内容正文:
陕西师大附中2025-2026学年度初三年级
第四次适应性训练数学试题
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 的相反数是( )
A. B. C. 3 D. -3
2. 现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具备对称性,下列汉字是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图,,将含角的三角尺按图中方式放置,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 直线向上平移个单位长度后的直线经过第一、二、三象限,则的值可以是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
6. 如图,在中,,,点,分别在边,上,且,若,则的长为( )
A. 6 B. 12 C. D.
7. 如图,在菱形中,是边上的三等分点,连接,相交于点,若,则的值是( )
A. B. C. D.
8. 已知二次函数的自变量与函数的几组对应值如下表:
…
0
1
4
…
…
6
0
…
有下列结论:①函数的图象开口向上;②当时,值随值的增大而增大;③函数的最小值为;④方程有一个实数根满足;⑤若点在该抛物线上,且,则;其中正确的个数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. 在实数中,无理数是___________.
10. 因式分解:___________.
11. 边长相等的正五边形和正六边形按如图方式拼接在一起,则的度数为_______.
12. 如图,已知点,点,直线与反比例函数的图象交于两点,若,则___________.
13. 如图,在边长为4的正方形中,点为边上一动点,为中点,为上一点,且满足,则的最小值为___________.
三、解答题(共13小题,共计81分,解答题应写出过程)
14. 计算:
15. 解不等式组:
16. 化简:.
17. 图,已知在中,,是边上的高,请用尺规作图法,求作的重心.(保留作图痕迹,不写作法)
18. 如图,.求证:.
19. 某工厂车间共有21名工人,每人每天可以生产12个螺栓或18个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,车间应该分配生产螺栓和螺母的工人各多少名?
20. 在中华文明灿烂的长卷中,唐诗宋词是其中最为绚丽的华章.在校园文化节的经典诵读活动中,每位参赛同学需要在:A.《将进酒》、B.《茅屋为秋风所破歌》、C.《水调歌头·明月几时有》、D.《声声慢·寻寻觅觅》这四首古诗词中随机选择一首进行朗诵(A,B为唐诗,C,D为宋词).小颖和小林两位同学参加了此次活动.
(1)小林选择A.《将进酒》的概率是___________;
(2)请用列表或画树状图的方法,求两人之中只有一人选择唐诗的概率.
21. 新能源汽车行业已进入从“高速扩张”向“高质量发展”转型的关键阶段.李叔叔购买了一辆新能源汽车,现在面临充电方案的选择,经过调查,有两种方案:
方案一(家用充电):安装家用充电桩所需费用为1750元,电费每度元;方案二(公用充电):仅有电费,电费每度元.
设这辆新能源汽车的充电总量为(度),方案一所需充电总费用(包含安装家用充电桩所需费用)为元,方案二所需充电总费用为元.
(1)请分别写出与之间的函数关系式;
(2)已知李叔叔购买的新能源汽车1度电平均可以行驶9千米,那么这辆车行驶里程超过多少千米时,选择方案一会比较划算?
22. 在数学综合实践活动中,小思和小欣利用所学的数学知识测量学校花坛内一棵大树的高度,两人讨论后采用以下方法进行测量:如图,小思把镜子水平放在点处,然后沿着直线后退至点处,这时恰好在镜子里看到树的顶端,即,然后小思又在处用测倾器测得树的顶端处的仰角为26.6度;小欣用皮尺分别测量及小思目高()的长.已知于点于点米,米,请你利用测得的数据求出这棵树()的高度.(结果保留整数.参考数据:)
23. 为了解A,B两款品质相近的无人机在一次充满电后运行的最长时间,分别随 机调查了A,B两款无人机各10架,记录它们运行的最长时间(单位:),并对数据进行整理.
(1)填空:
平均数
中位数
众数
方差
A
70
B
72
69
14
(2)根据以上信息,你认为哪款无人机运行时间更有优势?请说明理由.
(3)如果A款无人机再实验1次,运行最长时间为,那么A款无人机最长运行时间的方差将 (填“变大”,“变小”或“不变”)
24. 如图,过外一点作的切线,切点为点,为的直径,点为上一点,且,连接,线段交直径于点,交于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的半径.
