2 形变与受力(课件)-2025-2026学年三年级下册科学冀人版

2026-04-26
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版三年级下册
年级 三年级
章节 2 形变与受力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.45 MB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-04-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57550435.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

形变与受力 —— 探寻“大力士”的秘密! 一张纸的逆袭之路 冀人版 小学科学 三年级下册 第2课 拆快递啦! 揭秘:因为它们变了形状!今天我们就来研究——形状与承受力! 核心概念:力可以使物体发生形变。改变物体的形状,可以改变它的承受力。 瓦楞纸箱 蜂窝纸箱 普通纸箱 🌉 小小桥梁工程师 挑战任务 材料准备:几张纸、硬币 核心任务:改变纸的形状,搭建桥面,看谁撑住的棋子多! 假设: 大胆猜测 1.______号桥面的承受力最大; 2.______号桥面的承受力最小。 ⚙ 动手试一试! 步骤一:制作桥面 分别制作不同形状的桥面:平板、折线形、W形、圆筒形。 步骤二:承重测试 将桥面置于杯子之间,轻轻放置硬币,直到桥面坍塌。 步骤三:记录数据 认真记录每种形状的承重极限,要诚实记录哦! 实验口号:小心!稳住!它还能吃一个! 互动小任务:请各小组推荐一名‘首席工程师’,负责指挥和记录。实验过程中,如果遇到桥面坍塌,请大声喊出‘桥梁坍塌!’,看看哪个小组的反应最快! 📊 数据大公开 桥面形状 预计放棋子数 第一次 第二次 第三次 平均值 平板桥 ______ ______ ______ ______ ______ 折叠桥(U形) ______ ______ ______ ______ ______ 折叠桥(W形) ______ ______ ______ ______ ______ 圆筒桥 ______ ______ ______ ______ ______ 提示:请将实验数据填入表格,并计算平均值,比较哪种形状的桥承重能力最强。 谁才是真正的“桥王”? 圆筒桥 W形折叠桥 改变形状 = 增加力量! 为什么?因为折叠或弯曲把力分散开了,从而能承受更大的重量! 冠军 4号 冠军 3号 📝 我的结论 物体的形状与承受力密切相关:不同形状的纸桥,承重能力差异很大。 结构越复杂、支撑越多,承重力越强。 核心原理:改变物体的形状,可以分散压力,从而提高承受力。 生活中改变形状增强承重的应用 工字钢 波形护栏 波形房顶 同学们发动我们聪明的脑袋想一下,生活中的形变仅仅是增加承重力吗?是否有其它不一样的形变呢? 赛场上的“弹力英雄” 射箭:弓臂弯曲储存能量,松手瞬间爆发! 撑竿跳高:竿子弯成“C”形,弹力助你飞向高空! 蹦床:网面凹陷产生形变,把你高高抛起! 核心:物体发生形变后,会产生一个恢复原来形状的力,这个力叫做弹力。形变越大,产生的弹力可能越大! 👀 找我找我看我! 跳水跳板 压弯跳板,获得向上的弹力,助运动员腾空。 弹弓 皮筋拉伸发生形变,产生弹力将石子弹出。 拉力器 拉得越长,形变越大,弹力越大,手越累。 🎯 今天我们学会了 形状决定力量 同样的材料,不同的形状,力气大不同!改变形状能显著提升承受力。 科学就在身边 射箭、跳高、纸箱,这些日常事物中都蕴含着形变与受力的科学原理。 工程设计 学习用科学知识解决实际问题,用最少的材料,设计并制作出坚固的结构。 科学小侦探挑战:请大家闭上眼睛,想一想,我们今天做的纸桥实验,和我们看到的瓦楞纸箱,它们利用的是同一种科学原理吗?为什么?(给1分钟思考时间,然后请同学回答) 课后挑战 课后挑战:承重结构实验 回家用废旧报纸做一个承重结构,试试能不能撑起一本厚字典!发挥你的想象力,看看谁的结构最稳固。 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $

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