内容正文:
4.2 平 移
旧知回顾
邻补角:相邻又互补的两个角称为邻补角.
对顶角:角的顶点重合,两边互为反向延长线的两个角.
邻补角互补
对顶角相等
同位角
∠1和∠5
∠3和∠7
∠6和∠2
∠4和∠8
“F ”
内错角
∠2和∠8
∠3和∠5
“Z ”
同旁内角
∠2和∠5
∠3和∠8
“C ”
1
4
2
3
5
6
7
8
M
N
A
B
C
D
截线
被截线
情景引入
平移
将一个东西沿着直线移动
平移
情景引入
平移
平移
平移
平移
平移
平移
平移
知识要点
我们把原来的图形叫做原像,在新的位置的图形叫做该图形在平移下的像.
平移的概念:在平面内,将一个图形上的每一点沿同一方向移动相同的距离,得到另一个图形这样的图形运动称为平移.
平移
如果形状改变,每个点移动方向不一样的都不是平移
请同学们观察下列图片并思考:平移是由什么决定的?
1.图形的平移不一定是水平的,也不一定是竖直的.
2.图形的平移由移动的方向和距离所决定.
归纳总结
课堂即练
将平行四边形
向右平移3个单位
向上平移2个单位
课堂即练
将平行四边形
向右平移3个单位
向上平移2个单位
·
·
·
·
·
·
·
·
4.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,将△ABC向右平移4格,再向下平移3格,其中每个格子的边长为1个单位长度.
(1)请在图中画出平移后的△A'B'C';
(2)求△A'B'C'的面积.
A'
B'
C'
割补法求面积
二、平移的性质
A
B
C
P
Q
直尺PQ是倾斜放置,用三角板能否画出平行线?
D
E
F
观察:线段AB与DE的位置关系与数量关系.
AB=DE
AB//DE
观察:线段AC与DF的位置关系与数量关系.
AC=DF
AC//DF
注意:在平移过程中,对应线段也可能在一条直线上(如:BC与EF)
对应线段:AB与DE
对应点:A与E
平行且相等
对应点连线的长度
例如:BE的长度
新课讲授
1.平移后的图形与原来的图形的对应线段平行且相等;
3.平移后图形的形状与大小都没有变化;
2.在平移过程中,对应线段也可能在一条直线上,如BC与EF;
4.平移的方向是直尺PQ倾斜放置的方向,平移的距离是BE的长度.
规律总结
三角形ABC沿着PQ的方向平移到 △A`B`C`的位置,除了对应线段平行且相等外,你还发现了什么现象?
P
Q
A
B
C
A'
B'
C'
A
A'
B
B'
C
C'
AA'//____//____
AA'=____=____
BB'
CC'
BB'
CC'
R
S
A"
B"
C"
图形平移的基本性质:
1.平移不改变图形的形状和大小;
2.对应线段平行(或在同一直线上)且相等;
知识要点
3.对应点的连线平行且相等;
例题
(一)
1.近段时间,以熊猫为原型的北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”成了全网“顶流”如图,通过平移如图吉祥物“冰墩墩”可以得到的图形是( )
A. B. C. D.
B
例题
3.如图所示的图案分别是奥迪、本田、大众、铃木汽车的车标,其中可以看着是由“基本图案”经过平移得到的是( )
A. 奥迪 B. 本田 C. 大众 D. 铃木
A
(一)
1.下列现象是数学中的平移的是 ( )
A. 树叶从树上落下 B. 电梯从底楼升到顶楼
C. 骑自行车时轮胎的滚动 D. 钟摆的摆动
2.下列图案中,可由左侧图案平移得到的是( )
巩固练习
B
D
巩固练习
3.在图示的四个汽车标志图案中,能用一个基本元素平移得到的是( )
A. B. C. D.
4.如图所示,△DEF经过平移可以得到△ABC,那么∠C的对应角和ED的对应边分别是( )
A. ∠F,AC B. ∠BOD,BA
C. ∠F,BA D. ∠BOD,AC
C
C
巩固练习
5.如图,△ABC沿射线BC方向平移到△DEF(点E在线段BC上),如果BC=8cm,EC=5cm,那么平移距离为 .
6.将长度为3的线段向上平移10,再向右平移8,所得线段的长度是 .
3cm
3
在如图4-18所示的方格纸(1格长为1个单位长度)中:
(1)将正方形ABCD向右平移4个单位,画出平移后的
正方形 A'B'C'D';
课堂即练
(2)将正方形ABCD平移,使其顶点B平移到点B″,
画出平移后的正方形A"B"C"D".
上述平移后形成一个什么汉字?
2.在方格纸中将图中的图形平移后的位置如图中所示,那么正确的平移方法是
A. 先向下移动格,再向左移动格
B. 先向下移动格,再向左移动格
C. 先向下移动格,再向左移动格
D. 先向下移动格,再向左移动格
巩固练习
巩固练习
(二)
1.如图,△ABC经平移得到△EFB,则下列说法正确的有( )
①线段AC的对应线段是线段EB;
②点C的对应点是点B;
③AC//EB;
④平移的距离等于线段BF的长度.
A. 1 B. 2 C.3 D. 4
2. 如图,△ABC将沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,连接CD、CE,若△ACD的面积为10,则△BCE的面积为( )
A. 5 B. 6 C. 10 D. 4
D
A
巩固练习
3. 2020年全国抗击疫情之际,中国用10天时间建造了雷神山医院和火神山医院,让世界看到了中国速度如图是从一个边长为50cm的正方形材料中裁出的一块可用于建筑工程的垫片,现测得BC=DC=50cm,FH=16cm,这个垫片的周长为( )
A. 212cm B. 222cm C. 231cm D. 232cm
D
巩固练习
4. 已知,大正方形的边长为5厘米,小正方形的边长为2厘米,起始状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以1厘米秒的速度向右沿直线平移,设平移的时间为t秒,两个正方形重叠部分的面积为S平方厘米.当S=2时,小正方形平移的时间为______秒.
5.如图,某住宅小区内有一长方形地,若在长方形地内修筑同样宽的小路图中阴影部分,余下部分绿化,小路的宽均2m为,则绿化的面积为____m2.
1或6
540
巩固练习
6. 如图,在的8×8正方形网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上.
(1)将△ABC经平移后得到△A'B'C',点A的对应点是点A',画出平移后所得的△A'B'C';
(2)若连接AA'、CC',则这两条线段之间的关系是______.
(3)连接AA'、CC',则四边形AA'CC'的面积为_____.
平行且相等
6
巩固练习
7.如图,长方形的长为a,宽为b,图1中,将线段A1A2向右平移1个单位到B1B2,得到封闭图形A1A2B1B2;图2中,将折线A1A2A3向右平移1个单位到B1B2B3,得到阴影部分的封闭图形.
(1)在图3中,请你类似画一条只有两个折点的折线,同样向右平移1个单位,得到一个封闭图形,并画出阴影;
(2)请你分别写出上述三个图形除去阴影部分后剩余图形的面积.
(ab-b)
课堂小结
这节课你的收获是什么?
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