5.发光发热的太阳-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册科学习题课件（教科版·新教材）

该小学科学课件围绕“发光发热的太阳”展开，核心知识点包括太阳作为光源、气态天体的特性及对地球生命的影响。课堂通过“绿豆芽变黄”生活情境和“阳光照射水盆”实验导入，从生命依赖太阳过渡到太阳的光热作用，学习支架涵盖实验步骤、记录表及练习题。 其亮点在于融合科学观念与探究实践，通过控制变量法设计“阳光照射水盆”实验，结合“绿豆芽变黄”新情境题培养科学思维。采用实验探究与生活联系的教学方法，帮助学生形成太阳科学概念，提升探究能力，教师使用可丰富教学手段，提高教学效果。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS 绿卡图书 第三单元只有一个地球 5发光发热的太阳 5发光发热的太阳 基甜切训练 答题栏：1~5 一、选择题。 万物生长靠太阳，植物吸收太阳能进行光合作用制造养料。很多能源都和太 阳活动有关，例如，太阳能、风能、水能、煤和石油等等。 1.( )是万物之源，没有了它，地球上将没有生命。 A.地球 B.月亮 C.太阳 2.同一时间，下列环境中气温最高的是( )。 A.阳光下 B.教室内 C.树荫下 3.下列天体，属于光源的是( )。 A.太阳 B.地球 C.月球 DASS|绿卡图书 4.太阳是一个巨大而炽热的( A.固态天体 B.气态天体 C.液态天体 5.关于太阳的说法错误的是( A.太阳是距离地球最近的一颗恒星 B.太阳是太阳系的中心天体 C.宇宙中只有太阳·颗恒星 6.[新情境·生活运用]萌小牛发现菜市场里的绿豆芽一般是黄色的，主要原因是( A.缺少空气 B.缺少光照 C.缺少适宜的温度 DASS|绿卡图书 显探究实践 二、比较阳光照射带来的变化。 实验材料：2个50毫升的水盆、温度计、清水、计时器等。 实验步骤： ①分别向两个水盆里倒入30毫升的水。 ②一个放在向阳处，另一个放在背阴处 ③分别在30分钟和1个小时后，观察水量的变化 时间 30分钟 1个小时 向阳处的水量 25毫升 20毫升 背阴处的水量 30毫升 29毫升 向阳处 背阴处 DASS|绿卡图书 实验结论： (填“向阳处”或”背阴处“)的水蒸发得更快 1.如果用温度计同时测量两处的水温，温度更高的可能是 的水 2.以上实验说明：水蒸发的快慢与周围环境温度高低有关，温度高时蒸发得 温度低时蒸发得 。(均填“快”或“慢”) 3.本实验利州了控制变量法，这个实验巾的唯一变量是 养提升 三、太阳。 太阳是太阳系唯一的恒星，也是太阳系的中心天 1600万摄氏度 体，太阳的质量约占太阳系总质量的99.86%。太阳是 5700摄氏度 地球最大的光源和热源，太阳外部温度约5700摄氏 度，内部温度可达1600万摄氏度 太阳的体积大约是地球的130万倍，而地球的体积大约是月球的49倍。如果把 太阳缩小到一个标准篮球的大小，那么地球就是一粒大米，而月球就是半粒芝麻。 为什么太阳和月球看起来差不多大呢？那是因为它们与地球的距离不一样。太阳 与地球的距离是月球与地球距离的400倍。 1.下列天体中，体积最大的是( A.月球 B.太阳 C.地球 2.太阳直径相当于地球直径的( )倍；体积大约是地球的( )力倍 A.109130 B.130 109 C.190 103 3.下列关于太阳的描述，错误的是( A.太阳的温度很高 B.太阳是宇宙的中心 C.太阳自已会发光、发热 4.下面关于太阳温度的说法正确的是( A.太I的内部温度和表面温度一样高 B.太阳的表面温度比内部温度高 C.太阳的内部温度比表面温度高 5.月球和太阳看上去差不多大的原因是( ） A.太阳和月球实际上就差不多大 B.太阳小，离地球近；月球大，离地球远 C.太阳大，离地球远；月球小，离地球近