摘要:
**基本信息**
聚焦实用类文本阅读,通过多元文体(说明文、议论文等)训练信息提取、逻辑分析与语言运用能力,强化思维能力与文化理解。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|说明文阅读|5篇(粉雪、简牍等)|特征概括、方法辨析、作用分析|遵循“现象-原理-应用”逻辑链,从具体现象到抽象规律|
|议论文阅读|3篇(格物致知、静能量等)|论点提炼、论据补全、论证分析|围绕“提出问题-分析问题-解决问题”展开,强化论证结构理解|
|语言现象分析|2篇(叠音词、进度条)|词义演变、表达效果、语境应用|从语言现象到文化内涵,体现语言运用与审美创造的结合|
内容正文:
专题05 实用类文本阅读
(24-25八年级下·上海浦东新·期末)阅读下文,完成各题。
神奇的粉雪
万三
①雪是一种迷人的自然现象,无论是趴在窗边观赏六角形的规整雪片从天而降,还是看着积雪将大地渐渐覆盖到一片纯白,都是一件心旷神怡的事。而粉雪因其松软而细腻,在滑雪时能给人一种独特的悬空漂浮感,受到了众多滑雪爱好者的追捧。
②粉雪为何如此神奇?
③我们先看一下雪花是如何形成的。
④首先,雪并不是结了冰的雨,而是当大气温度足够低的时候,水蒸气跳过液体状态,直接从气体凝华成固体的小雪晶(小于0.1mm)。当小雪晶在云层中翻滚,周围的水蒸气在此不断凝华,使小雪晶变得越来越大,越来越复杂,直到它太重了而无法留在空中,便成了掉落的雪花。
⑤几乎每一片雪花都是独一无二的。雪晶在翻滚吸纳周围水蒸气时,可能从侧面开始横向凝结更多的水分子,也可能纵向发展,变成板状、柱状、针状、枝状甚至杠铃状。雪花最终会形成什么形态,取决于当时的气象条件。不同的温度和湿度组合会产生不同类型的雪花:更重更厚的针状小雪晶通常在气温处在-5℃~0℃之间,空气中含有大量水分时形成;当温度低于-20℃且空气中水分较少时,往往会产生小盘子或柱子状雪花。
⑥粉雪雪片生成于约-17℃~—12℃之间,且空气中水分很少。它们完美的六边形和树枝状大分支让雪片倾向于轻轻叠在一起,而不是被紧密压实,确保了新雪里含有大量的空气,密度在30~50kg/m3的范围内。
⑦不过粉雪要堆积成雪道,光有完美的雪片还不行,风力条件也很重要。通常山顶附近风速低于每小时15英里的地方更易见到粉雪,否则太强的风会把积雪卷起来,让它们紧紧堆在一起,不再保持松散。
⑧滑雪爱好者找粉雪并不是靠拿着放大镜观察雪片的形状,而是靠一项更直观的指标——雪液比。雪液比越高,雪的质量越轻,反之亦然。如果取30cm厚的新雪,融化后形成3cm深度的水,那么雪液比就是10:1,说明雪比“重”。大多数山区雪场的常见雪液比在12:1,所以当滑雪者遇见一块雪液比为20:1的粉雪时,都会相当兴奋。粉雪松软干燥,雪片互相贴得不紧所以在里面保存了大量的空气(空气最多能占粉雪体积的90%),滑行起来极其顺畅且具有一定的弹性支撑,摔在上面也像被气垫托住一样,当然不会摔疼。
⑨然而,粉雪也潜藏着危险。2023年12月23日,一名中国籍女游客在日本新潟县滑雪时,因摔倒后吸入粉雪导致窒息不幸身亡。
⑩粉雪因为特别松软,摔倒时虽然像有气垫托着般不太疼,却容易让人陷得很深,难以爬起来,且容易灌入口鼻,致人窒息。还有一种更常见的风险是:松散的雪会在树干边缘形成数尺深的树井。70%的浸雪窒息事件是由树井导致的,雪坑里松散的积雪就像流沙一样,身体的重力不断把人向下拉,直到松散的粉雪覆盖鼻子和嘴巴。倘若滑雪者倒下时与地面的夹角大于30°,就几乎不可能自行爬出来,在几分钟内就会像溺水那样变得非常危险,滑雪爱好者可要注意了。
1.对于滑雪爱好者来说,粉雪的特点表现为
(1)______(2)______(3)______。
2.关于“雪花是怎样形成的”,下列说法正确的一项是( )
A.大气温度足够低,是雪花形成的必要条件。
B.雪晶作为雪花的一种形态,质量相对较重。
C.雪晶吸纳水蒸气的多少决定了雪花的类型。
D.温度、湿度和气象条件会影响雪花的形态。
3.第⑥段画线句的作用是 。
4.联系文章内容,为追捧粉雪的滑雪爱好者提出一条行之有效的安全建议。
(24-25八年级下·上海长宁·期末)阅读下文,完成下面小题。
“水灵灵地”:叠音表达增添生动感
①在《咬文嚼字》发布的“2024年十大流行语”中,“水灵灵地”的新用法引起了关注。这一新用法出自一位女歌手在展示照片时说的话:“我就这么水灵灵地在中间……”随后,网友纷纷效仿,将“水灵灵地”与各类词语搭配,形容某种行为生动、鲜活或值得称道、引人关注等,使用语境逐渐扩大。例如,“她就这么水灵灵地走来了”“水灵灵地换了新头像”……
②汉语中这种ABB式形容词是由单音节形容词A加叠音后缀BB构成的,语言学家吕叔湘先生称其为“形容词的生动形式”。之所以称之为“生动形式”,是因为这类形容词通过重叠、加缀等方式具有了更强的描绘性,也更能体现人的主观性。例如,“你瞧她,圆润润、红扑扑的苹果脸蛋更红了,加上那身穿戴,更显得漂亮。”这句话通过两个形容词重叠的方式“圆润润”“红扑扑”,让读者仿佛真切地看到那张美丽、饱满、富有青春气息的脸庞。再对比下面两个句子:“已过了立夏,夜风吹到身上还是冷飕飕的。”“已过了立夏,夜风吹到身上还是冷。”很明显,“冷飕飕”让读者体会到了夜风的动感,吹到身上有一种打冷战的感觉,而后面的句子只用了一个“冷”字,显然达不到这种表达效果。
③其实,不仅是形容词ABB式,汉语中的叠音词都既有音乐的旋律,还能表达丰富的情感。通过叠音词的使用,能够传神地描绘人或物的音、形、情、态,有栩栩如生的表达效果。如宋代李清照的《声声慢》,开头三句连用七个叠音词:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”既有动词的叠音,也有形容词的叠音。可以说,全句充分利用叠音词音韵美的特点,分别从动作、境遇、心情三个方面突出表现了女词人的孤寂落寞。这些叠音词读起来短促、轻细,正好从语音本身的节奏和韵律中传达出特定环境下的情感活动,增强了作品的艺术感染力。
④叠音的种类和作用非常多,既有形容词叠音、动词叠音,也有名词、量词、象声词叠音。叠音后的表达效果大致可分为以下几类:一是增加描写性,例如“黑黑的手指”“深深的皱纹”等。二是让读者身临其境,如“潺潺的流水声”“砰砰的敲门声”“香喷喷的饭菜”等。三是带有喜爱的色彩,如“胖胖的小手”“圆乎乎的脸蛋”等。四是具有短时和尝试意义,此类多为动词的重叠,如“出去走走”“穿上试试”等。五是 ,如“密密地斜织着”“紧紧地抱住”等。
⑤网络语言、社交语言中的新词和新用法具有追求新、奇、特的特点,最能反映社会动态。像“水灵灵地”这种用法虽然目前还没有进入规范的现代汉语体系之中,但之所以能入选“十大流行语”,是因为这一表达增强了语言的形象感、丰富性和生动性,同时也是社会语言变化的一个缩影。
(有删改)
5.第④段画线处,适合填入的内容为 。
6.下列对ABB式形容词能增强语言表达效果原因的分析,正确的一项是( )
A.被《咬文嚼字》等专业期刊关注,且受到网友的喜爱,既有权威性又具有生命力。
B.通过形态变化强化了语言的描绘性和主观性,且具有音韵美,使表达更有感染力。
C.反映了汉语的基本特点,顺应了汉语发展的规律,被李清照等著名文人大量使用。
D.具有追求新、奇、特的特点,反映了社会最新动态,是社会语言变化的一个缩影。
7.第③段和第④段的顺序不能颠倒,请分析原因。
(24-25八年级下·上海宝山·期末)阅读下文,完成下面小题
说园
①我国造园历史悠久,在世界园林中独树一帜,各方面的研究层不出穷。如今将我对园林的理解提出来谈谈,姑且取名为《说园》。
②造园有静观、动观之分。所谓静观,就是园中予游者多驻足的观赏点。动观就是要有较长的游览线。二者说来,小园应以静观为主,动观为辅,庭院则专主静观。大园则以动观为主,静观为辅。前者如苏州“网师园”,后者则如苏州“拙政园”。人们进入网师园宜坐宜留之建筑多,绕池一周,有槛前细数游鱼,有亭中待月迎风,而轩外花影移墙,峰峦当窗,宛然如画,静中生趣。至于拙政园径缘池转,廊引人随,与“日午画船桥下过,衣香人影太匆匆”的瘦西湖相仿佛,妙在移步换影,这是动观。
③中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品,富有诗情画意。叠山理水要造成“虽由人作,宛自天开”的境界。山与水的关系究竟如何呢?简言之,模山范水,用局部之景而非缩小,处理原则效法画本。也就是说,园林山水要从真山真水中得到的启示,最大程度接近自然。如果我们初步能理解这个道理,不至于离自然太远,多少能呈现水石交融的美妙境界。
④中国园林栽种花树,不仅为了绿化,且要具有画意。拙政园的枫杨、网师园的古柏,都是一园之胜,左右大局,如果这些饶有画意的古木去了,一园景色顿减。树木品种又多有特色,如苏州留园原多白皮松,怡园多松、梅,沧浪亭满种箬竹,各具风貌。【古代园林在这方面下过功夫,虽亭台楼阁,山石水池,而能做到风花雪月,光景常新。我们民族在欣赏艺术上存乎一种特性,花木重姿态,音乐重旋律,书画重笔意等,都要水磨功夫,才能达到耐看耐听,经得起推敲,留得住余韵。在民族形式的探讨上,这些似乎对我们有所启发。】
⑤园林景物有仰观、俯观之别,在处理上亦应区别对待。楼阁掩映,山石森严,曲水湾环,都存乎此理。“小红桥外小红亭,小红亭畔,高柳万蝉声。”“绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头,”这些词句不但写出园景层次,有空间感和声感,同时高柳、杏梢,又都把人们视线引向仰观。文学家最敏感,造园者应向他们学习。至于“一丘藏曲折,缓步百跻攀”,则又皆留心俯视所致。而山际安亭,水边留矶,目的也是能引人仰观、俯观。
⑥我国名胜也好,园林也好,为什么能勾起中外游人百看不厌呢?造景之美,固然是重要原因,但还有个重要因素,即其中有文化、有历史。我曾提过风景区或园林有文物古迹,可丰富其文化内容,使游人产生更多的兴会、联想。文物与风景区园林相结合,文物赖以保存,园林借以丰富多彩,两者相辅相成,这样才能体现出一个有古今文化的社会主义中国园林。
(有删改)
8.下列对第①段的理解与分析不正确的一项是( )
A.首段点明说明对象,突出中国造园历史悠久、独树一帜。
B.作者以“各方面研究层出不穷”引出自己对园林的理解。
C.首段既交代了文章取名的原因,拉进了与读者的距离,也引出下文。
D.“姑且取名”表示作者的研究还在进行中,可能根据研究修改文题。
9.根据选文内容,完成下面填空。
作者首先突出中国园林历史悠久、独树一帜,然后介绍了造园的①______,接着从三个角度说明造园的艺术。
角度一
山水
最后从“文化”角度,强调园林令人百看不厌的重要因素。
角度二
②_______
角度三
③________
10.第⑤段有三处引用了诗句,请任选一句,说明它在文中的好处。
A句:“小红桥外小红亭,小红亭畔,高柳万蝉声”
B句:“绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头”
C句:“一丘藏曲折,缓步百跻攀”
11.有人认为第④段方括号内文字应删去,你同意吗?请阐明理由。
(24-25八年级下·上海闵行·期末)阅读下文,完成小题
简牍 深藏地下的史记
①公元前223年,秦军士兵黑夫和惊两兄弟给家里写了两封信,由驻地淮阳寄至其家乡安陆,收件人是他们的长兄衷。这两封家书后来成为衷的陪葬品。1975年,考古工作者在湖北云梦睡虎地4号墓中发现了它们。
②这是我国迄今发现最早的家书,也是简牍文献的珍贵实例。所谓简牍,是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。古人将用于书写的狭长竹、木片统称为“简”,其中,木片又可单独称作“牍”。
③我国早在汉代已有简牍发现。汉武帝末年,鲁恭王在孔子旧宅发现《尚书》《礼记》《论语》等数十篇战国文字书写的“壁中书”,由此引发了持续两千年的经学今古文之争。我国虽保有数千年文字传承,但先秦文献存世稀少,且历经两千余年人为增删,可信度颇受质疑,致使先秦史研究困难重重。在此背景下,考古出土的战国、秦汉简牍尤显珍贵,是了解古代社会最直接的证据,在很大程度上改写了这一时期的历史。
④我国出土简牍内容极为丰富:既有《诗经》《论语》《老子》等传世经典的早期版本,也有大量早已失传的古籍,更多的还是官方文书、档案、簿籍、地图和民间百姓日常生活中使用的契约、书信、账簿、名刺、笔记等。
⑤这些出土的古代简牍反映了古代的思想、政治、经济、军事和社会的方方面面,是非常宝贵的历史资料。更重要的是,它们所反映的内容绝大多数在我们现在能够看到的古代历史文献里是找不到的,具有不可替代的研究价值。
⑥除文献价值外,简牍对考古研究也意义非凡。它们为墓葬的分期断代提供了最可靠、最直接的证据,将其结合墓葬情况进行分析,可大大提高考古器物分期的可靠性与实用性。通过对出土简牍及有关考古资料的分析释读,已经成功地确认了一些重要墓葬的时代与墓主身份,如包山楚墓等。
⑦在战国时期的楚墓中出土的竹、木简,几乎都是专门记录随葬品和别人所赠礼物的清单,即遣策。通过它们,与墓葬中出土的器物进行对比,确认其古代名称,从而深入了解古代的丧葬制度、器物名称和用途,乃至舆服、礼仪制度中与宗教思想等相关的重要的意识形态问题。
⑧随着简牍的大量发现,其重要性日益突出,简牍学逐渐成为中国乃至世界学术界中的“显学”。简牍不断大量出土,对中国古代各方面的考古学研究产生了重大而深远的影响。
12.第①段在文中的作用是___________。
13.阅读全文,下列理解正确的一项是( )
A.简牍的发现,基本能证明《论语》的内容是不真实的。
B.简牍的发现,补充了我国古代历史文献中的一些空白。
C.发现了简牍,就能确认重要墓葬的具体时间与墓主身份。
D.通过简牍的发现与研究,再现了古代社会的生活全貌。
14.下面这段材料应放入哪两段之间?请简述理由。
云梦秦简大部分是法律文书。唐代以前的法典,除了古籍中引用的一些条文外全部亡佚,所以,这批秦简就成了我们研究秦代法律仅有的资料。居延、敦煌等地出土了诏书、中央政府和各级组织下发的一些文书,如通缉令、边境备警的通知、烽火信号的规定、任免官吏的公文等。
(24-25八年级下·上海金山·期末)阅读下文,完成下面小题
鸟类迁徙时,究竟是如何导航的?
①从繁殖地迁徙到越冬地,每年有数十亿只候鸟都遵循相对固定的路线迁徙。有些迁徙距离甚至能达到上万公里。它们通过多种导航方式来识别路线到达目的地,其中包括视觉、嗅觉。比如,在放飞鸽子之前,让它们看一下周围的景色,它们飞回鸽舍的路线就会更精确。
②但是没有环境的提示,鸟类似乎也知道它们的方向。鸟类学家做过一项实验,他们把候鸟关在一个没有窗户的大笼子里。当它们试图逃跑时,在春天总是试图向北飞,在秋天向南飞,与野外鸟类迁徙的方向一致。
③科学家认为,鸟类能利用地磁场来确定方向。较早的理论认为,鸟类的嘴里有磁性材料,可以作为指南针。但科学家在鸟嘴上并没有找到这种材料。还有人提出,鸟类或许通过其内耳的结构来感知磁场,因为动物是通过内耳来区分上下和感知加速度的。但这个说法也没有得到证实。
④最近一些年,越来越多的证据表明,鸟类可能是通过眼睛中一种叫“隐花色素”的感光蛋白来感知地磁场的。具体来说,可能是这样:地磁场的微妙变化在鸟类眼睛中引起隐花色素化学反应。这些反应会转化为某种视觉线索,显示出地磁场的轮廓,就像给它们戴上了一副特殊的眼镜。
⑤但地磁场并不是始终不变的,它的方向和强度随着时间的推移而改变。譬如,自1831年以来,磁北极已经移动了900多千米。如果鸟类利用地磁场来导航它们的繁殖地,那么,地磁场的变化意味着繁殖地也会随着地磁场的变化而偏转。
⑥英国牛津大学的乔·维恩和他的团队研究了近80年来欧亚芦苇莺从非洲过完冬回到欧洲繁殖地的位置数据。他发现,芦苇莺通常会年复一年地回到同一地点产卵、孵育后代,即使有偏差,新家离“老家”也不超过几十千米。
⑦如果仅以南北磁极的连线来标示地磁场,芦苇莺的迁徙基本上不受地磁场变化的影响。可以肯定芦苇莺确实是利用地磁场来导航的。但地磁场方向变了,它们的迁徙方向又基本不随其影响。这是怎么回事呢?
⑧实际上,物理学上说到某处的地磁场时,包含强度和方向两个变量,方向除了南北磁极的连线方向,还包含磁力线与地球表面的夹角(倾角)。换句话说,地磁场由磁场强度、南北磁极的连线方向和倾角三个因素决定。当地磁场发生变化时,这三个因素都可能发生变化。那么,哪种因素对芦苇莺的导航起决定性作用?
⑨为此维恩团队建立了一个计算模型,通过改变地磁场的某个因素,从而对比出芦苇莺繁殖地点的变化。他们发现,只有磁场倾角变化时,得到的结果跟现实中它们的繁殖地位置变化最接近。而且他们还发现,当现实中地磁场发生偏移时,三个属性中倾角的变化总是最小的。也就是说,鸟类依赖地磁场这个变化最小的属性能回到大致同一个地方。
⑩不难看出,鸟类迁徙导航机制是一个复杂的过程,而揭示这些导航的机理的研究过程也是具有挑战性的,需要使用涉及生态学、遗传学、物理学等多个领域的技术。虽然目前还无法系统完备地描述鸟类究竟是如何完成导航过程的,但是相信随着各学科领域的融合交叉和科学技术的发展,人类终将可以破解这一重大科学问题。
15.阅读全文,完成下列填空。
本文主要聚焦鸟儿不会迷路的原因之一:(1)________加以说明。对这一原因,科学家不断在进行探索。早期的假设是__________;(3)_________。但最新的证据表明:(4)________。而维恩团队的研究得到的更确切的结论则是(5)________。
16.下列对本文内容的理解正确的一项是( )
A.地磁场并非始终不变,它的方向和强度会随着时间的推移而改变。
B.地磁场的变化意味着鸟类的繁殖地都会随着地磁场的变化而发生较大的偏转。
C.芦苇莺利用地磁场来导航,且地磁场的方向会影响它们的迁徙方向。
D.鸟类依赖地磁场变化最小的“方向”这一因素能回到大致同一个地方。
17.下面这段文字能否放在第⑨段与第⑩段之间?为什么?