25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线顶点为,与轴交于点和点,连接,
(1)求该抛物线的函数表达式.
(2)平移线段,使点的对应点在轴上,点的对应点为点.当四边形为矩形时,请探索点是否在该抛物线上,并说明理由.
26. 学完“中心对称”以后,某数学兴趣小组结合三角形进行了相关探究.已知为内部一点,与关于点中心对称,其中的对应点为的对应点为的对应点为.
(1)如图1,请你按要求画出.
(2)小组探究发现,当处于不同位置时,两个三角形的重叠部分的形状只可能有两种情况:平行四边形或有三组对边分别平行的六边形;并且两个三角形的重叠部分的面积也在不断变化.在中,,为边上一点,对称中心在线段上运动.
①如图2,当,点在三角形内或边上时,易得两个三角形的重叠部分是平行四边形,与交于点与交于点.求面积最大时,对称中心到的距离.
②如图3,当时,若两个三角形的重叠部分为六边形,求该六边形的最大面积.
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陕西师大附中2025-2026学年度初三年级
第四次适应性训练数学试题
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 的相反数是( )
A. B. C. 3 D. -3
【答案】A
【解析】
【分析】根据相反数的定义即可解答.
【详解】解:的相反数为.
故选:A.
【点睛】本题考查了相反数,熟记相关定义是解答本题的关键.
2. 现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具备对称性,下列汉字是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】解:A.图形沿着一条直线翻折,直线两旁的部分能够完全重合,所以它是轴对称图形,故此选项符合题意;
B.找不到这样一条直线,翻折后使直线两旁的部分能够完全重合,所以不是轴对称图形,故此选项不合题意;
C.找不到这样一条直线,翻折后使直线两旁的部分能够完全重合,所以不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D.找不到这样一条直线,翻折后使直线两旁的部分能够完全重合,所以不是轴对称图形,故此选项不合题意.
故选:A.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项,完全平方公式,同底数幂的除法运算,单项式乘以单项式运算,解题的关键是熟练掌握计算公式.
根据合并同类项法则,完全平方公式,同底数幂的除法运算法则,单项式乘以单项式运算法则分别判断即可.
【详解】解:A、和不是同类项,不能直接相减,故A错误;
B、,故B错误;
C、 ,故C错误;
D、,符合运算法则,故D正确,
故选:D.
4. 如图,,将含角的三角尺按图中方式放置,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行线的性质得到,进而计算即可.
【详解】解:由题意含角的三角尺可知,.
∵,
∴.
∴
.
5. 直线向上平移个单位长度后的直线经过第一、二、三象限,则的值可以是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】D
【解析】
【分析】先求出平移后直线的解析式,再根据直线经过第一、二、三象限的条件得到的取值范围,结合选项即可得到答案.
【详解】解:由平移规则可知,直线向上平移个单位长度后,解析式为.
∵平移后的直线经过第一、二、三象限,且一次项系数,
∴,
解得,
结合选项可知,只有D选项的7满足条件.
6. 如图,在中,,,点,分别在边,上,且,若,则的长为( )
A. 6 B. 12 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】证明,推出,根据直角三角形的性质可得,据此可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴点D为的中点,
∵在中,,,
∴,
∴.
7. 如图,在菱形中,是边上的三等分点,连接,相交于点,若,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】过点A 作于点H,设,则,;由三线合一定理得到,则,进而得到,;证明,推出,则;过点G作于点M,解直角三角形得到,,则,据此可得,即.
【详解】解:如图所示,过点A 作于点H,
∵四边形是菱形,
∴,,
设,
∵是边上的三等分点,
∴,
∴;
∵,,
∴,
∴,
∴,;
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
如图所示,过点G作于点M,
∴,,
∴,
∴,即.
8. 已知二次函数的自变量与函数的几组对应值如下表:
…
0
1
4
…
…
6
0
…
有下列结论:①函数的图象开口向上;②当时,值随值的增大而增大;③函数的最小值为;④方程有一个实数根满足;⑤若点在该抛物线上,且,则;其中正确的个数是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】先利用表格中的点坐标求出二次函数解析式,再根据二次函数的性质逐一判断结论,统计正确结论的个数即可.
