精品解析：福建省福州市平潭县城关中学教研片2024-2025学年八年级下学期阶段物理学情自测题

2024—2025学年第二学期期中学业水平考试 八年级物理 【共8页31题；完卷时间：90分钟；满分：100分；】 友情提示：所有的答案必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷内一律无效。 （本卷g取10N/ kg） 一、选择题（共14题，每题只有一个正确的选项，每题2分，共28分） 1. 第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是（ ） A. 伽利略 B. 亚里士多德 C. 牛顿 D. 帕斯卡 【答案】A 【解析】 【分析】亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因，伽利略通过理想斜面实验第一次提出了力不是维持物体运动的原因。 【详解】A．伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因，故A符合题意； B．亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因，故B不符合题意； C．牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律，认为力是改变物体运动状态的原因，但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家，故C不符合题意； D．帕斯卡发现了帕斯卡原理，在液体压强的研究中做出了贡献，故D不符合题意。 故选A。 2. 关于压力，下列说法正确的是（　　）  A. 物体受到的重力越大，压力越大 B. 压力的方向总是竖直向下的 C. 压力产生的效果只跟压力的大小有关 D. 压力的方向总是垂直于物体的受压面 【答案】D 【解析】 【详解】A．当压力不是由重力引起时，比如将物体按在竖直墙壁上，此时压力大小和物体重力大小并无关联，所以不能说物体受到的重力越大，压力就越大，故A错误； B．压力方向总是垂直于被压物体的表面向下，并非总是竖直向下。例如把一个物体压在竖直的墙壁上，此时压力是沿水平方向的，故B错误； C．压力产生的效果不仅跟压力的大小有关，还与受力面积大小有关。比如同样大小的力，作用在较小的受力面积上，产生的效果就比作用在较大受力面积上更明显，故C错误； D．压力的方向始终是垂直于物体的受力面的，即垂直于接触面向下，故D正确。 故选D。 3. 关于惯性与牛顿第一定律，下列说法中正确的是（　　） A. 运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 B. 高速行驶的汽车刹车后不能立即停下来，是因为汽车受到惯性的作用 C. 汽车关闭发动机后还能继续前进，是因为汽车的惯性大于它受到的阻力 D. 牛顿第一定律不可能用实验来直接验证 【答案】D 【解析】 【详解】A．无论是运动物体还是静止的，物体都具有惯性，故A错误； B．惯性是物体的固有属性，不能说“受到”惯性，故B错误； C．惯性是物体的固有属性，不是力，惯性和阻力不能比较，故C错误； D．牛顿第一定律是在实验的基础上，通过概括推理得出的，不可能用实验直接验证，牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一，故D正确。 故选D。 4. 在户外实践活动中，大壮与红红两位同学配合用小车运农作物。大壮在车前用400N的力沿水平向右拉车，红红在后面用300N的力沿水平向前推车，如图所示，则车受到这两个力的合力大小和方向是（　　） A. 700N，沿水平向左 B. 100N，沿水平向左 C. 700N，沿水平向右 D. 100N，沿水平向右 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可知小车在水平方向受到的两个人的力，这两个力方向相同均为水平向右。同一直线上方向相同的两个力，合力大小等于两个力大小之和，方向与两个力方向相同。因此合力大小  方向为水平向右，故本题选C。 5. 据《齐民要术》记载，汉代赵过发明了种子播种器－耧（lòu）车，如图所示，其耧脚的尖端能轻松挖开泥土，进行播种，提高了播种效率。耧脚设计成尖端，目的是（ ） A. 增大压强 B. 增大压力 C. 减小压力 D. 减小压强 【答案】A 【解析】 【详解】耧脚设计成尖端，目的是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 大气压与生活密切相关，下列选项中利用大气压作用的是（ ） A. 锅炉的水位计 B. 用吸管吸饮料 C. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 D. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中 【答案】B 【解析】 【详解】A．锅炉水位计利用连通器原理工作，和大气压无关，故A错误； B．用吸管吸饮料时，吸走吸管内空气后，吸管内气压小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被压入口中，是利用大气压工作，故B正确； C．液体压强随深度增加而增大，深水处压强很大，因此潜水员需要穿抗压潜水服，利用的是液体压强的特点，和大气压无关，故C错误； D．针筒推药水是依靠人手对活塞的推力将药水注入肌肉，不是利用大气压，故D错误。 故选B。 7. 学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷其中可能会出现危险，因为漩涡中心（　　） A. 