在中国科学院动物研究所一项长达12年的研究中,科研人员发现,北极游隼有5条迁徙路线。来自西部的2个种群迁徙距离较短,来自东部的4个种群迁徙距离较长。通过对长、短迁徙种群基因组对比分析,研究人员首次发现了一个和记忆能力相关的基因ADGYB在长距离迁徙的种群中受到了选择,这个发现揭示了长时记忆可能是鸟类长距离迁徙的重要基础。
(23-24八年级下·上海徐汇·期末)阅读下文,完成下面小题。
进度条,数字化时代的安慰剂
①上世纪,家用电脑的加载进程没有任何提示。想象一下,你想玩个电脑游戏,但是点击图标之后,电脑没有任何回应,你感觉有点犹疑不安,考虑着要不要再点击一次,甚至怀疑电脑是否在运行,你能做的只有不知尽头的等待。如何解决电脑用户等待中产生的焦虑呢? 1985 年,年轻的计算机博士布拉德·迈尔斯提出了一个很简单的办法,那就是使用进度条。
②迈尔斯通过实验,让人们意识到看似不起眼的进度条所起到的巨大作用。他找来两组学生分别在有或无进度条的情况下操作电脑,最后有86%的学生反馈说他们喜欢有进度条的设计,________有一个指标在那里,___________可以让他们不至于在电脑前坐立不安。进度条可以化身为用户的安慰剂⓵。
③进度条还可以让人们在做任务的时候表现得更好。比如,研究人员将被试者随机分为两组,为其中一组提供进度信息,另外一组则没有。结果发现,提供进度信息不仅可以让人们在做任务时提升准确率,减少反应时间,并且更有干劲,所需的休息时间也会更少。
④进度条为何会起到这些作用呢?这还要从人对时间的感知说起。人体不存在直接感知时间的器官,身体内部的一些节律可以给人以时间感,比如心跳、饮食和睡眠等,这使得时间知觉的主观色彩极强。如果遇到无预期的等待,人们就会感到心烦意乱。在使用电脑时,一般超过 2 秒就需要借助一些方法让人觉得时间过得很快,否则用户会失去耐心离开当前页面。
⑤进度条显然更能满足这一需求。而且,不同的进度条还会产生不同的效果。比如,研究者发现,相比较平整样式的进度条,螺旋纹路的进度条会让被试者觉得时间过得更快;如把整个进度条平均分割成很多个小切块,进度条按照一个个切块向前推进时,在相同速度下,切块的长度越小,人们就会觉得时间过得越快。也就是说,改变时间知觉后,进度条就能让人“忍常人所不能忍”,从而大大降低用户退出程序的风险。
⑥进度条能起到很大的作用,但实际上它到底准不准呢?几乎不准,因为程序加载进度很难计算,只能估计。事先估算好进度条时间,但最后实际加载时间比这个时间长,怎么办呢?把进度条卡在99%就行。其实,进度条是“真”是“假”根本不重要,有个进度条在面前,人类就会安心很多啦。
⑦进度条的出现源于人类对于不确定性的难以忍受,和对掌控感的追求。但在现实中,有很多事情我们无法预知未来走向。面对不确定性,有人选择在人生里制造出自己专属的进度条:定下详细目标,树立里程碑,时时注意当下进度。还有人则选择拥抱全然的未知,鼓起勇气,忍着不适,迈入迷雾笼罩的黑暗荒野。无论你选择哪条路,都祝你好运!
(有删改)
【注】①安慰剂:指没有药物治疗作用的片、丸、针剂。其本身没有任何治疗作用,但因患者对医生信任或对某种药物疗效的期望而起到缓解症状的作用。
18.填入第②段横线处最恰当的选项是( )
A.要么 要么 B.只有 才 C.即使 也 D.只要 就
19.阅读文章,梳理文章脉络。
20.说说标题的妙处。
21.有同学认为,作为一篇说明文,文章第⑦段是多余的,你认同吗?请简述你的理解。
22.日常,我们经过十字路口时,会发现有些红绿灯有倒计时数字显示(如右图),有些则没有。阅读本文后,你认为红绿灯是否需要倒计时显示呢?结合文章表达你的看法与理由。
(23-24八年级下·上海普陀·期末)阅读下文,完成下面小题
铜,人类的好伙伴
①铜,作为人类使用最早且用途最广的金属之一,其历史可追溯到大约五千年前。
②在人类文明的初期,铜便发挥了至关重要的作用。古埃及人在两河流域的广阔土地上,开启了金石并用的新时代。铜器被广泛应用于日常生活的方方面面,从烹饪到农耕,从装饰到宗教仪式,铜都成为了不可或缺的元素。在我国商代,青铜文化更是达到了巅峰。那些精美的青铜制品,如司母戊大方鼎,不仅展现了当时人们的高超技艺,更成为了那个时代文明的象征。
③然而,铜的价值并不仅仅局限于日常生活和文化艺术领域。在医学领域,铜的应用也有着悠久的历史。早在公元前2400年的古埃及时期,人们就已经发现了铜在杀菌消炎方面的独特效能。据文献记载,古埃及人通过将水长时间储存于铜质容器中再饮用,有效预防了腹泻的发生。同时,他们还将铜粉涂抹在皮肤上的小伤口、蚊虫叮咬或烧伤处,显著加速了伤口的愈合过程。
④现代医学证明了铜类化合物在治疗伤口发炎时的效果。研究表明,铜类化合物能促进伤口的正常愈合,并具有抗炎活性。许多抗炎药物中加入铜元素后,疗效更为显著。这一发现为铜在医药学领域的应用开辟了更广阔的空间。
⑤欧洲医生的发现则进一步揭示了铜在医药学中的重要价值。1939 年,德国医生沃纳·汉加特发现芬兰的铜矿工人中无一人患有关节炎。这一惊奇的发现使得铜类化合物成为治疗风湿热、类风湿关节炎和坐骨神经痛等疾病的必备药物。
⑥随着纳米技术的崛起,铜在药物领域的应用又迈上了新的台阶。纳米铜粒子以其超小的粒径和特殊的表面性质,成为药物传递、靶向治疗等领域的新宠。它们能精准地将药物输送至病变部位,提高药物的利用率和疗效,同时减少对正常组织的损伤。科学家们正致力于研发基于纳米铜粒子的新型药物,以期在癌症等重大疾病的治疗上取得突破。
⑦在医疗器械、医疗用品领域,铜的应用更是达到了前所未有的高度。铜基抗菌材料的研发成为了其中的杰出代表。这些材料利用铜的抗菌特性,展现出高效杀菌作用,被广泛应用于医疗器械、医疗用品等领域。它们的出现有效降低了感染风险,为医疗事业的发展做出了巨大贡献。
⑧从古代的杀菌消炎到现代的铜基抗菌材料和纳米铜粒子,铜一直都是人类的好伙伴,是人类的治病良方。
23.对文章标题理解有误的一项是( )
A.标题点明了文章的说明对象——铜。
B.标题交代了铜是对人类有益的物质。
C.运用比喻,吸引了读者的阅读兴趣。
D.标题表达了铜主观上对人类的友好。
24.根据文章内容,完成下面的填空。
25.第③段中加点字“据文献记载”体现了说明文语言的准确性,请说明理由。
26.有人认为第⑤自然段还需要加入下面的例子,请说明理由。
1832 年,法国巴黎发生了一次严重的霍乱疫情,但奇怪的是,在铜矿区挖矿的工人并未受到感染。这为后来的医学研究提供了新的方向。
(23-24八年级下·上海长宁·期末)阅读下文,完成下面小题
咖啡的秘密
①咖啡,这种深受人们喜爱的饮料,它的香气、味道和提神效果使得无数人为之倾倒。但奇怪的是,咖啡的提神效果实在难以捉摸:有人喝一杯就能顶一天,有人得一天喝两三杯才能支棱起来;有人大晚上喝一杯,照睡不误,有人坚持“过午不喝”,不然失眠一整夜……这背后有什么奥秘呢?
②咖啡原产于非洲的埃塞俄比亚。相传,一千多年以前,非洲的一位牧羊人发现年吃了一种植物(咖啡树)后,变得非常兴奋活泼,进而发现了咖啡。我们今天常喝的咖啡,就是用经过烘焙的咖啡豆制作出来的饮料。
③___________________________________________?主要的原因就是咖啡中含有一种中枢神经系统的兴奋剂,也就是“咖啡因”。咖啡因不只存在于咖啡中,像能量饮料、茶叶、奶茶、可乐中都有。我们大脑中负责产生困意的是腺苷和腺苷受体。咖啡因的分子结构类似于腺苷,能够抢先结合到腺苷受体,占据原属于腺苷的位置,从而阻止腺苷与腺苷受体结合,阻断了犯困信号的正常传递,使我们感到清醒和精神焕发。
④ __________________________________________?
⑤那是因为不同个体对咖啡因的反应不同。事实上,不同个体之间对咖啡因代谢速率存在较大差异,这可能主要归因于肝脏中与咖啡因代谢相关酶的效率。更具体地说,有些人的肝脏可能具有更多的细胞色素氧化酶等肝酶,这使得他们可以快速地分解咖啡因,使其效果减弱。
⑥当然也有可能是部分人群平时过于沉迷咖啡因,出现了咖啡因耐受。喝咖啡提神其实是预支精力而不是提升精力。研究发现,长期摄入咖啡因会增加腺苷受体的数量,来接收游离在外无家可归的腺苷。换句话说,咖啡因耐受了,清醒的代价提高了。
⑦还有一个可能的原因是选错了喝咖啡的时间,前面提到咖啡因能提神的原因是阻止腺苷与腺苷受体结合,但如果已经很困了,那就说明腺苷和腺苷受体已经紧密结合了,咖啡就很难“挟持”腺苷受体,这时再喝咖啡,效果就不那么显著了。
⑧虽然我们赋予咖啡“续命水”“能量饮”的称呼,却忘了它预支未来的精力,早晚是要还的。当咖啡因被代谢,疲惫依然会显现。另外,青少年儿童、青光眼患者等人群也不适宜喝咖啡。所以,忙碌过后就好好睡一觉吧,有意识地为自己按下暂停键。
27.下列对文章内容理解正确的一项是( )
A.咖啡是非洲一名牧羊人发现的。
B.咖啡因代谢的速率决定了个体肝酶的数量。
C.咖啡因最大的功效是提升精力。
D.在不犯困的时候喝咖啡提神效果会更显著。
28.联系上下文,请分别在第③段和第④段画线处,填入合适的内容。
第③段:____________________________________?
第④段:____________________________________ ?
29.第 ⑥段和第⑦段不能互换位置,请说明理由。
(23-24八年级下·上海闵行·期末)阅读下文,完成下面小题
为什么洗过的袜子能站起来
①一个安静的午后,你正打算收拾晾干的衣物,突然发现,一只掉落的袜子,居然是站在地上的。它不仅能站起来,而且有时候还会硬得像一根树枝。你捡起这只“坚强”的袜子,百思不得其解:“为什么有时候洗过的袜子会变硬?”袜子走上变硬的不归路要从你接的一盆水开始说起。
②我国南方各省级行政区以地表水源供水为主,地下水占比不到 10%。而北方地区的供水量中地下水占比接近 30%,华北、西北城市利用地下水的比例更是分别高达 72和 66%。地表水主要是特软水和软水,而地下水主要是中硬水。软水中可溶性钙镁化合物较少,而硬水中则较多。洗涤时,这些化合物易和洗涤剂合成不溶于水的沉淀物,它们粘附在纤维上,洗完后也会留在袜子上。这让袜子不仅变得僵硬、粗糙,还会褪色,显得脏兮兮的。
③但用硬水洗涤,只是袜子变硬的第一步。如果你懒得把袜子完全拧干,只是把湿答答的袜子随意一晾,任其“自由发挥”,那么它又向“站起来”这个目标狠狠迈进了一步。
④在日常生活中,我们穿的袜子主要都是棉袜。像棉袜这种含有棉纤维成分的织物在自然干燥后本身就容易变硬。自然晾晒的棉袜中其实是残存着结合水的。这种水不像自由水那样能自由流动,它能与棉袜中的纤维分子通过氢键结合,并将不同纤维联结成网络。简单来说,结合水就像纤维间搭建的一个个“桥梁”,会让袜子变得更加结实、甚至硬邦邦的。
⑤根据这个原理,有两种方法可以改善袜子变硬的问题。
⑥第一种方法是添加柔顺剂,主要成分是阳离子表面活性剂,可以有效抑制纤维因结合水而形成网络。
⑦第二种是“暴力去除结合水”的方法,比如清洗后先甩干再自然晾晒。
⑧研究人员设计了一组实验,发现充分洗涤后的纯棉毛巾,如果弄湿后自然晾干得到的毛巾就会很硬,就像是上过浆的一样。但当他们重复常规的洗涤操作时,将毛巾甩干后再自然晾干,在不使用柔顺剂的情况下,这一举动显著改善了毛巾的硬度,毛巾变得更柔软。或者你也可以直接用烘干机烘干,袜子也会相对柔软一些。结合水不像自由水那样容易移动或蒸发,所以机器的“暴力烘干”会比自然晾晒更多地减少结合水的含量。
⑨不过,如果你恰好是一位爱干净的人士,每天都勤奋地清洗袜子,那么恭喜你你的袜子在硬度方面将会变得遥遥领先。没办法,你不得不面对这样一个残酷的事实:洗涤本身就是一个对袜子有伤害的过程。衣物纤维经过反复的常规洗涤和自然干燥后就会变硬。洗涤过程对织物的损坏比穿着时造成的损坏更大,这就是为什么衣物的耐用性一般是根据其能承受的洗涤次数来衡量的。洗涤会使织物拉紧,单位面积的纤维数量增加,并且导致织物变厚、变重。而织物变厚或密度增加都会使柔软度降低。另外,在洗涤过程中,织物会受到不同程度的机械作用,包括织物与织物之间、织物与机器之间的摩擦。这些摩擦会让更多的纤维突出,造成衣物表面的粗糙。
⑩如果你也想拥有一只能站起来的袜子,记得用硬水多洗几次,千万不要提前拧干让它在阳光下暴晒就行了哦。
30.阅读全文,完成下列表格
31.以下四个选项中,符合原文意思的一项是( )
A.我国南方各省级行政区以地表水源供水为主,地下水占比大约 10%。
B.研究人员发现,毛巾经过常规洗涤,甩干再自然晾干,不需要柔顺剂也会柔软。
C.柔顺剂的成分是阳离子表面活性剂,可以有效抑制纤维因结合水而形成网络。
D.用地下水多洗几次袜子,不用拧干,在阳光下暴晒,就可能让袜子立起来。
32.文章第①节是怎样吸引读者阅读兴趣的?请分析其语言特点。
(23-24八年级下·上海静安·期末)阅读下文,完成各题
“选择困难症”又犯了?
①在“减肥成功”和“再吃口蛋糕”之间,我们往往会暂时放下苗条身材带来的成就感,转而选择奶油蛋糕带来的即时愉悦。这种对发生在不同时间的成本与收益进行权衡,进而做出的判断和选择,心理学称之为“跨期选择”。
②生活中我们经常需要控制欲望,迟些再满足,这就是“延迟满足”,它也属于“跨期选择”的范畴。与今晚享受大餐相比,推迟享受的大餐,其吸引力(价值)被打了折扣。这种对延迟获得的收益价值打折的倾向,心理学家称之为时间折扣。时间折扣越大,我们越无法接受延迟满足。
③科学家提出一个双系统模型,来解释自我控制的过程。模型认为,存在一个理性的“冷”系统和一个感性的“热”系统。“热”系统可诱使人自动做出选择,它如何影响跨期选择?研究发现,与消极情绪相比,积极情绪让人的行为更短视,倾向于选择当下获得收益。但也有研究显示相反结果。
④说到情绪变化,我们或许有这样的经历:听到欢快的舞曲,会不自觉地摇头晃脑。人类在音乐中体验情绪的能力也许是天生的。如,新生儿喜欢协和的音乐,9个月就能区分高兴和悲伤的音乐。音乐善于刻画和唤起情绪的微妙变化,被认为是情绪的艺术。此外,音乐表达的基本情绪还具有跨文化普遍性,与特定的音乐形态特征有关。如,高兴的音乐通常是大调式、快速、音区宽、和声协和、音高上行,悲伤的音乐与之相反。
⑤重要的是,音乐还是一门时间的艺术。好的音乐作品需要在一开始就谋篇布局,只为在乐曲终了时,呈现辉煌圆满的尾声。在跨越时间这一点上,音乐似乎与跨期选择达成了某种默契。那么,音乐能否影响我们对时间的感知,进而影响我们的决定呢?
⑥前不久,一项研究探索了音乐对跨期选择的影响。研究采用三类背景声音:高兴的、悲伤的音乐和白噪音。实验发现,与白噪音相比,高兴的音乐让人感觉当下与未来的时间距离更远;而悲伤的音乐,让人感觉与未来更近。这种时间知觉,进一步影响了跨期选择:听高兴音乐,让人更愿意选择现在;而听悲伤音乐,让人更愿意选择未来。
⑦有意思的是,音乐的效应似乎与愉悦感无关,而与兴奋感有关。研究发现,音乐的调式主要影响愉悦感,速度则主要影响兴奋感。快速的音乐使志愿者更兴奋,觉得时间流速变慢,未来更遥远,因而更倾向于选择现在。慢速的音乐与之相反。当乐曲调式不变,速度调至中等,此时志愿者的选择不受影响。
⑧这项研究首次把时间、决策和音乐三者联系起来,解释了 。
⑨物质的丰盈允许我们选择即时满足,但这种轻而易举的快乐,能否代替成就感给我们的尊严?在音乐中沉淀思维,理性审视时间的价值,也许能帮我们做出更好的选择。
33.第⑥段画线句运用了______的说明方法,其表达作用是_______________。
34.根据上下文,第⑧段横线处应填写的句子是_________________________。
35.文章第⑤段和第④段能否调换顺序,为什么?
36.小语最近感觉有点累,他在“马上就休息”和“完成项目后再好好休个假”之间举棋不定。请根据文章内容,给他提个建议并说明理由。
(24-25八年级下·上海奉贤·期末)阅读下文,完成各题
文博讲解别走“野路子”
①有人说,读懂一座城,从博物馆开始。那些陶陶罐罐、竹简丝帛等文物里,深藏着一座城市的文化基因与变迁史。深读博物馆,找对讲解员是关键。有些游客喜欢馆方讲解,也有一些游客偏爱社会讲解,萝卜青菜各有所爱。
②不过,近年来,一些社会讲解常常在网上引发吐槽。今年“五一”期间,多家博物馆发声,提醒警惕社会讲解损害消费者权益。今天,我们就来探讨一下,社会讲解该如何回归正轨。
③社会讲解是非馆方的讲解,有网友打趣,它是馆方讲解的“补充剂”。社会讲解之所以能在当下盛行,供需失衡是重要诱因。它在一定程度上缓解了博物馆讲解人员不足的压力,同时也精准地满足了游客对个性化讲解的渴求。不仅如此,社会讲解队伍成员的多元化,也为游客带来了新奇体验。
④与此同时,讲解员良莠不齐,讲解内容“假俗乱”的现象悄然滋生。有的社会讲解员歪曲史实、戏说历史;有的讲解渲染迷信;还有的夸张媚俗,编造流言。这种“子虚乌有”的讲解不仅是对历史的抹黑,也让大众尤其是青少年产生认知偏差。当“假俗乱”的社会讲解以“解构历史”的噱头盛于馆方讲解,历史的厚度也会在戏谑中被逐渐消解,文化传播沦为博人一笑的“历史脱口秀”。
⑤还有一些社会讲解机构或个人“坐地起价”,而讲解服务却“打折扣”。先以低价承诺提供高质量的定制讲解,但在实际讲解中,却更改路线、删减内容,甚至要求观众额外付费,才能享受完整的讲解服务。此外,不规范的社会讲解还扰乱了正常参观秩序,环境哄闹、占用通道等现象时有发生。原本安静“躺”在展柜里的青铜器,硬生生被围成“网红打卡点”,公共的文化空间宛若喧闹的旅游集散地。
⑥针对现在社会讲解的乱象,我们该如何破局呢?