【详解】解:由题意得,,
解得,
∴抛物线的解析式为,
∴函数的图象开口向上,对称轴为直线,顶点的坐标为,故①正确,
∴当时,y随x的增大而减小,函数的最小值为,故②③错误;
∵当时,,
∴由对称性可知,当时,,
∴是方程的一个实数根,
∵,
∴方程有一个实数根满足,故④正确;
∵函数开口向上,
∴离对称轴越远,函数值越大,
∵,
∴,
∴,故⑤错误;
∴正确的有①④,共2个.
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. 在实数中,无理数是___________.
【答案】,
【解析】
【分析】根据有理数与无理数的定义,对给出的数逐一分类,即可得到结果.
【详解】解:,
所以无理数有,.
10. 因式分解:___________.
【答案】
【解析】
【详解】原式 .
11. 边长相等的正五边形和正六边形按如图方式拼接在一起,则的度数为_______.
【答案】
【解析】
【分析】求出正六边形和正五边形的一个内角的度数,则可根据周角的定义求出的度数,根据题意可得,据此根据等边对等角和三角形内角和定理求解即可.
【详解】解:∵正五边形的一个内角的度数为,
正六边形的一个内角的度数为,
∴,
由题意得,,
∴.
12. 如图,已知点,点,直线与反比例函数的图象交于两点,若,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据点C和点D的坐标可得;过点A作于点E,过点B作 于点F,都是等腰直角三角形,;设,由平行线分线段成比例定理得到,则可推出,求出,,则,解方程即可得到答案.
【详解】解:∵点,点,
∴,
∵,
∴;
如图所示,过点A作于点E,过点B作 于点F,
∴都是等腰直角三角形,,
∴,
设,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
∵,
∴,
∵点A和点B都在反比例函数的图象上,
∴,
解得或(舍去),
∴.
13. 如图,在边长为4的正方形中,点为边上一动点,为中点,为上一点,且满足,则的最小值为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据正方形的性质得和,结合直角三角形的性质和等腰三角形的性质判定,则点F在以为直径的圆上,的中点O为圆心的圆上,连接,交圆O于点,此时取得最小值,结合勾股定理和圆的性质即可求得最小值.
【详解】解;∵四边形是边长为4的正方形,
∴,,
∵点为中点,
∴,
∵,
∴,
连接,如图,
则,,
∵ ,
∴ ,
∴点F在以为直径,的中点O为圆心的圆上,
连接,交圆O于点,此时取得最小值,
∵点O是的中点,,
∴,圆O的半径,
在中,,
则的最小值为,
【点睛】本题主要考查正方形的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、勾股定理和圆的性质,解题的关键是找到点的轨迹.
三、解答题(共13小题,共计81分,解答题应写出过程)
14. 计算:
【答案】
【解析】
【详解】解:
.
15. 解不等式组:
【答案】
【解析】
【详解】解:解不等式得,,
解不等式得,,
∴不等式组的解集为.
16. 化简:.
【答案】
【解析】
【详解】解:
.
17. 图,已知在中,,是边上的高,请用尺规作图法,求作的重心.(保留作图痕迹,不写作法)
【答案】
如图,点O即为所求的的重心,
【解析】
【分析】先作AC边的垂直平分线交AC于点E,然后连接BE,BE交AD于点O,则点O即为所求.
【详解】:如图,点O即为所求的的重心,
理由:∵,是边上的高,
∴AD为BC的中线,
根据作法得:BE是AC的中线,
∴点O即为的重心.
【点睛】本题主要考查了尺规作图——作三角形的重心,等腰三角形的性质,熟练掌握三角形的重心是三角形三条中线的交点是解题的关键.
18. 如图,.求证:.
【答案】
证明:∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴.
【解析】
【分析】根据推出,利用证出即可得到.
【详解】略
19. 某工厂车间共有21名工人,每人每天可以生产12个螺栓或18个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,车间应该分配生产螺栓和螺母的工人各多少名?