水流速度大，压强大 B. 水流速度小，压强小 C. 水流速度大，压强小 D. 水流速度小，压强大 【答案】C 【解析】 【详解】在流体中，流速大的位置压强小。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，旋涡中心流速快，压强小，而远处水流速度小，压强大，在压强差的作用下，水性不好的人容易被压向旋涡中心而发生溺水事故，所以禁止中小学生私自下河游泳。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 学好物理好处多，比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小娟同学想画鱼儿戏水时在水中吐出气泡的情景，如下图所示，聪明的你请帮她在图中选出正确的画法（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】因为液体压强随深度减小而减小，所以气泡上升时受到的压强越来越小，气泡应越来越大； 而A图画的气泡越来越小，B图画的气泡上下一样大小，D图画的气泡没有上升，都是错误的；只有C图画的气泡越来越大，故C正确，ABD错误。 故选C。 9. “板凳龙”是福清元宵节传统的祈福民俗活动之一，它由一条条上方固定有灯笼的板凳连接而成。如图所示，当表演者肩上的板凳静止在水平位置时，下列选项中与灯笼受到的重力是一对平衡力的是（　　） A. 灯笼对板凳的压力 B. 板凳对灯笼的支持力 C. 肩膀对板凳的支持力 D. 板凳受到的重力 【答案】B 【解析】 【详解】A．灯笼受到的重力的受力物体是灯笼，灯笼对板凳的压力的受力物体是板凳，两个力作用在两个物体上，所以两个力不是一对平衡力，故A不符合题意； B．灯笼受的重力和板凳对灯笼的支持力，两个力的受力物体都是灯笼，二者大小相等、方向相反作用在一个物体上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故B符合题意； C．灯笼受到的重力的受力物体是灯笼，肩膀对板凳的支持力的受力物体是板凳，二力大小不相等，分别作用在两个不同物体上，所以两个力不是一对平衡力，故C不符合题意； D．灯笼受到的重力的受力物体是灯笼，板凳受到的重力的受力物体是板凳，两个力作用在两个物体上，所以两个力不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选B。 10. 甲、乙两实心物体质量相等，放在水中，甲悬浮在水中，乙漂浮在水面上，由此可判断（ ） A. 甲受到的浮力大 B. 乙受到的浮力大 C. 两物体受到的浮力相等 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】根据物体浮沉条件：悬浮、漂浮在液体中的物体，受到的浮力都等于自身重力，即。 已知甲、乙质量相等，由公式可知，甲、乙的重力相等即，因此可得，两物体受到的浮力相等，所以选C。 11. 2024年跳水世界杯蒙特利尔站女子十米台决赛，我国选手陈芋汐夺得冠军。如图所示，当她手刚接触到水面到下沉至最低点这一过程中受到的浮力（　　） A. 先变大后不变 B. 逐渐变小 C. 先变大后变小 D. 逐渐变大 【答案】A 【解析】 【详解】当她手刚接触到水面到下沉至最低点这一过程中，她排开水的体积先变大，后不变，由 得，她受到的浮力先变大后不变，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12. 如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ） A. p甲＞p乙 B. p甲=p乙 C. p甲＜p乙 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知：乙管是倾斜的，则乙管中所装的液体体积比较大，即V甲＜V乙，由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m甲=m乙，根据密度的计算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙．由于两试管液面相平，即液体的深度是相同的，根据液体压强公式p=ρgh可知：p甲＞p乙．故选A． 13. 小名在实验室验证“阿基米德原理”的实验中，将重为4N的金属块挂在弹簧测力计上，并缓慢浸没在水平桌面上盛满水的溢水杯中，金属块静止时，弹簧测力计的示数为2N，如图所示。已知水的密度为kg/m3，下列判断正确的是（　　） A. 金属块受到的浮力为6N B. 溢出水的体积为m3 C. 放入金属块后溢水杯底部受到水的压强增大 D. 金属块的密度kg/m3 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据称重法可得，金属块受到的浮力为 ，故A错误； B．溢出水的体积等于排开水的体积，根据阿基米德原理​，可得溢出水的体积为，故B错误； C．溢水杯原本是盛满水的，放入金属块后，水溢出，溢水杯中水的深度 不变；根据液体压强公式 ，可知溢水杯底部受到水的压强不变，故C错误； D．金属块浸没在水中，因此 金属块的质量为 金属块密度为，故D正确。 故选D。 14. 如图所示，放在水平地面上质量相等的甲、乙两个实心均匀正方体物块，体积分别为V甲、V乙，边长之比为3:2。现分别沿竖直方向将甲、乙两个物块均切去0.5V乙的体积。甲、乙两个物块剩余部分对地面压强为p甲和p乙对地面的压力为F甲和F乙。