⑦首先,博物馆要规范社会讲解。作为馆方讲解的补充,社会讲解的存在有其一定必要性。对待社会讲解,堵不如疏,疏不如导,通过公开报名、培训考核、建立“白名单”等方式,让优质的社会讲解员“持证上岗”,有助于以良币驱劣币,让“假俗乱”的社会讲解没有市场。比如,从今年5月1日起,浙江省博物馆就对社会讲解实行申请备案、资质审核等机制。
⑧其次,博物馆可以邀请一些相关专家、研究人员和学生志愿者等特殊群体,让他们成为社会讲解的补充力量,构建完善的讲解体系。今年“五一”假期,“红色孤山”讲解队和“小岳飞”讲解队成为杭州西湖景区的一道风景线。这两支讲解队都由学生志愿者组成,经过培训后,独特的讲解非常受欢迎。还比如,山东博物馆曾定时推出“馆长讲解日”,馆长们“轮番上阵”,与观众互动交流,分享文物挖掘的故事,解锁文物背后的“文化密码”。
⑨博物馆应使馆方讲解更吸引人。如何加速淘汰“假俗乱”的社会讲解,提升馆方讲解的吸引力感染力,博物馆还可以从展陈形式上下创新功夫。比如,向“科技”借力,利用AR、VR等技术手段打破时间与空间的限制,让观众在数字讲解员的带领下来一次难忘的沉浸式体验。在良渚博物院,游客戴上Rokid研发的世界首款博物馆AR导览眼镜,轻轻抬手一点、潇洒一挥手,5000年前的良渚文明画卷便在眼前徐徐展开;在三星堆博物馆,游客可以跟随“复活”的青铜人像徜徉于千年前的古蜀大地,俯瞰三星堆遗址,与留存于书籍的文物“面对面”。
⑩正如有人说,“讲解是博物馆的一扇窗口”。告别“野路子”讲解,要让社会讲解既能在规则轨道上释放创造力,又能以专业姿态成为公众亲近历史的“文化向导”。在“历史真实性”与“体验吸引力”之间找到平衡点,文化的传播与传承才能真正抵达大众。
(有删改)
37.对本文论点表述最恰当的一项是( )
A.文博讲解别走“野路子”。
B.社会讲解是非馆方的讲解,它是馆方讲解的“补充剂”。
C.社会讲解应在规则轨道上释放创造力,又能以专业姿态成为公众亲近历史的“文化向导”。
D.社会讲解应在“历史真实性”与“体验吸引力”之间找到平衡点,文化的传播与传承才能真正抵达大众。
38.阅读文章第②-⑨段,完成下面填空。
39.有人说本文论述的话题是“社会讲解该如何回归正轨”,而第⑨段是围绕馆方讲解展开论述的,与话题无关,应该删去,你是否同意这个观点,请阐述理由。
(24-25八年级下·上海黄浦·期末)阅读下面的文章,完成下面小题。
①最近,《哪吒2》票房持续创造纪录。令人震撼的数字背后,彰显的不仅仅是中国动画电影的成功,更传递出日日精进、坚持将一件事做到极致的非凡意义。
②追梦如远征,布满艰难险阻。如何铸就非凡?靠的是 。
③“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”没有什么比热爱更能激发一个人的潜能。《哪吒2》导演饺子曾说:“心中一直有团无名火在烧。”这团火,就是为热爱动画、为实现梦想而燃烧。这团火,给了他无穷勇气和力量。哪怕是遭遇行业不景气,他依然毫不动摇,几近痴迷,把每一个细节都做到极致,最终大获成功。作家李娟从小热爱阅读写作,尽管没有经过专业写作训练,却在写作路上几十年如一日风雨无阻,为热爱执着深耕,写出了一本又一本广受欢迎的好书。可以说,勇于迈出第一步,点燃心中热爱,全情投入,梦想就有实现的可能。
④干事创业,要取得进展和突破,还要有过硬的本领。本领到家了,做起事来才会游刃有余、开拓创新。齐白石醉心篆刻十多年练就大成,在绘画中融入篆刻的布局和刀法,构图独树一帜,开创了艺术新境界。《哪吒2》在深度挖掘讲述传统文化的基础上,充分运用现代科技手段赋能,通过近2000个特效镜头,全力打造视听奇观,达到了叫好又叫座的效果。舍得花时间精力,潜心磨炼本领,不断积蓄力量,方能厚积薄发。
⑤事业的成功往往要经历一个缓慢而持久的过程。“日日行不怕千万里,常常做不怕千万事。” 做任何事,就怕一曝十寒,中道辍足,虎头蛇尾。在快节奏的现代社会里,不少人只顾眼前利益,急不可耐,陷入等不得、慢不得、一味追求快速回报的泥潭。( )遇到点阻力和困难就绕道走,( )付出点努力看不到成效就放弃,结果自然事与愿违,难以出色出彩。
⑥失败者多因浅尝辄止而败,成功者常凭恒心毅力而胜。时代风云变幻,挑战层出不穷。对青年而言,热爱是逐梦火种,本领是登峰绳索,坚持是破浪舟楫。莫畏梦远,以“绳锯木断,水滴石穿”的精神,于平凡中精进积累,终能绽放理想光彩,不负时代赋予的使命。
(取材于刘松的文章)
40.根据全文,在第②段横线处填写恰当的内容。
41.依次填入第⑤段括号里的关联词语,最恰当的一项是( )
A.要么……要么…… B.只要……就……
C.因为……所以…… D.虽然……但是……
42.阅读全文,下列说法不恰当的一项是( )
A.第①段以《哪吒2》票房纪录表明日日精进、将一件事做到极致的意义。
B.第③段举饺子和李娟的例子,论证了热爱能够激发潜能,助力实现梦想。
C.第④段齐白石的例子,证明了过硬本领对做事创业取得突破的重要作用
D.第⑥段用失败者和成功者作对比,强调崇高的理想信念是成功的关键。
43.从下面两个选项中为第⑤段横线处选择一个论据,并说明理由。
【甲】
“敦煌女儿”樊锦诗立志保护和研究敦煌石窟,扎根大漠,一待就是半个多世纪,用一生书写对敦煌文化的坚守,让千年敦煌重焕光彩。
【乙】
“敦煌女儿”樊锦诗年少时因敦煌文化倾心,即便环境恶劣,仍凭借热爱扎根大漠,于洞窟潜心钻研,让千年敦煌重焕光彩,尽显热爱激发的潜能。
(24-25八年级下·上海杨浦·期末)阅读下文,完成下面小题。
应有格物致知精神
①我非常荣幸地接受《瞭望》周刊授予我的“情系中华”征文特别荣誉奖。我父亲是受中国传统教育长大的,我受的教育一部分是传统教育,一部分是西方教育。缅怀我的父亲,我写了《怀念》这篇文章。多年来,我在学校里接触到不少中国学生,因此,我想借这个机会向大家谈谈学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学。
②在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从探察物体而得到知识。用这两个词语描写现代学术发展是再恰当也没有的了。现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。
③但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样,格物致知的真正意义便被埋没了。
④大家都知道明朝的大哲学家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天,王阳明要依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。
⑤王阳明的观点,在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟的。圣人知道真理以后,就传给一般人。所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。经验告诉我们,这种观点是不适用于现在的世界的。
⑥我是研究科学的人,所以重视实验精神在科学上的重要性。
⑦科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
⑧实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。比如,我们要知道竹子的性质,就要特地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。
⑨实验不是毫无选择地测量,它需要有细致具体的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
⑩由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠少数人关键性的发现。
⑪时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。
⑫在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
⑬我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认定的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分。
44.第⑨段中加点词“向导”在文中的意思是:______
45.第⑫段中演讲者举自己的经历为证,这样写的好处是______
46.撰写一篇好的演讲稿,要精心设计结语来提升演讲效果。请以最后一段中画线部分内容为例,简要分析。
47.对这篇演讲稿写作目的理解最准确的一项是( )
A.指出中国学生研究自然科学的错误方法,引导他们要用实验精神来对待研究。
B.要继承、弘扬传统格物致知的精髓,用实验精神推动学术的突破和进步。
C.劝勉青年学生不迷信、不盲从权威,要保持清醒头脑,保持怀疑求真的态度。
D.体悟格物致知的真正意义,以实验精神探究事物真相,顺应发展变化的世界。
(23-24八年级下·上海浦东新·期末)阅读文章,完成下面小题。
做肯下“笨功夫”的“笨人”
①最近读到一则与“笨人”下“笨功夫”有关的文章,写的是气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记,其中气象方面的内容占了较大比例,无论他走到哪里,像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了等,都有记录。而正是凭着这样的“笨功夫”,他的《中国近五千年来气候变迁的初步研究》与后来计算机时代把历史资料经过整编后概括出来的世界五千年气候变迁的大趋势,竟高度吻合。
②但是有人认为,竺可桢实在够笨够拙,花费几乎一生时间,去成就一个研究,“性价比”着实不高。完全可以走点捷径,何必如此折腾自己?殊不知,少了时间的积淀,缺了艰辛的努力,谁能保证气象研究的质量?所谓“笨人”,其实只是“明白人”的代名词而已—— 下过“笨功夫”的人, 知道“笨功夫”的意义所在。
③“笨功夫”不是平庸,不是呆板,而正是体现了对事物发展规律的尊重。一万小时定律是马尔科姆·格拉德韦尔的作品《异数》中提出的一条定律,简单解释就是,只要经过一万个小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。反之,不愿辛勤耕耘,总想着一蹴而就、一鸣惊人,注定走投无路。
④“笨功夫”的背后,还蕴藏着主观能动性的大智慧。1873年,莫奈创作了《印象·日出》并在“无名画家”展览会上展出,震惊了整个巴黎。人们惊奇地发现,莫奈描绘日出或日落的天空时使用的缤纷色彩异常真实。在日出和日落时分,阳光斜射过大气层,在空气中的传播路径更长,蓝紫波段衰减得厉害,所以太阳看起来是红、橙、黄波段的颜色。要知道,莫奈极具科学精神,他作画前会对自然进行详细的观察和记录。不仅如此,他还经常对着同一景物重复作画,以便如实展现该景物在不同天气下所呈现的不同样貌。莫奈的成功在于善于观察,会动脑筋并肯下“笨功夫”。
⑤做肯下“笨功夫”的“笨人”,说到底就是要做个有“匠人精神”的人。人生路漫漫,不怕走得缓,就怕随波逐流、见异思迁;不怕不能做大事,就怕不屑做小事。不论从事什么职业,只要瞄准目标,毕勤耕耘,则必能超越瓶颈、迎来断突破。
(有删改)
48.根据上下文,填入第②段画线处的关联词正确的一项是( )
A.即使……也 B.只有……才
C.因为……所以 D.只要……就
49.文章开头从竺可桢的事例写起,有什么作用?
50.作者认为下“笨功夫”的意义是:
(1)____________________________; (2)_________________________。
51.以下材料适合放入第 段中,请阐释理由。
著名书法家沈尹默年轻时,每天准备一尺见方的纸数百张,先用淡墨临习汉碑,接着将干透的纸四折再写,最后用此纸练习行草。如此苦练二十年,终成一代大家。
理由:
(23-24八年级下·上海松江·期末)阅读下文,完成各题
培养自己的“静能量”
鲁云
①云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,呆起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能呆得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子;26岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。
②静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心,一味追求高频率,快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。
③静的好处很多。《大学》里说:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”诸葛亮告诫过我们:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”显然,静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。
④安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲,退休后“自找苦吃”,芾领林场职工绿化荒山,20余年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么呆得住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。
⑤培养“静能量”,要学会追求安静。但“树欲静而风不止”,安静并非召之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多,古人说“唯读书可以变化气质”,读读书,钓钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功形成习惯,心沉下去,“静”的境界就升上来了!
⑥培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时,不妨静下来,想想自己做错了什么,失败了又如何;当你小有成就、志得意满时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。
⑦培养“静能量”,当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”,只要心无旁骛,处处可以历练,“结庐在人境,而无车马喧”。培养“静能量”,也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。
(选自《人民日报》,本文有删改)
52.第⑤段中“树欲静而风不止”在文中的含义是
53.本文的中心论点是________________________________;围绕着它,文章依次论述的内容有:(1)____________;(2)静的好处;(3)_______________。
54.下面对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.第①段用年轻人做茶的事例引出话题,激发读者阅读兴趣。
B.第③段运用道理论证、举例论证,论证了安静是一种能量。
C.从论证思路看,本文是按层层递进的逻辑顺序展开论述的。
D.文章最后一句,强调了“静能量”对于青年人的积极意义。
55.下列哪则材料更适合放在第④段?请简述理由。
【甲】达摩面壁,静坐九年,影嵌入壁,终悟大道,开少林寺一脉,传之千年而不衰。
【乙】李时珍翻山越岭,遍尝百草,历时27年,终于完成医学巨著《本草纲目》。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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专题05 实用类文本阅读
(24-25八年级下·上海浦东新·期末)阅读下文,完成各题。
神奇的粉雪
万三
①雪是一种迷人的自然现象,无论是趴在窗边观赏六角形的规整雪片从天而降,还是看着积雪将大地渐渐覆盖到一片纯白,都是一件心旷神怡的事。而粉雪因其松软而细腻,在滑雪时能给人一种独特的悬空漂浮感,受到了众多滑雪爱好者的追捧。
②粉雪为何如此神奇?
③我们先看一下雪花是如何形成的。
④首先,雪并不是结了冰的雨,而是当大气温度足够低的时候,水蒸气跳过液体状态,直接从气体凝华成固体的小雪晶(小于0.1mm)。当小雪晶在云层中翻滚,周围的水蒸气在此不断凝华,使小雪晶变得越来越大,越来越复杂,直到它太重了而无法留在空中,便成了掉落的雪花。
⑤几乎每一片雪花都是独一无二的。雪晶在翻滚吸纳周围水蒸气时,可能从侧面开始横向凝结更多的水分子,也可能纵向发展,变成板状、柱状、针状、枝状甚至杠铃状。雪花最终会形成什么形态,取决于当时的气象条件。不同的温度和湿度组合会产生不同类型的雪花:更重更厚的针状小雪晶通常在气温处在-5℃~0℃之间,空气中含有大量水分时形成;当温度低于-20℃且空气中水分较少时,往往会产生小盘子或柱子状雪花。
⑥粉雪雪片生成于约-17℃~—12℃之间,且空气中水分很少。它们完美的六边形和树枝状大分支让雪片倾向于轻轻叠在一起,而不是被紧密压实,确保了新雪里含有大量的空气,密度在30~50kg/m3的范围内。
⑦不过粉雪要堆积成雪道,光有完美的雪片还不行,风力条件也很重要。通常山顶附近风速低于每小时15英里的地方更易见到粉雪,否则太强的风会把积雪卷起来,让它们紧紧堆在一起,不再保持松散。
⑧滑雪爱好者找粉雪并不是靠拿着放大镜观察雪片的形状,而是靠一项更直观的指标——雪液比。雪液比越高,雪的质量越轻,反之亦然。如果取30cm厚的新雪,融化后形成3cm深度的水,那么雪液比就是10:1,说明雪比“重”。大多数山区雪场的常见雪液比在12:1,所以当滑雪者遇见一块雪液比为20:1的粉雪时,都会相当兴奋。粉雪松软干燥,雪片互相贴得不紧所以在里面保存了大量的空气(空气最多能占粉雪体积的90%),滑行起来极其顺畅且具有一定的弹性支撑,摔在上面也像被气垫托住一样,当然不会摔疼。
⑨然而,粉雪也潜藏着危险。2023年12月23日,一名中国籍女游客在日本新潟县滑雪时,因摔倒后吸入粉雪导致窒息不幸身亡。
⑩粉雪因为特别松软,摔倒时虽然像有气垫托着般不太疼,却容易让人陷得很深,难以爬起来,且容易灌入口鼻,致人窒息。还有一种更常见的风险是:松散的雪会在树干边缘形成数尺深的树井。70%的浸雪窒息事件是由树井导致的,雪坑里松散的积雪就像流沙一样,身体的重力不断把人向下拉,直到松散的粉雪覆盖鼻子和嘴巴。倘若滑雪者倒下时与地面的夹角大于30°,就几乎不可能自行爬出来,在几分钟内就会像溺水那样变得非常危险,滑雪爱好者可要注意了。
1.对于滑雪爱好者来说,粉雪的特点表现为
(1)______(2)______(3)______。
2.关于“雪花是怎样形成的”,下列说法正确的一项是( )
A.大气温度足够低,是雪花形成的必要条件。
B.雪晶作为雪花的一种形态,质量相对较重。
C.雪晶吸纳水蒸气的多少决定了雪花的类型。
D.温度、湿度和气象条件会影响雪花的形态。
3.第⑥段画线句的作用是 。
4.联系文章内容,为追捧粉雪的滑雪爱好者提出一条行之有效的安全建议。
【答案】1. 松软细腻/摔不疼 滑行顺畅且有一定的弹性支撑 危险性高 2.A 3.运用列数字的说明方法;准确地说明粉雪的密度大小,解释其之所以松软干燥的特点(两点里答对一点),为后文说明其危险性提供依据。 4.示例:请务必结伴去粉雪滑道!因为粉雪特别松软,万一摔倒,没有同伴相助,容易陷入雪中,导致窒息。
【导语】这篇《神奇的粉雪》是一篇兼具科学性与人文关怀的说明文。文章以“粉雪”为切入点,采用“现象—原理—应用—警示”的递进式结构,通过温度、湿度、风力等多维度解析粉雪形成条件,并巧妙运用比喻(如“气垫托住”)和数据说明(如雪液比)增强可读性。特别值得肯定的是,文章在介绍粉雪魅力后不忘强调安全隐患,体现科普文的严谨性。全文语言平实准确,逻辑清晰,既满足读者求知欲,又传递安全理念。
1.本题考查文章内容的理解和概括。
(1)根据文章第①段“而粉雪因其松软而细腻,在滑雪时能给人一种独特的悬空漂浮感,受到了众多滑雪爱好者的追捧”以及第⑧段“摔在上面也像被气垫托住一样,当然不会摔疼”的内容分析,第①段直接指出粉雪松软细腻的特点,第⑧段则说明其摔在上面不疼的特点,据此得知:粉雪具有松软细腻、摔不疼的特点。
(2)根据文章第⑧段“粉雪松软干燥,雪片互相贴得不紧所以在里面保存了大量的空气(空气最多能占粉雪体积的90%),滑行起来极其顺畅且具有一定的弹性支撑”的内容分析,该段清晰描述了粉雪在滑行时的表现,据此得知:粉雪滑行顺畅且有一定的弹性支撑。
