四川省宜宾市兴文县2025年秋期义务教育阶段期末教学学情诊断检测三年级语文

2025年秋期义务教育阶段期末教学学情诊断检测 6.下列诗句默写有书写错误的一项是（ )。(3分) A.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 三年级·语文 B.月黑见鱼灯，孤光一点萤。 总分：100分 C.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 ☐考生严禁填涂，监考教师填涂缺考标志 D.乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 学校 7.《犟龟》一文中，当读到蜘蛛劝说陶陶放弃参加狮王二十八世的婚礼时 不用往下阅读，只需根据()就能猜到陶陶不会听劝。(3分) 姓名 条码区 A,文章题目 B,文章内容 C.生活经验 D.插图 班级 8.下列故事题目不属于《安徒生童话》的一项是( )。(3分) 考号」 A.《善良的拇指姑娘》 B.《卖火柴的小女孩》 一、听力测试(10分) C.《灰姑娘》 D.《坚守的锡兵》 1. 听读词语三遍，再依次工整、 规范地书写词语。（5分) 9.下列句子与“人心齐，泰山移”表达意思相同的一项是( )。 (3分) A.爱人若爱其身。 2.听读短文两遍，完成下列问题。(5分) B.志不强者智不达，言不信者行不果。 (1)短文介绍了兴文传统节日是苗族的“ ”。(2分) C.仁者爱人，有礼者敬人。 (2)下列说法有错的一项是（ )。(3分) D.二人同心，其利断金。 A.节日以祭祀花杆为核心。 10. 请你用学过的修改符号，帮助李明修改日记中的三处错误。(3分) B.节日那天会开展芦笙舞、斗牛、对歌、爬花杆等特色活动。 C.苗绣展现了苗族的饮食文化。 12月.30日.星期=晴 D.长桌宴承载着苗族人民对丰收的析愿。 令天妈妈戴我去超市买蔬菜。超市里的蔬菜狠多有冬瓜、 二、积暴运用(25分) 土豆、西瓜和西红柿。卖菜的阿姨穿着一件白色羽绒服，一条黄色 3.下列词语中带点字读音有错的一项是（ )。(3分) A.假扮(jiǎ)凌乱(in) ·B.答应(ying) 禁令(jin) 的围史 C.处罚(chǔ)海参(shn)D.宿舍(sha) 子弹(dan) 4.下列带点字书写正确的是( ),改正其他三项有错的字。(4分) A.成群接队（) B.一本正经（ 三、阅读理解(30分) C.千姿白态( ) D.耳闻目堵( ) (一)古诗文阅读。（5分) 11.《山行》中描写的季节是 季，从诗句“ 5.下列句子中加点词语用法正确的一项是( )。(3分) ”中可以看出来。(2分】 A.下课铃响了，同学们继续走出教室。 12.回顾古文学习，判断对错，对的打“√”，错的打“X”。（3分) B.休息十分钟后，我们连续上数学课。 (1)“群儿戏于庭”中“庭”的意思是宫庭。() C.这几天的低温天气还在持续，大家要注意保暖。 (2)“众皆弃去”中“皆”的意思是全，都。（) D.小明陆续三次考了班级第一名，真厉害。 (3)“一儿登瓮”和“儿得活”中“儿”指同一个人。（) 三年级语文试卷第1页（共6页） 三年领语文试卷第2页（共6页) (二)课内阅读。(12分) 搭船的鸟（节选） ①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽 毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 ②它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那 里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ ③我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来 了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 13.短文主要观察了翠鸟的 和 。(3分) 14.第①自然段，从()和( )可以看出作者观察仔细。(2分) A.船夫在船后摇櫓： B.全身羽毛到翅膀再到嘴巴： C.翠鸟不同部位的不同颜色： D.翠鸟捕鱼的情形。 15.第③自然段描写翠鸟动作的词语有：冲、」 花 吞：“冲”写出翠鸟的 “吞” 写出 (5分) 16.在这次平常的探亲之旅中，留心观察带给作者的好处：一是」 二是 (2分) (三)课外阅读。(13分) 的张奶奶 ①我们小区的张奶奶，是个特别热心的人，她的善良就像冬日的暖阳， 温暖着身边的每一个人。这是我从一件小事里，深深体会到的美好品质。 ②上周六下午，天突然下起了大雨，我放学没带伞，只能站在小区门 口焦急地张望。就在我手足无措时，张奶奶撑着大伞走了过来，她笑着把 伞往我这边递，温柔地说：“孩子，快过来，奶奶送你回家。”一路上，她 把大半把伞都遮在我身上，自已的肩膀被雨水打湿了一大片，却丝毫不在 意。 ③平时，张奶奶也总帮小区里的人分忧：邻居出差，她帮忙照看花草： 楼下的小弟弟摔倒了，她赶紧扶起哄着：楼道的灯坏了，她第一时间联系 物业维修。她做这些事时，从来都是乐呵呵的，不求任何回报。 ④善良的美好品质，就是愿恋把温暖分享给别人，默默为身边的人付 出。张奶奶用一言一行教会了我，做一个善良的人，让身边的世界变得更 温暖。 17.阅读短文，选取文中的词语把题目补充完整，要体现人物的品质。 (3分) 18.用“ ”勾画短文中的关键句。（2分) 三年级语文试卷第3页（共6页) 19.短文主要写了张奶奶的两件事：一是 二是 (2分) 20.联系上下文，下列词语理解有错的一项是（ )。(3分) A.“焦急”文中指“我”没带伞被大雨困在小区门口，心理着急又慌张 的样子。 B.“不在意”文中指张奶奶送“我”回家时，对自己肩膀被雨水打湿一 事完全放在心上。 C.“分忧”文中指张奶奶主动帮小区邻居解决生活中的小麻烦，分担 大家的难处。 D.“回报”文中指张奶奶为小区邻居做了很多热心的事，从来不求别 人用物质或其他方式来报答、回馈自己。 21.阅读第③自然段，梳理张奶奶为邻居做的三件事，写在横线上。(3分) (1) (2) (3) 四、表达展示(35分) （一)仿写仿练。(5分) 22.照样子，用关键句开头写一段话。(5分) 例：车站的人可真多。候车大厅里挤得满满的，座椅上坐满了人，过 道里也站着好多拎着行李的乘客。到处都是说话声，特别热闹。 大年三十晚上的饭菜可真丰富。 (二)口语交际。(5分) 23.生活中有很多小问题需要向别人请教。浩浩想请教妈妈怎样整理书包。 浩浩：“ 妈妈：“怎么了，浩浩，你说。” 浩浩：“ 妈妈：“ 浩浩在妈妈的指导下重新整理了一次书包，高兴地说：“ 谢谢妈妈。” 三年级语文试卷第4页（共6页) 1 （三)快乐习作（25分) 24.生活中有哪些问题引起了你的关注？你有什么想法？仔细观察下面的 三幅图写一写。 要求： (1)以“我有一个想法”为题。 (2)仔细观察三幅图，先写清楚问题和你的想法；再用生活中的现象 说明产生这个想法的原因：最后提出改进建议和解决问题的办法。 (3)正确使用标点符号，字数不少于300字。 三年级语文试卷第5页（共6页) 三年级语文诚卷第6页（共6页) ●