则p甲:P乙和F甲:F乙为（ ） A. 4:9 46:27 B. 2:3 3:2 C. 4:9 14:9 D. 16:27 3:2 【答案】A 【解析】 【详解】据可知，质量相等的甲、乙两个实心正方体物块的重力相等，根据F=G可知甲、乙对地面的压力相等，即 甲与乙的边长之比为3:2，则甲、乙和地面的接触面积之比为 则甲、乙对地面的压强之比 根据 所以正方体物块对地面的压强与正方体的密度、高度有关，与正方体的体积无关，所以，沿竖直方向将甲、乙两个物块均切去的体积后，甲、乙对地面的压强不变，即甲、乙两个物块剩余部分对地面压强之比 甲、乙的体积之比 乙的密度之比 现分别沿竖直方向将甲、乙两个物块均切去的体积，甲、乙剩余部分的体积之比 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题（共6题，每空1分，共14分） 15. 吉利集团最先试验成功能飞的汽车，其两侧的装置类似飞机机翼（如图所示），当“机翼”展开后，汽车从启动到离开地面的过程中，“机翼”上方的空气流速___________下方的空气流速，“机翼”受到向上的压强___________向下的压强，使汽车产生向上的升力而起飞。（以上均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】 ①. 大于 ②. 大于 【解析】 【详解】机翼为上凸下平的形状，相同时间内，空气经过机翼上方的路程更长，因此机翼上方的空气流速大于下方的空气流速。 根据流体压强的规律：流速越大的位置压强越小，因此机翼上方压强小于下方压强；机翼受到下方空气向上的压强、上方空气向下的压强，因此机翼受到向上的压强大于向下的压强，形成向上的升力使汽车起飞。 16. 如图所示，2022年北京冬奥会冰壶比赛中，运动员掷出的冰壶离手后继续运动是因为冰壶具有___________；队友扫冰导致冰面产生薄薄的水层，减小冰壶前进过程中受到的___________。 【答案】 ①. 惯性 ②. 摩擦力 【解析】 【详解】[1]一切物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质叫惯性，冰壶离手后，由于惯性冰壶继续向前运动； [2]队友扫冰使冰面产生薄薄的水层，水起到润滑作用，从而减小冰壶前进过程中受到的摩擦力。 17. 元宵节是中国的传统节日，这一天全家欢聚，常常煮汤圆以示庆贺。园园在帮姥姥煮汤圆时发现，生汤圆放入锅中，由于浮力_____重力（填“大于”“小于”或“等于”）而下沉，煮熟的汤圆因其内部气体受热膨胀，浮力_____（填“增大”“减小”），致使浮力大于重力，汤圆上浮。 【答案】 ①. 小于 ②. 增大 【解析】 【详解】[1][2]生汤圆放入锅中，将下沉，说明浮力小于重力。而当煮熟的汤圆因其内部气体受热膨胀，造成排开液体体积变大，浮力增大，则致使浮力大于重力，则汤圆上浮。 18. 中医拔罐疗法又称“角法”，是一种物理疗法。用点燃的火苗在罐中转一圈，罐内的空气受热膨胀排出部分气体；当按压在身体上一会儿后，罐内剩余空气温度降低，火罐内部气压___________（选填“增大”或“减小”），___________（选填“大于”或“小于”）外部大气压，罐子就吸附在身体上了。拔完火罐的皮肤上会留下一圈罐口压过的痕迹，往往___________越大，痕迹越深。若想减轻压痕，应该选用罐口边沿___________（选填“宽”或“窄”）一点的罐子。 【答案】 ①. 减小 ②. 小于 ③. 压强 ④. 宽 【解析】 【详解】加热罐内空气时，空气受热膨胀逸出，扣在皮肤上后罐内空气冷却后，气压减小，因此罐内气压小于外界大气压，将罐子压在身体上，使罐子吸附。 皮肤痕迹的深浅由压强决定，罐内外压强差越大，罐子对皮肤的压力越大，压力作用效果越明显，痕迹就越深。 压力一定时，增大受力面积可以减小压强，因此要减轻压痕，应选用罐口边沿更宽的罐子。 19. 如图所示，完全相同的圆柱形容器甲、乙中，分别装有质量相等的不同的液体。则两种液体对容器底部的压强关系是p甲___________p乙；若两种液体对容器底部的压强相等，则两容器中同一高度处的A、B两点的液体压强的大小关系是pA___________pB（两空均选填“>”“<”或“=”）。 【答案】 ①. = ②. < 【解析】 【详解】两个是规则圆柱形容器，液体对容器底部的压力等于液体自身重力。已知两种液体质量相等，由可知，液体重力相等，因此对容器底的压力​；又容器底面积相同，根据​，可得​。 若两种液体对容器底部的压强相等，甲中液体深度较小，根据 可知，液体密度关系为。 、 在同一高度处，说明两点到容器底部的高度差相等。 根据液体压强公式，A点的液体压强 ，B点的液体压强 ； 因为​，且​，因此 ，最终可得：​。 20. 在建设平潭海峡公铁大桥中，需向海底投放大块石料，如图（a）所示的是使用吊车向海底投放长方体石料（不吸水）的示意图。在投放过程中，石料以恒定速度下降（不计水对石料的阻力）。图（b）所示的是钢绳的拉力F随时间t变化的图像（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）。则石料的重力是___________N，石料的体积为___________m3。 【答案】 ①. 5×104##50000 ②. 2 【解析】 【详解】[1]分析图像可知，石料未浸入海水时，石料在竖直方向上二力平衡，钢绳拉力等于石料的重力。因此石料的重力 [2]石料完全浸没在海水中时，根据称重法，石料受到的浮力 石料完全浸没时，体积等于排开海水的体积，根据阿基米德原理 可得石料体积 三、作图题（每小题2分，共4分） 21. 如图所示，运动员的脚对墙的压力为120N，请在图中画出墙受到压力的示意图（其中O为力的作用点）。 