4.2《 平移》教学课件2025-2026学年湘教版七年级数学下册

2026-04-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 4.2 平移
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.70 MB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-04-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
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来源 学科网

内容正文:

4.2 平 移 旧知回顾 邻补角:相邻又互补的两个角称为邻补角. 对顶角:角的顶点重合,两边互为反向延长线的两个角. 邻补角互补 对顶角相等 同位角 ∠1和∠5 ∠3和∠7 ∠6和∠2 ∠4和∠8 “F ” 内错角 ∠2和∠8 ∠3和∠5 “Z ” 同旁内角 ∠2和∠5 ∠3和∠8 “C ” 1 4 2 3 5 6 7 8 M N A B C D 截线 被截线 情景引入 平移 将一个东西沿着直线移动 平移 情景引入 平移 平移 平移 平移 平移 平移 平移 知识要点 我们把原来的图形叫做原像,在新的位置的图形叫做该图形在平移下的像. 平移的概念:在平面内,将一个图形上的每一点沿同一方向移动相同的距离,得到另一个图形这样的图形运动称为平移. 平移 如果形状改变,每个点移动方向不一样的都不是平移 请同学们观察下列图片并思考:平移是由什么决定的? 1.图形的平移不一定是水平的,也不一定是竖直的. 2.图形的平移由移动的方向和距离所决定. 归纳总结 课堂即练 将平行四边形 向右平移3个单位 向上平移2个单位 课堂即练 将平行四边形 向右平移3个单位 向上平移2个单位 · · · · · · · · 4.如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,将△ABC向右平移4格,再向下平移3格,其中每个格子的边长为1个单位长度. (1)请在图中画出平移后的△A'B'C'; (2)求△A'B'C'的面积. A' B' C' 割补法求面积 二、平移的性质 A B C P Q 直尺PQ是倾斜放置,用三角板能否画出平行线? D E F 观察:线段AB与DE的位置关系与数量关系. AB=DE AB//DE 观察:线段AC与DF的位置关系与数量关系. AC=DF AC//DF 注意:在平移过程中,对应线段也可能在一条直线上(如:BC与EF) 对应线段:AB与DE 对应点:A与E 平行且相等 对应点连线的长度 例如:BE的长度 新课讲授 1.平移后的图形与原来的图形的对应线段平行且相等; 3.平移后图形的形状与大小都没有变化; 2.在平移过程中,对应线段也可能在一条直线上,如BC与EF; 4.平移的方向是直尺PQ倾斜放置的方向,平移的距离是BE的长度. 规律总结 三角形ABC沿着PQ的方向平移到 △A`B`C`的位置,除了对应线段平行且相等外,你还发现了什么现象? P Q A B C A' B' C' A A' B B' C C' AA'//____//____ AA'=____=____ BB' CC' BB' CC' R S A" B" C" 图形平移的基本性质: 1.平移不改变图形的形状和大小; 2.对应线段平行(或在同一直线上)且相等; 知识要点 3.对应点的连线平行且相等; 例题 (一) 1.近段时间,以熊猫为原型的北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”成了全网“顶流”如图,通过平移如图吉祥物“冰墩墩”可以得到的图形是( ) A. B. C. D. B 例题 3.如图所示的图案分别是奥迪、本田、大众、铃木汽车的车标,其中可以看着是由“基本图案”经过平移得到的是( )  A. 奥迪 B. 本田 C. 大众   D. 铃木 A (一) 1.下列现象是数学中的平移的是 ( ) A. 树叶从树上落下 B. 电梯从底楼升到顶楼 C. 骑自行车时轮胎的滚动 D. 钟摆的摆动 2.下列图案中,可由左侧图案平移得到的是(  ) 巩固练习 B D 巩固练习 3.在图示的四个汽车标志图案中,能用一个基本元素平移得到的是(   ) A.            B.        C.             D.  4.如图所示,△DEF经过平移可以得到△ABC,那么∠C的对应角和ED的对应边分别是(   ) A. ∠F,AC         B. ∠BOD,BA           C.  ∠F,BA        D. ∠BOD,AC C C 巩固练习 5.如图,△ABC沿射线BC方向平移到△DEF(点E在线段BC上),如果BC=8cm,EC=5cm,那么平移距离为 . 6.将长度为3的线段向上平移10,再向右平移8,所得线段的长度是 . 3cm 3 在如图4-18所示的方格纸(1格长为1个单位长度)中: (1)将正方形ABCD向右平移4个单位,画出平移后的 正方形 A'B'C'D'; 课堂即练 (2)将正方形ABCD平移,使其顶点B平移到点B″, 画出平移后的正方形A"B"C"D". 上述平移后形成一个什么汉字? 2.在方格纸中将图中的图形平移后的位置如图中所示,那么正确的平移方法是      A. 先向下移动格,再向左移动格 B. 先向下移动格,再向左移动格 C. 先向下移动格,再向左移动格 D. 先向下移动格,再向左移动格 巩固练习 巩固练习 (二) 1.如图,△ABC经平移得到△EFB,则下列说法正确的有( ) ①线段AC的对应线段是线段EB; ②点C的对应点是点B; ③AC//EB; ④平移的距离等于线段BF的长度. A. 1 B. 2 C.3 D. 4 2. 如图,△ABC将沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,连接CD、CE,若△ACD的面积为10,则△BCE的面积为( ) A. 5 B. 6 C. 10 D. 4 D A 巩固练习 3. 2020年全国抗击疫情之际,中国用10天时间建造了雷神山医院和火神山医院,让世界看到了中国速度如图是从一个边长为50cm的正方形材料中裁出的一块可用于建筑工程的垫片,现测得BC=DC=50cm,FH=16cm,这个垫片的周长为( ) A. 212cm B. 222cm C. 231cm D. 232cm D 巩固练习 4. 已知,大正方形的边长为5厘米,小正方形的边长为2厘米,起始状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以1厘米秒的速度向右沿直线平移,设平移的时间为t秒,两个正方形重叠部分的面积为S平方厘米.当S=2时,小正方形平移的时间为______秒. 5.如图,某住宅小区内有一长方形地,若在长方形地内修筑同样宽的小路图中阴影部分,余下部分绿化,小路的宽均2m为,则绿化的面积为____m2. 1或6 540 巩固练习 6. 如图,在的8×8正方形网格中,每个小正方形的边长都为1个单位长度,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上. (1)将△ABC经平移后得到△A'B'C',点A的对应点是点A',画出平移后所得的△A'B'C'; (2)若连接AA'、CC',则这两条线段之间的关系是______. (3)连接AA'、CC',则四边形AA'CC'的面积为_____. 平行且相等 6 巩固练习 7.如图,长方形的长为a,宽为b,图1中,将线段A1A2向右平移1个单位到B1B2,得到封闭图形A1A2B1B2;图2中,将折线A1A2A3向右平移1个单位到B1B2B3,得到阴影部分的封闭图形. (1)在图3中,请你类似画一条只有两个折点的折线,同样向右平移1个单位,得到一个封闭图形,并画出阴影; (2)请你分别写出上述三个图形除去阴影部分后剩余图形的面积. (ab-b) 课堂小结 这节课你的收获是什么? $

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