精品解析：福建省福州延安中学2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

福州延安中学2025-2026学年第二学期期中考 初二物理试卷 完卷时间：90分钟；满分100分；本卷取 一、单选题（共14小题，每题2分，共28分） 1. 历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是 A. 帕斯卡 B. 托里拆利 C. 阿基米德 D. 伽利略 2. 下列估测最接近实际情况的是（　　） A. 教室内空气的质量约为200t B. 中学生站立时对地面的压强约为15000Pa C. 一个标准大气压强约可以托起760cm的水银柱 D. 一个鸡蛋的重力约为5N 3. 下列物体中，利用空气浮力升空的是（　　） A. 风筝 B. 热气球 C. 火箭 D. 地球卫星 4. 关于如图的各种情景，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中：容器侧面开口处的橡皮膜向外凸起，说明液体向各个方向都有压强 B. 乙图中：微小压强计也属于连通器 C. 丙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力 D. 丁图中：金鱼吐出的气泡在水中上升过程中，受到水的浮力逐渐变大 5. 在公路上涉及很多物理知识，下列有关运动和力的说法正确的是（　　） A. 汽车绕着盘山公路匀速行驶时，运动状态没有发生改变 B. 汽车在水平方向高速行驶时，汽车的牵引力一定大于地面的摩擦阻力 C. 小轿车比同速行驶的大卡车刹车过程短，是因为小轿车的惯性比大卡车小 D. 汽车在刹车时，速度越大减速过程越长，说明速度越大物体的惯性越大 6. 如图为机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A. 货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B. 机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对相互作用力 C. 地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力 D. 地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对相互作用力 7. 如图所示，摆球从A点由静止释放，经过最低点B，摆向另一侧的最高点C，在此过程中，下列说法正确的是（　　） A. 小球到达B点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 B. 小球到达B点的瞬间，若剪断悬线，小球将沿竖直方向加速下落 C. 小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 D. 小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将沿竖直方向加速下落 8. 如图所示，带有橡胶塞的口服液所配置的吸管，通常一端做成尖口，其侧面刻有棱状条纹。下列有关分析正确的是（　　） A. 使用时，应当将吸管a端插入橡胶塞 B. 吸管尖口可以增大对橡胶塞的压力 C. 棱状条纹有利于大气压将口服液压入口中 D. 棱状条纹可以增大吸管与橡胶塞间的摩擦 9. 如图所示，两个完全相同的长方体放置在水平面上，甲沿水平方向切成两半，乙沿竖直方向切成两半，分别拿走甲乙切下来的一半，则下列说法正确的是（　　） A. 甲乙对水平面的压力和压强均变为原来的一半 B. 乙对水平面的压力变为原来的一半，压强不变 C. 甲对水平面的压力变为原来的一半，压强不变 D. 甲乙的质量和密度均变为原来的一半 10. 如图所示，装有水的玻璃瓶中密封部分空气。细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部分不漏气。下列关于细管中水柱液面升降情况的描述与实际相符的是（　　） A. 托着玻璃瓶从一楼坐电梯到三十楼，液面上升 B. 将玻璃瓶放入热水中，液面不变 C. 在细管管口水平吹气，液面下降 D. 用力挤压玻璃瓶，液面下降 11. 2021年12月9日，神舟十三号的航天员给我们展示在轨工作生活场景的同时，也做了多个实验。如图所示是乒乓球在水中浮力消失的实验，对这个现象的解释最准确的说法是（　　） A. 太空中失重状态下，乒乓球的质量为零 B. 太空中失重状态下，水对球没有产生压力 C. 太空中失重状态下，排开水的质量为零 D. 太空中失重状态下，水的密度小到零 12. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别和，水瓶对桌面的压力分别为和，则（　　） A. ， B. C. D. ， 13. 如图甲所示，小明水平向右推水平地面上的一物体，推力的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系分别如图乙、丙所示，以下说法正确的是（　　） A. 0~1秒，物体处于匀速直线运动状态 B. 1~3秒，物体受到的摩擦力是300N C. 0~6秒，物体受到的摩擦力始终不变 D. 5~6秒，物体受到的合力为200N 14. 弹簧测力计下挂一圆柱体，从离水面某高度缓慢浸入水中。弹簧测力计示数与物体下表面浸入水中深度的关系如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 圆柱体受到的重力是10N B. 圆柱体受到的最大浮力是15N C. 当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为4000Pa D. 圆柱体的密度是 二、填空题（共6小题，每空1分，共12分） 15. 