10.4分式的乘除 导学案 2025-2026学年苏科版八年级数学下册

2026-04-26
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《10.4分式的乘除》导学案 学科 数学 年级册别 八年级下册 共1课时 教材 苏科版 授课类型 新授课 第1课时 教材分析 本节内容是苏科版八年级数学下册第十章《分式》的第四节,是在学生已经学习了分数的乘除法运算法则、分式的概念以及分式的基本性质的基础上进行的。分式的乘除是分式运算的重要基础,也是后续学习分式加减、分式方程等知识的必备技能。 教材通过类比分数的乘除法则,引导学生归纳得出分式的乘除法则。首先安排分式的乘法运算,强调分子、分母分别相乘后,要进行约分,将结果化为最简分式或整式。随后学习分式的除法运算,通过"除以一个分式等于乘以这个分式的倒数"转化为乘法运算。教材还设置了分式与整式相乘除的情形,以及分子、分母为多项式时的乘除运算,这需要学生先对多项式进行因式分解,再依据法则进行计算。 本节内容的学习,不仅能深化学生对分式概念的理解,培养代数变形能力,更能让学生体会类比、转化等重要的数学思想方法,提升运算能力和逻辑思维能力。 课时教学目标 1.知识与技能:理解并掌握分式的乘除法运算法则,能熟练进行分式的乘除运算,包括分式与整式的乘除以及分子、分母是多项式的分式乘除。 2.过程与方法:经历探索分式乘除法法则的过程,体会类比分数乘除法法则的思想方法;在分式乘除运算中,进一步掌握因式分解的方法,培养代数变形能力和运算能力。 3.情感态度与价值观:通过分式乘除法的学习,感受数学知识之间的内在联系,激发学习数学的兴趣;在解决问题的过程中,培养严谨的思维习惯和合作交流意识。 教学重点、难点 重点 1. 分式乘除法的运算法则。 2. 运用分式的乘除法法则进行熟练、准确的计算。 难点 1. 分子、分母是多项式的分式乘除运算,特别是运算过程中对多项式的因式分解和约分。 2. 理解分式乘除法法则的算理,以及运算结果的化简。 【课前预习·自主探究】 活动一:复习回顾 1. 计算下列分数的乘除法: · (1) · (2) 1. 分数乘法法则: · 分数除法法则: 1. 分解因式: · (1) · (2) · (3) 分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个 _________ 1. 的整式,分式的值不变。 活动二:类比探究分式乘除法法则 1. 类比分数乘法,尝试计算: (1) _________ (依据: _________ · ) (2) _________ = _________ · (先约分再相乘更简便) 由此可得分式乘法法则:分式乘以分式,用分子的积作为积的 _________ ,分母的积作为积的 _________。 用字母表示为: _________ · (其中 是整式,且 不为 ) 1. 类比分数除法,尝试计算: (1) _________ = _________ · (2) _________ = _________ · (提示:对 进行因式分解) 由此可得分式除法法则:分式除以分式,把除式的 _________ 和 _________ · 颠倒位置后,与被除式相乘。 用字母表示为: _________ = _________ · (其中 是整式,且 不为 ) 活动三:尝试运用法则进行计算 计算下列各题(结果化为最简分式): 1. · 解:原式 = 1. · 解:原式 = 【课堂检测·巩固提升】 1. 计算: · (1) · (2) · (3) · (4) 1. 下列计算正确的是( ) · A.   B. · C.   D. 1. 先化简,再求值: · ,其中 。 · 解: 1. 若将分式 ( 均为正数)中的字母 的值分别扩大为原来的 倍,则分式的值如何变化?请说明理由。 · 解: 1. 有这样一道题:“计算 的值,其中 。”甲同学把“”错抄成“”,但他的计算结果也是正确的。你能说明这是为什么吗? · 解: 【课后拓展·实践应用】 1. 计算: · (1) · (2) (1) _________ · (2) _________ · 1. 已知 ,求 的值。 解题思路 步骤1: 步骤2: 结果: 用含 的代数式表示 代入分式化简 得出结论 1. 若 ,求 和 的值。 · 解: 1. 探索规律:观察下列等式: · 第1个等式: · 第2个等式: · 第3个等式: · ... · 请解答下列问题: (1)按以上规律列出第4个等式:a₄ = _________ = _________ (2)计算 a₁ + a₂ + a₃ + ... + a₁₀₀ 的值。 解: 5. 自编一道分式乘除混合运算题,并要求:(1)分子、分母中至少有一个是多项式;(2)运算结果是一个整式。 我的应用题:__________ 解答过程:__________ 运算结果:(整式) 【参考答案】 【课前预习·自主探究】 活动一 1. (1);(2) 1. 分数乘法法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;分数除法法则:除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数。 1. (1);(2);(3) 1. 不等于零 活动二 1. (1);分式的基本性质 · (2);;分子;分母; 1. (1); · (2);;分子;分母;; 活动三 1. 原式 1. 原式 【课堂检测·巩固提升】 1. (1);(2);(3);(4) 1. D 1. 解:原式 。当 时,原式 。 1. 解:分式的值不变。理由:新分式为 ,值不变。 1. 解:原式 。因为化简结果为常数 ,与 的取值无关,所以甲同学抄错 的值,计算结果仍正确。 【课后拓展·实践应用】 1. (1) · (2) 解题思路 步骤1: 步骤2: 结果: 用含 的代数式表示 由 得 代入原式 1. 解:因为 ,所以 ,即 ,所以 。 · 同理,,即 ,所以 。 1. (1) · (2)原式 1. 示例: · 应用题:计算 。 · 解答过程:原式 。 · 运算结果: 学科网(北京)股份有限公司 $

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10.4分式的乘除  导学案  2025-2026学年苏科版八年级数学下册
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