内容正文:
抓逃手指
抓逃手指
1.前后两排学生面对面形成一个圈。
2.每位学生伸出左手,掌心向下,放在左边学生的右手食指上方;同时伸出右手食指,指尖朝上顶在右边学生的左手掌心下。
3.游戏开始后,由教师说一个故事,学生听到故事中的特定词时需要迅速用左手去抓左边学生的右手食指,同时,学生要用右手去逃脱右边学生的左手掌心抓捕。
抓逃手指
解码搭子社交
授课老师:小羊老师
解密搭子
解密搭子
什么是搭子?
所谓“搭子”指的是因某一共同兴趣爱好或共同需求而结合成的社交关系。比如饭搭子、运动搭子、电影搭子......
"搭子"或许不如朋友关系亲密,却超越普通同学的感情,主打一个细分领域的精准陪伴。
解密搭子
你有过“搭子”的经历吗?
感受如何?
搭子进行时
学生在学案纸表格中最左列填写自己的爱好、特点(如喜欢打篮球、说话嗓门大、对某某社团感兴趣等),共八条。
填写完毕之后,在全班范围内找一找和自己有相同点的同学,请TA在相应的爱好、特点后面的格子中签名。
Bingo大作战
在刚刚的活动中你的哪项特征后面签名最多?
①
②
③
学生完成学案纸中的“搭子招募令”
同学间互相展示“招募令”,有意向的同学在“揭募人”处签名
组成搭子,共同制定“搭子宣言”
搭子招募令
分享展示
雷达启动 → 发现共同特征
频道接收 → 收获成长陪伴
信号发送 → 创造机会社交
下节课见
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