生活中处处有物理，我们家中厨房里就蕴藏着很多物理知识，观察以下图片，完成下面小题。 （1）洗菜池的下水管道做成弯管，水在___________的作用下流向管道，它是利用___________的原理防止异味进入室内。 （2）切蛋器的金属丝很细是通过___________来增大___________。 （3）厨房中的抽油烟机工作时，其内部风扇转动，扇叶转动处的空气流速变___________，压强变___________，从而将油烟吸走。 （4）如图，按压式吸盘沥水篮能牢牢挂在水槽侧壁是利用了___________，垂直侧壁向内用力按压吸盘表面，吸盘与侧壁之间的摩擦力___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 16. 为了保证安全，轮船的船舷上画有如图所示的载重线，载重线是船舶在允许的最大载重情况下水面位置的水平线。当船从北大西洋缓慢驶入印度洋时，轮船受到的浮力将______（填写变化情况），北大西洋与印度洋的海水密度______（填写大小关系）。 17. 如图所示，圆柱形薄壁容器底面积为，弹簧测力计下挂一底面积为的柱形金属块，金属块下表面与水面相平时，弹簧测力计示数为，若将金属块缓慢下降，金属块的上表面与水面相平（水未溢出）。则金属块下降前后容器底受到水的压强变化量是___________，金属块的上表面与水面相平时弹簧测力计示数为___________。 三、作图题（共2小题，每小题2分，共4分） 18. 如图所示，传送带上的货物正匀速向右运动，不计空气阻力，请在图中做出物体A的受力示意图。 19. 请在图中画出静止在水中的小球所受的浮力和烧杯对斜面的压力。 四、简答题（1小题，4分） 20. 公交车将要启动时，乘客常会听到“车辆起步，请站稳扶好”的语音提示。请解释若乘客没有站稳扶好就容易摔倒的原因。 五、实验题（共5小题，每空1分，共30分） 21. 用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、玻璃板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记。 （1）小车从同一位置由静止滑下的目的是使小车进入水平面时具有___________，这利用的物理研究方法是___________法。 （2）标记③是小车在___________（选填“毛巾”、“棉布”或“玻璃板”）表面上停下的位置。 （3）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越___________（选填“快”或“慢”）。推理可知：如果没有阻力，小车将做___________。 22. 小明利用图甲装置进行“二力平衡条件”的探究： （1）实验中为了方便操作判断，应使物体处于___________状态作为平衡状态； （2）把木块转过一个角度，松手后观察木块___________（选填“松手瞬间”或“最终”）是否保持平衡，这是为了探究两个力是否必须作用在___________上才能平衡。 （3）某次实验中，当左盘放入稍大一点的砝码时，两个拉力大小不同，但木块仍处于静止状态，产生这一现象的原因可能是木块受到___________的影响。 （4）为尽量减少以上影响，小红提出将甲装置中的木块换成小卡片，如图乙。该方案还能探究“不在同一物体上的两个力能否平衡”，具体做法是___________。 （5）如图丙，小华安装装置时将两个滑轮安装成不同的高度，___________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 23. 两只相同的烧杯A和B中分别盛有体积相同的水和酒精（），为将它们准确区分开来，小明用压强计来进行鉴别。 （1）压强计的气密性良好，小明把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该___________（选填“相平”或“不相平”）；U形管两边的液面高度差越大，说明液体压强越大，这利用的物理研究方法是___________法； （2）如甲图所示，小红先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中，他发现A中U形管两侧液面的高度差较大，说明A烧杯中探头橡皮膜受液体压强大，于是认为图甲A杯子中是水，他的结论是___________（选填“可靠“或”不可靠“）的，你判断的理由是___________； （3）小明用自己改装并调试好的压强计进行实验，如乙图所示，将压强计两个相同的探头分别浸入两种液体中，此时两烧杯液面和U形管两边的液面均相平，则两烧杯中橡皮膜受液体压强___________（选填“>”、“＜”或“=”），从而判断出装水的杯子是___________（选填“C’或“D’）杯； 24. 小明设计如图所示实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”，甲、乙、丙、丁是实验中对弹簧测力计进行读数时的几个情景。 （1）小组经过交流、评估和反思后，得出方便操作和减小误差最合理的操作步骤顺序是___________。 A. 甲、丙、丁、乙 B. 丙、甲、丁、乙 C. 乙、甲、丁、丙 D. 甲、乙、丙、丁 （2）实验前先向溢水杯中注水，直到溢水口___________（选填“流出”或“不流出”）水时，停止加水，目的是使溢水杯中的水面恰好与溢水口相平。 （3）甲、乙、丙、丁几个情景中弹簧测力计的读数分别是、、、，如果关系式___________（用字母、、、表示）成立，即可验证阿基米德原理。 （4）收集完实验数据后，细心的同学发现弹簧测力计未使用时指针在0.2N处，这对实验结论___________（选填“有”或“没有”）影响。 （5）小红对实验进行了改进，如图戊所示，将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时，发现随着物块浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数变化量___________（选填“>”、“＜”或“=”）弹簧测力计B的示数变化量，从而证明了阿基米德原理。 （6）为了得到更普遍的实验结论，下列继续进行的操作中不合理的是___________。 A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值 B. 用原来的方案将水换成密度不同的酒精进行实验 C. 用原来的方案将石块换成在水中会漂浮的木块进行实验 25. 五一假期小明到广济桥旅游，发现景区对浮桥游客数量进行限流管理，他想到景区也可以通过浮桥排水量实时监控浮桥上的游客数量，于是决定动手制作“浮力秤”进行项目式学习。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3） 【工作原理】 （1）浮力秤在水中静止时处于__________状态（填浮沉状态名称） 【项目取材】主要由圆柱体小筒、秤盘两部分组成（如图） 【项目制作】 （2）小明发现将组装好的小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止，他的改进方案是__________。 （3）经测量发现该浮力秤的总质量为100g，当秤盘上不放物体时，浮力秤受到的浮力是__________N，已知小筒底面积为20cm2，应在距小筒底部__________cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”。 （4）经测量知小筒高度为30cm，将标准质量为__________g的物体放入秤盘后发现，小筒恰好完全浸没，此时可在小筒上标记浮力秤的“最大测量值”。 （5）最后给浮力秤完善刻度线与数值，该秤的刻度是__________（选填“均匀”或“不均匀”）的。 【项目迭代】 （6）制作完成后，小明发现该浮力秤的精确度不高，请你结合该浮力秤提出改进方案：____________。 六、计算题（共3小题，共22分） 26. 一辆汽车总质量为5000kg，在水平路面上向右做匀速直线运动，受到的阻力是车重的0.05倍（不计空气阻力），g取10N/kg，求： （1）汽车受到的重力大小； （2）汽车受到的牵引力大小。 27. 如图，放置在水平桌面上的平底茶壶的质量是0.4kg，底面面积是40cm2，内盛0.8kg的水，水面高度0.15m，。求： （1）水对茶壶底部产生的压强。 （2）水对壶底部产生的压力。 （3）茶壶对桌面的压强。 28. 如图所示，密度小于水且不吸水的实心均匀正方体物块A底部连有一根细线，细线另一端固定在容器底。A的边长为0.1m，当容器中水的深度为20cm时，物块A体积的露出水面，此时细线恰好处于自然伸长状态（无拉力），。求： （1）物块A受到的浮力； （2）物块A的密度； （3）往容器缓慢加水，至物块A刚好浸没水中时立即停止加水，求此时细线对物块A的作用力的大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福州延安中学2025-2026学年第二学期期中考 初二物理试卷 完卷时间：90分钟；满分100分；本卷取 一、单选题（共14小题，每题2分，共28分） 1. 历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是 A. 帕斯卡 B. 托里拆利 C. 阿基米德 D. 伽利略 【答案】B 【解析】 【详解】A. 帕斯卡发现了帕斯卡定律，即对压强的贡献非常大，不符合题意． B. 托里拆利第一个测出了大气压的值；符合题意． C. 阿基米德得出了浮力定律，即阿基米德原理；不符合题意． D. 伽利略用实验证实了日心说．不符合题意． 2. 下列估测最接近实际情况的是（　　） A. 教室内空气的质量约为200t B. 中学生站立时对地面的压强约为15000Pa C. 一个标准大气压强约可以托起760cm的水银柱 D. 一个鸡蛋的重力约为5N 【答案】B 【解析】 【详解】A．空气的密度约为，一间教室的高度、宽度、长度分别约为3m、6m、10m，则教室内空气的质量约 故A不符合题意； B．中学生站立时对地面的压力大小等于重力约为500N，双脚受力面积约400cm2，对地面的压强约为 接近15000Pa。故B符合题意； C．一个标准大气压强大约可以托起76cm高的水银柱，故C不符合题意； D．一个鸡蛋的质量约为50g，则一个鸡蛋的重力约为 故D不符合题意。 故选B。 3. 下列物体中，利用空气浮力升空的是（　　） A. 风筝 B. 热气球 C. 火箭 D. 地球卫星 【答案】B 【解析】 【详解】A．风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的，故A不符合题意； B．热气球里热空气的密度小于空气的密度，使气球受到的浮力大于气球的重力，因而能升空，故B符合题意； C．火箭是靠气体的反冲作用而获得动力而升空的，故C不符合题意； D．人造地球卫星是通过火箭向下喷射气体，利用气体的反推力升空，故D不符合题意。 故选B。 4. 关于如图的各种情景，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中：容器侧面开口处的橡皮膜向外凸起，说明液体向各个方向都有压强 B. 乙图中：微小压强计也属于连通器 C. 丙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力 D. 丁图中：金鱼吐出的气泡在水中上升过程中，受到水的浮力逐渐变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．容器侧面开口处的橡皮膜向外凸起，说明液体对容器侧壁有压强，故A错误； B．测量液体压强的U形管虽然下端相连通但上端有一侧没有直接开口，所以不属于连通器，故B错误； C．