乙醚状态又将发生怎样的变化? 。 [结论2]：实验表明，在一定的 下，用 的方法也可以使气体液化。 【任务一】什么是液化 1、液化的定义：物质从 的过程叫液化，液化 热。 2、液化有两种方法：一是 ，二是 。 3、对液化的理解：①所有气体在 降到足够低时都可以液化。 .②生活中的“白气”不是水蒸气，是由于水蒸气 液化形成的 。 【任务二】水蒸气液化的位置 4、夏天，汽车开启空调后，车内温度 (高于/低于)外界温度，水蒸气在玻璃 外 (内/外)表面遇冷液化起雾。冬天，汽车开启空调后，车内温度 外界温度，水蒸气在玻璃 (内/外)表面遇冷液化起雾。 【任务三】气体液化在生活中的应用 5、气体液化在实际中非常有用。例如，人们通过在常温下 ，将丁烷气体液化后储存在气体打火机里，将石油气液化后储存在钢罐里。在运载火箭中，同时采用 和 两种方法将氧气和氢气液化后储存在箭体里。 6、气体经液化后体积减小到原来的 左右，便于 。 【任务四】解释生活中常见的液化现象 7、如图所示，当水壶里的水沸腾时，为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”，而在上面一段能够看见? 解释：“白气”是水蒸气 而成的小水珠。靠近壶嘴的地方温度较 (高/低)，壶内水 后的水蒸气在壶嘴附近不会 ，在壶嘴上面一段温度较 ，水蒸气 液化，形成“白气”。 8、为什么被100°C的水蒸气烫伤，比被100°C的水烫伤要严重得多? 解释：100℃的水蒸气先变成100℃的水，是 过程，而液化要 ，变成100℃的水后继续烫人。 9、戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，或碰到热气，镜片会蒙上一层雾，这是怎么回事？ 解释：室内 (冷/热)的水蒸气遇到 (冷/热)的镜片， 成小水珠，依附到镜片上，使镜片模糊不清。 10、牙医看病时，常有一个小镜子要放在火上去烧一下，然后再放入口中，为什么要这样做？ 解释：怕口腔内 的水蒸气遇到冷的镜子发生 ，形成水雾而看不清。 【巩固练习】 1、寒冷的冬天常见人们呼出“白气”，这“白气”是（ ） A.小水珠 B.水蒸气 C.小冰晶 D.空气 2、河面上常会出现一层“雾气”，形成“雾气”经过的物态变化是（ ） A.水先蒸发后凝固 B.水先蒸发成水蒸气，水蒸气再液化成小水滴 C.水先汽化后凝固 D.先液化成小水滴，再汽化成水蒸气 3、下列物态变化中，属于液化现象的是（ ） A.春天，冰雪融化 B.夏天，湿衣服晾干 C.秋天，草粘晨露 D.冬天，湖水成冰 4、以下说法正确的是（ ） A.只有压缩体积才可以使气体液化 B.电冰箱工作时，制冷物质在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化 C.开水壶口冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠 D.把装有酒精的瓶盖拧紧是为了加快酒精蒸发 5、新冠疫情期间，“白衣战士”们穿着防护服，戴着护目镜，肩负起抗击疫情的重大责任。护目镜在使用一段时间后，会出现起雾的现象，如图所示，对此说法正确的是（ ） A.“雾气”的形成过程是汽化现象 B.“雾气”形成在护目镜的外侧 C.“雾气”是护目镜内的水蒸气遇冷液化后形成的 D.“雾气”形成的过程需要吸热 6、下列关于液化的说法中正确的是（ ） A.液化在任何温度下都可能发生 B.105℃的水蒸气无论如何也无法液化 C.气体液化时要吸热 D.所有气体在温度足够低时都可以液化 7、(宁波余姚期末)我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯子叫“常满杯”(如图所示)，杯中有用上等白玉做成的圆锥体。将这种杯子放在某些地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产生，一段时间后杯中会盛满水，故称常满杯。下列关于此杯的说法错误的是（ ） A.杯中的水是空气中的水蒸气在白玉上液化形成的 B.杯中的水是空气在白玉上液化形成的 C.有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低 D.利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水 8、如图，将少量乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。用手握住注射器的下端，向外拉动活塞到一定程度时，会发现注射器里的液态乙醚消失，这是 (填物态变化)现象，该过程会 (“吸热”/“放热”)。然后向内推活塞到一定程度时，可以观察到液态乙醚又出现了，这表明用 的方法可以使气体液化。 