【答案】 【解析】 【详解】压力的方向垂直于受力面，从O点画一条带箭头的垂直于墙的线段，标注 ，据此作图。 22. 如图，清洁工人推着扫地机在水平地面做匀速直线运动，画出扫地机水平方向所受力的示意图，O为力的作用点。 【答案】 【解析】 【详解】因为扫地机在水平向左的方向上做匀速直线运动，根据二力平衡的条件可得，扫地机受到水平向左的推力和水平向右的摩擦力属于平衡力，因此过物体重心作水平向左的推力和水平向右的摩擦力，注意两条线段长度要相等。如图所示： 四、简答题（共1题，共4分） 23. “针管喷墨作画”是一种比较特殊的绘画方式，如图所示。作画人先把注射器的活塞推到针筒最前端，再向后拉，把墨水吸入针筒，然后把墨水从注射器针尖推出，喷在画布上作画。请用所学物理知识解释以下现象。 （1）把注射器的活塞推到针筒最前端，再向后拉，能把墨水吸入针筒。 （2）墨水被注射器的活塞推出，离开针尖后，能继续向前运动。 【答案】（1）活塞推到针筒最前端，将针筒内部分空气排出，再向后拉，针筒内气压减小，小于外部气压，在外部大气压作用下，墨水被压入针筒内。 （2）墨水被注射器的活塞推出，离开针尖后，由于惯性，要保持原来的运动状态不变，继续向前运动。 【解析】 【详解】略 五、实验题（共5题，每空1分，共30分） 24. 小冬利用易拉罐进行了如下的实验： （1）如图（a）所示，在空易拉罐内放少许水，放在酒精灯上烧开，用一团橡皮泥堵住罐口，移走酒精灯，过一会儿，会看到易拉罐的侧壁___________（选填“向外凸起”、“向内凹陷”或“保持不变”），这是由于易拉罐冷却时，罐内的气压___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界的大气压。 （2）如图（b）所示，将空易拉罐放在水平桌面上，用吸管在易拉罐的右侧吹气，易拉罐会___________（选填“向右滚”、“向左滚”或“保持不动”），这是因为流体流速大的地方，压强___________的缘故。 【答案】（1） ①. 向内凹陷 ②. 小于 （2） ①. 向右滚 ②. 小 【解析】 【小问1详解】 易拉罐内水烧开后，水汽化变为水蒸气，排出罐内部分空气；堵住罐口冷却后，罐内水蒸气液化成水，罐内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，易拉罐侧壁向内凹陷。 【小问2详解】 流体压强的规律是：流体流速越大的位置，压强越小。在易拉罐右侧吹气时，右侧空气流速变大，压强变小，小于易拉罐左侧的气压，易拉罐在压强差的作用下向右滚动。 25. 如图所示是探究“运动和力关系”的实验情景： （1）分析小车运动情况可知，小车受到的阻力越小，其速度减小得越___________（填“快”或“慢”）。由此推理：若水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上做___________运动；这说明物体的运动___________（填“需要”或“不需要”）力来维持。 （2）每次实验小车都要从斜面的___________（填“相同”或“不同”）高度由静止滑下，目的是控制小车滑到水平面的___________相同。 （3）请你推理，如果小车以不同的速度在阻力为零的水平面上运动，最终的速度___________（填“相同”或“不相同”）。 【答案】（1） ①. 慢 ②. 匀速直线运动 ③. 不需要 （2） ①. 相同 ②. 速度 （3）不相同 【解析】 【小问1详解】 分析小车运动情况可知：毛巾、棉布、木板表面越来越光滑，小车通过的距离增大，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动的距离越远；由此进一步推理：如果运动小车不受阻力，它将做匀速直线运动，这说明物体的运动不需要力来维持。 【小问2详解】 为了使小车到达水平面的速度相同，每次实验小车都要从斜面的相同的高度由静止滑下。 【小问3详解】 小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，会做匀速直线运动，最终的速度不相同。 26. 小李善于利用日常物品进行科学小实验，在探究“二力平衡条件”时，设计了如图所示的实验装置。如图甲装置中，木块两侧各系一根细线，把细线的另一端分别穿过晾衣架，将两个矿泉水瓶分别绑在细线两端，小李发现该装置不合理，于是把木块换成轻质卡片进行实验。 （1）小李认为图甲方案不合理的理由是______。 （2）如图乙所示的实验装置，可通过增减矿泉水瓶中水的______来改变拉力的大小，来探究实验中二力平衡时的拉力关系。 （3）如图丙所示，若将卡片旋转一定角度，松手后，发现卡片______（选填“保持静止”或“恢复原位”）。这说明两个力必须作用在同一______上，物体才能平衡。 （4）小李同学将其中一只手放低，如图丁所示，此时______（选填“能”或“不能”）完成二力平衡条件的探究。 【答案】（1）木块重力太大 （2）质量 （3） ①. 恢复原状 ②. 直线 （4）能 【解析】 【小问1详解】 由甲图可知此方案不合理的理由是木板的重力太大，很难使二力作用在同一条直线上使木块保持平衡。 【小问2详解】 矿泉水瓶由于重力的作用，会对晾衣架施加一个拉力的作用，左端的矿泉水瓶对晾衣架施加一个向左的拉力，右端的矿泉水瓶对晾衣架施加了一个向右的拉力，拉力的大小等于矿泉水瓶的重力，由此可知增减矿泉水瓶中水的质量来改变拉力的大小，来探究实验中二力平衡时的拉力关系。 【小问3详解】 [1][2]若将卡片旋转一定角度，松手后，发现卡片恢复原位，此操作是为了验证不在同一直线上两个力能否平衡。 【小问4详解】 因为左右两侧各通过一个晾衣架，晾衣架的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，同样能完成实验。 