人推木箱但没有推动，处于静止状态，水平方向上受力平衡，人推木箱的力等于木箱受到的摩擦力，故C错误； D．金鱼吐出的气泡正在水中上升时，因为水对它的压强越来越小，所以气泡变大，排水体积变大，受到水的浮力变大，故D正确。 故选D。 5. 在公路上涉及很多物理知识，下列有关运动和力的说法正确的是（　　） A. 汽车绕着盘山公路匀速行驶时，运动状态没有发生改变 B. 汽车在水平方向高速行驶时，汽车的牵引力一定大于地面的摩擦阻力 C. 小轿车比同速行驶的大卡车刹车过程短，是因为小轿车的惯性比大卡车小 D. 汽车在刹车时，速度越大减速过程越长，说明速度越大物体的惯性越大 【答案】C 【解析】 【详解】A．汽车绕着盘山公路匀速行驶时，运动方向发生了改变，运动状态发生改变。故A错误； B．汽车在水平方向高速行驶时，若汽车是做减速运动，则汽车的牵引力可能小于地面的摩擦阻力，故B错误； C．由于小轿车的质量比大卡车的质量小，小轿车的惯性小于大卡车的惯性，在同速情况下，小轿车的运动状态越容易改变，所以小轿车比同速行驶的大卡车刹车过程短，故C正确； D．惯性大小只与物体的质量有关，与速度无关，故D错误。 故选C。 6. 如图为机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（　　） A. 货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力 B. 机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对相互作用力 C. 地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力 D. 地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．货物对机器人的压力和货物受到的重力不是作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．机器人对货物的支持力和货物受到的重力都作用在货物上。不是作用在两个物体上，不是一对相互作用力，故B错误； C．匀速直线运动的机器人在竖直方向受竖直向下的重力、地面对机器人竖直向上的支持力，货物对机器人竖直向下的压力，在竖直方向受力平衡，则有，，所以地面对机器人的支持力和机器人受到的重力不是一对平衡力，故C错误； D．地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力分别作用在机器人和地面，且机器人和地面互为施力物体与受力物体，它们是一对相互作用力。故D正确。 故选D。 7. 如图所示，摆球从A点由静止释放，经过最低点B，摆向另一侧的最高点C，在此过程中，下列说法正确的是（　　） A. 小球到达B点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 B. 小球到达B点的瞬间，若剪断悬线，小球将沿竖直方向加速下落 C. 小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将保持静止状态 D. 小球到达C点的瞬间，若受到的力全部消失，小球将沿竖直方向加速下落 【答案】C 【解析】 【详解】A．当小球摆至B位置时，若受到的力全部消失，小球由于惯性，将沿水平方向做匀速直线运动，故A错误； B．当小球摆至B位置时，如果剪短细线，小球由于惯性继续向前运动，同时在重力作用下做抛物线运动，故B错误； CD．当小球到达C位置时，若受到的力全部消失，小球由于惯性，将保持静止，故C正确，D错误。 故选C。 8. 如图所示，带有橡胶塞的口服液所配置的吸管，通常一端做成尖口，其侧面刻有棱状条纹。下列有关分析正确的是（　　） A. 使用时，应当将吸管a端插入橡胶塞 B. 吸管尖口可以增大对橡胶塞的压力 C. 棱状条纹有利于大气压将口服液压入口中 D. 棱状条纹可以增大吸管与橡胶塞间的摩擦 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．比b端比a端尖，受力面积小，使用时，应当将吸管b端插入橡胶塞，故A错误； B．根据，吸管尖口可以增大对橡胶塞的压强，故B错误； CD．口服液吸管表面的棱状条纹，可以使空气进入瓶内，使瓶内气体与大气相通，在大气压的作用下吸入口服液，不是为了增大吸管与橡胶塞间的摩擦；故C正确、D错误。 故选C。 9. 如图所示，两个完全相同的长方体放置在水平面上，甲沿水平方向切成两半，乙沿竖直方向切成两半，分别拿走甲乙切下来的一半，则下列说法正确的是（　　） A. 甲乙对水平面的压力和压强均变为原来的一半 B. 乙对水平面的压力变为原来的一半，压强不变 C. 甲对水平面的压力变为原来的一半，压强不变 D. 甲乙的质量和密度均变为原来的一半 【答案】B 【解析】 【详解】甲对水平面的压力等于甲的重力，甲沿水平方向切成两半，拿走切下来的一半，甲的质量变为原来的一半，甲的重力变为原来的一半，甲对水平面的压力变为原来的一半，乙对水平面的压力等于乙的重力，乙沿竖直方向切成两半，拿走切下来的一半，乙的质量变为原来的一半，乙的重力变为原来的一半，乙对水平面的压力变为原来的一半，甲和乙是固体，切下一半拿走后，物质的种类不变，密度不随质量的改变而改变，甲和乙的密度不变，由于甲和乙为长方体，对地面的压强 甲沿水平方向切成两半，拿走切下来的一半，甲的高度变为原来的一半，甲对地面的压强变为原来的一半，乙沿竖直方向切成两半，拿走切下来的一半，乙的高度不变，乙对地面的压强不变，故B正确，ACD错误。 故选B。 10. 如图所示，装有水的玻璃瓶中密封部分空气。细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部分不漏气。下列关于细管中水柱液面升降情况的描述与实际相符的是（　　） A. 托着玻璃瓶从一楼坐电梯到三十楼，液面上升 B. 将玻璃瓶放入热水中，液面不变 C. 