综合与实践-中国能源生产与消费-课件2025-2026学年级沪教版六年级数学下册

2026-04-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)六年级下册
年级 六年级
章节 综合与实践
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 59.64 MB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-04-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

综合与实践 中国的能源生产与消费 年 级:六年级 学 科:数学(沪教版) 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸;PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文: 1. 课名:微软雅黑48号字; 2.(第一课时):微软雅黑32号字; 3.学校名称:请填写全称; 4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。 注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…) 1 什么是能源? 背景介绍 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 其他一些格式(原则上参考教材): 1.句号用点句号“.”;2. 小题之间间隔用分号;3. 几何图形中的字母标注为斜体;4. 英文字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,单位名称为“非斜体”;…… 数学课体现对教学结构的整体思考,明确教学环节中的过程要素,可根据授课内容特点选择PPT模板:新知建构型、问题解决型、综合与实践。以下是新知建构型的PPT模板。 2 风能 石油 天然气 电能 煤炭 核能 背景介绍 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 其他一些格式(原则上参考教材): 1.句号用点句号“.”;2. 小题之间间隔用分号;3. 几何图形中的字母标注为斜体;4. 英文字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,单位名称为“非斜体”;…… 数学课体现对教学结构的整体思考,明确教学环节中的过程要素,可根据授课内容特点选择PPT模板:新知建构型、问题解决型、综合与实践。以下是新知建构型的PPT模板。 3 背景介绍 中国是目前世界上第二位能源生产国和消费国。中国已经成为世界能源市场不可或缺的重要组成部分,对维护全球能源安全,正在发挥着越来越重要的作用。 一次能源生产总量:一定时期内,全国原煤、原油、天然气、水电、核能及其他动力能(如风能、地热能等)发电量等折合成标准煤当量的总和. 一次能源的形态各异,计量单位不同,统计能源生产、消费总量需要将各类能源换算成统一的计量单位才能求和. 活动1 ? 一次能源:在自然界中以天然形式存在,未经加工或转换的能源. 阅读统计图 从图1中你还能得到哪些信息? 问题2 图1的横轴和纵轴分别表示什么? 问题1 纵轴的计量单位为什么是万吨标准煤? 活动任务 5 活动任务 活动1 ? 从图2中你还能得到哪些信息? 问题3 人均能源生产量=能源生产总量÷全国人口总人数 阅读统计图 你能分别说说图1和图2的使用场景吗? 一次能源生产总量 人均能源生产量 用于分析居民生活水平、评估资源分配的公平性,也是可持续发展的重要指标等等. 讨论 活动任务 活动1 阅读统计图 衡量一个国家或地区的能源自给能力,评估国家能源安全,也用于支撑工业化和经济发展的基础指标、能源基础设施的投资等等. 表1的横行和纵行分别表示什么?计量单位是否相同? 问题1 根据表1所给数据,你还能发现什么? 活动2 计算增长率 活动任务 8 根据表1,计算2000年至2020年我国人均能源生产量和人均能源消费量的增长率. 问题2 活动2 计算增长率 活动任务 9 活动2 计算增长率 根据表1,计算2000年至2020年我国人均能源生产量和人均能源消费量的增长率. 问题2 活动任务 10 根据表1,你觉得选择什么统计图更能呈现2000年至2020年我国的人均能源生产与消费的发展趋势?为什么? 问题1 任务1 活动3 绘制统计图 请用你选择的统计图呈现2000年至2020年我国的人均能源生产与消费的发展趋势.并谈谈你的感受. 活动任务 11 活动3 绘制统计图 请用你选择的统计图呈现2000年至2020年我国的人均能源生产与消费的发展趋势.并谈谈你的感受. 任务1 活动任务 12 交流分享 节能减排 技术升级与创新 提高能源效率 清洁能源替代 工业与生产优化 循环经济 工艺改进 交通节能 电动化与共享化 优化物流 … 以节能为责,以降耗为行,国家如何实现节能减排? 讨论 交流分享 A股上市公司总数 A股上市公司中的新能源相关企业 A股上市公司中的 新能源相关企业占比 2015年 2827 150 5.3% 2024年 5400 850 15.7% 活动3 绘制统计图 请用你选择的统计图呈现2000年至2020年我国的人均能源生产与消费的发展趋势.并谈谈你的感受. 任务1 活动任务 15 活动3 绘制统计图 请用你选择的统计图呈现2000年至2020年我国的人均能源生产与消费的发展趋势.并谈谈你的感受. 任务1 活动任务 16 活动3 绘制统计图 请用你选择的统计图呈现2000年至2020年我国的人均能源生产与消费的发展趋势.并谈谈你的感受. 任务1 活动任务 17 表2的横行和纵行分别表示什么? 表2反映了什么? 问题2 你认为用哪种统计图能比较好地呈现2000年至2021年我国各类能源消费占比的整体水平? 活动3 绘制统计图 请用你所选择的统计图呈现2000年至2021年我国各类能源消费占比的整体水平. 任务2 问题1 活动任务 18 活动3 绘制统计图 请用你所选择的统计图呈现2000年至2021年我国各类能源消费占比的整体水平. 任务2 活动任务 活动3 绘制统计图 请用你所选择的统计图呈现2000年至2021年我国各类能源消费占比的整体水平. 任务2 堆积条形统计图通过颜色区分或图案堆叠,将每个类别的数据分量与总量同时展示,使读者能快速识别各部分的占比及其对整体的贡献。 活动任务 活动3 绘制统计图 请用你所选择的统计图呈现2000年至2021年我国各类能源消费占比的整体水平. 任务2 簇状柱形图是一种用于展示分类数据比较的图表类型,它将多个数据系列并排放置,每个系列代表一个分类,通过柱子的高度来反映各分类的数据量或比例。 活动任务 2000年至2021年我国各类能源的消费占比簇状柱形图 煤炭消费占比 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 0.685 0.68 0.685 0.702 0.702 0.724 0.724 0.725 0.715 0.716 0.692 0.702 0.685 0.674 0.658 0.638 0.622 0.606 0.59 0.577 0.569 0.56 石油消费占比 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 0.22 0.212 0.21 0.201 0.199 0. 178 0.175 0.17 0.167 0.164 0.174 0.168 0.17 0.171 0.173 0.184 0.187 0.189 0.189 0.19 0.188 0.185 天然气消费占比 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 0.022 0.024 0.023 0.023 0.023 0.024 0.027 0.03 0.034 0.035 0.04 0.046 0.048 0.053 0.056 0.058 0.061 0.069 0.076 0.08 0.084 0.089 其他能源消费占比 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 0.073 0.084 0.082 0.074 0.076 0.074 0.074 0.075 0.084 0.085 0.094 0.084 0.097 0.102 0.113 0.12 0.13 0.136 0.145 0.153 0.159 0.166 课堂小结 经历了对数据图表的读取、选择、绘制、解释,知道了数据是用于决策的重要依据之一 关注能源的合理利用和保护,树立起节约能源的意识 聚焦中国的“能源生产”与“能源消费” 两大主题 结束语 我们既是能源的生产者,也是能源的消费者,节能减排,保护地球,为子孙后代创造可持续的生态环境. ——管子 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 其他一些格式(原则上参考教材): 1.句号用点句号“.”;2. 小题之间间隔用分号;3. 几何图形中的字母标注为斜体;4. 英文字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,单位名称为“非斜体”;…… 23 Lavf58.20.100 EV录屏5.3.4软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $

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