【答案】车间应该分配9名工人生产螺栓,分配12名工人生产螺母
【解析】
【分析】设分配名工人生产螺栓,则分配名工人生产螺母,再根据“1个螺栓配2个螺母”的配套要求,得到螺母总数量是螺栓总数量的2倍这一等量关系,列出一元一次方程求解即可.
【详解】解:设分配名工人生产螺栓,则分配名工人生产螺母,
根据题意,得
解得
则 ,
答:车间应该分配9名工人生产螺栓,分配12名工人生产螺母.
20. 在中华文明灿烂的长卷中,唐诗宋词是其中最为绚丽的华章.在校园文化节的经典诵读活动中,每位参赛同学需要在:A.《将进酒》、B.《茅屋为秋风所破歌》、C.《水调歌头·明月几时有》、D.《声声慢·寻寻觅觅》这四首古诗词中随机选择一首进行朗诵(A,B为唐诗,C,D为宋词).小颖和小林两位同学参加了此次活动.
(1)小林选择A.《将进酒》的概率是___________;
(2)请用列表或画树状图的方法,求两人之中只有一人选择唐诗的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据概率公式求解即可;
(2)先列表得到所有等可能性的结果,再得出两人之中只有一人选择唐诗的结果数,最后根据概率公式求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得,小林选择A.《将进酒》的概率是;
【小问2详解】
解:列表如下:
小颖
小林
由表格可知,一共有16种等可能性的结果数,其中两人之中只有一人选择唐诗的结果数有8种,
∴两人之中只有一人选择唐诗的概率为.
21. 新能源汽车行业已进入从“高速扩张”向“高质量发展”转型的关键阶段.李叔叔购买了一辆新能源汽车,现在面临充电方案的选择,经过调查,有两种方案:
方案一(家用充电):安装家用充电桩所需费用为1750元,电费每度元;方案二(公用充电):仅有电费,电费每度元.
设这辆新能源汽车的充电总量为(度),方案一所需充电总费用(包含安装家用充电桩所需费用)为元,方案二所需充电总费用为元.
(1)请分别写出与之间的函数关系式;
(2)已知李叔叔购买的新能源汽车1度电平均可以行驶9千米,那么这辆车行驶里程超过多少千米时,选择方案一会比较划算?
【答案】(1);
(2)这辆车行驶里程超过22500千米时,选择方案一会比较划算.
【解析】
【分析】(1)根据所给方案列式求解即可;
(2)求出时x的取值范围即可得到答案.
【小问1详解】
解:由题意得,,
;
【小问2详解】
解:当时,则,
解得,
∴当时,选择方案一比较划算,
(千米),
答:这辆车行驶里程超过22500千米时,选择方案一会比较划算.
22. 在数学综合实践活动中,小思和小欣利用所学的数学知识测量学校花坛内一棵大树的高度,两人讨论后采用以下方法进行测量:如图,小思把镜子水平放在点处,然后沿着直线后退至点处,这时恰好在镜子里看到树的顶端,即,然后小思又在处用测倾器测得树的顶端处的仰角为26.6度;小欣用皮尺分别测量及小思目高()的长.已知于点于点米,米,请你利用测得的数据求出这棵树()的高度.(结果保留整数.参考数据:)
【答案】8米
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质、解直角三角形的应用,解题的关键是利用相似三角形建立线段关系,再结合三角函数求解.
先由镜面反射的性质证明,得到与的关系;再通过作辅助线构造直角三角形,利用仰角的正切值列出关于的方程,求解得出树高.
【详解】解:过点作于点,
则四边形为矩形,
米,.
,,
.
又,
.
,
即,
.
在中,,
.
,,且,
.
答:这棵树的高度约为8米.
23. 为了解A,B两款品质相近的无人机在一次充满电后运行的最长时间,分别随 机调查了A,B两款无人机各10架,记录它们运行的最长时间(单位:),并对数据进行整理.
(1)填空:
平均数
中位数
众数
方差
A
70
B
72
69
14
(2)根据以上信息,你认为哪款无人机运行时间更有优势?请说明理由.