在细管管口水平吹气，液面下降 D. 用力挤压玻璃瓶，液面下降 【答案】A 【解析】 【详解】A．托着玻璃瓶从一楼走到三十楼，当高度升高时，瓶外大气压降低，由于瓶内气体密闭，且玻璃管很细，可近似认为瓶内气体的压强不变，所以细玻璃管内水柱产生的压强会变大，则液面上升，故A符合题意； B．将玻璃瓶放入热水中，瓶内液体和气体受热膨胀，导致瓶内气压增大，而瓶外大气压不变，所以液面升高，故B不符合题意； C．在细管管口水平吹气，根据流体压强与流速的关系，细管上方流速大压强变小，在瓶内气体压力作用下细管内液面升高，故C不符合题意； D．用力挤压玻璃瓶，瓶内气体体积减小压强增大，而瓶外大气压不变，所以液面升高，故D不符合题意。 故选A。 11. 2021年12月9日，神舟十三号的航天员给我们展示在轨工作生活场景的同时，也做了多个实验。如图所示是乒乓球在水中浮力消失的实验，对这个现象的解释最准确的说法是（　　） A. 太空中失重状态下，乒乓球的质量为零 B. 太空中失重状态下，水对球没有产生压力 C. 太空中失重状态下，排开水的质量为零 D. 太空中失重状态下，水的密度小到零 【答案】B 【解析】 【详解】A．质量是物体的一种属性，不随物体位置的改变而改变，所以乒乓球的质量不为零，故A错误； B．浮力的本质是液体对物体上下表面的压力差。在太空中的失重环境下，水不会对乒乓球产生压力，也就没有压力差，浮力就会消失。故B正确； C．质量是指物体中含有物质的多少，乒乓球被压入水中后，排开的水中含有“水”这种物质，所以排开的水质量不为零。故C错误； D．密度是物质本身的一种特性，一切物体都有密度，水的密度不会因为失重变为零，故D错误。 故选B。 12. 将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别和，水瓶对桌面的压力分别为和，则（　　） A. ， B. C. D. ， 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，正立放置时水的深度小于倒立放置时水的深度，由可知，水对瓶底的压强小于水对瓶盖的压强即，矿泉水瓶正立放置在水平桌面上，再倒立放置，水瓶对桌面的压力大小等于总重力，水瓶和水的总重力不变，水瓶对桌面的压力相等即，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. 如图甲所示，小明水平向右推水平地面上的一物体，推力的大小与时间的关系和物体的速度与时间的关系分别如图乙、丙所示，以下说法正确的是（　　） A. 0~1秒，物体处于匀速直线运动状态 B. 1~3秒，物体受到的摩擦力是300N C. 0~6秒，物体受到的摩擦力始终不变 D. 5~6秒，物体受到的合力为200N 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图丙可知0~1秒，物体速度为0，处于静止状态，故A错误； B．图乙可知1~3秒物体受到的推力为300N，由图丙可知1~3秒，物体做加速运动，物体受到的摩擦力小于推力，即摩擦力小于300N，故B错误； C．综合分析图乙、图丙可知，在0~1秒，物体处于静止状态，受推力为100N，由于推力与摩擦力是一对平衡力，摩擦力的大小为100N，在3~5秒，物体做匀速直线运动，此过程中推力为200N，推力与摩擦力是一对平衡力，所以摩擦力大小为200N，在0~6秒，物体受到的摩擦力发生了变化，故C错误； D．由图乙知，5~6秒，物体不受推力，只受滑动摩擦力，与3~5秒过程相比较，物体对水平地面的压力和接触面的粗糙程度均不变，滑动摩擦力不变，大小为200N，此过程中物体受到的合力为，方向与摩擦力方向相同。故D正确。 故选D。 14. 弹簧测力计下挂一圆柱体，从离水面某高度缓慢浸入水中。弹簧测力计示数与物体下表面浸入水中深度的关系如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 圆柱体受到的重力是10N B. 圆柱体受到的最大浮力是15N C. 当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为4000Pa D. 圆柱体的密度是 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图像可知，当h=0时，弹簧测力计示数为25N，此时圆柱体未浸入水中不受浮力，根据二力平衡条件可知，物体的重力为，故A错误； B．分析图像可知，物体下表面距离水面4cm时刚好完全浸没受到的浮力最大，此时测力计的示数为15N，最大浮力为 故B错误； C．分析图像可知，物体下表面距离水面4cm时刚好完全浸没，则下表面的深度为4cm，下表面受到水的压强为 故C错误； D．由B选项解析可知，圆柱体浸没时受到的浮力为10N，由阿基米德原理可得，圆柱体的体积 圆柱体的质量 圆柱体的密度是 故D正确。 故选D。 二、填空题（共6小题，每空1分，共12分） 15. 生活中处处有物理，我们家中厨房里就蕴藏着很多物理知识，观察以下图片，完成下面小题。 （1）洗菜池的下水管道做成弯管，水在___________的作用下流向管道，它是利用___________的原理防止异味进入室内。 （2）切蛋器的金属丝很细是通过___________来增大___________。 （3）厨房中的抽油烟机工作时，其内部风扇转动，扇叶转动处的空气流速变___________，压强变___________，从而将油烟吸走。 （4）如图，按压式吸盘沥水篮能牢牢挂在水槽侧壁是利用了___________，垂直侧壁向内用力按压吸盘表面，吸盘与侧壁之间的摩擦力___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 重力 ②. 连通器 （2） ①. 减小受力面积 ②. 压强 （3） ①. 大 ②. 小 （4） ①. 