3.2周长的含义与测量（6个考点）（专项训练）-2025-2026学年 三年级下册数学 人教版

3.2《周长的含义与测量》（6个考点）专项训练 人教版三年级下册

六大核心考点（中等偏上难度、题型全覆盖）

1. 周长的概念理解（封闭图形、一周长度）

2. 封闭图形与不封闭图形辨析

3. 规则图形周长感知与边线描画

4. 不规则图形周长测量方法（绕绳法、平移法）

5. 周长大小对比、图形周长辨析

6. 生活实际场景周长应用辨析

专项练习题

考点一：周长的含义核心概念

一、填空题

1. 封闭图形（       ）的长度，就是它的周长。

2. 只有（       ）图形才有周长，开口、不封闭的图形没有周长。

3. 数学书封面一周边线的总长，就是数学书封面的（       ）。

二、判断题

4. 一条拉直的绳子，它有周长。（       ）

5. 长方形桌面围着边沿走一圈，走过的路程就是桌面的周长。（       ）

三、选择题

6. 下面关于周长说法正确的是（       ）

A. 图形越大，周长一定越长

B. 周长指图形内部的大小

C. 周长指图形外围一周的总长

考点二：封闭图形与非封闭图形辨析

 

一、分类填空

7.

 

有周长的图形：________

没有周长的图形：________

二、判断说理

8. 有4条边的开口四边形，能不能测量周长？为什么？

考点三：规则平面图形周长边线认知

一、填空

9. 三角形的周长 = 三条边长度之（       ）。

10. 四边形的周长是（       ）条边长度相加的和。

二、选一选

11. 求五边形的周长，需要测量（       ）条边的长度。

A. 4 B. 5 C. 任意3条

三、实操类填空

12. 描一个正方形的周长，只需要沿着图形（       ）描画一圈即可。

 

考点四：不规则图形周长测量方法

一、填空题

13. 测量树叶、爱心、云朵这类不规则曲线图形的周长，常用（       ）法。

14. 测量规则直边图形的周长，先用（       ）量出每条边长，再求和。

15. 用绳子绕树叶一圈后，拉直绳子，再测量绳子长度，绳子的长就是树叶的

（       ）。

二、判断

16. 测量不规则图形周长时，绳子可以重叠、松散摆放。（       ）

17. 平移法可以用来比较凹凸不规则图形的周长长短。（       ）

三、简答

18. 简述测量一片树叶周长的完整步骤。

 

考点五：图形周长对比与长短辨析（易错题）

一、对比判断

19. 两个形状不同的图形，周长有可能相等。（       ）

20. 同一个长方形，横着放和竖着放，周长发生变化。（       ）

二、拓展填空

21. 把一个长方形纸片撕掉一个小角，变成不规则图形，它的周长比原来（       ）。（填“变大、变小、不变”）

考点六：生活实际周长应用

一、选择题

22. 给正方形花坛围栅栏，求栅栏的长度，就是求花坛的（       ）

A. 大小 B. 周长 C. 边长

23. 给相框四周贴花边，花边的总长就是相框的（       ）。