(3)根据文章第⑨段“然而,粉雪也潜藏着危险。2023年12月23日,一名中国籍女游客在日本新潟县滑雪时,因摔倒后吸入粉雪导致窒息不幸身亡”和第⑩段“粉雪因为特别松软,摔倒时虽然像有气垫托着般不太疼,却容易让人陷得很深,难以爬起来,且容易灌入口鼻,致人窒息。还有一种更常见的风险是:松散的雪会在树干边缘形成数尺深的树井……在几分钟内就会像溺水那样变得非常危险”的内容分析,第⑨段引出粉雪有危险,第⑩段具体阐述了粉雪带来的窒息风险和树井危险等,据此得知:粉雪具有较高的危险性。
2.本题考查文章内容理解和辨析。
B.错误;文章第④段提到“当小雪晶在云层中翻滚,周围的水蒸气在此不断凝华,使小雪晶变得越来越大,越来越复杂,直到它太重了而无法留在空中,便成了掉落的雪花”,这里说的是雪晶变大后太重掉落,并非雪晶本身质量相对较重,且文中未提及雪晶作为雪花的一种形态质量相对较重,该说法不符合原文;
C.错误;文章第⑤段明确指出“雪花最终会形成什么形态,取决于当时的气象条件。不同的温度和湿度组合会产生不同类型的雪花”,并非雪晶吸纳水蒸气的多少决定雪花类型,该说法与原文不符;
D.错误;文章第⑤段说的是“雪花最终会形成什么形态,取决于当时的气象条件。不同的温度和湿度组合会产生不同类型的雪花”,温度和湿度属于气象条件的一部分,不能说温度、湿度和气象条件共同影响,表述有误;
故选A。
3.本题考查说明方法。
根据文章第⑥段“粉雪雪片生成于约-17℃~—12℃之间,且空气中水分很少。它们完美的六边形和树枝状大分支让雪片倾向于轻轻叠在一起,而不是被紧密压实,确保了新雪里含有大量的空气,密度在30~50kg/m3的范围内”的内容分析,画线句“密度在30~50kg/m³的范围内”运用了列数字的说明方法。通过具体的数字“30~50kg/m³”,准确地说明了粉雪的密度大小,而这样的低密度正是粉雪能够保持松软干燥状态的原因之一,也为后文介绍粉雪因松软而存在的危险(如容易让人陷得很深、形成树井等)提供了依据。
4.本题考查对文章内容的理解及提出安全建议的能力。需结合粉雪的危险之处,从原文中寻找依据来提出建议。
根据文章第⑩段“粉雪因为特别松软,摔倒时虽然像有气垫托着般不太疼,却容易让人陷得很深,难以爬起来,且容易灌入口鼻,致人窒息”以及“倘若滑雪者倒下时与地面的夹角大于30°,就几乎不可能自行爬出来,在几分钟内就会像溺水那样变得非常危险”的内容分析可知,粉雪松软易让人深陷且可能导致窒息,摔倒后角度不当难以自救,所以滑雪时应尽量避免单独行动,以便在遇到危险时能及时获得帮助。
示例:滑雪爱好者应避免单独在粉雪区域滑雪,最好结伴而行,当有人陷入危险时可及时施救。
(24-25八年级下·上海长宁·期末)阅读下文,完成下面小题。
“水灵灵地”:叠音表达增添生动感
①在《咬文嚼字》发布的“2024年十大流行语”中,“水灵灵地”的新用法引起了关注。这一新用法出自一位女歌手在展示照片时说的话:“我就这么水灵灵地在中间……”随后,网友纷纷效仿,将“水灵灵地”与各类词语搭配,形容某种行为生动、鲜活或值得称道、引人关注等,使用语境逐渐扩大。例如,“她就这么水灵灵地走来了”“水灵灵地换了新头像”……
②汉语中这种ABB式形容词是由单音节形容词A加叠音后缀BB构成的,语言学家吕叔湘先生称其为“形容词的生动形式”。之所以称之为“生动形式”,是因为这类形容词通过重叠、加缀等方式具有了更强的描绘性,也更能体现人的主观性。例如,“你瞧她,圆润润、红扑扑的苹果脸蛋更红了,加上那身穿戴,更显得漂亮。”这句话通过两个形容词重叠的方式“圆润润”“红扑扑”,让读者仿佛真切地看到那张美丽、饱满、富有青春气息的脸庞。再对比下面两个句子:“已过了立夏,夜风吹到身上还是冷飕飕的。”“已过了立夏,夜风吹到身上还是冷。”很明显,“冷飕飕”让读者体会到了夜风的动感,吹到身上有一种打冷战的感觉,而后面的句子只用了一个“冷”字,显然达不到这种表达效果。
③其实,不仅是形容词ABB式,汉语中的叠音词都既有音乐的旋律,还能表达丰富的情感。通过叠音词的使用,能够传神地描绘人或物的音、形、情、态,有栩栩如生的表达效果。如宋代李清照的《声声慢》,开头三句连用七个叠音词:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”既有动词的叠音,也有形容词的叠音。可以说,全句充分利用叠音词音韵美的特点,分别从动作、境遇、心情三个方面突出表现了女词人的孤寂落寞。这些叠音词读起来短促、轻细,正好从语音本身的节奏和韵律中传达出特定环境下的情感活动,增强了作品的艺术感染力。
④叠音的种类和作用非常多,既有形容词叠音、动词叠音,也有名词、量词、象声词叠音。叠音后的表达效果大致可分为以下几类:一是增加描写性,例如“黑黑的手指”“深深的皱纹”等。二是让读者身临其境,如“潺潺的流水声”“砰砰的敲门声”“香喷喷的饭菜”等。三是带有喜爱的色彩,如“胖胖的小手”“圆乎乎的脸蛋”等。四是具有短时和尝试意义,此类多为动词的重叠,如“出去走走”“穿上试试”等。五是 ,如“密密地斜织着”“紧紧地抱住”等。
⑤网络语言、社交语言中的新词和新用法具有追求新、奇、特的特点,最能反映社会动态。像“水灵灵地”这种用法虽然目前还没有进入规范的现代汉语体系之中,但之所以能入选“十大流行语”,是因为这一表达增强了语言的形象感、丰富性和生动性,同时也是社会语言变化的一个缩影。
(有删改)
5.第④段画线处,适合填入的内容为 。
6.下列对ABB式形容词能增强语言表达效果原因的分析,正确的一项是( )
A.被《咬文嚼字》等专业期刊关注,且受到网友的喜爱,既有权威性又具有生命力。
B.通过形态变化强化了语言的描绘性和主观性,且具有音韵美,使表达更有感染力。
C.反映了汉语的基本特点,顺应了汉语发展的规律,被李清照等著名文人大量使用。
D.具有追求新、奇、特的特点,反映了社会最新动态,是社会语言变化的一个缩影。
7.第③段和第④段的顺序不能颠倒,请分析原因。
【答案】5.增强动作的程度或状态 6.B 7.第③段以李清照为例说明叠音词的情感表达,第④段分类阐述作用,逻辑上先举例后归纳,顺序不可颠倒。
【导语】这篇短文围绕叠音词“水灵灵地”展开,从流行语现象切入,系统分析了汉语叠音表达的艺术特征。文章结构严谨:①引出话题;②③理论阐释,通过实例论证叠音词在增强描绘性、音韵美和情感表达方面的优势;④分类说明叠音效果;⑤回归社会语言学视角。论证层层递进,既有语言学理论支撑,又结合古典诗词和网络新语,展现了汉语表达的生动性与时代性。全文以“生动感”贯穿,学术性与可读性兼备。
5.本题考查对文章内容的理解与概括能力。
第④段列举叠音词的表达效果时,需结合第④段空白横线前“密密地斜织着”“紧紧地抱住”分析。“密密地”“紧紧地”修饰动词“斜织”“抱住”,强调动作的程度(如紧密性)或状态(如持续性),使动作描述更具体。此类表达的核心作用是通过叠音词强化动作的特征,故可概括为“增强动作的程度或状态”。
6.本题考查文章内容的理解和分析。
A.“被《咬文嚼字》关注”“网友喜爱”属于现象,并非ABB式形容词增强表达效果的原因;
B.根据第②段“通过重叠、加缀等方式具有了更强的描绘性,也更能体现人的主观性”和第③段“既有音乐的旋律,还能表达丰富的情感……增强了作品的艺术感染力”可知,该选项准确概括了原因;
C.“李清照等文人使用”是例子,且“反映汉语基本特点”“顺应发展规律”文中未提及,属于无中生有;
D.“追求新、奇、特”是网络语言的特点,而非ABB式形容词的表达效果成因;
故选B。
7.本题考查文章内容理解和概括。
根据文章第③段“如宋代李清照的《声声慢》,开头三句连用七个叠音词:‘寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。’既有动词的叠音,也有形容词的叠音”的内容可知,该段以具体诗词为例,论证叠音词在音韵美与情感表达上的作用,属于“举例论证”;
根据文章第④段“叠音的种类和作用非常多,既有形容词叠音、动词叠音,也有名词、量词、象声词叠音。叠音后的表达效果大致可分为以下几类……”的内容可知,该段开始对叠音的种类与表达效果进行分类归纳,属于“归纳总结”。
两段之间存在“先举例论证具体现象,再归纳总结普遍规律”的逻辑顺序,若颠倒则会导致论述结构混乱,因此顺序不可颠倒。
(24-25八年级下·上海宝山·期末)阅读下文,完成下面小题
说园
①我国造园历史悠久,在世界园林中独树一帜,各方面的研究层不出穷。如今将我对园林的理解提出来谈谈,姑且取名为《说园》。
②造园有静观、动观之分。所谓静观,就是园中予游者多驻足的观赏点。动观就是要有较长的游览线。二者说来,小园应以静观为主,动观为辅,庭院则专主静观。大园则以动观为主,静观为辅。前者如苏州“网师园”,后者则如苏州“拙政园”。人们进入网师园宜坐宜留之建筑多,绕池一周,有槛前细数游鱼,有亭中待月迎风,而轩外花影移墙,峰峦当窗,宛然如画,静中生趣。至于拙政园径缘池转,廊引人随,与“日午画船桥下过,衣香人影太匆匆”的瘦西湖相仿佛,妙在移步换影,这是动观。
③中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品,富有诗情画意。叠山理水要造成“虽由人作,宛自天开”的境界。山与水的关系究竟如何呢?简言之,模山范水,用局部之景而非缩小,处理原则效法画本。也就是说,园林山水要从真山真水中得到的启示,最大程度接近自然。如果我们初步能理解这个道理,不至于离自然太远,多少能呈现水石交融的美妙境界。
④中国园林栽种花树,不仅为了绿化,且要具有画意。拙政园的枫杨、网师园的古柏,都是一园之胜,左右大局,如果这些饶有画意的古木去了,一园景色顿减。树木品种又多有特色,如苏州留园原多白皮松,怡园多松、梅,沧浪亭满种箬竹,各具风貌。【古代园林在这方面下过功夫,虽亭台楼阁,山石水池,而能做到风花雪月,光景常新。我们民族在欣赏艺术上存乎一种特性,花木重姿态,音乐重旋律,书画重笔意等,都要水磨功夫,才能达到耐看耐听,经得起推敲,留得住余韵。在民族形式的探讨上,这些似乎对我们有所启发。】
⑤园林景物有仰观、俯观之别,在处理上亦应区别对待。楼阁掩映,山石森严,曲水湾环,都存乎此理。“小红桥外小红亭,小红亭畔,高柳万蝉声。”“绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头,”这些词句不但写出园景层次,有空间感和声感,同时高柳、杏梢,又都把人们视线引向仰观。文学家最敏感,造园者应向他们学习。至于“一丘藏曲折,缓步百跻攀”,则又皆留心俯视所致。而山际安亭,水边留矶,目的也是能引人仰观、俯观。
⑥我国名胜也好,园林也好,为什么能勾起中外游人百看不厌呢?造景之美,固然是重要原因,但还有个重要因素,即其中有文化、有历史。我曾提过风景区或园林有文物古迹,可丰富其文化内容,使游人产生更多的兴会、联想。文物与风景区园林相结合,文物赖以保存,园林借以丰富多彩,两者相辅相成,这样才能体现出一个有古今文化的社会主义中国园林。
(有删改)
8.下列对第①段的理解与分析不正确的一项是( )
A.首段点明说明对象,突出中国造园历史悠久、独树一帜。
B.作者以“各方面研究层出不穷”引出自己对园林的理解。
C.首段既交代了文章取名的原因,拉进了与读者的距离,也引出下文。
D.“姑且取名”表示作者的研究还在进行中,可能根据研究修改文题。
9.根据选文内容,完成下面填空。
作者首先突出中国园林历史悠久、独树一帜,然后介绍了造园的①______,接着从三个角度说明造园的艺术。
角度一
山水
最后从“文化”角度,强调园林令人百看不厌的重要因素。
角度二
②_______
角度三
③________
10.第⑤段有三处引用了诗句,请任选一句,说明它在文中的好处。
A句:“小红桥外小红亭,小红亭畔,高柳万蝉声”
B句:“绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头”
C句:“一丘藏曲折,缓步百跻攀”
11.有人认为第④段方括号内文字应删去,你同意吗?请阐明理由。
【答案】8.D 9. 静观与动观之分 花木 景物仰观俯观处理 10.示例:A句:生动展现园景层次与空间感,同时引出仰观视角。 11.不同意。方括号内文字将园林花木与民族艺术类比,深化文化内涵,为后文强调园林文化因素作铺垫,删去会削弱内容深度与连贯性。
【导语】这篇《说园》以精炼的笔触系统阐述了中国园林的艺术特征。文章采用总分结构,首段点明中国园林的独特性,随后从动静观览、山水布局、花木配置、仰俯视角等多维度展开分析,最后升华到文化内涵层面。作者善用苏州园林实例佐证观点,并巧妙引用诗词增强说服力,体现了科学性与文学性的统一。文中对“虽由人作,宛自天开”等造园理念的阐释,既展现了传统美学追求,也暗含人与自然和谐相处的哲学思考。
8.本题考查段落内容的理解与分析能力。
D.“姑且取名”是谦辞,并非指研究在进行中需修改文题,而是体现了作者谦逊的态度。选项中“可能根据研究修改文题”理解有误;
故选D。
9.本题考查文章结构与内容的梳理概括。
第①空,根据题干“首先突出中国园林历史悠久、独树一帜”可定位第①段“我国造园历史悠久,在世界园林中独树一帜,各方面的研究层不出穷”,故此空答案应从后文概括。联系第②段“造园有静观、动观之分”可知,此处应填“静观与动观之分”;
第②空,根据角度一“山水”可定位第③段“叠山理水要造成‘虽由人作,宛自天开’的境界。山与水的关系究竟如何呢”。联系后文第④段“中国园林栽种花树,不仅为了绿化,且要具有画意”“拙政园的枫杨、网师园的古柏,都是一园之胜”可知,文章第④段围绕园林中花木的栽种需具画意展开,故此空应填“花木”;
第③空,根据第⑤段“园林景物有仰观、俯观之别,在处理上亦应区别对待”“山际安亭,水边留矶,目的也是能引人仰观、俯观”可知,第⑤段阐述园林景物在仰观与俯观上的处理方式,故此空应填“景物仰观俯观处理”。
10.本题考查引用诗句在说明文中的作用。
A句:由“‘小红桥外小红亭,小红亭畔,高柳万蝉声。’这些词句不但写出园景层次,有空间感和声感,同时高柳、杏梢,又都把人们视线引向仰观”可知,引用该句生动展现园景的层次与空间感,以“高柳”引出仰观视角,说明园林景物处理中仰观的设计意图。
B句:由““绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头,’这些词句不但写出园景层次,有空间感和声感,同时高柳、杏梢,又都把人们视线引向仰观”可知,引用此句通过“绿杨”“海棠”“红杏”等景物,突出园景的层次感与色彩美,进一步说明仰观视角在造园中的应用。
C句:由“至于‘一丘藏曲折,缓步百跻攀’,则又皆留心俯视所致”可知,引用该句体现出园林中景物处理需考虑俯视视角,“一丘藏曲折”通过俯视展现景物的曲折之美,说明俯观在造园中的重要性。
11.本题考查句子作用。解答此题,首先应明确观点,然后结合文章内容分析其作用,阐释理由即可。
由第④段方括号内容可知,这段话在内容上:将园林花木与音乐、书画等艺术形式类比,强调中国艺术“重姿态”“重旋律”“重笔意”的共性,深化了园林艺术的文化内涵,解释了为何花木栽种需具画意。结构上:联系前文“树木品种又多有特色,如苏州留园原多白皮松,怡园多松、梅,沧浪亭满种箬竹,各具风貌”可知,这句话承接前文对园林花木的论述,引出对民族艺术特性的探讨,为后文强调园林的文化因素作铺垫,使文章从造园技巧上升到民族艺术层面,逻辑更完整。若删去,会削弱园林艺术与民族文化的联系,内容的深度与连贯性也会受损。所以,不能删去。据此总结作答即可。
(24-25八年级下·上海闵行·期末)阅读下文,完成小题
简牍 深藏地下的史记
①公元前223年,秦军士兵黑夫和惊两兄弟给家里写了两封信,由驻地淮阳寄至其家乡安陆,收件人是他们的长兄衷。这两封家书后来成为衷的陪葬品。1975年,考古工作者在湖北云梦睡虎地4号墓中发现了它们。
②这是我国迄今发现最早的家书,也是简牍文献的珍贵实例。所谓简牍,是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。古人将用于书写的狭长竹、木片统称为“简”,其中,木片又可单独称作“牍”。
③我国早在汉代已有简牍发现。汉武帝末年,鲁恭王在孔子旧宅发现《尚书》《礼记》《论语》等数十篇战国文字书写的“壁中书”,由此引发了持续两千年的经学今古文之争。我国虽保有数千年文字传承,但先秦文献存世稀少,且历经两千余年人为增删,可信度颇受质疑,致使先秦史研究困难重重。在此背景下,考古出土的战国、秦汉简牍尤显珍贵,是了解古代社会最直接的证据,在很大程度上改写了这一时期的历史。
④我国出土简牍内容极为丰富:既有《诗经》《论语》《老子》等传世经典的早期版本,也有大量早已失传的古籍,更多的还是官方文书、档案、簿籍、地图和民间百姓日常生活中使用的契约、书信、账簿、名刺、笔记等。
⑤这些出土的古代简牍反映了古代的思想、政治、经济、军事和社会的方方面面,是非常宝贵的历史资料。更重要的是,它们所反映的内容绝大多数在我们现在能够看到的古代历史文献里是找不到的,具有不可替代的研究价值。
⑥除文献价值外,简牍对考古研究也意义非凡。它们为墓葬的分期断代提供了最可靠、最直接的证据,将其结合墓葬情况进行分析,可大大提高考古器物分期的可靠性与实用性。通过对出土简牍及有关考古资料的分析释读,已经成功地确认了一些重要墓葬的时代与墓主身份,如包山楚墓等。
⑦在战国时期的楚墓中出土的竹、木简,几乎都是专门记录随葬品和别人所赠礼物的清单,即遣策。通过它们,与墓葬中出土的器物进行对比,确认其古代名称,从而深入了解古代的丧葬制度、器物名称和用途,乃至舆服、礼仪制度中与宗教思想等相关的重要的意识形态问题。
⑧随着简牍的大量发现,其重要性日益突出,简牍学逐渐成为中国乃至世界学术界中的“显学”。简牍不断大量出土,对中国古代各方面的考古学研究产生了重大而深远的影响。
12.第①段在文中的作用是___________。
13.阅读全文,下列理解正确的一项是( )
A.简牍的发现,基本能证明《论语》的内容是不真实的。
B.简牍的发现,补充了我国古代历史文献中的一些空白。
C.发现了简牍,就能确认重要墓葬的具体时间与墓主身份。
D.通过简牍的发现与研究,再现了古代社会的生活全貌。
14.下面这段材料应放入哪两段之间?请简述理由。
云梦秦简大部分是法律文书。唐代以前的法典,除了古籍中引用的一些条文外全部亡佚,所以,这批秦简就成了我们研究秦代法律仅有的资料。居延、敦煌等地出土了诏书、中央政府和各级组织下发的一些文书,如通缉令、边境备警的通知、烽火信号的规定、任免官吏的公文等。
【答案】12.内容上,以具体的考古发现事例引出说明对象“简牍”,激发读者阅读兴趣;结构上,为下文介绍简牍的定义、价值等内容作铺垫。 13.B 14.应放入第④段和第⑤段之间。材料列举云梦秦简、居延和敦煌等地出土的诏书、公文等,具体说明简牍中官方文书、档案的内容,与第④段“更多的还是官方文书、档案……”相呼应,可作为其具体事例,进一步阐述简牍内容丰富,故放在④⑤段之间。
【导语】文章以秦军士兵家书引出简牍,介绍其定义后,从文献价值(含古籍与失传内容)、考古意义(断代与确认墓葬)等方面说明,结构清晰。用具体考古实例与准确数据,将专业知识通俗化,展现简牍对研究古代社会的重要作用。
12.本题考查句段作用。
结合第①段“1975年,考古工作者在湖北云梦睡虎地4号墓中发现了它们”可知,这里详细叙述了秦军士兵家书的考古发现过程,以具体生动的事例引出“简牍”这一说明对象。家书作为简牍的实例,能让读者更直观地理解简牍的形态,同时考古发现的故事性也激发了读者的阅读兴趣。由此可知,在内容上,该段通过具体事例引出说明对象并吸引读者;从结构来看,这一发现事例自然地为下文第②段介绍简牍的定义、第③段及之后阐述简牍的价值等内容做了铺垫,使文章开篇便具有代入感和引导性。
13.本题考查内容理解辨析。
A.有误,结合第③段“我国虽保有数千年文字传承,但先秦文献存世稀少,且历经两千余年人为增删,可信度颇受质疑”可知,文中仅提及先秦文献因人为增删导致可信度受质疑,并未直接说明《论语》内容不真实。由此可知,选项中“基本能证明《论语》的内容是不真实的”属于过度推断,理解错误;
C.有误,结合第⑥段“通过对出土简牍及有关考古资料的分析释读,已经成功地确认了一些重要墓葬的时代与墓主身份”可知,文中表述为“一些重要墓葬”,而非“就能确认重要墓葬的具体时间与墓主身份”(绝对化表述)。由此可知,选项中“就能确认”与原文不符,理解错误;
D.有误,结合第⑤段“这些出土的古代简牍反映了古代的思想、政治、经济、军事和社会的方方面面”可知,简牍反映了古代社会的多个方面,但“方方面面”并非“生活全貌”。由此可知,选项中“再现了古代社会的生活全貌”属于夸大范围,理解错误;
故选B。
14.本题考查说明材料回归。
结合第④段“更多的还是官方文书、档案、簿籍、地图和民间百姓日常生活中使用的契约、书信、账簿、名刺、笔记等”可知,该段提及简牍内容包含大量官方文书等类别,但未展开具体实例。材料中“云梦秦简大部分是法律文书”“居延、敦煌等地出土了诏书……任免官吏的公文等”,分别以秦代法律文书和汉代行政文书为例,具体说明官方文书的类型与内容。由此可知,材料是对第④段中“官方文书、档案”的举例论证,能直观体现简牍内容的丰富性,且第⑤段开始论述简牍的历史价值,材料作为内容层面的补充,放在④⑤段之间可使说明逻辑更连贯,先列举实例再过渡到价值分析,符合行文结构。
(24-25八年级下·上海金山·期末)阅读下文,完成下面小题
鸟类迁徙时,究竟是如何导航的?