(3)如果A款无人机再实验1次,运行最长时间为,那么A款无人机最长运行时间的方差将 (填“变大”,“变小”或“不变”)
【答案】(1)72;;71;
(2)
B款无人机运行时间更有优势,
款无人机运行时间的平均时间大于A款无人机,
款无人机运行时间更有优势(答案不唯一,合理均可).
(3)变小
【解析】
【分析】题目主要考查统计量的计算,熟练掌握计算方法是解题关键.
(1)根据众数、方差、中位数的计算方法求解即可;
(2)运用平均数或其他统计量进行比较即可;
(3)根据方差的计算方法判断即可.
【小问1详解】
解:A组数据为66、72、64、70、72、69、80、67、72、68,
72出现的次数最多,故众数为72;
方差为,
B组数据为68、69、69、69、70、72、72、74、77、80,
所以其中位数为,
故答案为:72;;71;.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
变小 ,理由如下:
新增数据70与A款无人机的平均数相等,加入后会减小数据的方差.
24. 如图,过外一点作的切线,切点为点,为的直径,点为上一点,且,连接,线段交直径于点,交于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的半径.
【答案】(1)证明:∵为的切线,
∴,
∴,
∵为的直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴;
(2).
【解析】
【分析】()证明,进而可得,即可求证;
()连接,先证明,由,设,,则,得,进而可得,据此即可求解;
本题考查了切线的性质,圆周角定理,三角函数,余角性质,等腰三角形的性质和判定,正确作出辅助线是解题的关键.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:连接,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴设,,则,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵为的直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得,
∴,
即的半径为.
25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线顶点为,与轴交于点和点,连接,
(1)求该抛物线的函数表达式.
(2)平移线段,使点的对应点在轴上,点的对应点为点.当四边形为矩形时,请探索点是否在该抛物线上,并说明理由.
【答案】(1)
(2)
解:点不在该抛物线上,理由如下:
如图,连接,
设点的坐标为,
由平移的性质得:点的坐标为,
∵四边形为矩形,
∴,
∴,
解得:,
此时点的坐标为,
当时,,
∴点不在该抛物线上.
【解析】
【分析】(1)设该抛物线的函数表达式为,再把点代入,即可求解;
(2)连接,设点的坐标为,由平移的性质得:点的坐标为,再由矩形的性质可得,可求出点的坐标,即可求解.
【小问1详解】
解:∵抛物线顶点为,
∴可设该抛物线的函数表达式为,
把点代入得:,
解得:,
∴该抛物线的函数表达式为;
【小问2详解】
略
26. 学完“中心对称”以后,某数学兴趣小组结合三角形进行了相关探究.已知为内部一点,与关于点中心对称,其中的对应点为的对应点为的对应点为.
(1)如图1,请你按要求画出.
(2)小组探究发现,当处于不同位置时,两个三角形的重叠部分的形状只可能有两种情况:平行四边形或有三组对边分别平行的六边形;并且两个三角形的重叠部分的面积也在不断变化.在中,,为边上一点,对称中心在线段上运动.
①如图2,当,点在三角形内或边上时,易得两个三角形的重叠部分是平行四边形,与交于点与交于点.求面积最大时,对称中心到的距离.
②如图3,当时,若两个三角形的重叠部分为六边形,求该六边形的最大面积.
【答案】(1)
如图所示,即为所求;
(2)①;②
【解析】
【分析】(1)根据中心对称的作图方法作图即可;
(2)①当点与点M重合时,的面积有最大值,过点A作于点S,解直角三角形求出的长,进而求出的长,再利用勾股定理求出的长即可得到答案;②设交于点H,由题意得,,可证明;,设,则可求出,;由中心对称的性质可得,则;证明,得到,则可推出;同理可得,,求出的最小值即可得到答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:①由题意得,当点与点M重合时,的面积有最大值,
如图所示,过点A作于点S,
在中,,,
∴,
∴,
由中心对称的性质可得;
②如图所示,设交于点H,
由题意得,,
∴;
∵,
∴由(2)①可得,
∴,
∴;
∵,,
∴,
设,
∴,
∴;
由中心对称的性质可得,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
同理可得,,
∴,,
∴
,
∵,
∴时,有最小值,最小值为,
∵,
∴的最大值为.
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