9、如图所示，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，根据甲房间 壶嘴的上方的“白气”较多，判断出 房间的气温较高。 10、2025年4月24日，神舟二十号发射成功，开始大约半年的太空作业。请用科学知识解释下列问题: (1)火箭中的燃料和氧化剂是液态的，它是通过既降低温度又 的方法使气体发生液化而成的。 (2)火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架会被熔化。为了保护发射架，在发射台底部建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要 热，对周围环境可起到 作用。我们看见火箭刚点燃时周围出现大量的“白气”，这是由于水先 后 形成的。 11、经常看到运动员受伤时，医生对着受伤部位喷射一种药液，使其暂时失去痛觉。 (1)喷雾剂使用的材料是氯乙烷，装瓶时采用了 的方法使其在常温下 ，变为液体储存在瓶内。(2)使用时，对准人的伤口处喷射，液态氯乙烷在皮肤表面迅速 (填物态变化)，同时 (填“吸收”或“放出”)大量的热，使人体受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，起到镇痛作用。 12、(1)冬天窗玻璃上会附着一层水雾，这层水雾在玻璃的 (内侧/外侧)。 (2)煮汤或煮粥时锅的上方会出现“白气”，“白气”的形成属于 现象，自然现象中的雾和露的成因与此现象 (相同/不同)。 (3)夏天吃冰棒的时候常常看到冰棒周围有“白气”，夏天打开电冰箱的门，也会看到冒出一些“白气。这些“白气”都是空气中的水蒸气 液化形成的小水珠。夏天，装水的水缸外表面有小水珠，这是 (空气/水蒸气)遇到冷的水缸 形成的。 学科网（北京）股份有限公司 $ 新浙教版 科学 导学案 七下3.2 物态变化 第4课时 液化 【学习目标】 1.知道什么是液化；2.能解释生活中常见的液化现象 【学习内容】 创设情境 导入新课： 秋冬季节的早晨，窗玻璃上常常会因为出现一层水雾，而变得模糊。你知道这是怎么回事吗？ 还有，在寒冷的冬天，人讲话时会有一团“白气”从口中呼出来。 原来，这些都是水蒸气遇冷液化凝结成小水珠的结果。(注意：水蒸气是看不见的，我们看到的“白气”其实是聚集在一起的小水珠) 【探索活动】 活动一：如图所示，烧杯里盛有热水，将一张干玻璃片盖在烧杯上，看看玻璃片的下表面会出现什么变化。答：玻璃片的下表面出现水雾 。 [结论1]：实验表明，所有气体在温度降到足够低时，都会液化成液体。 活动二：1.将少量乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。 2.向外拉动活塞，注射器内的乙醚状态将发生怎样的变化? 液态乙醚消失 。 3.向内推动活塞，注射器内的乙醚状态又将发生怎样的变化? 液态乙醚又出现了。 [结论2]：实验表明，在一定的温度下，用压缩体积的方法也可以使气体液化。 【任务一】什么是液化 1、液化的定义：物质从 气态变成液态 的过程叫液化，液化 放 热。 2、液化有两种方法：一是 降低温度，二是 压缩体积 。 3、对液化的理解：①所有气体在温度降到足够低时都可以液化。 .②生活中的“白气”不是水蒸气，是由于水蒸气 遇冷 液化形成的 小水珠。 【任务二】水蒸气液化的位置 4、夏天，汽车开启空调后，车内温度低于(高于/低于)外界温度，水蒸气在玻璃 外 (内/外)表面遇冷液化起雾。冬天，汽车开启空调后，车内温度高于外界温度，水蒸气在玻璃 内 (内/外)表面遇冷液化起雾。 【任务三】气体液化在生活中的应用 5、气体液化在实际中非常有用。例如，人们通过在常温下压缩体积，将丁烷气体液化后储存在气体打火机里，将石油气液化后储存在钢罐里。在运载火箭中，同时采用降低温度和压缩体积两种方法将氧气和氢气液化后储存在箭体里。 6、气体经液化后体积减小到原来的 1/1000 左右，便于运输、储存和使用。 【任务四】解释生活中常见的液化现象 7、如图所示，当水壶里的水沸腾时，为什么靠近壶嘴的一段看不见“白气”，而在上面一段能够看见? 解释：“白气”是水蒸气液化而成的小水珠。靠近壶嘴的地方温度较 高 (高/低)，壶内水 汽化 后的水蒸气在壶嘴附近不会液化，在壶嘴上面一段温度较 低 ，水蒸气 遇冷 液化，形成“白气”。 8、为什么被100°C的水蒸气烫伤，比被100°C的水烫伤要严重得多? 解释：100℃的水蒸气先变成100℃的水，是液化过程，而液化要放出热量，变成100℃的水后继续烫人。 9、戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，或碰到热气，镜片会蒙上一层雾，这是怎么回事？ 解释：室内 热 (冷/热)的水蒸气遇到冷(冷/热)的镜片，液化成小水珠，依附到镜片上，使镜片模糊不清。 