27. 在压强知识的学习中，我们多次用到如图（a）所示的U形管。 （1）为了让实验现象更明显，需向U形管中注入适量___________（选填“有色”或“无色”）的某种液体，当液体静止时，U形管两侧液面的高度___________（选填“相等”或“不相等”）。 （2）将粘有橡皮膜的探头用橡胶管接在U形管的A管口上，正确调整后，做成压强计。现将探头放入水中不同深度，如图（b）所示，我们将发现，放入水中越深，U形管中两液面的高度差___________，说明了，其它条件相同时，液体的压强随深度的增加而___________。 （3）保持探头所处的深度不变，将探头上的橡皮膜朝向不同的方向，会发现，U形管中两液面的高度差___________。 （4）将U形管的两个管口用橡胶管连接到两端开口的玻璃管上，玻璃管中间部分横截面较大，如图（c）所示。对着玻璃管一端吹气时，会发现B管中液面的高度较高，这是因为B管内液面上方的空气流速较___________，压强较___________。 【答案】（1） ①. 有色 ②. 相等 （2） ①. 越大 ②. 增大 （3）保持不变 （4） ①. 大 ②. 小 【解析】 【小问1详解】 为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好选用有色液体，无色液体的液面位置不易观察。 当液体静止时，U形管相当于连通器，两侧液面的高度相等。 【小问2详解】 将探头放入水中不同深度，深度越深，U形管中两液面的高度差越大，说明液体压强越大，这说明：其它条件相同时，液体的压强随深度的增加而增大。 【小问3详解】 保持探头深度不变，将橡皮膜朝向不同方向，U形管中两液面的高度差保持不变，说明同一深度、同种液体，向各个方向的压强相等。 【小问4详解】 对着玻璃管一端吹气时，B管液面上方的空气流速大，根据流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小，B管液面上方压强小，所以B管液面更高。 28. 小林学习了浮力的知识后，想要验证“浮力大小的有关因素”，设计了如下实验： （1）在一个盖有橡皮塞的小玻璃瓶下拴一块小石块，将它放在一个桶内的水面上，静止时处于如图（a）所示的状态。根据________知识可知，玻璃瓶与小石块的总重G与它们受到的浮力F浮之间的关系是：F浮________G。在玻璃瓶上记下水面所在的位置M.； （2）用针筒往小玻璃瓶中注入一些水，再将它放入水中，它仍然浮在水面上，此时水面所在的位置在M点的________方（选填“上”或“下”），玻璃瓶与小石块受到的浮力与原先相比________了（选填“增大”或“减小”）。这说明了，其它条件不变时，物体排开液体的体积V排________，物体受到的浮力越大； （3）继续往玻璃瓶内注入适量的水，将它放在水中如图（b）所示的位置，它静止在图中的位置，然后将它移至图中更深的位置（石块未接触容器底），发现它也会处于静止状态，这一过程是探究物体受到的浮力与________的关系。接着，往桶内倒入些浓盐水，发现玻璃瓶与小石块在盐水中向上运动，最终露出液面后，静止在液面上，这个现象说明了，其它条件不变时，液体的________，物体受到的浮力越大； （4）再往玻璃瓶内注入水，将它放入盐水中，让它沉在盐水中，如图（c）所示。现将桶向右倾斜些，则细线处________于竖直位置（选填“仍会”或“不会”）。 【答案】 ①. 二力平衡 ②. = ③. 上 ④. 增大 ⑤. 越大 ⑥. 物体浸没的深度 ⑦. 密度越大 ⑧. 仍会 【解析】 【详解】（1）[1][2]小玻璃瓶及小石块静止时，受到两个力的作用：竖直向上的浮力和竖直向下的重力，这两个力是一对平衡力，据二力平衡知识知，两个力的大小相等，即F浮=G。 （2）[3][4][5]往玻璃瓶中注入一些水，则玻璃瓶和小石块的总重力增大，由于是漂浮状态，浮力增大，玻璃瓶排开液体的体积增大，玻璃瓶会下沉一些，水面所在的位置在M点的上方。此时仍漂浮在水面，说明浮力仍等于重力，重力增大，则浮力也增大。由此可知，其它条件变时，物体排开液体的体积增大，受到的浮力也越大。 （3）[6]再往玻璃瓶中注水时，如图（b）位置，玻璃瓶与小石块悬浮在水中，所受的浮力等于自身的重力，改变玻璃瓶所处深度，仍保持悬浮，所受的重力不变，浮力也不变。这可探究物体受到的浮力与深度的关系。 [7]往桶内加浓盐水，桶内水的密度变大，玻璃瓶及小石块向上运动，最终漂浮，而玻璃瓶及小石块的总重力不变，是所受的浮力变大了，大于玻璃瓶和小石块的总重力，这说明：其它条件不变时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。 （4）[8]再往玻璃瓶内注水，放入盐水中，小石块沉底，细线被拉直，将桶向右倾斜些，玻璃瓶所受的浮力仍竖直向上，排开盐水的体积不变，所受的浮力不变，所以细线仍被竖直拉直。 六、计算题（共3题，共20分） 29. 有一汽车总质量为3000kg，在平直公路上做匀速直线运动。已知汽车在公路上运动时受到的摩擦力是车重的0. 02倍，当汽车静止时车轮与地面的总接触面积为，求该汽车： （1）重力大小； （2）匀速行驶时的牵引力； （3）静止时对地面的压强。 【答案】（1） ；（2） ；（3） 【解析】 【详解】解：（1）该汽车的重力为 （2）汽车匀速直线运动时受到的牵引力与摩擦力是一对大小相等的平衡力为 （3）汽车静止在地面时对地面的压力等于汽车重力，则汽车对地面压强为 答：（1）重力大小为 ； （2）汽车匀速行驶时的牵引力为 ； （3）静止时汽车对地面的压强为 。 30. 茶壶几乎是每家必备的常用器具。