①从繁殖地迁徙到越冬地,每年有数十亿只候鸟都遵循相对固定的路线迁徙。有些迁徙距离甚至能达到上万公里。它们通过多种导航方式来识别路线到达目的地,其中包括视觉、嗅觉。比如,在放飞鸽子之前,让它们看一下周围的景色,它们飞回鸽舍的路线就会更精确。
②但是没有环境的提示,鸟类似乎也知道它们的方向。鸟类学家做过一项实验,他们把候鸟关在一个没有窗户的大笼子里。当它们试图逃跑时,在春天总是试图向北飞,在秋天向南飞,与野外鸟类迁徙的方向一致。
③科学家认为,鸟类能利用地磁场来确定方向。较早的理论认为,鸟类的嘴里有磁性材料,可以作为指南针。但科学家在鸟嘴上并没有找到这种材料。还有人提出,鸟类或许通过其内耳的结构来感知磁场,因为动物是通过内耳来区分上下和感知加速度的。但这个说法也没有得到证实。
④最近一些年,越来越多的证据表明,鸟类可能是通过眼睛中一种叫“隐花色素”的感光蛋白来感知地磁场的。具体来说,可能是这样:地磁场的微妙变化在鸟类眼睛中引起隐花色素化学反应。这些反应会转化为某种视觉线索,显示出地磁场的轮廓,就像给它们戴上了一副特殊的眼镜。
⑤但地磁场并不是始终不变的,它的方向和强度随着时间的推移而改变。譬如,自1831年以来,磁北极已经移动了900多千米。如果鸟类利用地磁场来导航它们的繁殖地,那么,地磁场的变化意味着繁殖地也会随着地磁场的变化而偏转。
⑥英国牛津大学的乔·维恩和他的团队研究了近80年来欧亚芦苇莺从非洲过完冬回到欧洲繁殖地的位置数据。他发现,芦苇莺通常会年复一年地回到同一地点产卵、孵育后代,即使有偏差,新家离“老家”也不超过几十千米。
⑦如果仅以南北磁极的连线来标示地磁场,芦苇莺的迁徙基本上不受地磁场变化的影响。可以肯定芦苇莺确实是利用地磁场来导航的。但地磁场方向变了,它们的迁徙方向又基本不随其影响。这是怎么回事呢?
⑧实际上,物理学上说到某处的地磁场时,包含强度和方向两个变量,方向除了南北磁极的连线方向,还包含磁力线与地球表面的夹角(倾角)。换句话说,地磁场由磁场强度、南北磁极的连线方向和倾角三个因素决定。当地磁场发生变化时,这三个因素都可能发生变化。那么,哪种因素对芦苇莺的导航起决定性作用?
⑨为此维恩团队建立了一个计算模型,通过改变地磁场的某个因素,从而对比出芦苇莺繁殖地点的变化。他们发现,只有磁场倾角变化时,得到的结果跟现实中它们的繁殖地位置变化最接近。而且他们还发现,当现实中地磁场发生偏移时,三个属性中倾角的变化总是最小的。也就是说,鸟类依赖地磁场这个变化最小的属性能回到大致同一个地方。
⑩不难看出,鸟类迁徙导航机制是一个复杂的过程,而揭示这些导航的机理的研究过程也是具有挑战性的,需要使用涉及生态学、遗传学、物理学等多个领域的技术。虽然目前还无法系统完备地描述鸟类究竟是如何完成导航过程的,但是相信随着各学科领域的融合交叉和科学技术的发展,人类终将可以破解这一重大科学问题。
15.阅读全文,完成下列填空。
本文主要聚焦鸟儿不会迷路的原因之一:(1)________加以说明。对这一原因,科学家不断在进行探索。早期的假设是__________;(3)_________。但最新的证据表明:(4)________。而维恩团队的研究得到的更确切的结论则是(5)________。
16.下列对本文内容的理解正确的一项是( )
A.地磁场并非始终不变,它的方向和强度会随着时间的推移而改变。
B.地磁场的变化意味着鸟类的繁殖地都会随着地磁场的变化而发生较大的偏转。
C.芦苇莺利用地磁场来导航,且地磁场的方向会影响它们的迁徙方向。
D.鸟类依赖地磁场变化最小的“方向”这一因素能回到大致同一个地方。
17.下面这段文字能否放在第⑨段与第⑩段之间?为什么?
在中国科学院动物研究所一项长达12年的研究中,科研人员发现,北极游隼有5条迁徙路线。来自西部的2个种群迁徙距离较短,来自东部的4个种群迁徙距离较长。通过对长、短迁徙种群基因组对比分析,研究人员首次发现了一个和记忆能力相关的基因ADGYB在长距离迁徙的种群中受到了选择,这个发现揭示了长时记忆可能是鸟类长距离迁徙的重要基础。
【答案】15. 利用地磁场导航 鸟类嘴里有磁性材料可作指南针 鸟类可能通过内耳结构感知磁场 鸟类通过眼睛中的隐花色素感光蛋白感知地磁场 鸟类依赖地磁场中倾角这一变化最小的属性导航 16.A 17.不能。第⑨段围绕维恩团队研究得出鸟类依赖地磁场倾角导航的结论,第⑩段总结鸟类导航机制复杂及研究的挑战性。插入文字讲的是中国科学院关于北极游隼迁徙与基因ADGYB的研究,话题转向基因与记忆对迁徙的影响,与前后文围绕地磁场导航的内容不连贯,会破坏文章论述的逻辑结构。
【导语】这篇科普文章以鸟类迁徙导航机制为核心,采用递进式结构展开说明。文章首先通过现象引入(视觉/嗅觉导航),再提出科学假说(地磁场理论),最后聚焦最新研究成果(隐花色素与磁场倾角),逻辑链条清晰。语言风格兼具学术性与通俗性,通过实验案例(鸽子、芦苇莺)和比喻(“特殊眼镜”)降低理解门槛。段落间过渡自然,从早期猜想到现代基因研究的延伸,体现了科学认知的迭代过程。
15.本题考查内容的概括。
根据第③段“科学家认为,鸟类能利用地磁场来确定方向”可知,本文主要围绕鸟儿不会迷路的原因之一“利用地磁场导航”加以说明。
根据第③段“较早的理论认为,鸟类的嘴里有磁性材料,可以作为指南针”可知,科学家早期对于鸟类利用地磁场导航的假设是鸟类嘴里有磁性材料可作指南针。
根据第③段“还有人提出,鸟类或许通过其内耳的结构来感知磁场,因为动物是通过内耳来区分上下和感知加速度的”可知,早期的另一个假设是鸟类可能通过内耳结构感知磁场。
根据第④段“最近一些年,越来越多的证据表明,鸟类可能是通过眼睛中一种叫‘隐花色素’的感光蛋白来感知地磁场的”可知,最新的证据表明鸟类通过眼睛中的隐花色素感光蛋白感知地磁场。
根据第⑨段“他们发现,只有磁场倾角变化时,得到的结果跟现实中它们的繁殖地位置变化最接近。而且他们还发现,当现实中地磁场发生偏移时,三个属性中倾角的变化总是最小的。也就是说,鸟类依赖地磁场这个变化最小的属性能回到大致同一个地方”可知,维恩团队研究得到的更确切的结论是鸟类依赖地磁场中倾角这一变化最小的属性导航。
16.本题考查内容的理解。
B.根据第⑥段“英国牛津大学的乔·维恩和他的团队研究了近80年来欧亚芦苇莺从非洲过完冬回到欧洲繁殖地的位置数据。他发现,芦苇莺通常会年复一年地回到同一地点产卵、孵育后代,即使有偏差,新家离‘老家’也不超过几十千米”可知,鸟类的繁殖地不会随着地磁场的变化而发生较大的偏转。本项“地磁场的变化意味着鸟类的繁殖地都会随着地磁场的变化而发生较大的偏转”有误;
C.根据第⑦段“如果仅以南北磁极的连线来标示地磁场,芦苇莺的迁徙基本上不受地磁场变化的影响。可以肯定芦苇莺确实是利用地磁场来导航的。但地磁场方向变了,它们的迁徙方向又基本不随其影响”可知,芦苇莺利用地磁场导航,但地磁场的方向基本不影响它们的迁徙方向。本项“且地磁场的方向会影响它们的迁徙方向”有误;
D.根据第⑨段“他们发现,只有磁场倾角变化时,得到的结果跟现实中它们的繁殖地位置变化最接近。而且他们还发现,当现实中地磁场发生偏移时,三个属性中倾角的变化总是最小的。也就是说,鸟类依赖地磁场这个变化最小的属性能回到大致同一个地方”可知,鸟类依赖地磁场变化最小的“倾角”这一因素能回到大致同一个地方,而不是“方向”。本项“鸟类依赖地磁场变化最小的‘方向’这一因素”有误;
故选A。
17.本题考查内容的理解。
根据第⑨段“为此维恩团队建立了一个计算模型,通过改变地磁场的某个因素,从而对比出芦苇莺繁殖地点的变化。他们发现,只有磁场倾角变化时,得到的结果跟现实中它们的繁殖地位置变化最接近”可知,第⑨段主要围绕维恩团队通过研究得出鸟类依赖地磁场倾角导航的结论展开论述。
根据第⑩段“不难看出,鸟类迁徙导航机制是一个复杂的过程,而揭示这些导航的机理的研究过程也是具有挑战性的,需要使用涉及生态学、遗传学、物理学等多个领域的技术”可知,第⑩段总结强调鸟类导航机制的复杂性以及研究的挑战性。
而文字“在中国科学院动物研究所一项长达12年的研究中,科研人员发现……这个发现揭示了长时记忆可能是鸟类长距离迁徙的重要基础”讲的是中国科学院关于北极游隼迁徙与基因ADGYB的研究,话题重点在于基因与记忆对鸟类迁徙的影响 ,与前后文围绕地磁场导航来探讨鸟类迁徙的内容不连贯,会破坏文章围绕地磁场导航展开论述的逻辑结构,所以不能放在第⑨段与第⑩段之间。
(23-24八年级下·上海徐汇·期末)阅读下文,完成下面小题。
进度条,数字化时代的安慰剂
①上世纪,家用电脑的加载进程没有任何提示。想象一下,你想玩个电脑游戏,但是点击图标之后,电脑没有任何回应,你感觉有点犹疑不安,考虑着要不要再点击一次,甚至怀疑电脑是否在运行,你能做的只有不知尽头的等待。如何解决电脑用户等待中产生的焦虑呢? 1985 年,年轻的计算机博士布拉德·迈尔斯提出了一个很简单的办法,那就是使用进度条。
②迈尔斯通过实验,让人们意识到看似不起眼的进度条所起到的巨大作用。他找来两组学生分别在有或无进度条的情况下操作电脑,最后有86%的学生反馈说他们喜欢有进度条的设计,________有一个指标在那里,___________可以让他们不至于在电脑前坐立不安。进度条可以化身为用户的安慰剂⓵。
③进度条还可以让人们在做任务的时候表现得更好。比如,研究人员将被试者随机分为两组,为其中一组提供进度信息,另外一组则没有。结果发现,提供进度信息不仅可以让人们在做任务时提升准确率,减少反应时间,并且更有干劲,所需的休息时间也会更少。
④进度条为何会起到这些作用呢?这还要从人对时间的感知说起。人体不存在直接感知时间的器官,身体内部的一些节律可以给人以时间感,比如心跳、饮食和睡眠等,这使得时间知觉的主观色彩极强。如果遇到无预期的等待,人们就会感到心烦意乱。在使用电脑时,一般超过 2 秒就需要借助一些方法让人觉得时间过得很快,否则用户会失去耐心离开当前页面。
⑤进度条显然更能满足这一需求。而且,不同的进度条还会产生不同的效果。比如,研究者发现,相比较平整样式的进度条,螺旋纹路的进度条会让被试者觉得时间过得更快;如把整个进度条平均分割成很多个小切块,进度条按照一个个切块向前推进时,在相同速度下,切块的长度越小,人们就会觉得时间过得越快。也就是说,改变时间知觉后,进度条就能让人“忍常人所不能忍”,从而大大降低用户退出程序的风险。
⑥进度条能起到很大的作用,但实际上它到底准不准呢?几乎不准,因为程序加载进度很难计算,只能估计。事先估算好进度条时间,但最后实际加载时间比这个时间长,怎么办呢?把进度条卡在99%就行。其实,进度条是“真”是“假”根本不重要,有个进度条在面前,人类就会安心很多啦。
⑦进度条的出现源于人类对于不确定性的难以忍受,和对掌控感的追求。但在现实中,有很多事情我们无法预知未来走向。面对不确定性,有人选择在人生里制造出自己专属的进度条:定下详细目标,树立里程碑,时时注意当下进度。还有人则选择拥抱全然的未知,鼓起勇气,忍着不适,迈入迷雾笼罩的黑暗荒野。无论你选择哪条路,都祝你好运!
(有删改)
【注】①安慰剂:指没有药物治疗作用的片、丸、针剂。其本身没有任何治疗作用,但因患者对医生信任或对某种药物疗效的期望而起到缓解症状的作用。
18.填入第②段横线处最恰当的选项是( )
A.要么 要么 B.只有 才 C.即使 也 D.只要 就
19.阅读文章,梳理文章脉络。
20.说说标题的妙处。
21.有同学认为,作为一篇说明文,文章第⑦段是多余的,你认同吗?请简述你的理解。
22.日常,我们经过十字路口时,会发现有些红绿灯有倒计时数字显示(如右图),有些则没有。阅读本文后,你认为红绿灯是否需要倒计时显示呢?结合文章表达你的看法与理由。
【答案】18.B 19.(1)进度条可以起到安慰作用。(2)进度条可以让人们在做任务的时候表现得更好。(3)进度条起到这些作用的原因(4)逻辑顺序 20.概括文本内容,引出文章的说明对象——进度条,以比喻的方式,吸引读者阅读兴趣,生动形象地说明了进度条不准确,可以缓解焦虑。 21.不认同,因为第7段说明了进度条的作用反映了人类面对未来的态度,可以引发读者对人生的深入思考,增强了文章的趣味性。 22.符合题意即可。
【解析】18.本题考查关联词语。
A.表示选择关系;
B.表示必要条件关系;
C.表示假设关系;
D.表示充分条件关系;
“有一个指标在那里”是假设一种情况,“可以让他们不至于在电脑前坐立不安”表示结果,二者是假设关系,故选B。
19.本题考查梳理、概括文章内容和说明顺序。
结合第②段“进度条可以化身为用户的安慰剂”可知,进度条可以起到安慰作用。
结合第③段“进度条还可以让人们在做任务的时候表现得更好”可知,进度条可以让人们在做任务的时候表现得更好。
结合第④段“进度条为何会起到这些作用呢?这还要从人对时间的感知说起”可知,进度条起到这些作用的原因。
说明顺序:第①段,用上世纪家用电脑没有加载进程提示,用户只能犹疑不安地等待,引出本文的说明对象“进度条”;第②③段,说明进度条的作用,第④⑤段介绍进度条起到这些作用的原因以及不同进度条产生的效果;第⑥⑦段,补充说明进度条并不准确。井阐述对现实生活的启示。可见,是按照人们认识事物的规律说明的,是逻辑顺序。
20.本题考查说明文标题的作用。说明文题目能点明说明对象及其特征、概括说明内容、如问句则是引起读者注意与思考、引起读者阅读兴趣。“进度条,数字化时代的安慰剂”首先点明了说明对象——进度条;其次,把进度条比作安慰剂,以比喻的方式,激发了读者的阅读兴趣;“安慰剂”说明了进度条不准确,可以缓解焦虑,点明了说明对象的特征。
21.本题考查段落的作用。
第⑦段,“进度条的出现源于人类对于不确定性的难以忍受,和对掌控感的追求”说明了进度条的作用,“有人选择在人生里制造出自己专属的进度条:定下详细目标,树立里程碑,时时注意当下进度。还有人则选择拥抱全然的未知,鼓起勇气,忍着不适,迈入迷雾笼罩的黑暗荒野”列举了两种人对人生进度条的态度,即人类面对未来的态度,可以引发读者对人生的深入思考,“无论你选择哪条路,都祝你好运!”幽默的语言也增强了文章的趣味性。
22.本题是开放题。
红绿灯是否需要倒计时显示,这个问题的答案并不是绝对的,而是取决于不同的视角和考虑。要结合文章内容分析。
红绿灯倒计时其实就是一个进度条。结合第④段“人体不存在直接感知时间的器官,身体内部的一些节律可以给人以时间感,比如心跳、饮食和睡眠等,这使得时间知觉的主观色彩极强。如果遇到无预期的等待,人们就会感到心烦意乱”可知,红绿灯倒计时可以化身为司机的安慰剂,如果没有红绿灯倒计时,司机就会感到是无预期的等待,就会感到心烦意乱。从而容易导致车祸的发生。
(23-24八年级下·上海普陀·期末)阅读下文,完成下面小题
铜,人类的好伙伴
①铜,作为人类使用最早且用途最广的金属之一,其历史可追溯到大约五千年前。
②在人类文明的初期,铜便发挥了至关重要的作用。古埃及人在两河流域的广阔土地上,开启了金石并用的新时代。铜器被广泛应用于日常生活的方方面面,从烹饪到农耕,从装饰到宗教仪式,铜都成为了不可或缺的元素。在我国商代,青铜文化更是达到了巅峰。那些精美的青铜制品,如司母戊大方鼎,不仅展现了当时人们的高超技艺,更成为了那个时代文明的象征。
③然而,铜的价值并不仅仅局限于日常生活和文化艺术领域。在医学领域,铜的应用也有着悠久的历史。早在公元前2400年的古埃及时期,人们就已经发现了铜在杀菌消炎方面的独特效能。据文献记载,古埃及人通过将水长时间储存于铜质容器中再饮用,有效预防了腹泻的发生。同时,他们还将铜粉涂抹在皮肤上的小伤口、蚊虫叮咬或烧伤处,显著加速了伤口的愈合过程。
④现代医学证明了铜类化合物在治疗伤口发炎时的效果。研究表明,铜类化合物能促进伤口的正常愈合,并具有抗炎活性。许多抗炎药物中加入铜元素后,疗效更为显著。这一发现为铜在医药学领域的应用开辟了更广阔的空间。
⑤欧洲医生的发现则进一步揭示了铜在医药学中的重要价值。1939 年,德国医生沃纳·汉加特发现芬兰的铜矿工人中无一人患有关节炎。这一惊奇的发现使得铜类化合物成为治疗风湿热、类风湿关节炎和坐骨神经痛等疾病的必备药物。
⑥随着纳米技术的崛起,铜在药物领域的应用又迈上了新的台阶。纳米铜粒子以其超小的粒径和特殊的表面性质,成为药物传递、靶向治疗等领域的新宠。它们能精准地将药物输送至病变部位,提高药物的利用率和疗效,同时减少对正常组织的损伤。科学家们正致力于研发基于纳米铜粒子的新型药物,以期在癌症等重大疾病的治疗上取得突破。
⑦在医疗器械、医疗用品领域,铜的应用更是达到了前所未有的高度。铜基抗菌材料的研发成为了其中的杰出代表。这些材料利用铜的抗菌特性,展现出高效杀菌作用,被广泛应用于医疗器械、医疗用品等领域。它们的出现有效降低了感染风险,为医疗事业的发展做出了巨大贡献。
⑧从古代的杀菌消炎到现代的铜基抗菌材料和纳米铜粒子,铜一直都是人类的好伙伴,是人类的治病良方。
23.对文章标题理解有误的一项是( )
A.标题点明了文章的说明对象——铜。
B.标题交代了铜是对人类有益的物质。
C.运用比喻,吸引了读者的阅读兴趣。
D.标题表达了铜主观上对人类的友好。
24.根据文章内容,完成下面的填空。
25.第③段中加点字“据文献记载”体现了说明文语言的准确性,请说明理由。
26.有人认为第⑤自然段还需要加入下面的例子,请说明理由。
1832 年,法国巴黎发生了一次严重的霍乱疫情,但奇怪的是,在铜矿区挖矿的工人并未受到感染。这为后来的医学研究提供了新的方向。
【答案】23.D 24.(1)铜在医学领域的应用。
(2)欧洲医生的发现进一步揭示了铜在医药学中的重要价值,并使铜类化合物成为一些疾病的必备药物。
(3)铜基抗菌材料被广泛应用于医疗器械、医疗用品等领域,有效降低了感染风险。 25.“据文献记载”是有文献明确记录的意思,表明下文所写古埃及人使用铜杀菌消炎是有历史依据的,表现其所举事例翔实可靠。“据文献记载”体现了说明文语言的准确性。 26.该例子交代了铜对霍乱有预防效果。与第⑤段所举的芬兰锏矿工的例子,是不同国家,不同时代的发现,添加后使说明更充分、更科学。
【解析】23.本题考查对文章的标题理解。
D.根据文章第①段“铜,作为人类使用最早且用途最广的金属之一”及第②段“铜器被广泛应用于日常生活的方方面面”可知,铜被人类应用的时间极为悠久,且被人类应用到了方方面面,所以铜才会被称作是人类的“好伙伴”,这是人类的主观想法,而不是“铜主观上对人类的友好”;
故选D。
24.本题考查文章内容的梳理与概括。
(1)根据第③段“然而,铜的价值并不仅仅局限于日常生活和文化艺术领域。在医学领域,铜的应用也有着悠久的历史”及题干“铜推动了人类文明的起步”可知,铜还被应用在了医学领域;
(2)根据第⑤段“欧洲医生的发现则进一步揭示了铜在医药学中的重要价值”“这一惊奇的发现使得铜类化合物成为治疗风湿热、类风湿关节炎和坐骨神经痛等疾病的必备药物”可知,在欧洲医生的发现的推动下,铜在医学领域的应用更进一步,其中铜类化合物成为治疗风湿热、类风湿关节炎和坐骨神经痛等疾病的必备药物;
(3)根据第⑦段“铜基抗菌材料的研发成为了其中的杰出代表。这些材料利用铜的抗菌特性,展现出高效杀菌作用,被广泛应用于医疗器械、医疗用品等领域。它们的出现有效降低了感染风险”可知,铜基抗菌材料具有高效杀菌作用,能够有效降低了感染风险,这使得铜在医疗器械、医疗用品等领域大放异彩。
25.本题考查分析说明文语言特点的能力。
定性:“据文献记载”表示有文献明确记录,使文中所举的例子更具真实性;带词解句:有文献明确记录了古埃及人通过将水长时间储存于铜质容器中再饮用的方法,有效预防了腹泻的发生;说明文语言特点:体现了说明文语言的准确性。
26.本题考查文章内容的理解与分析。
通过阅读第⑤段可知,本段主要列举了由芬兰铜矿工人无一人患关节炎这一现象使得铜类化合物成为治疗一些疾病的必备药物的例子;而通过阅读材料可知,这段材料主要讲述了由巴黎铜矿区工人在严重的霍乱疫情下未感染这一现象为医学提供新方向的例子;由此可知,这两个例子都介绍了铜在医学领域的重要价值,但分别属于不同的时代:一个是1939年,一个是1832年;也分别属于不同的国家:一个是芬兰,一个是法国巴黎;两个例子从不同的时代与国家证明了铜在医学领域的重要价值,这使得说明更加充分、更具有说服力,所以应该添加这一事例。
(23-24八年级下·上海长宁·期末)阅读下文,完成下面小题
咖啡的秘密
①咖啡,这种深受人们喜爱的饮料,它的香气、味道和提神效果使得无数人为之倾倒。但奇怪的是,咖啡的提神效果实在难以捉摸:有人喝一杯就能顶一天,有人得一天喝两三杯才能支棱起来;有人大晚上喝一杯,照睡不误,有人坚持“过午不喝”,不然失眠一整夜……这背后有什么奥秘呢?