10、牙医看病时，常有一个小镜子要放在火上去烧一下，然后再放入口中，为什么要这样做？ 解释：怕口腔内热的水蒸气遇到冷的镜子发生液化，形成水雾而看不清。 【巩固练习】 1、寒冷的冬天常见人们呼出“白气”，这“白气”是（ A ） A.小水珠 B.水蒸气 C.小冰晶 D.空气 2、河面上常会出现一层“雾气”，形成“雾气”经过的物态变化是（ B ） A.水先蒸发后凝固 B.水先蒸发成水蒸气，水蒸气再液化成小水滴 C.水先汽化后凝固 D.先液化成小水滴，再汽化成水蒸气 3、下列物态变化中，属于液化现象的是（ C ） A.春天，冰雪融化 B.夏天，湿衣服晾干 C.秋天，草粘晨露 D.冬天，湖水成冰 4、以下说法正确的是（ C ） A.只有压缩体积才可以使气体液化 B.电冰箱工作时，制冷物质在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化 C.开水壶口冒出的“白气”是水蒸气液化形成的小水珠 D.把装有酒精的瓶盖拧紧是为了加快酒精蒸发 5、新冠疫情期间，“白衣战士”们穿着防护服，戴着护目镜，肩负起抗击疫情的重大责任。护目镜在使用一段时间后，会出现起雾的现象，如图所示，对此说法正确的是（ C ） A.“雾气”的形成过程是汽化现象 B.“雾气”形成在护目镜的外侧 C.“雾气”是护目镜内的水蒸气遇冷液化后形成的 D.“雾气”形成的过程需要吸热 6、下列关于液化的说法中正确的是（ D ） A.液化在任何温度下都可能发生 B.105℃的水蒸气无论如何也无法液化 C.气体液化时要吸热 D.所有气体在温度足够低时都可以液化 7、(宁波余姚期末)我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯子叫“常满杯”(如图所示)，杯中有用上等白玉做成的圆锥体。将这种杯子放在某些地方的空气中，白玉圆锥体上就会有水滴产生，一段时间后杯中会盛满水，故称常满杯。下列关于此杯的说法错误的是（ B ） A.杯中的水是空气中的水蒸气在白玉上液化形成的 B.杯中的水是空气在白玉上液化形成的 C.有水滴产生前，白玉温度比周围空气温度低 D.利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中可能自动“生”水 8、如图，将少量乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。用手握住注射器的下端，向外拉动活塞到一定程度时，会发现注射器里的液态乙醚消失，这是 汽化 (填物态变化名称)现象，该过程会 吸热 (“吸热”/“放热”)。然后向内推活塞到一定程度时，可以观察到液态乙醚又出现了，这表明用 压缩体积的方法可以使气体液化。 9、如图所示，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，根据甲房间 壶嘴的上方的“白气”较多，判断出 乙 房间的气温较高。 10、2025年4月24日，神舟二十号发射成功，开始大约半年的太空作业。请用科学知识解释下列问题: (1)火箭中的燃料和氧化剂是液态的，它是通过既降低温度又 压缩体积 的方法使气体发生液化而成的。 (2)火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架会被熔化。为了保护发射架，在发射台底部建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要 吸 热，对周围环境可起到 降温 作用。我们看见火箭刚点燃时周围出现大量的“白气”，这是由于水先 汽化 后 液化 形成的。 11、经常看到运动员受伤时，医生对着受伤部位喷射一种药液，使其暂时失去痛觉。 (1)喷雾剂使用的材料是氯乙烷，装瓶时采用了 压缩体积 的方法使其在常温下液化，变为液体储存在瓶内。(2)使用时，对准人的伤口处喷射，液态氯乙烷在皮肤表面迅速 汽化 (填物态变化)，同时 吸收 (填“吸收”或“放出”)大量的热，使人体受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，起到镇痛作用。 12、(1)冬天窗玻璃上会附着一层水雾，这层水雾在玻璃的 内侧 (内侧/外侧)。 (2)煮汤或煮粥时锅的上方会出现“白气”，“白气”的形成属于 液化 现象，自然现象中的雾和露的成因与此现象相同(相同/不同)。 (3)夏天吃冰棒的时候常常看到冰棒周围有“白气”，夏天打开电冰箱的门，也会看到冒出一些“白气。这些“白气”都是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。夏天，装水的水缸外表面有小水珠，这是水蒸气 (空气/水蒸气)遇到冷的水缸 液化 形成的。 学科网（北京）股份有限公司 $