学习压强知识后，小淇想对家中的茶壶进行相关研究。她测得茶壶的质量为600g，底面积为，装入适量水后将它放在水平桌面上，测得水的深度如图所示，请你接着她的探究完成如下任务。（，g取） （1）求水对茶壶底的压强。 （2）若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则茶壶内水的质量为多少？（茶壶壁厚度不计） 【答案】（1）1.2×103Pa；（2）1.4kg 【解析】 【详解】解：（1）水对茶壶底的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa （2）由​可得，水对茶壶底的压力 F水​=pS=1.2×103Pa×100×10−4m2=12N 由题意可知，茶壶对桌面的压力 茶壶的重力 G壶​=m壶​g=0.6kg×10N/kg=6N 因茶壶对桌面的压力等于茶壶和水的重力之和，所以，水的重力 G水​=F壶​−G壶​=20N−6N=14N 则水的质量 答：（1）水对茶壶底的压强为1.2×103Pa； （2）茶壶内水的质量为1.4kg。 31. 某同学制作了一把“浮力秤”。浮力秤由浮体和外筒组成，浮体包括秤盘和秤盘下的圆柱体，其构造如图所示。圆柱体高度为L0＝40cm、底面积为S＝30cm2，外筒高度大于L0，秤盘中不放物体静止时，浸入水中深度为h0＝16cm。（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3） （1）求秤盘中不放物体时，圆柱体底部受到水的压强p0； （2）求浮体的重力G； （3）若把浮体放在酒精中使用，求浮力秤能测物体的最大质量m。 【答案】（1）1600Pa；（2）4.8N；（3）0.48kg 【解析】 【详解】解：（1）秤盘中不放物体时，圆柱体底部受到水的压强 p=ρ水gh0=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.16m=1600Pa （2）浮体处于漂浮状态，浮力等于重力，浮体的重力 G=F浮=ρ水gV排=ρ水gSh0＝1.0×103kg/m3×10N/kg×30×10-4m2×0.16m=4.8N （3）若把浮体放在酒精中使用，依然需要浮筒漂浮，浮力等于重力，浮力为 F浮酒=G=4.8N 排开酒精的体积 圆柱体全部浸没后，排开酒精的体积变化量 ΔV排=V-V排酒=SL0-V排酒=30×10-4m2×0.4m-6×10-4m3=6×10-4m3 增加的浮力 ΔF浮=ρ水gΔV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=4.8N 浮体漂浮，增加的重力等增加的浮力，增加的重力 ΔG=ΔF浮=4.8N 能测物体的最大质量 答：（1）秤盘中不放物体时，圆柱体底部受到水的压强是1600Pa； （2）浮体的重力是4.8N； （3）若把浮体放在酒精中使用，求浮力秤能测物体的最大质量是0.48kg。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期期中学业水平考试 八年级物理 【共8页31题；完卷时间：90分钟；满分：100分；】 友情提示：所有的答案必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷内一律无效。 （本卷g取10N/ kg） 一、选择题（共14题，每题只有一个正确的选项，每题2分，共28分） 1. 第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是（ ） A. 伽利略 B. 亚里士多德 C. 牛顿 D. 帕斯卡 2. 关于压力，下列说法正确的是（　　）  A. 物体受到的重力越大，压力越大 B. 压力的方向总是竖直向下的 C. 压力产生的效果只跟压力的大小有关 D. 压力的方向总是垂直于物体的受压面 3. 关于惯性与牛顿第一定律，下列说法中正确的是（　　） A. 运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 B. 高速行驶的汽车刹车后不能立即停下来，是因为汽车受到惯性的作用 C. 汽车关闭发动机后还能继续前进，是因为汽车的惯性大于它受到的阻力 D. 牛顿第一定律不可能用实验来直接验证 4. 在户外实践活动中，大壮与红红两位同学配合用小车运农作物。大壮在车前用400N的力沿水平向右拉车，红红在后面用300N的力沿水平向前推车，如图所示，则车受到这两个力的合力大小和方向是（　　） A. 700N，沿水平向左 B. 100N，沿水平向左 C. 700N，沿水平向右 D. 100N，沿水平向右 5. 据《齐民要术》记载，汉代赵过发明了种子播种器－耧（lòu）车，如图所示，其耧脚的尖端能轻松挖开泥土，进行播种，提高了播种效率。耧脚设计成尖端，目的是（ ） A. 增大压强 B. 增大压力 C. 减小压力 D. 减小压强 6. 大气压与生活密切相关，下列选项中利用大气压作用的是（ ） A. 锅炉的水位计 B. 用吸管吸饮料 C. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 D. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中 7. 学校禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷其中可能会出现危险，因为漩涡中心（　　） A. 水流速度大，压强大 B. 水流速度小，压强小 C. 水流速度大，压强小 D. 水流速度小，压强大 8. 