②咖啡原产于非洲的埃塞俄比亚。相传,一千多年以前,非洲的一位牧羊人发现年吃了一种植物(咖啡树)后,变得非常兴奋活泼,进而发现了咖啡。我们今天常喝的咖啡,就是用经过烘焙的咖啡豆制作出来的饮料。
③___________________________________________?主要的原因就是咖啡中含有一种中枢神经系统的兴奋剂,也就是“咖啡因”。咖啡因不只存在于咖啡中,像能量饮料、茶叶、奶茶、可乐中都有。我们大脑中负责产生困意的是腺苷和腺苷受体。咖啡因的分子结构类似于腺苷,能够抢先结合到腺苷受体,占据原属于腺苷的位置,从而阻止腺苷与腺苷受体结合,阻断了犯困信号的正常传递,使我们感到清醒和精神焕发。
④ __________________________________________?
⑤那是因为不同个体对咖啡因的反应不同。事实上,不同个体之间对咖啡因代谢速率存在较大差异,这可能主要归因于肝脏中与咖啡因代谢相关酶的效率。更具体地说,有些人的肝脏可能具有更多的细胞色素氧化酶等肝酶,这使得他们可以快速地分解咖啡因,使其效果减弱。
⑥当然也有可能是部分人群平时过于沉迷咖啡因,出现了咖啡因耐受。喝咖啡提神其实是预支精力而不是提升精力。研究发现,长期摄入咖啡因会增加腺苷受体的数量,来接收游离在外无家可归的腺苷。换句话说,咖啡因耐受了,清醒的代价提高了。
⑦还有一个可能的原因是选错了喝咖啡的时间,前面提到咖啡因能提神的原因是阻止腺苷与腺苷受体结合,但如果已经很困了,那就说明腺苷和腺苷受体已经紧密结合了,咖啡就很难“挟持”腺苷受体,这时再喝咖啡,效果就不那么显著了。
⑧虽然我们赋予咖啡“续命水”“能量饮”的称呼,却忘了它预支未来的精力,早晚是要还的。当咖啡因被代谢,疲惫依然会显现。另外,青少年儿童、青光眼患者等人群也不适宜喝咖啡。所以,忙碌过后就好好睡一觉吧,有意识地为自己按下暂停键。
27.下列对文章内容理解正确的一项是( )
A.咖啡是非洲一名牧羊人发现的。
B.咖啡因代谢的速率决定了个体肝酶的数量。
C.咖啡因最大的功效是提升精力。
D.在不犯困的时候喝咖啡提神效果会更显著。
28.联系上下文,请分别在第③段和第④段画线处,填入合适的内容。
第③段:____________________________________?
第④段:____________________________________ ?
29.第 ⑥段和第⑦段不能互换位置,请说明理由。
【答案】27.D 28. 咖啡为什么能让羊和人兴奋呢 为什么咖啡的效果因人而异 29.因为第⑥段中“当然”一词,承接了上文第五段的内容咖啡效果的因人而异有“个体对咖啡因反应不同”的原因,从而进一步说明了第6段“可能部分人群沉迷于咖啡因,出现了咖啡因耐受”这另一原因,接着引出第⑦段“还有一个可能的原因是选错了喝咖啡的时间”,按照说明文的逻辑顺序,层层递进,增强了文章的科学性与说服力,同时第7段中“前面提到”照应了前文的内容,所以不能调换顺序。
【解析】27.本题考查内容的理解。
A.根据第②段“相传,一千多年以前,非洲的一位牧羊人发现年吃了一种植物(咖啡树)后,变得非常兴奋活泼,进而发现了咖啡”可知,是相传牧羊人发现了咖啡,并非确定的事实。本项“咖啡是非洲一名牧羊人发现的”过于绝对;
B.根据第⑤段“不同个体之间对咖啡因代谢速率存在较大差异,这可能主要归因于肝脏中与咖啡因代谢相关酶的效率。更具体地说,有些人的肝脏可能具有更多的细胞色素氧化酶等肝酶,这使得他们可以快速地分解咖啡因,使其效果减弱”可知,是个体肝酶的数量影响咖啡因代谢的速率,而非咖啡因代谢的速率决定个体肝酶的数量。本项“咖啡因代谢的速率决定了个体肝酶的数量”有误;
C.根据第⑧段“虽然我们赋予咖啡‘续命水‘’能量饮’的称呼,却忘了它预支未来的精力,早晚是要还的。当咖啡因被代谢,疲惫依然会显现”可知,咖啡因是预支未来的精力,不是提升精力。本项“咖啡因最大的功效是提升精力”有误;
故选D 。
28.本题考查内容的补写。
第一空:根据第③段“主要的原因就是咖啡中含有一种中枢神经系统的兴奋剂,也就是‘咖啡因’。咖啡因不只存在于咖啡中,像能量饮料、茶叶、奶茶、可乐中都有”可知,横线后紧接着在说明咖啡能提神的原因;联系第②段“相传,一千多年以前,非洲的一位牧羊人发现年吃了一种植物(咖啡树)后,变得非常兴奋活泼,进而发现了咖啡”可知,先提到了羊吃了咖啡树变得兴奋,接着人们制作咖啡饮料。所以可以填入“咖啡为什么能让羊和人兴奋呢?”这个问题,既呼应了上文羊兴奋的现象,又能顺利引出下文对咖啡提神原理的科学解释。
第二空:根据第⑤段“那是因为不同个体对咖啡因的反应不同。事实上,不同个体之间对咖啡因代谢速率存在较大差异,这可能主要归因于肝脏中与咖啡因代谢相关酶的效率”可知,此段开始解释咖啡效果因人而异的原因,所以在第④段填入“为什么咖啡的效果因人而异?”这个问题,能够顺理成章地引出后面关于个体对咖啡因代谢速率不同等导致效果差异的具体分析。
29.本题考查说明顺序。
根据第⑤段“不同个体之间对咖啡因代谢速率存在较大差异,这可能主要归因于肝脏中与咖啡因代谢相关酶的效率”可知,这里重点解释了个体差异导致咖啡因代谢速率不同的原因。而第⑥段接着说“当然也有可能是部分人群平时过于沉迷咖啡因,出现了咖啡因耐受”,“当然”一词说明第⑥段是在前面个体差异原因的基础上,补充了因沉迷咖啡因而产生耐受这一因素。
第⑦段开头提到“还有一个可能的原因是选错了喝咖啡的时间”,其中“还有”一词表明这是在前述两个原因之后提出的又一个原因。并且文中“前面提到咖啡因能提神的原因是阻止腺苷与腺苷受体结合”这一表述,明显是在呼应前文的相关内容,如果调换位置,就无法与前文形成良好的呼应和逻辑衔接。
按照这样的顺序,从个体对咖啡因的反应差异,到咖啡因耐受,再到喝咖啡的时间选择,层层递进,符合说明文的逻辑顺序,使读者能够更清晰、更有条理地理解咖啡效果因人而异的多种原因,增强了文章的科学性与说服力。所以,第⑥段和第⑦段不能互换位置。
(23-24八年级下·上海闵行·期末)阅读下文,完成下面小题
为什么洗过的袜子能站起来
①一个安静的午后,你正打算收拾晾干的衣物,突然发现,一只掉落的袜子,居然是站在地上的。它不仅能站起来,而且有时候还会硬得像一根树枝。你捡起这只“坚强”的袜子,百思不得其解:“为什么有时候洗过的袜子会变硬?”袜子走上变硬的不归路要从你接的一盆水开始说起。
②我国南方各省级行政区以地表水源供水为主,地下水占比不到 10%。而北方地区的供水量中地下水占比接近 30%,华北、西北城市利用地下水的比例更是分别高达 72和 66%。地表水主要是特软水和软水,而地下水主要是中硬水。软水中可溶性钙镁化合物较少,而硬水中则较多。洗涤时,这些化合物易和洗涤剂合成不溶于水的沉淀物,它们粘附在纤维上,洗完后也会留在袜子上。这让袜子不仅变得僵硬、粗糙,还会褪色,显得脏兮兮的。
③但用硬水洗涤,只是袜子变硬的第一步。如果你懒得把袜子完全拧干,只是把湿答答的袜子随意一晾,任其“自由发挥”,那么它又向“站起来”这个目标狠狠迈进了一步。
④在日常生活中,我们穿的袜子主要都是棉袜。像棉袜这种含有棉纤维成分的织物在自然干燥后本身就容易变硬。自然晾晒的棉袜中其实是残存着结合水的。这种水不像自由水那样能自由流动,它能与棉袜中的纤维分子通过氢键结合,并将不同纤维联结成网络。简单来说,结合水就像纤维间搭建的一个个“桥梁”,会让袜子变得更加结实、甚至硬邦邦的。
⑤根据这个原理,有两种方法可以改善袜子变硬的问题。
⑥第一种方法是添加柔顺剂,主要成分是阳离子表面活性剂,可以有效抑制纤维因结合水而形成网络。
⑦第二种是“暴力去除结合水”的方法,比如清洗后先甩干再自然晾晒。
⑧研究人员设计了一组实验,发现充分洗涤后的纯棉毛巾,如果弄湿后自然晾干得到的毛巾就会很硬,就像是上过浆的一样。但当他们重复常规的洗涤操作时,将毛巾甩干后再自然晾干,在不使用柔顺剂的情况下,这一举动显著改善了毛巾的硬度,毛巾变得更柔软。或者你也可以直接用烘干机烘干,袜子也会相对柔软一些。结合水不像自由水那样容易移动或蒸发,所以机器的“暴力烘干”会比自然晾晒更多地减少结合水的含量。
⑨不过,如果你恰好是一位爱干净的人士,每天都勤奋地清洗袜子,那么恭喜你你的袜子在硬度方面将会变得遥遥领先。没办法,你不得不面对这样一个残酷的事实:洗涤本身就是一个对袜子有伤害的过程。衣物纤维经过反复的常规洗涤和自然干燥后就会变硬。洗涤过程对织物的损坏比穿着时造成的损坏更大,这就是为什么衣物的耐用性一般是根据其能承受的洗涤次数来衡量的。洗涤会使织物拉紧,单位面积的纤维数量增加,并且导致织物变厚、变重。而织物变厚或密度增加都会使柔软度降低。另外,在洗涤过程中,织物会受到不同程度的机械作用,包括织物与织物之间、织物与机器之间的摩擦。这些摩擦会让更多的纤维突出,造成衣物表面的粗糙。
⑩如果你也想拥有一只能站起来的袜子,记得用硬水多洗几次,千万不要提前拧干让它在阳光下暴晒就行了哦。
30.阅读全文,完成下列表格
31.以下四个选项中,符合原文意思的一项是( )
A.我国南方各省级行政区以地表水源供水为主,地下水占比大约 10%。
B.研究人员发现,毛巾经过常规洗涤,甩干再自然晾干,不需要柔顺剂也会柔软。
C.柔顺剂的成分是阳离子表面活性剂,可以有效抑制纤维因结合水而形成网络。
D.用地下水多洗几次袜子,不用拧干,在阳光下暴晒,就可能让袜子立起来。
32.文章第①节是怎样吸引读者阅读兴趣的?请分析其语言特点。
【答案】30.(1)袜子变硬的原理
(2)棉袜含有棉纤维的成分,在自然干燥后本身就容易变硬
(3)自然晾晒的棉袜残存着结合水,与棉袜中的纤维分子通过氢键结合,将不同纤维联结成网络
(4)清洗后先谁敢再自然晾晒,可减少袜子结合水的含量 31.B 32.①段以口语化的表达生动描述了日常生活袜子洗后会变硬的现象,贴近读者生活;第二人称的运用,拉进作者与读者之间的距离,语气轻松亲切;“坚强”“走上变硬的不归路”等带拟人修辞的语句幽默诙谐,增加文章趣味性;设问句的使用激发读者思考,增加文章的吸引力与可读性。
【解析】30.本题考查对文章内容的理解与概括。
第一空,由第①段“你捡起这只‘坚强’的袜子,百思不得其解:‘为什么有时候洗过的袜子会变硬?’袜子走上变硬的不归路要从你接的一盆水开始说起”可知,总写袜子变硬的原理;
第二空,由第④段“在日常生活中,我们穿的袜子主要都是棉袜。像棉袜这种含有棉纤维成分的织物在自然干燥后本身就容易变硬”可知,棉袜含有棉纤维的成分,在自然干燥后本身就容易变硬;
第三空,由第④段“自然晾晒的棉袜中其实是残存着结合水的。这种水不像自由水那样能自由流动,它能与棉袜中的纤维分子通过氢键结合,并将不同纤维联结成网络”可知,自然晾晒的棉袜残存着结合水,与棉袜中的纤维分子通过氢键结合,将不同纤维联结成网络;
第四空,由第⑦段“第二种是‘暴力去除结合水’的方法,比如清洗后先甩干再自然晾晒”“所以机器的‘暴力烘干’会比自然晾晒更多地减少结合水的含量”可知,清洗后先谁敢再自然晾晒,可减少袜子结合水的含量。
31.本题考查对文章内容的理解与分析。
A.由第②段“我国南方各省级行政区以地表水源供水为主,地下水占比不到 10%”可知,地下水占比不到 10%,而非“大约 10%”;
C.由第⑥段“第一种方法是添加柔顺剂,主要成分是阳离子表面活性剂,可以有效抑制纤维因结合水而形成网络”可知,原文说的是主要成分是阳离子表面活性剂,并非所有成分,选项“柔顺剂的成分是阳离子表面活性剂”有误;
D.由第⑩段“如果你也想拥有一只能站起来的袜子,记得用硬水多洗几次,千万不要提前拧干让它在阳光下暴晒就行了哦”可知,原文是“硬水”不是“用地下水”;
故选B。
32.本题考查分析段落语言特点。
由第①段“一个安静的午后,你正打算收拾晾干的衣物,突然发现,一只掉落的袜子,居然是站在地上的”可知,运用口语化的表述,就像在和读者面对面聊天,讲述生活中常见的场景,让读者感到亲切熟悉,很容易产生共鸣,从而拉近了与读者的距离;
由“你捡起这只‘坚强’的袜子,百思不得其解”可知,运用第二人称“你”仿佛作者在与读者直接交流,使读者更有代入感,仿佛这就是发生在自己身上的事情;
第①段“坚强”一词本是形容人的品质,这里用来形容袜子,“走上变硬的不归路”把袜子变硬的过程拟人化,赋予袜子人的行为和命运,显得幽默诙谐,让读者感到新奇有趣;
“为什么有时候洗过的袜子会变硬?”这一设问句,直接抛出问题,引发读者的好奇心和思考,使读者迫不及待地想要知道答案,从而激发了读者继续阅读下去的欲望。
(23-24八年级下·上海静安·期末)阅读下文,完成各题
“选择困难症”又犯了?