大气压 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 洗菜池的下水管道做成弯管，水在重力的作用下会向下流动，流向管道。当水流过下面的弯管后，总在弯管处留下一定的水，这是利用连通器的原理，水静止不流动时，两边液面相平，防止污水管内的臭气顺着管道逆行。 【小问2详解】 切蛋器的金属丝很细，切蛋时金属丝与鸡蛋接触面积小，容易将蛋切开，这是通过减小受力面积来增大对蛋的压强。 【小问3详解】 抽油烟机工作时，其内部风扇转动，扇叶转动处的空气流速变大，压强变小，在外界大气压的作用将油烟压入抽油烟机，通过出风口排出。 【小问4详解】 按压式吸盘沥水篮能牢牢挂在水槽侧壁是按压吸盘排出吸盘内的空气，吸盘内气压减小，在外界大气压的作用下将吸盘紧紧压在水槽侧壁的。垂直侧壁向内用力按压吸盘表面，吸盘在竖直方向受到的重力和摩擦力是一对平衡力，重力大小不变，吸盘与侧壁之间的摩擦力大小不变。 16. 为了保证安全，轮船的船舷上画有如图所示的载重线，载重线是船舶在允许的最大载重情况下水面位置的水平线。当船从北大西洋缓慢驶入印度洋时，轮船受到的浮力将______（填写变化情况），北大西洋与印度洋的海水密度______（填写大小关系）。 【答案】 ①. 不变 ②. > 【解析】 【详解】[1][2]轮船始终漂浮，浮力，轮船受到的浮力都等于轮船受到的重力G而保持不变，设轮船排开北大西洋与印度洋的海水的体积为、，根据图中轮船排开海水的体积：，根据阿基米德原理不变，海水的密度： 17. 如图所示，圆柱形薄壁容器底面积为，弹簧测力计下挂一底面积为的柱形金属块，金属块下表面与水面相平时，弹簧测力计示数为，若将金属块缓慢下降，金属块的上表面与水面相平（水未溢出）。则金属块下降前后容器底受到水的压强变化量是___________，金属块的上表面与水面相平时弹簧测力计示数为___________。 【答案】 ①. 100 ②. 3.5 【解析】 【详解】设水面上升了h，物体浸没时，由题意可得 解得 则金属块下降前后容器底受到水的压强变化量是 金属块排开水的体积是 浸没时金属块受到的浮力是 金属块下表面与水面相平时，弹簧测力计示数为，此时弹簧测力计的示数大小等于金属块的重力，所以金属块的上表面与水面相平时弹簧测力计示数为 三、作图题（共2小题，每小题2分，共4分） 18. 如图所示，传送带上的货物正匀速向右运动，不计空气阻力，请在图中做出物体A的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知物体A做匀速直线运动，处于平衡状态，所受合外力为0，对物体A进行受力分析可知它只受到重力与传送带对它的支持力的作用，这是一对平衡力，大小相等方向相反。据此作图。 19. 请在图中画出静止在水中的小球所受的浮力和烧杯对斜面的压力。 【答案】 【解析】 【详解】浮力的方向竖直向上，作用在小球的重心位置；烧杯对斜面的压力垂直与斜面向下，作用在烧杯与斜面接触面的中心位置，如图所示 四、简答题（1小题，4分） 20. 公交车将要启动时，乘客常会听到“车辆起步，请站稳扶好”的语音提示。请解释若乘客没有站稳扶好就容易摔倒的原因。 【答案】见解析 【解析】 【详解】车辆启动前乘客处于静止状态，当车辆启动时，由于惯性，乘客上半身仍要保持原来的静止状态，车辆对乘客的脚有向前的摩擦力，使脚与车辆一起向前运动，所以乘客没有站稳扶好就容易向后倒。 五、实验题（共5小题，每空1分，共30分） 21. 用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、玻璃板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记。 （1）小车从同一位置由静止滑下的目的是使小车进入水平面时具有___________，这利用的物理研究方法是___________法。 （2）标记③是小车在___________（选填“毛巾”、“棉布”或“玻璃板”）表面上停下的位置。 （3）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越___________（选填“快”或“慢”）。推理可知：如果没有阻力，小车将做___________。 【答案】（1） ①. 相同的初速度 ②. 控制变量 （2）玻璃板 （3） ①. 慢 ②. 匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 实验中让小车从斜面同一位置由静止滑下，是为了保证小车进入水平面时初速度相同，实验中只改变水平面的粗糙程度（阻力大小），控制初速度等其他变量不变，这种研究方法是控制变量法。 【小问2详解】 水平面阻力越小，小车滑行的距离越远；图中标记③距离斜面最远，说明阻力最小，三种接触面中玻璃板最光滑、阻力最小，因此标记③是小车在玻璃板表面停下的位置。 【小问3详解】 由实验现象可得出结论：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，进一步推理可得：如果小车不受任何阻力，它的速度将不再减小，会一直保持匀速直线运动。 22. 小明利用图甲装置进行“二力平衡条件”的探究： （1）实验中为了方便操作判断，应使物体处于___________状态作为平衡状态； （2）把木块转过一个角度，松手后观察木块___________（选填“松手瞬间”或“最终”）是否保持平衡，这是为了探究两个力是否必须作用在___________上才能平衡。 （3）某次实验中，当左盘放入稍大一点的砝码时，两个拉力大小不同，但木块仍处于静止状态，产生这一现象的原因可能是木块受到___________的影响。 （4）为尽量减少以上影响，小红提出将甲装置中的木块换成小卡片，如图乙。该方案还能探究“不在同一物体上的两个力能否平衡”，具体做法是___________。 （5）如图丙，小华安装装置时将两个滑轮安装成不同的高度，___________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 【答案】（1）静止 （2） ①. 