内容正文:
华东师大版七年级下学期第5章《一元一次方程》单元卷
一.选择题(共9小题)
1.下列各式中,属于方程的是( )
A. B.3x>2 C.2x+1=4 D.﹣2+3=1
2.关于x的方程ax+b+1=0的一个解是x=1,则2024﹣a﹣b=( )
A.2026 B.2025 C.2024 D.2023
3.下列方程是一元一次方程的是( )
A.x+2y=3 B.x2=16 C. D.n=0
4.若x=1是关于x的一元一次方程2x+3=b的解,则b的值是( )
A.﹣8 B.﹣6 C.5 D.6
5.如果单项式﹣xyb+1与7xa﹣2y3是同类项,那么(a﹣b)2025的值为( )
A.1 B.﹣1 C.0 D.2025
6.下列等式变形,错误的是( )
A.若a=b,则a+2=b+2 B.若a=b,则2a=2b
C.若x+1=y+1,则x=y D.若a2=a,则a=1
7.下列选项中,是方程的是( )
A.x+1<2 B.x+y C.3+5=8 D.x+1=3
8.下列四个方程中,属于一元一次方程的是( )
A.2x=4 B.x+y=2 C. D.x+1=x2
9.已知c为有理数,下列变形正确的( )
A.若ac=bc,则a=b B.若,则a=b
C.若x﹣3=4,则x=3﹣4 D.若,则x=﹣2
二.填空题(共9小题)
10.已知a,b为定值,关于x的方程,无论k为何值,1总是它的解,则a= ,b= .
11.若x=﹣6是方程的解,则m的值是 .
12.若2xm﹣1y4与﹣x2y2n是同类项,则mn= .
13.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有四人共车,一车空;三人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每4人共乘一车,最终剩余1辆车;若每3人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x人,则可列方程 .
14.阅读下框中解方程的过程,四个步骤中,不是依据等式的性质变形的是 .(请填写序号)
15.当代数式x+2与1﹣2x互为相反数,则x= .
16.若(a+1)x+y|a|+5z=0是关于x,y,z的三元一次方程,则a= .
17.关于x的方程(m﹣3)x|m|﹣2+1=0是一元一次方程,则m= .
18.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,少2竿.”若设有牧童x人,根据题意,可列方程为 .
三.解答题(共5小题)
19.解方程:
(1)5x﹣2=3x+4;
(2).
20.下面是某同学解方程的过程,请仔细阅读,并完成以下任务:
解方程:.
解:去分母,得3(x﹣1)﹣2(2x﹣3)=1…①
去括号,得3x﹣3﹣4x﹣6=1…②
,得3x﹣4x=1+3+6…③
合并同类项,得﹣x=10…④
系数化为1,得x=﹣10…⑤
(1)该同学的解答过程在第 步开始就出现错误;(填写对应编号)
(2)该同学求解过程中,第③步中的横线上应填的步骤是 ;
(3)请你写出此方程的正确解答过程.
21.已知数轴上有两个点A,B,它们分别对应的数是a、b,且a、b满足(2a+16)2+|b﹣18|=0,点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向右运动,点Q从B点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向左运动.
(1)点A表示的数是 ,点B表示的数是 ;
(2)运动几秒钟点P,Q相遇;
(3)在P,Q开始运动时,另一个点C从原点O出发,以每秒5个单位长度的速度向右运动,在整个运动过程中,当2PC=CQ时,点Q表示的数是多少?
22.如图,点O是直线AB上一点,过点O作射线OC,∠BOC=110°,∠MON=70°,初始时,∠MON的边ON,OM都在射线OA,OC上,将∠MON绕点O以每秒5°的速度沿顺时针方向旋转一周,设旋转的时间为t秒.(说明:本题中的角都是大于0°,且小于180°的角)
(1)当OM是∠BOC的角平分线时,求∠AON的度数;
(2)当∠COM=∠BON时,求t的值;
(3)若22<t<50,∠AOM与∠CON始终满足∠AOM+m∠CON=n,求m和n的值.
23.随着时代和科技的快速发展,抖音电商利用自身的智能化推荐、定位、搜索等先进技术迅速占领线上购物市场.10月初,某抖音主播用11000元从厂家购进了A、B两种商品共500件,其中A商品每件进价40元,B商品每件进价10元.
(1)求10月初购进A、B两种商品各多少件?
(2)该主播在抖音平台上出售10月初购进的A、B两种商品.A商品在进价的基础上加价50%出售,并全部售完:B商品的售价为30元/件,并以此价格售出后迎来了双“十一”促销活动,剩下的B商品在原来售价基础上打m折销售,并将剩下的商品全部售完.最后销售10月初购进的A、B两种商品一共获得的利润为9400元,求m的值.
华东师大版七年级下学期第5章《一元一次方程》单元卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共9小题)
1.下列各式中,属于方程的是( )
A. B.3x>2 C.2x+1=4 D.﹣2+3=1
【分析】含有未知数的等式叫做方程,由此判断即可.