①在“减肥成功”和“再吃口蛋糕”之间,我们往往会暂时放下苗条身材带来的成就感,转而选择奶油蛋糕带来的即时愉悦。这种对发生在不同时间的成本与收益进行权衡,进而做出的判断和选择,心理学称之为“跨期选择”。
②生活中我们经常需要控制欲望,迟些再满足,这就是“延迟满足”,它也属于“跨期选择”的范畴。与今晚享受大餐相比,推迟享受的大餐,其吸引力(价值)被打了折扣。这种对延迟获得的收益价值打折的倾向,心理学家称之为时间折扣。时间折扣越大,我们越无法接受延迟满足。
③科学家提出一个双系统模型,来解释自我控制的过程。模型认为,存在一个理性的“冷”系统和一个感性的“热”系统。“热”系统可诱使人自动做出选择,它如何影响跨期选择?研究发现,与消极情绪相比,积极情绪让人的行为更短视,倾向于选择当下获得收益。但也有研究显示相反结果。
④说到情绪变化,我们或许有这样的经历:听到欢快的舞曲,会不自觉地摇头晃脑。人类在音乐中体验情绪的能力也许是天生的。如,新生儿喜欢协和的音乐,9个月就能区分高兴和悲伤的音乐。音乐善于刻画和唤起情绪的微妙变化,被认为是情绪的艺术。此外,音乐表达的基本情绪还具有跨文化普遍性,与特定的音乐形态特征有关。如,高兴的音乐通常是大调式、快速、音区宽、和声协和、音高上行,悲伤的音乐与之相反。
⑤重要的是,音乐还是一门时间的艺术。好的音乐作品需要在一开始就谋篇布局,只为在乐曲终了时,呈现辉煌圆满的尾声。在跨越时间这一点上,音乐似乎与跨期选择达成了某种默契。那么,音乐能否影响我们对时间的感知,进而影响我们的决定呢?
⑥前不久,一项研究探索了音乐对跨期选择的影响。研究采用三类背景声音:高兴的、悲伤的音乐和白噪音。实验发现,与白噪音相比,高兴的音乐让人感觉当下与未来的时间距离更远;而悲伤的音乐,让人感觉与未来更近。这种时间知觉,进一步影响了跨期选择:听高兴音乐,让人更愿意选择现在;而听悲伤音乐,让人更愿意选择未来。
⑦有意思的是,音乐的效应似乎与愉悦感无关,而与兴奋感有关。研究发现,音乐的调式主要影响愉悦感,速度则主要影响兴奋感。快速的音乐使志愿者更兴奋,觉得时间流速变慢,未来更遥远,因而更倾向于选择现在。慢速的音乐与之相反。当乐曲调式不变,速度调至中等,此时志愿者的选择不受影响。
⑧这项研究首次把时间、决策和音乐三者联系起来,解释了 。
⑨物质的丰盈允许我们选择即时满足,但这种轻而易举的快乐,能否代替成就感给我们的尊严?在音乐中沉淀思维,理性审视时间的价值,也许能帮我们做出更好的选择。
33.第⑥段画线句运用了______的说明方法,其表达作用是_______________。
34.根据上下文,第⑧段横线处应填写的句子是_________________________。
35.文章第⑤段和第④段能否调换顺序,为什么?
36.小语最近感觉有点累,他在“马上就休息”和“完成项目后再好好休个假”之间举棋不定。请根据文章内容,给他提个建议并说明理由。
【答案】33. 作比较 将音乐与白噪音作比较,突出音乐对人的时间知觉的影响 34.音乐如何改变我们的时间感知,进而影响我们的行为决策。 35.不能。第④段紧承第③段写到的情绪对人行为的影响,说明音乐善于唤起情绪的微妙变化,而第⑤段在此基础上,进一步说明音乐还是门时间的艺术,与跨期选择有某种默契,这两段之间构成递进关系,因而不能调换。 36.示例1:小语,建议你听些舒缓的忧伤的音乐,这种音乐会让你感觉离未来更近,这样你可能就会选择“完成项目后再好好休个假”,虽然这种延迟满足获得的收益价值会打折,但与“马上就休息”所带来的即时满足相比,它更能让你体会到成就感带来的尊严和价值。
示例2:小语,建议你听一些快速的高兴的音乐,选择“马上休息”,因为现在物质的丰盈允许我们选择即时满足,同时快速的高兴的音乐能带给我们兴奋感,让我们感到未来还遥远,不至于太焦虑,帮助我们完成这次跨期选择。
【解析】33.本题考查说明方法及作用分析。说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、摹状貌、引资料、列图表。
第⑥段画线句将“高兴的音乐、悲伤的音乐”与“白噪音对人感觉当下与未来时间距离的影响”进行对比,运用了作比较的说明方法,其表达作用是:通过比较,更加清晰、突出地说明了突出音乐对人的时间知觉的影响,使读者对这一现象有更直观、鲜明的认识。
34.本题考查句子补写。
由第⑧段“这项研究首次把时间、决策和音乐三者联系起来”可知,“这项研究”指的是上文第⑥段“前不久,一项研究探索了音乐对跨期选择的影响”,再根据第⑥段“实验发现,与白噪音相比,高兴的音乐让人感觉当下与未来的时间距离更远;而悲伤的音乐,让人感觉与未来更近”可知,此项研究突出了明了突出音乐对人的时间知觉的影响,再根据第⑦段“有意思的是,音乐的效应似乎与愉悦感无关,而与兴奋感有关”可知,这项研究还提出音乐的效应与兴奋感有关,据此综合,文章从多个方面详细阐述了音乐通过影响人的兴奋感和时间知觉,从而改变了人们的时间感知,进而影响了人们在跨期选择中的行为决策。据此作答。
35.本题考查段落作用分析。作答时,首先表明观点态度,不能调换顺序。其次结合具体内容阐明理由。
由第④段“说到情绪变化,我们或许有这样的经历”“音乐善于刻画和唤起情绪的微妙变化,被认为是情绪的艺术”可知,第④段着重阐述了音乐能够刻画和唤起情绪的微妙变化,这是在承接第③段中提到的“热”系统所带来的情绪对人的行为产生影响的内容,而第④段进一步说明了情绪与音乐的紧密联系。
由第⑤段“重要的是,音乐还是一门时间的艺术”可知,第⑤段则是在第④段论述音乐与情绪关系的基础上,更进一层,指出“音乐还是一门时间的艺术”,并探讨了在跨越时间这一特点上音乐与跨期选择之间存在的某种默契。
两段之间存在着由浅入深、由具体到抽象的递进关系,先阐述音乐对情绪的作用,再深入到音乐作为时间的艺术与跨期选择的潜在联系,所以不能调换顺序。这样的安排使文章的论述逻辑更加清晰,层次更加分明。
所以不能调换顺序。
36.本题考查对文章内容的理解与拓展运用。开放性试题,作答时,结合第⑥段“这种时间知觉,进一步影响了跨期选择:听高兴音乐,让人更愿意选择现在;而听悲伤音乐,让人更愿意选择未来”以及第⑦段“研究发现,音乐的调式主要影响愉悦感,速度则主要影响兴奋感。快速的音乐使志愿者更兴奋,觉得时间流速变慢,未来更遥远,因而更倾向于选择现在。慢速的音乐与之相反。当乐曲调式不变,速度调至中等,此时志愿者的选择不受影响”可知,在文章中提到,听些舒缓的忧伤的音乐,这种音乐会让你感觉离未来更近,而快速的高兴的音乐能带给我们兴奋感,让我们感到未来还遥远,不焦虑。
示例:小语,悲伤的音乐让人感觉与未来更近。如果你听舒缓的忧伤的音乐,这种音乐所产生的效果会让你在心理上觉得未来的休假并不遥远,从而更有可能选择先完成项目再休假。虽然延迟满足可能会使休假的吸引力在当下有所折扣,但从长远来看,完成项目后好好休个长假所带来的满足感和成就感,是“马上就休息”这种即时满足所无法比拟的,更能让你体会到自身的价值和尊严。
(24-25八年级下·上海奉贤·期末)阅读下文,完成各题
文博讲解别走“野路子”
①有人说,读懂一座城,从博物馆开始。那些陶陶罐罐、竹简丝帛等文物里,深藏着一座城市的文化基因与变迁史。深读博物馆,找对讲解员是关键。有些游客喜欢馆方讲解,也有一些游客偏爱社会讲解,萝卜青菜各有所爱。
②不过,近年来,一些社会讲解常常在网上引发吐槽。今年“五一”期间,多家博物馆发声,提醒警惕社会讲解损害消费者权益。今天,我们就来探讨一下,社会讲解该如何回归正轨。
③社会讲解是非馆方的讲解,有网友打趣,它是馆方讲解的“补充剂”。社会讲解之所以能在当下盛行,供需失衡是重要诱因。它在一定程度上缓解了博物馆讲解人员不足的压力,同时也精准地满足了游客对个性化讲解的渴求。不仅如此,社会讲解队伍成员的多元化,也为游客带来了新奇体验。
④与此同时,讲解员良莠不齐,讲解内容“假俗乱”的现象悄然滋生。有的社会讲解员歪曲史实、戏说历史;有的讲解渲染迷信;还有的夸张媚俗,编造流言。这种“子虚乌有”的讲解不仅是对历史的抹黑,也让大众尤其是青少年产生认知偏差。当“假俗乱”的社会讲解以“解构历史”的噱头盛于馆方讲解,历史的厚度也会在戏谑中被逐渐消解,文化传播沦为博人一笑的“历史脱口秀”。
⑤还有一些社会讲解机构或个人“坐地起价”,而讲解服务却“打折扣”。先以低价承诺提供高质量的定制讲解,但在实际讲解中,却更改路线、删减内容,甚至要求观众额外付费,才能享受完整的讲解服务。此外,不规范的社会讲解还扰乱了正常参观秩序,环境哄闹、占用通道等现象时有发生。原本安静“躺”在展柜里的青铜器,硬生生被围成“网红打卡点”,公共的文化空间宛若喧闹的旅游集散地。
⑥针对现在社会讲解的乱象,我们该如何破局呢?
⑦首先,博物馆要规范社会讲解。作为馆方讲解的补充,社会讲解的存在有其一定必要性。对待社会讲解,堵不如疏,疏不如导,通过公开报名、培训考核、建立“白名单”等方式,让优质的社会讲解员“持证上岗”,有助于以良币驱劣币,让“假俗乱”的社会讲解没有市场。比如,从今年5月1日起,浙江省博物馆就对社会讲解实行申请备案、资质审核等机制。
⑧其次,博物馆可以邀请一些相关专家、研究人员和学生志愿者等特殊群体,让他们成为社会讲解的补充力量,构建完善的讲解体系。今年“五一”假期,“红色孤山”讲解队和“小岳飞”讲解队成为杭州西湖景区的一道风景线。这两支讲解队都由学生志愿者组成,经过培训后,独特的讲解非常受欢迎。还比如,山东博物馆曾定时推出“馆长讲解日”,馆长们“轮番上阵”,与观众互动交流,分享文物挖掘的故事,解锁文物背后的“文化密码”。
⑨博物馆应使馆方讲解更吸引人。如何加速淘汰“假俗乱”的社会讲解,提升馆方讲解的吸引力感染力,博物馆还可以从展陈形式上下创新功夫。比如,向“科技”借力,利用AR、VR等技术手段打破时间与空间的限制,让观众在数字讲解员的带领下来一次难忘的沉浸式体验。在良渚博物院,游客戴上Rokid研发的世界首款博物馆AR导览眼镜,轻轻抬手一点、潇洒一挥手,5000年前的良渚文明画卷便在眼前徐徐展开;在三星堆博物馆,游客可以跟随“复活”的青铜人像徜徉于千年前的古蜀大地,俯瞰三星堆遗址,与留存于书籍的文物“面对面”。
⑩正如有人说,“讲解是博物馆的一扇窗口”。告别“野路子”讲解,要让社会讲解既能在规则轨道上释放创造力,又能以专业姿态成为公众亲近历史的“文化向导”。在“历史真实性”与“体验吸引力”之间找到平衡点,文化的传播与传承才能真正抵达大众。
(有删改)
37.对本文论点表述最恰当的一项是( )
A.文博讲解别走“野路子”。
B.社会讲解是非馆方的讲解,它是馆方讲解的“补充剂”。
C.社会讲解应在规则轨道上释放创造力,又能以专业姿态成为公众亲近历史的“文化向导”。
D.社会讲解应在“历史真实性”与“体验吸引力”之间找到平衡点,文化的传播与传承才能真正抵达大众。
38.阅读文章第②-⑨段,完成下面填空。
39.有人说本文论述的话题是“社会讲解该如何回归正轨”,而第⑨段是围绕馆方讲解展开论述的,与话题无关,应该删去,你是否同意这个观点,请阐述理由。
【答案】37.C 38.(1)社会讲解盛行的原因(供需失衡、满足个性化需求、成员多元化)
(2)社会讲解存在的问题(内容“假俗乱”、坐地起价、扰乱秩序)
(3)解决社会讲解乱象的措施(博物馆规范管理、引入特殊讲解力量、创新馆方讲解形式) 39.不同意。第⑨段围绕馆方讲解创新展开,通过提升馆方讲解吸引力,间接解决社会讲解乱象,与“社会讲解回归正轨”话题相关,逻辑上属于解决问题的一部分,不可删去。
【导语】这篇文章聚焦文博社会讲解乱象,先指出现象,再分析盛行缘由与存在的内容失真、收费混乱、秩序扰乱等问题,最后从规范社会讲解、补充讲解力量、创新馆方讲解等方面给出解决办法,逻辑清晰,论证有力,为文博讲解规范发展提供了有效思路。
37.本题考查论点提炼。
A.结合第①段“有些游客喜欢馆方讲解,也有一些游客偏爱社会讲解”、第②段“一些社会讲解常常在网上引发吐槽”可知,文章通篇围绕“社会讲解”的乱象展开,如歪曲史实、坐地起价等,并未提及“馆方讲解”存在“野路子”问题。“文博讲解”涵盖馆方与社会两类,该选项扩大了论述范围,未精准聚焦核心对象;
B.结合第③段“社会讲解是非馆方的讲解,有网友打趣,它是馆方讲解的‘补充剂’”可知,这句话仅为对“社会讲解”的定义及功能定位,是文章引出话题的背景信息,而非全文论证的核心——全文重点是解决社会讲解乱象、探讨规范路径,并非单纯阐释其“补充剂”属性。由此可知,选项B是事实陈述而非论点;
C.结合第⑦段“通过公开报名、培训考核、建立‘白名单’等方式,让优质的社会讲解员‘持证上岗’”、第⑧段“博物馆可以邀请一些相关专家、研究人员和学生志愿者等特殊群体,让他们成为社会讲解的补充力量,构建完善的讲解体系”、第⑩段“告别‘野路子’讲解,要让社会讲解既能在规则轨道上释放创造力,又能以专业姿态成为公众亲近历史的‘文化向导’”可知,这句话是全文核心观点的直接体现:既回应了前文对“假俗乱”乱象的批判,也明确了社会讲解的价值定位,涵盖了“规范”与“价值”两大核心维度,与全文论证逻辑完全契合;
D.结合第⑩段“在‘历史真实性’与‘体验吸引力’之间找到平衡点,文化的传播与传承才能真正抵达大众”可知,这句话虽提及文化传播的目标,但“体验吸引力”更多指向第⑨段中馆方讲解的创新,并非社会讲解规范的核心聚焦点;且全文重点是“社会讲解如何回归正轨”,而非单纯讨论“平衡真实性与吸引力”,选项表述偏离核心论述方向;
故选C。
38.本题考查论证思路。
(1)结合第③段“社会讲解之所以能在当下盛行,供需失衡是重要诱因。它在一定程度上缓解了博物馆讲解人员不足的压力,同时也精准地满足了游客对个性化讲解的渴求。不仅如此,社会讲解队伍成员的多元化,也为游客带来了新奇体验”可知,该段从供需关系、对游客个性化需求的满足以及讲解队伍多元化这几个方面,阐述了社会讲解盛行的缘由。由此可知,(1)处应填“社会讲解盛行的原因(供需失衡、满足个性化需求、成员多元化)”。
(2)结合第④段“与此同时,讲解员良莠不齐,讲解内容‘假俗乱’的现象悄然滋生。有的社会讲解员歪曲史实、戏说历史;有的讲解渲染迷信;还有的夸张媚俗,编造流言”,第⑤段“还有一些社会讲解机构或个人‘坐地起价’,而讲解服务却‘打折扣’……此外,不规范的社会讲解还扰乱了正常参观秩序,环境哄闹、占用通道等现象时有发生”可知,第④段指出了社会讲解内容“假俗乱”的问题,第⑤段说明了社会讲解存在“坐地起价”以及“扰乱正常参观秩序”的问题。由此可知,(2)处应填“社会讲解存在的问题(内容‘假俗乱’、坐地起价、扰乱秩序)”。
(3)结合第⑦段“首先,博物馆要规范社会讲解……通过公开报名、培训考核、建立‘白名单’等方式,让优质的社会讲解员‘持证上岗’”,第⑧段“其次,博物馆可以邀请一些相关专家、研究人员和学生志愿者等特殊群体,让他们成为社会讲解的补充力量,构建完善的讲解体系”,第⑨段“博物馆应使馆方讲解更吸引人……还可以从展陈形式上下创新功夫。比如,向‘科技’借力,利用AR、VR等技术手段打破时间与空间的限制”可知,第⑦段讲了博物馆规范社会讲解的措施,第⑧段讲了博物馆引入特殊讲解力量的做法,第⑨段讲了博物馆创新馆方讲解形式的办法。这些都是为解决社会讲解乱象提出的举措。由此可知,(3)处应填“解决社会讲解乱象的措施(博物馆规范管理、引入特殊讲解力量、创新馆方讲解形式)”。
39.本题考查论据作用。
结合第⑨段“博物馆应使馆方讲解更吸引人。如何加速淘汰‘假俗乱’的社会讲解,提升馆方讲解的吸引力感染力,博物馆还可以从展陈形式上下创新功夫。比如,向‘科技’借力,利用AR、VR等技术手段打破时间与空间的限制,让观众在数字讲解员的带领下来一次难忘的沉浸式体验”可知,该段强调博物馆通过创新展陈形式等方式提升馆方讲解的吸引力。由此可知,提升馆方讲解的吸引力,能让更多人选择优质的馆方讲解,从而减少对“假俗乱”社会讲解的需求,间接推动社会讲解回归正轨,所以第⑨段与“社会讲解该如何回归正轨”的话题紧密相关,并非无关内容,不应删去。
(24-25八年级下·上海黄浦·期末)阅读下面的文章,完成下面小题。
①最近,《哪吒2》票房持续创造纪录。令人震撼的数字背后,彰显的不仅仅是中国动画电影的成功,更传递出日日精进、坚持将一件事做到极致的非凡意义。
②追梦如远征,布满艰难险阻。如何铸就非凡?靠的是 。
③“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”没有什么比热爱更能激发一个人的潜能。《哪吒2》导演饺子曾说:“心中一直有团无名火在烧。”这团火,就是为热爱动画、为实现梦想而燃烧。这团火,给了他无穷勇气和力量。哪怕是遭遇行业不景气,他依然毫不动摇,几近痴迷,把每一个细节都做到极致,最终大获成功。作家李娟从小热爱阅读写作,尽管没有经过专业写作训练,却在写作路上几十年如一日风雨无阻,为热爱执着深耕,写出了一本又一本广受欢迎的好书。可以说,勇于迈出第一步,点燃心中热爱,全情投入,梦想就有实现的可能。
④干事创业,要取得进展和突破,还要有过硬的本领。本领到家了,做起事来才会游刃有余、开拓创新。齐白石醉心篆刻十多年练就大成,在绘画中融入篆刻的布局和刀法,构图独树一帜,开创了艺术新境界。《哪吒2》在深度挖掘讲述传统文化的基础上,充分运用现代科技手段赋能,通过近2000个特效镜头,全力打造视听奇观,达到了叫好又叫座的效果。舍得花时间精力,潜心磨炼本领,不断积蓄力量,方能厚积薄发。
⑤事业的成功往往要经历一个缓慢而持久的过程。“日日行不怕千万里,常常做不怕千万事。” 做任何事,就怕一曝十寒,中道辍足,虎头蛇尾。在快节奏的现代社会里,不少人只顾眼前利益,急不可耐,陷入等不得、慢不得、一味追求快速回报的泥潭。( )遇到点阻力和困难就绕道走,( )付出点努力看不到成效就放弃,结果自然事与愿违,难以出色出彩。
⑥失败者多因浅尝辄止而败,成功者常凭恒心毅力而胜。时代风云变幻,挑战层出不穷。对青年而言,热爱是逐梦火种,本领是登峰绳索,坚持是破浪舟楫。莫畏梦远,以“绳锯木断,水滴石穿”的精神,于平凡中精进积累,终能绽放理想光彩,不负时代赋予的使命。
(取材于刘松的文章)
40.根据全文,在第②段横线处填写恰当的内容。
41.依次填入第⑤段括号里的关联词语,最恰当的一项是( )
A.要么……要么…… B.只要……就……
C.因为……所以…… D.虽然……但是……
42.阅读全文,下列说法不恰当的一项是( )
A.第①段以《哪吒2》票房纪录表明日日精进、将一件事做到极致的意义。
B.第③段举饺子和李娟的例子,论证了热爱能够激发潜能,助力实现梦想。
C.第④段齐白石的例子,证明了过硬本领对做事创业取得突破的重要作用
D.第⑥段用失败者和成功者作对比,强调崇高的理想信念是成功的关键。
43.从下面两个选项中为第⑤段横线处选择一个论据,并说明理由。
【甲】
“敦煌女儿”樊锦诗立志保护和研究敦煌石窟,扎根大漠,一待就是半个多世纪,用一生书写对敦煌文化的坚守,让千年敦煌重焕光彩。
【乙】
“敦煌女儿”樊锦诗年少时因敦煌文化倾心,即便环境恶劣,仍凭借热爱扎根大漠,于洞窟潜心钻研,让千年敦煌重焕光彩,尽显热爱激发的潜能。
【答案】40.热爱、过硬的本领和持之以恒的坚持 41.A 42.D 43.选择甲。因为第⑤段论述的是事业成功要经历缓慢持久过程,需坚持,甲选项中樊锦诗扎根大漠半个多世纪,用一生坚守,体现了坚持,与第⑤段论述内容相符;乙选项强调的是热爱激发潜能,与第⑤段主题不符。
【导语】这篇文章以《哪吒2》票房成功为切入点,围绕“铸就非凡”展开论述。全文采用总分总结构,通过导演饺子、作家李娟、齐白石等典型事例,从“热爱激发潜能”“本领助力突破”“坚持成就事业”三个维度层层递进。结尾升华主题,以“热爱是火种,本领是绳索,坚持是舟楫”的比喻收束全篇,强调青年应当以持之以恒的精神在平凡中精进。论证手法多样,既有事例论证,又运用对比和引用,使说理既生动又深刻。
40.本题考查论点提炼。
根据第③段“没有什么比热爱更能激发一个人的潜能……勇于迈出第一步,点燃心中热爱,全情投入,梦想就有实现的可能”可知,逐梦需要“热爱”;
根据第④段“干事创业,要取得进展和突破,还要有过硬的本领。本领到家了,做起事来才会游刃有余、开拓创新”可知,逐梦需要“过硬的本领”;
根据第⑤段“事业的成功往往要经历一个缓慢而持久的过程……常常做不怕千万事”可知,逐梦需要“持之以恒的坚持”。
综上,全文通过③-⑤段分别论证“热爱、过硬的本领、持之以恒的坚持”三个分论点,共同支撑第②段总观点,因此横线处应填“靠的是热爱、过硬的本领和持之以恒的坚持”。
41.本题考查议论文语言。
根据第⑤段“遇到点阻力和困难就绕道走”与“付出点努力看不到成效就放弃”可知是两种不同的、并列的消极做事情况,是在列举人们做事时可能出现的半途而废的不同表现。“要么……要么……”用于表示两种不相容的情况中选择其一,符合语境;“只要……就……”表条件关系,“因为……所以……”表因果关系,“虽然……但是……”表转折关系,均不契合此处逻辑,所以选“要么……要么……”。
故选A。
42.本题考查论证方法。
根据第⑥段“失败者多因浅尝辄止而败,成功者常凭恒心毅力而胜……热爱是逐梦火种,本领是登峰绳索,坚持是破浪舟楫”可知,强调的是热爱、本领、坚持是成功关键,并非“崇高的理想信念”;
故选D。
43.本题考查论据补充。
根据第⑤段可知强调的观点是“事业的成功往往要经历一个缓慢而持久的过程,需要持之以恒的坚持”。根据甲“‘敦煌女儿’樊锦诗立志保护和研究敦煌石窟,扎根大漠,一待就是半个多世纪,用一生书写对敦煌文化的坚守”可知,突出了樊锦诗凭借恒心和坚持,历经漫长岁月守护敦煌,契合第⑤段“缓慢而持久的过程、持之以恒”的观点;而乙重点强调的是“热爱激发的潜能”,与第⑤段强调的“坚持”这一观点不契合,所以选甲。
(24-25八年级下·上海杨浦·期末)阅读下文,完成下面小题。
应有格物致知精神
①我非常荣幸地接受《瞭望》周刊授予我的“情系中华”征文特别荣誉奖。我父亲是受中国传统教育长大的,我受的教育一部分是传统教育,一部分是西方教育。缅怀我的父亲,我写了《怀念》这篇文章。多年来,我在学校里接触到不少中国学生,因此,我想借这个机会向大家谈谈学习自然科学的中国学生应该怎样了解自然科学。
②在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从探察物体而得到知识。用这两个词语描写现代学术发展是再恰当也没有的了。现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。
③但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样,格物致知的真正意义便被埋没了。
④大家都知道明朝的大哲学家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天,王阳明要依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。
⑤王阳明的观点,在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟的。圣人知道真理以后,就传给一般人。所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。经验告诉我们,这种观点是不适用于现在的世界的。
⑥我是研究科学的人,所以重视实验精神在科学上的重要性。
⑦科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
⑧实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。比如,我们要知道竹子的性质,就要特地栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。
⑨实验不是毫无选择地测量,它需要有细致具体的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
⑩由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠少数人关键性的发现。
⑪时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。
⑫在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
⑬我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不可缺少,而且对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认定的真理,也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分。
44.第⑨段中加点词“向导”在文中的意思是:______
45.第⑫段中演讲者举自己的经历为证,这样写的好处是______
46.撰写一篇好的演讲稿,要精心设计结语来提升演讲效果。请以最后一段中画线部分内容为例,简要分析。
47.对这篇演讲稿写作目的理解最准确的一项是( )
A.指出中国学生研究自然科学的错误方法,引导他们要用实验精神来对待研究。
B.要继承、弘扬传统格物致知的精髓,用实验精神推动学术的突破和进步。
C.劝勉青年学生不迷信、不盲从权威,要保持清醒头脑,保持怀疑求真的态度。
D.体悟格物致知的真正意义,以实验精神探究事物真相,顺应发展变化的世界。
【答案】44.指引实验向正确方向推进的引路人 45.要点:演讲者叙述自己在美国的求学经历来证明“以埋头读书应付一切”的用功,对研究是没有帮助的。指出了传统教育的弊病。从而凸显重视实验精神的重要性。现身说法,有助于拉近和听众的距离,使得演讲更具可信度,增强感染力。 46.重申观点,加深听众的印象,强调格物致知的真正意义;提出希望,发出号召,引发青年学子的深入思考并努力付诸于实践。 47.D
【导语】这篇演讲稿以“格物致知精神”为核心,先指出传统教育对其意义的埋没,再结合王阳明“格竹”事例与个人经历,阐明实验精神在科学研究和应对世界变化中的重要性,呼吁青年以客观探索和积极实践的态度重新诠释格物致知,兼具思辨性与现实指导性。
44.本题考查词语理解。
结合第⑨段“特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导”可知,文中强调实验需要有细致具体的计划,且目标对探索过程至关重要。目标能为实验指明方向,让探索过程不盲目。由此可知,“向导”在文中指的是指引实验向正确方向推进的引路人,即目标对实验过程的指引作用。
45.本题考查论证方法及作用。
结合第⑫段“到美国大学念物理的时候,起先以为只要很‘用功’,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意”可知,演讲者通过自身经历,表明传统教育中“埋头读书应付一切”的方式在实际研究中毫无帮助,体现出传统教育忽视实验精神的弊病。由此可知,演讲者以亲身经历现身说法,既指出了传统教育的问题,凸显了重视实验精神的重要性,又能拉近与听众的距离,让演讲内容更具可信度和感染力。
46.本题考查句段理解赏析。
结合第⑬段“我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观”可知,演讲者明确重申格物致知的核心内涵——“客观探索”与“积极实践”,这与前文批判传统教育忽视实验、强调科学探索的观点形成呼应。由此可知,通过分点阐述格物致知的现代意义,演讲者强化了听众对“实验精神”重要性的认知,避免观点模糊。
结合第⑬段“希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分”可知,演讲者将论述从理论层面转向实践呼吁,以“希望”一词直接面向听众(尤其是青年学子),提出将实验精神融入文化传承的具体要求。由此可知,结语通过“号召行动”的方式,将抽象的学术观点转化为可践行的目标,激发听众的责任感与参与感,增强演讲的感染力与现实意义。
47.本题考查内容理解。
结合第⑬段“我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面……不能消极地袖手旁观”可知,作者先阐释格物致知的现代意义,强调“客观探索”与“积极实践”的重要性。结合第⑬段“希望我们这一代……使得实验精神真正变成中国文化的一部分”可知,作者呼吁以实验精神应对世界变化,将其融入文化内核。由此可知,全文围绕“格物致知的现代转化”展开,既点明传统教育对其意义的埋没,又通过现实案例和科学发展规律,指出实验精神是探索真理的核心,最终落脚于引导青年以实验精神适应世界、推动文化进步;
故选D。
(23-24八年级下·上海浦东新·期末)阅读文章,完成下面小题。
做肯下“笨功夫”的“笨人”
①最近读到一则与“笨人”下“笨功夫”有关的文章,写的是气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记,其中气象方面的内容占了较大比例,无论他走到哪里,像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了等,都有记录。而正是凭着这样的“笨功夫”,他的《中国近五千年来气候变迁的初步研究》与后来计算机时代把历史资料经过整编后概括出来的世界五千年气候变迁的大趋势,竟高度吻合。
②但是有人认为,竺可桢实在够笨够拙,花费几乎一生时间,去成就一个研究,“性价比”着实不高。完全可以走点捷径,何必如此折腾自己?殊不知,少了时间的积淀,缺了艰辛的努力,谁能保证气象研究的质量?所谓“笨人”,其实只是“明白人”的代名词而已—— 下过“笨功夫”的人, 知道“笨功夫”的意义所在。
③“笨功夫”不是平庸,不是呆板,而正是体现了对事物发展规律的尊重。一万小时定律是马尔科姆·格拉德韦尔的作品《异数》中提出的一条定律,简单解释就是,只要经过一万个小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。反之,不愿辛勤耕耘,总想着一蹴而就、一鸣惊人,注定走投无路。
④“笨功夫”的背后,还蕴藏着主观能动性的大智慧。1873年,莫奈创作了《印象·日出》并在“无名画家”展览会上展出,震惊了整个巴黎。人们惊奇地发现,莫奈描绘日出或日落的天空时使用的缤纷色彩异常真实。在日出和日落时分,阳光斜射过大气层,在空气中的传播路径更长,蓝紫波段衰减得厉害,所以太阳看起来是红、橙、黄波段的颜色。要知道,莫奈极具科学精神,他作画前会对自然进行详细的观察和记录。不仅如此,他还经常对着同一景物重复作画,以便如实展现该景物在不同天气下所呈现的不同样貌。莫奈的成功在于善于观察,会动脑筋并肯下“笨功夫”。
⑤做肯下“笨功夫”的“笨人”,说到底就是要做个有“匠人精神”的人。人生路漫漫,不怕走得缓,就怕随波逐流、见异思迁;不怕不能做大事,就怕不屑做小事。不论从事什么职业,只要瞄准目标,毕勤耕耘,则必能超越瓶颈、迎来断突破。
(有删改)
48.根据上下文,填入第②段画线处的关联词正确的一项是( )
A.即使……也 B.只有……才
C.因为……所以 D.只要……就
49.文章开头从竺可桢的事例写起,有什么作用?
50.作者认为下“笨功夫”的意义是:
(1)____________________________; (2)_________________________。
51.以下材料适合放入第 段中,请阐释理由。
著名书法家沈尹默年轻时,每天准备一尺见方的纸数百张,先用淡墨临习汉碑,接着将干透的纸四折再写,最后用此纸练习行草。如此苦练二十年,终成一代大家。
理由:
【答案】48.B 49.①用具体事例引发议论,激发读者的阅读兴趣;②作为事实论据,证明本文观点。 50. 体现了对事物发展规律的尊重 蕴藏着主观能动性的大智慧 51.③。这段材料写了沈尹默刻苦练字二十年,终成一代书法大家的事情。用举例论证的方法,论证了本段的观点:“‘笨功夫’体现了对事物发展规律的尊重”,也是对本段“一万小时定律”材料的补充与印证。
【解析】48.本题考查分析关联词语。“下过‘笨功夫’的人”是“知道‘笨功夫’的意义所在”的必要条件,此处应填表示必要条件关系的关联词。
A.“即使……也”是表示假设关系的关联词;
B.“只有……才”是表示条件关系的关联词,是必要条件,也是唯一条件,只能在这个条件下能达到结果;
C.“因为……所以”是表示因果关系的关联词;
D.“只要……就”是表示假设关系的关联词,是充分条件,不是唯一条件。只要有此条件就可以,不强调其他条件;
故选B。
49.本题考查议论文首段的作用。
结合首段“最近读到一则与‘笨人’下‘笨功夫’有关的文章,写的是气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记,其中气象方面的内容占了较大比例,无论他走到哪里,像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了等,都有记录。而正是凭着这样的‘笨功夫’”,可知“笨人”气象学家竺可桢下“笨功夫”,一生走到哪里,记录到哪里,写下了千万字的日记分析,据此可知文章开头用具体名人的事例引发议论,能够激发读者的阅读兴趣;同时名人的事例,又可以作为事实论据,证明本文观点。
50.本题考查概括文章内容。
结合第③段“‘笨功夫’不是平庸,不是呆板,而正是体现了对事物发展规律的尊重”,可知“笨功夫”体现了对事物发展规律的尊重,据此可概括“笨功夫”的意义为:体现了对事物发展规律的尊重;
结合第④段“‘笨功夫’的背后,还蕴藏着主观能动性的大智慧”,可知“笨功夫”蕴藏着主观能动性的大智慧,据此可概括“笨功夫”的意义为:蕴藏着主观能动性的大智慧。
51.本题考查事实论据。论据是为论点服务的,应先分析论据是内容,然后探究其与哪一段的观点最契合。
结合材料“如此苦练二十年,终成一代大家”,可知这段材料写了沈尹默刻苦练字二十年,终成一代书法大家的事情。结合第③段“‘笨功夫’不是平庸,不是呆板,而正是体现了对事物发展规律的尊重”,可知“笨功夫”体现了对事物发展规律的尊重,根据以上分析,可知材料论证了本段的观点:“‘笨功夫’体现了对事物发展规律的尊重”;再结合第③段“一万小时定律是马尔科姆·格拉德韦尔的作品《异数》中提出的一条定律,简单解释就是,只要经过一万个小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡”,可知任何人只要肯下苦功夫,都能超越平凡的自己,成为超凡的人。据此可知材料也是对第③段“一万小时定律”材料的补充与印证。
故材料应放在第③段。
(23-24八年级下·上海松江·期末)阅读下文,完成各题
培养自己的“静能量”
鲁云
①云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,呆起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能呆得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子;26岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。
②静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心,一味追求高频率,快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。
③静的好处很多。《大学》里说:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”诸葛亮告诫过我们:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”显然,静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。
④安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲,退休后“自找苦吃”,芾领林场职工绿化荒山,20余年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么呆得住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。
⑤培养“静能量”,要学会追求安静。但“树欲静而风不止”,安静并非召之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多,古人说“唯读书可以变化气质”,读读书,钓钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功形成习惯,心沉下去,“静”的境界就升上来了!
⑥培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时,不妨静下来,想想自己做错了什么,失败了又如何;当你小有成就、志得意满时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。
⑦培养“静能量”,当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”,只要心无旁骛,处处可以历练,“结庐在人境,而无车马喧”。培养“静能量”,也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。
(选自《人民日报》,本文有删改)
52.第⑤段中“树欲静而风不止”在文中的含义是
53.本文的中心论点是________________________________;围绕着它,文章依次论述的内容有:(1)____________;(2)静的好处;(3)_______________。
54.下面对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.第①段用年轻人做茶的事例引出话题,激发读者阅读兴趣。
B.第③段运用道理论证、举例论证,论证了安静是一种能量。
C.从论证思路看,本文是按层层递进的逻辑顺序展开论述的。
D.文章最后一句,强调了“静能量”对于青年人的积极意义。
55.下列哪则材料更适合放在第④段?请简述理由。
【甲】达摩面壁,静坐九年,影嵌入壁,终悟大道,开少林寺一脉,传之千年而不衰。
【乙】李时珍翻山越岭,遍尝百草,历时27年,终于完成医学巨著《本草纲目》。
【答案】52.一个人想追求安静,受外界许多因素的影响,不是想安静就能安静的。 53. 我们要培养自己的“静能量”。 静,就是潜下心来,保持安静/静的含义 培养“静能量”的方法 54.B 55.材料甲第④段论述了安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大;材料甲讲述了达摩静修九年,终悟大道,开少林一脉,论证了“静”的重要性;二者内容一致/作为事实论据,有力证明了本段分论点;材料乙讲述的则主要是李时珍勤奋刻苦有恒心,与分论点不符。
【解析】52.本题考查句子含义。
“树欲静而风不止”的本义是树想安静下来,但风不停止,所以树就不能安静下来。由第⑤段“‘树欲静而风不止’,安静并非召之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫”可知,这里把“树”比作“人”,把“风”比作外来因素,“树欲静而风不止”意思是一个人想要追求安静,外界许多因素会对他造成影响,不是想安静就能安静下来的。
53.本题考查中心论点及论证思路。
本文题为“培养自己的‘静能量’”;第①段“云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人……”由几个年轻人静心做茶的事例引出“静”的话题;第②段“静,就是潜下心来,保持安静……”论述了静的内涵;第③段“静的好处很多……”,第④段“安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大……”论述了静的好处;第⑤⑥⑦段论述了怎样才能拥有正能量。具体来说,第⑤段“培养‘静能量’,要学会追求安静”,论述了培养静能量要学会追求安静;第⑥段“培,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么”,论述了培养静能量要多想想自己想要什么;第⑦段“培养‘静能量’,当然不一定要去茶山等偏远的地方‘修行’,只要心无旁骛,处处可以历练……”论述了培养静能量要心无旁骛。所以本文的中心论点是:我们要培养自己的“静能量”。围绕着它,文章依次论述了静的内涵,静的好处以及培养“静能量”的方法。
54.本题考查内容理解。
B.有误,第③段引用《大学》里的警句和诸葛亮的名言论证了静是一种能量,这是运用了道理论证的方法,没有用举例论证。
故选B。
55.本题考查论据补充。
第④段“安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲,退休后‘自找苦吃’,芾领林场职工绿化荒山,20余年造林5万多亩……”,以杨善洲20余年造林5万多亩为例论述了安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大,突出了“静”的重要性;
【甲】“达摩面壁,静坐九年,影嵌入壁,终悟大道……”,达摩之所以成功,是因为他内心安静,九年面壁最终创立少林寺,论证了“静”的重要性。可以作为事实论据论证第④段的分论点;
【乙】“李时珍翻山越岭,遍尝百草,历时27年……”讲述的是李时珍历经艰难,坚持不懈,完成医学巨著《本草纲目》,论述了有恒心有毅力才能有所成就。与第④段的论点无关。
所以材料【甲】更适合放在第④段。
试卷第1页,共3页
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