松手瞬间 ②. 同一直线 （3）摩擦力 （4）将小卡片剪成两半 （5）能 【解析】 【小问1详解】 平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，而本实验中物体是否做匀速直线不容易判断，故实验中为了方便操作判断，应使物体处于静止状态。 【小问2详解】 将木块转过角度后，两个拉力不再作用在同一直线上，需要观察松手瞬间木块是否平衡，以此探究二力平衡的条件：两个力必须作用在同一直线上。 【小问3详解】 甲装置中木块和桌面间存在摩擦力，当两侧拉力略有差异时，桌面的摩擦力会抵消拉力差，使木块仍保持静止，因此该现象是摩擦力的影响。 【小问4详解】 探究不在同一物体上的两个力能否平衡时，需要使力作用在不同的物体上，故可以将小卡片剪成两半，变成两个物体。 【小问5详解】 虽然将两个滑轮安装成不同的高度，但是作用在小卡片上的力仍然在同一直线、同一物体上，所以仍能探究二力平衡的条件。 23. 两只相同的烧杯A和B中分别盛有体积相同的水和酒精（），为将它们准确区分开来，小明用压强计来进行鉴别。 （1）压强计的气密性良好，小明把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该___________（选填“相平”或“不相平”）；U形管两边的液面高度差越大，说明液体压强越大，这利用的物理研究方法是___________法； （2）如甲图所示，小红先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中，他发现A中U形管两侧液面的高度差较大，说明A烧杯中探头橡皮膜受液体压强大，于是认为图甲A杯子中是水，他的结论是___________（选填“可靠“或”不可靠“）的，你判断的理由是___________； （3）小明用自己改装并调试好的压强计进行实验，如乙图所示，将压强计两个相同的探头分别浸入两种液体中，此时两烧杯液面和U形管两边的液面均相平，则两烧杯中橡皮膜受液体压强___________（选填“>”、“＜”或“=”），从而判断出装水的杯子是___________（选填“C’或“D’）杯； 【答案】（1） ①. 相平 ②. 转换法 （2） ①. 不可靠 ②. 没有控制探头在两种液体中的深度相等 （3） ①. = ②. D 【解析】 【小问1详解】 把调节好的压强计放在空气中时，两侧液面上方气压相等，所以U形管两边的液面应该相平。用压强计的U形管两边的液面高度差来反映液体内部压强的大小利用了转换法。 【小问2详解】 要探究液体内部压强的大小与液体密度的关系应控制探头浸入液体中的深度相等，而小红在实验时没有控制探头浸入水和酒精的深度相等，因此，其结论是不可靠的。 【小问3详解】 压强计两金属盒分别浸入两种液体中，U形管两边的高度差相同也就是压强相同，所以两烧杯中橡皮膜受液体压强。根据，在压强相同的情况下液体密度越大，深度越小，由图知探头在C杯液体中的深度大，所以C杯液体的密度小，是酒精，则D杯是水。 24. 小明设计如图所示实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”，甲、乙、丙、丁是实验中对弹簧测力计进行读数时的几个情景。 （1）小组经过交流、评估和反思后，得出方便操作和减小误差最合理的操作步骤顺序是___________。 A. 甲、丙、丁、乙 B. 丙、甲、丁、乙 C. 乙、甲、丁、丙 D. 甲、乙、丙、丁 （2）实验前先向溢水杯中注水，直到溢水口___________（选填“流出”或“不流出”）水时，停止加水，目的是使溢水杯中的水面恰好与溢水口相平。 （3）甲、乙、丙、丁几个情景中弹簧测力计的读数分别是、、、，如果关系式___________（用字母、、、表示）成立，即可验证阿基米德原理。 （4）收集完实验数据后，细心的同学发现弹簧测力计未使用时指针在0.2N处，这对实验结论___________（选填“有”或“没有”）影响。 （5）小红对实验进行了改进，如图戊所示，将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时，发现随着物块浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数变化量___________（选填“>”、“＜”或“=”）弹簧测力计B的示数变化量，从而证明了阿基米德原理。 （6）为了得到更普遍的实验结论，下列继续进行的操作中不合理的是___________。 A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值 B. 用原来的方案将水换成密度不同的酒精进行实验 C. 用原来的方案将石块换成在水中会漂浮的木块进行实验 【答案】（1）B （2）流出 （3） （4）没有 （5）= （6）A 【解析】 【小问1详解】 为了减小误差和实验操作方便，可以先测量空桶的重力，再测量石块的重力，随后将石块浸没在液体中读出弹簧测力计的示数，最后称出小桶和排开水的重力之和，故最合理的操作步骤应该是丙、甲、丁、乙。故选B。 【小问2详解】 为了准确测量排开水的重力，物体浸入溢水杯前应先使溢水杯装满水，方法是向溢水杯加水直到溢水口流出水时，停止加水，静置待溢水口不再往下滴水，目的是使溢水杯中的水面恰好与溢水口相平，此时溢水杯装满水。 【小问3详解】 根据称重法可得物体受到的浮力为 排开水的重力 若，则证明阿基米德原理成立。 【小问4详解】 如果实验前忘记调零，弹簧测力计指针位于0.2N处，则测量出相关的量都偏大0.2N；浮力为，排开水的重力为，差值不变，对实验结论没有影响。 【小问5详解】 弹簧测力计A示数的变化量和重物所受浮力变化量相等，弹簧测力计B示数的变化量和重物排开水的重力变化量相等，若弹簧测力计A的示数变化量等于弹簧测力计B的示数变化量，可以证明阿基米德原理。 