学好物理好处多，比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小娟同学想画鱼儿戏水时在水中吐出气泡的情景，如下图所示，聪明的你请帮她在图中选出正确的画法（ ） A. B. C. D. 9. “板凳龙”是福清元宵节传统的祈福民俗活动之一，它由一条条上方固定有灯笼的板凳连接而成。如图所示，当表演者肩上的板凳静止在水平位置时，下列选项中与灯笼受到的重力是一对平衡力的是（　　） A. 灯笼对板凳的压力 B. 板凳对灯笼的支持力 C. 肩膀对板凳的支持力 D. 板凳受到的重力 10. 甲、乙两实心物体质量相等，放在水中，甲悬浮在水中，乙漂浮在水面上，由此可判断（ ） A. 甲受到的浮力大 B. 乙受到的浮力大 C. 两物体受到的浮力相等 D. 无法判断 11. 2024年跳水世界杯蒙特利尔站女子十米台决赛，我国选手陈芋汐夺得冠军。如图所示，当她手刚接触到水面到下沉至最低点这一过程中受到的浮力（　　） A. 先变大后不变 B. 逐渐变小 C. 先变大后变小 D. 逐渐变大 12. 如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ） A. p甲＞p乙 B. p甲=p乙 C. p甲＜p乙 D. 无法确定 13. 小名在实验室验证“阿基米德原理”的实验中，将重为4N的金属块挂在弹簧测力计上，并缓慢浸没在水平桌面上盛满水的溢水杯中，金属块静止时，弹簧测力计的示数为2N，如图所示。已知水的密度为kg/m3，下列判断正确的是（　　） A. 金属块受到的浮力为6N B. 溢出水的体积为m3 C. 放入金属块后溢水杯底部受到水的压强增大 D. 金属块的密度kg/m3 14. 如图所示，放在水平地面上质量相等的甲、乙两个实心均匀正方体物块，体积分别为V甲、V乙，边长之比为3:2。现分别沿竖直方向将甲、乙两个物块均切去0.5V乙的体积。甲、乙两个物块剩余部分对地面压强为p甲和p乙对地面的压力为F甲和F乙。则p甲:P乙和F甲:F乙为（ ） A. 4:9 46:27 B. 2:3 3:2 C. 4:9 14:9 D. 16:27 3:2 二、填空题（共6题，每空1分，共14分） 15. 吉利集团最先试验成功能飞的汽车，其两侧的装置类似飞机机翼（如图所示），当“机翼”展开后，汽车从启动到离开地面的过程中，“机翼”上方的空气流速___________下方的空气流速，“机翼”受到向上的压强___________向下的压强，使汽车产生向上的升力而起飞。（以上均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 16. 如图所示，2022年北京冬奥会冰壶比赛中，运动员掷出的冰壶离手后继续运动是因为冰壶具有___________；队友扫冰导致冰面产生薄薄的水层，减小冰壶前进过程中受到的___________。 17. 元宵节是中国的传统节日，这一天全家欢聚，常常煮汤圆以示庆贺。园园在帮姥姥煮汤圆时发现，生汤圆放入锅中，由于浮力_____重力（填“大于”“小于”或“等于”）而下沉，煮熟的汤圆因其内部气体受热膨胀，浮力_____（填“增大”“减小”），致使浮力大于重力，汤圆上浮。 18. 中医拔罐疗法又称“角法”，是一种物理疗法。用点燃的火苗在罐中转一圈，罐内的空气受热膨胀排出部分气体；当按压在身体上一会儿后，罐内剩余空气温度降低，火罐内部气压___________（选填“增大”或“减小”），___________（选填“大于”或“小于”）外部大气压，罐子就吸附在身体上了。拔完火罐的皮肤上会留下一圈罐口压过的痕迹，往往___________越大，痕迹越深。若想减轻压痕，应该选用罐口边沿___________（选填“宽”或“窄”）一点的罐子。 19. 如图所示，完全相同的圆柱形容器甲、乙中，分别装有质量相等的不同的液体。则两种液体对容器底部的压强关系是p甲___________p乙；若两种液体对容器底部的压强相等，则两容器中同一高度处的A、B两点的液体压强的大小关系是pA___________pB（两空均选填“>”“<”或“=”）。 20. 在建设平潭海峡公铁大桥中，需向海底投放大块石料，如图（a）所示的是使用吊车向海底投放长方体石料（不吸水）的示意图。在投放过程中，石料以恒定速度下降（不计水对石料的阻力）。图（b）所示的是钢绳的拉力F随时间t变化的图像（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）。则石料的重力是___________N，石料的体积为___________m3。 三、作图题（每小题2分，共4分） 21. 如图所示，运动员的脚对墙的压力为120N，请在图中画出墙受到压力的示意图（其中O为力的作用点）。 22. 如图，清洁工人推着扫地机在水平地面做匀速直线运动，画出扫地机水平方向所受力的示意图，O为力的作用点。 四、简答题（共1题，共4分） 23. “针管喷墨作画”是一种比较特殊的绘画方式，如图所示。作画人先把注射器的活塞推到针筒最前端，再向后拉，把墨水吸入针筒，然后把墨水从注射器针尖推出，喷在画布上作画。请用所学物理知识解释以下现象。 （1）把注射器的活塞推到针筒最前端，再向后拉，能把墨水吸入针筒。 （2）墨水被注射器的活塞推出，离开针尖后，能继续向前运动。 五、实验题（共5题，每空1分，共30分） 24. 小冬利用易拉罐进行了如下的实验： （1）如图（a）所示，在空易拉罐内放少许水，放在酒精灯上烧开，用一团橡皮泥堵住罐口，移走酒精灯，过一会儿，会看到易拉罐的侧壁___________（选填“向外凸起”、“向内凹陷”或“保持不变”），这是由于易拉罐冷却时，罐内的气压___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界的大气压。 （2）如图（b）所示，将空易拉罐放在水平桌面上，用吸管在易拉罐的右侧吹气，易拉罐会___________（选填“向右滚”、“向左滚”或“保持不动”），这是因为流体流速大的地方，压强___________的缘故。 25. 如图所示是探究“运动和力关系”的实验情景： （1）分析小车运动情况可知，小车受到的阻力越小，其速度减小得越___________（填“快”或“慢”）。由此推理：若水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上做___________运动；这说明物体的运动___________（填“需要”或“不需要”）力来维持。 （2）每次实验小车都要从斜面的___________（填“相同”或“不同”）高度由静止滑下，目的是控制小车滑到水平面的___________相同。 （3）请你推理，如果小车以不同的速度在阻力为零的水平面上运动，最终的速度___________（填“相同”或“不相同”）。 26. 小李善于利用日常物品进行科学小实验，在探究“二力平衡条件”时，设计了如图所示的实验装置。如图甲装置中，木块两侧各系一根细线，把细线的另一端分别穿过晾衣架，将两个矿泉水瓶分别绑在细线两端，小李发现该装置不合理，于是把木块换成轻质卡片进行实验。 （1）小李认为图甲方案不合理的理由是______。 （2）如图乙所示的实验装置，可通过增减矿泉水瓶中水的______来改变拉力的大小，来探究实验中二力平衡时的拉力关系。 （3）如图丙所示，若将卡片旋转一定角度，松手后，发现卡片______（选填“保持静止”或“恢复原位”）。这说明两个力必须作用在同一______上，物体才能平衡。 （4）小李同学将其中一只手放低，如图丁所示，此时______（选填“能”或“不能”）完成二力平衡条件的探究。 27. 在压强知识的学习中，我们多次用到如图（a）所示的U形管。 （1）为了让实验现象更明显，需向U形管中注入适量___________（选填“有色”或“无色”）的某种液体，当液体静止时，U形管两侧液面的高度___________（选填“相等”或“不相等”）。 （2）将粘有橡皮膜的探头用橡胶管接在U形管的A管口上，正确调整后，做成压强计。现将探头放入水中不同深度，如图（b）所示，我们将发现，放入水中越深，U形管中两液面的高度差___________，说明了，其它条件相同时，液体的压强随深度的增加而___________。 （3）保持探头所处的深度不变，将探头上的橡皮膜朝向不同的方向，会发现，U形管中两液面的高度差___________。 （4）将U形管的两个管口用橡胶管连接到两端开口的玻璃管上，玻璃管中间部分横截面较大，如图（c）所示。对着玻璃管一端吹气时，会发现B管中液面的高度较高，这是因为B管内液面上方的空气流速较___________，压强较___________。 28. 小林学习了浮力的知识后，想要验证“浮力大小的有关因素”，设计了如下实验： （1）在一个盖有橡皮塞的小玻璃瓶下拴一块小石块，将它放在一个桶内的水面上，静止时处于如图（a）所示的状态。根据________知识可知，玻璃瓶与小石块的总重G与它们受到的浮力F浮之间的关系是：F浮________G。在玻璃瓶上记下水面所在的位置M.； （2）用针筒往小玻璃瓶中注入一些水，再将它放入水中，它仍然浮在水面上，此时水面所在的位置在M点的________方（选填“上”或“下”），玻璃瓶与小石块受到的浮力与原先相比________了（选填“增大”或“减小”）。这说明了，其它条件不变时，物体排开液体的体积V排________，物体受到的浮力越大； （3）继续往玻璃瓶内注入适量的水，将它放在水中如图（b）所示的位置，它静止在图中的位置，然后将它移至图中更深的位置（石块未接触容器底），发现它也会处于静止状态，这一过程是探究物体受到的浮力与________的关系。接着，往桶内倒入些浓盐水，发现玻璃瓶与小石块在盐水中向上运动，最终露出液面后，静止在液面上，这个现象说明了，其它条件不变时，液体的________，物体受到的浮力越大； （4）再往玻璃瓶内注入水，将它放入盐水中，让它沉在盐水中，如图（c）所示。现将桶向右倾斜些，则细线处________于竖直位置（选填“仍会”或“不会”）。 六、计算题（共3题，共20分） 29. 有一汽车总质量为3000kg，在平直公路上做匀速直线运动。已知汽车在公路上运动时受到的摩擦力是车重的0. 02倍，当汽车静止时车轮与地面的总接触面积为，求该汽车： （1）重力大小； （2）匀速行驶时的牵引力； （3）静止时对地面的压强。 30. 茶壶几乎是每家必备的常用器具。学习压强知识后，小淇想对家中的茶壶进行相关研究。她测得茶壶的质量为600g，底面积为，装入适量水后将它放在水平桌面上，测得水的深度如图所示，请你接着她的探究完成如下任务。（，g取） （1）求水对茶壶底的压强。 （2）若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则茶壶内水的质量为多少？（茶壶壁厚度不计） 31. 某同学制作了一把“浮力秤”。浮力秤由浮体和外筒组成，浮体包括秤盘和秤盘下的圆柱体，其构造如图所示。圆柱体高度为L0＝40cm、底面积为S＝30cm2，外筒高度大于L0，秤盘中不放物体静止时，浸入水中深度为h0＝16cm。（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3） （1）求秤盘中不放物体时，圆柱体底部受到水的压强p0； （2）求浮体的重力G； （3）若把浮体放在酒精中使用，求浮力秤能测物体的最大质量m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $