内容正文:
解忧杂货铺
——我的情绪我做主
年 级:三年级
执教人:黄春玲
学 科:心理健康
学 校:祁阳市黎家坪镇明德小学
欢迎来到心理课堂
约定:
认真倾听; 积极参与;
真诚分享; 彼此尊重。
踢猫效应
1、从“踢猫效应”的视频故事中,你懂得了什么?
故事感悟
(负面情绪可以互相传染)
改变
解忧杂货铺
改变
解忧魔法盒
请同学把最近让你感觉到烦恼的一件事,写在小纸条上,然后放入“解忧盒”中,让解忧爷爷来帮你找到快乐吧。
改变
解忧爷爷智能体
现场连线
(抽取3位)
解忧杂货铺开分铺啦!
小组内选出一位组长,一位记录员和一位发言人。
每个学习小组,给自己的解忧杂货铺,取一个好听的名字,并写在卡纸上。
分铺试营业
1、小组长上台抽取烦恼小纸条
2、小组根据纸条上的烦恼,讨论交流,帮助他(她)找到调控情绪的好方法。
3、小组展示
调节情绪的方法
1、注意转移法
2、合理发泄法
3、理智控制法
画画、听音乐、看书......
哭、运动、倾诉......
积极的心理暗示、自我激励......
学以致用
当生活中遇到烦恼,你会选择什么样的方式来调节自己的情绪?
比如:考试没考好、被好朋友误会、被老师批评......
心理放松操
谢谢您的倾听!
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