【小问6详解】 本实验是“探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系”属于探究型实验，需要多次测量寻找普遍规律。 A．测量型实验需要多次测量取平均值减小误差，此实验为探究型实验，不能求平均值，故A不合理； B．用原来的方案将水换成酒精进行多次实验，找出普遍规律，故B合理； C．用原来的方案将石块换成木块进行实验，虽然木块在水中会漂浮，但仍能利用称量法测得浮力，利用以上装置也能测得排开水的重力，可以进行探究找出普遍规律，故C合理。 本题选择操作不合理的，故选A。 25. 五一假期小明到广济桥旅游，发现景区对浮桥游客数量进行限流管理，他想到景区也可以通过浮桥排水量实时监控浮桥上的游客数量，于是决定动手制作“浮力秤”进行项目式学习。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3） 【工作原理】 （1）浮力秤在水中静止时处于__________状态（填浮沉状态名称） 【项目取材】主要由圆柱体小筒、秤盘两部分组成（如图） 【项目制作】 （2）小明发现将组装好的小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止，他的改进方案是__________。 （3）经测量发现该浮力秤的总质量为100g，当秤盘上不放物体时，浮力秤受到的浮力是__________N，已知小筒底面积为20cm2，应在距小筒底部__________cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”。 （4）经测量知小筒高度为30cm，将标准质量为__________g的物体放入秤盘后发现，小筒恰好完全浸没，此时可在小筒上标记浮力秤的“最大测量值”。 （5）最后给浮力秤完善刻度线与数值，该秤的刻度是__________（选填“均匀”或“不均匀”）的。 【项目迭代】 （6）制作完成后，小明发现该浮力秤的精确度不高，请你结合该浮力秤提出改进方案：____________。 【答案】（1）漂浮 （2）在小筒内放入适当的重物 （3） ①. 1 ②. 5 （4）500 （5）均匀 （6）减小小筒的横截面积##换用密度更小的液体 【解析】 【小问1详解】 为了能够直接读出测量值，浮力秤在水中静止时应处于漂浮状态。 【小问2详解】 小明发现将组装好的小筒和秤盘放入水中时很难在竖直方向上静止，可以在小筒内加一定质量的重物，降低其重心，增强稳定性。 【小问3详解】 [1]根据浮与沉的条件可知，秤盘上不放物体时，浮力秤受到的浮力等于其重力，即F浮=G=mg=100×10-3kg×10N/kg=1N [2]根据F浮=ρ液V排g可知，小筒排开水的体积为 因此小筒浸没的深度为 所以应在距小筒底部5cm位置处标记浮力秤的“零刻度线”。 【小问4详解】 已知小筒高度为30cm，则排开水的最大体积为V排大=20cm2×30cm=600cm3=6×10-4m3 则小筒受到的最大浮力为F浮大=ρ水V排大g=1.0×103kg/m3×6×10-4m3×10N/kg=6N 根据浮与沉的条件可知，物体与小筒的最大重力为G大=F浮大=6N 则物体与小筒的最大质量为 物体的质量为m物=m大-m筒=600g-100g=500g 所以当小筒恰好完全浸没时，放入秤盘中物体的质量为500g。 【小问5详解】 小筒始终处于漂浮状态，所以小筒上物体的重力等于浮力的增加量mg=ΔF浮=S筒(h-h浸) ρ水g 小筒上物体的质量m=S筒hρ水-100g 所以物体的质量是高度的一次函数，故刻度是均匀的。 【小问6详解】 精确度不高的改进方案：减小小筒的横截面积。理由：为了增大浮力秤的精确度，应在浮力差不变时，增大其浸没的深度差，根据F浮=ρ水gV排=ρ水gS筒h 可知，可减小小筒的横截面积或换用密度更小的液体。 六、计算题（共3小题，共22分） 26. 一辆汽车总质量为5000kg，在水平路面上向右做匀速直线运动，受到的阻力是车重的0.05倍（不计空气阻力），g取10N/kg，求： （1）汽车受到的重力大小； （2）汽车受到的牵引力大小。 【答案】（1） （2）2500N 【解析】 【小问1详解】 可得汽车受到的重力 【小问2详解】 汽车在水平路面上做匀速直线运动，水平方向上受到的牵引力与阻力为一对平衡力，大小相等，故汽车受到的牵引力大小为 27. 如图，放置在水平桌面上的平底茶壶的质量是0.4kg，底面面积是40cm2，内盛0.8kg的水，水面高度0.15m，。求： （1）水对茶壶底部产生的压强。 （2）水对壶底部产生的压力。 （3）茶壶对桌面的压强。 【答案】（1）1500Pa （2）6N （3）3000Pa 【解析】 【小问1详解】 水对茶壶底部产生的压强 【小问2详解】 水对壶底部产生的压力 【小问3详解】 茶壶放在水平桌面上时，对水平桌面的压力大小等于茶壶和水的总重力，则有 茶壶对桌面的压强 28. 如图所示，密度小于水且不吸水的实心均匀正方体物块A底部连有一根细线，细线另一端固定在容器底。A的边长为0.1m，当容器中水的深度为20cm时，物块A体积的露出水面，此时细线恰好处于自然伸长状态（无拉力），。求： （1）物块A受到的浮力； （2）物块A的密度； （3）往容器缓慢加水，至物块A刚好浸没水中时立即停止加水，求此时细线对物块A的作用力的大小。 【答案】（1）4N （2）0.4×10³kg/m³ （3）6N 【解析】 【小问1详解】 A的体积为 物块A体积的露出水面时受到的浮力为 【小问2详解】 物块A体积的露出水面，此时细线无拉力，即物块A漂浮，根据物体的浮沉条件可得，物块A的重力为 物块A的密度为 【小问3详解】 物块A刚好浸没水中时受到的浮力为 此时物块A受竖直向上的浮力、竖直向下的重力，竖直向下的拉力，此时细线对物块A的作用力（竖直向下的拉力）的大小为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $