3.5 发光发热的太阳 课件-2025-2026学年科学三年级下册教科版

5.发光发热的太阳 夸父逐日，羿射九日是我国古代有关太阳的神话故事。自古以来，太阳和人类的关系就十分密切。 太阳是怎样影响人类的？太阳和我们的生活有什么关系？太阳是一颗什么样的星球？ 聚焦 探索1 建立太阳小档案 探索1 建立太阳小档案 探索2 认识光源 太阳能给予我们光照，这是它的主要特征之一，太阳带来的光与其他物体的光有什么相同和不同呢？ 探索2 认识光源 太阳 月球 电灯 镜子 探索2 认识光源 探索2 认识光源 像太阳、电灯等本身能发光的物体是光源，月球、镜子等本身不能发光，而是反射其他物体的光。不是光源。 探索2 认识光源 太阳 月球 电灯 镜子 √ √ 探索3 了解太阳和我们的关系 太阳能为地球带来光照 太阳还能为地球带来热量与温暖 探索3 了解太阳和我们的关系 水分减少快 水分减少慢 光照带来的热量会将水分蒸发 探索3 了解太阳和我们的关系 探索3 了解太阳和我们的关系 太阳是地球重要的能量来源，它影响着植物的生长、水循环、大气运动等。 探索4 比较太阳和地球 探索4 比较太阳和地球 探索4 比较太阳和地球 研讨 1.太阳是一颗什么样的星球？说一说我们的新认识。 太阳是一个球体，是太阳系的中心天体，是距离地球最近的恒星。太阳表面温度为6000°C，太阳的直径约为地球的109倍，体积约为地球的130万倍。 研讨 2.假如没有了太阳，地球将会有哪些变化？说出观点和依据。 太阳给地球带来光明，失去太阳，地球将持续进入黑暗；太阳给地球带来温暖，失去太阳则地球会变得寒冷，植物不能进行光合作用，则不能生存，而作为生产者，将会对整个食物链造成巨大影响。 研讨 3.太阳能取之不尽，用之不竭。你知道哪些利用太阳能改善我们生活的例子？ 太阳能发电、太阳能热水器、太阳能路灯等 拓展 用红外测温仪测量地表温度，观察阳光对地球表面温度的影响 小练兵 1.太阳光照射到地球上，给地球带来 和 。 太阳是地球重要的 来源，它影响着 、 、 等 2.太阳和地球的共同特征不包括（ ） A.都是光源 B.都在太阳系中 C.都是球体 3.关于太阳的说法，正确的是( ) A.太阳是一颗气态星球 B.太阳位于太阳系边缘 C.晴天的时候有太阳，阴天和雨天天空中没有太阳 光明 A A 温暖 能量 植物的生长 水循环 大气运动 $