【解答】解:A、不是等式,故此选项不符合题意;
B、是不等式,故此选项不符合题意;
C、是方程,故此选项符合题意;
D、不含未知数,故此选项不符合题意;
故选:C.
2.关于x的方程ax+b+1=0的一个解是x=1,则2024﹣a﹣b=( )
A.2026 B.2025 C.2024 D.2023
【分析】根据方程的解的定义把x=1代入ax+b+1=0中,得到a+b=﹣1,再将要求的式子变形为2024﹣(a+b),再代入求值即可.
【解答】解:把x=1代入ax+b+1=0中,得a+b+1=0,
∴a+b=﹣1,
∴2024﹣a﹣b=2024﹣(a+b)=2024﹣(﹣1)=2024+1=2025,
故选:B.
3.下列方程是一元一次方程的是( )
A.x+2y=3 B.x2=16 C. D.n=0
【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的整式方程叫做一元一次方程.据此即可得出结论.
【解答】解:A.x+2y=3,含有两个未知数,不是一元一次方程,故此选项不符合题意;
B.x2=16,未知数的最高次数是2,不是一元一次方程,故此选项不符合题意;
C.,不是整式方程,故此选项不符合题意;
D.n=0,是一元一次方程,故此选项符合题意;
故选:D.
4.若x=1是关于x的一元一次方程2x+3=b的解,则b的值是( )
A.﹣8 B.﹣6 C.5 D.6
【分析】根据一元一次方程的解的定义把x=1代入关于x的一元一次方程2x+3=b中即可求出b的值.
【解答】解:把x=1代入关于x的一元一次方程2x+3=b中,得2×1+3=b,
解得b=5,
故选:C.
5.如果单项式﹣xyb+1与7xa﹣2y3是同类项,那么(a﹣b)2025的值为( )
A.1 B.﹣1 C.0 D.2025
【分析】根据同类项的定义列出方程,再求解即可.
【解答】解:由同类项的定义可知a﹣2=1,b+1=3,
解得a=3,b=2,
∴(a﹣b)2025=(3﹣2)2025=1.
故选:A.
6.下列等式变形,错误的是( )
A.若a=b,则a+2=b+2 B.若a=b,则2a=2b
C.若x+1=y+1,则x=y D.若a2=a,则a=1
【分析】根据等式的性质逐个判断即可.
【解答】解:A.a=b,
等式两边都加2,得a+2=b+2,故本选项不符合题意;
B.a=b,
等式两边都乘以2,得2a=2b,故本选项不符合题意;
C.x+1=y+1,
等式两边都减1,得x=y,故本选项不符合题意;
D.当a=0时,由a2=a不能推出a=1,错误,故本选项符合题意.
故选:D.
7.下列选项中,是方程的是( )
A.x+1<2 B.x+y C.3+5=8 D.x+1=3
【分析】含有未知数的等式叫方程,据此进行判断即可.
【解答】解:x+1<2不是等式,则A不符合题意,
x+y不是等式,则B不符合题意,
3+5=8中不含未知数,则C不符合题意,
x+1=3是含有未知数的等式,则D符合题意,
故选:D.
8.下列四个方程中,属于一元一次方程的是( )
A.2x=4 B.x+y=2 C. D.x+1=x2
【分析】根据一元一次方程是只含有一个未知数、未知数的次数为1的整式方程,据此对各选项逐一判断即可.
【解答】解:A、2x=4,只含一个未知数x,x的次数为1,且是整式方程,符合一元一次方程的定义,故此选项符合题意;
B、x+y=2含有两个未知数,不符合“只含一个未知数”的条件,不是一元一次方程,故此选项不符合题意;
C、中的分母含有未知数,该方程不是整式方程,不符合定义,故此选项不符合题意;
D、x+1=x2中未知数x的最高次数是2,不符合“未知数次数为1”的条件,不是一元一次方程,故此选项不符合题意;
故选:A.
9.已知c为有理数,下列变形正确的( )
A.若ac=bc,则a=b B.若,则a=b
C.若x﹣3=4,则x=3﹣4 D.若,则x=﹣2
【分析】根据等式的基本性质逐项判断即可.
【解答】解:A.若ac=bc且c≠0时,则a=b,故本选项不符合题意;
B.若,则a=b,故本选项符合题意;
C.若x﹣3=4,则x=3+4,故本选项不符合题意;
D.若,则x=﹣18,故本选项不符合题意.
故选:B.
二.填空题(共9小题)
10.已知a,b为定值,关于x的方程,无论k为何值,1总是它的解,则a= 2 ,b= ﹣2 .
【分析】将x=1代入方程,化简后得到关于 k 的方程,由无论 k 为何值方程都成立,可得 k 的系数和常数项均为零,从而求出 a 和 b.
【解答】解:∵关于x的方程,无论k为何值,1总是它的解,
∴将x=1代入方程 ,
得 ,
2(k+a)=6﹣(2+bk),
2k+2a=4﹣bk,
2k+bk+2a﹣4=0,
(2+b)k+(2a﹣4)=0,
∵无论k为何值方程都成立,
∴2+b=0且2a﹣4=0,
解得:b=﹣2,a=2.
故答案为:2;﹣2.
11.若x=﹣6是方程的解,则m的值是 1 .
【分析】根据题意,将x=﹣6代入方程,然后解关于m的方程.
【解答】解:∵x=﹣6是方程的解,
∴将 x=﹣6 代入方程,
得,
解得:m=1.
故答案为:1.
12.若2xm﹣1y4与﹣x2y2n是同类项,则mn= 6 .
【分析】所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项,据此求出m、n的值,再代入求值即可.
【解答】解:根据题意可知,m﹣1=2,2n=4,
∴m=3,n=2,
∴mn=3×2=6.
故答案为:6.
13.《孙子算经》中有一道题,原文是:今有四人共车,一车空;三人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每4人共乘一车,最终剩余1辆车;若每3人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x人,则可列方程 .
【分析】第一种乘车方式:每4人一车余1辆空车,车辆数为;第二种乘车方式:每3人一车余9人无车,车辆数为;根据车辆总数相等列方程.
【解答】解:根据题意可得,
故答案为:.
14.阅读下框中解方程的过程,四个步骤中,不是依据等式的性质变形的是 ③ .(请填写序号)
【分析】等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,依据性质依次进行判断即可.
【解答】解:等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,则:
①去分母时,在方程两边同时乘上10,依据为:等式的性质2;
②移项时,等式两边同时减去2x,依据为:等式的性质1;
③合并同类项时,依据是合并同类项法则;不是等式性质;
④系数化为1时,在等式两边同时除以3,依据为:等式的性质2.
故答案为:③.
15.当代数式x+2与1﹣2x互为相反数,则x= 3 .
【分析】根据题意,由相反数的性质得出x+2+(1﹣2x)=0,再根据解一元一次方程的方法求解即可.
【解答】解:∵代数式x+2与1﹣2x互为相反数,
∴x+2+(1﹣2x)=0,
去括号,得x+2+1﹣2x=0,
移项、合并同类项,得﹣x=﹣3,
将系数化为1,得x=3.
故答案为:3.
16.若(a+1)x+y|a|+5z=0是关于x,y,z的三元一次方程,则a= 1 .
【分析】根据三元一次方程的定义,进行计算即可解答.
【解答】解:由题意得:
a+1≠0且|a|=1,
∴a≠﹣1且a=±1,
∴a=1,
故答案为:1.
17.关于x的方程(m﹣3)x|m|﹣2+1=0是一元一次方程,则m= ﹣3 .
【分析】根据一元一次方程的定义,需满足未知数的次数为1且一次项系数不为0,据此列式求解即可.
【解答】解:∵关于x的方程(m﹣3)x|m|﹣2+1=0是一元一次方程,
∴,
解得:m=﹣3.
故答案为:﹣3.
18.我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,少2竿.”若设有牧童x人,根据题意,可列方程为 6x+14=8x﹣2 .
【分析】设有牧童x人,根据每人6竿,多14竿;每人8竿,少2竿;列出一元一次方程即可.
【解答】解:设有牧童x人,
根据题意得:6x+14=8x﹣2,
故答案为:6x+14=8x﹣2.
三.解答题(共5小题)
19.解方程:
(1)5x﹣2=3x+4;
(2).
【分析】(1)移项,合并同类项,化系数为1即可求解.
(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1即可求解.
【解答】解:(1)5x﹣2=3x+4,
5x﹣3x=4+2,
2x=6,
x=3;
(2)去分母可得:
3(x﹣1)﹣2(2x+1)=6,
3x﹣3﹣4x﹣2=6,
﹣x=11,
x=﹣11.
20.下面是某同学解方程的过程,请仔细阅读,并完成以下任务:
解方程:.
解:去分母,得3(x﹣1)﹣2(2x﹣3)=1…①
去括号,得3x﹣3﹣4x﹣6=1…②
移项 ,得3x﹣4x=1+3+6…③
合并同类项,得﹣x=10…④
系数化为1,得x=﹣10…⑤
(1)该同学的解答过程在第 ① 步开始就出现错误;(填写对应编号)
(2)该同学求解过程中,第③步中的横线上应填的步骤是 移项 ;
(3)请你写出此方程的正确解答过程.
【分析】(1)根据等式的性质,两边都乘以6进行解答即可;
(2)根据解一元一次方程的步骤可得答案;
(3)按照题目所提供的方法步骤进行计算即可.
【解答】解:(1)该同学的解答过程在第①步开始就出现错误,
故答案为:①;
(2)该同学求解过程中,第③步中的横线上应填的步骤是移项,
故答案为:移项;
(3)解:去分母,得3(x﹣1)﹣2(2x﹣3)=6,
去括号,得3x﹣3﹣4x+6=6,
移项,得3x﹣4x=6+3﹣6,
合并同类项,得﹣x=3,
系数化为1,得x=﹣3.
21.已知数轴上有两个点A,B,它们分别对应的数是a、b,且a、b满足(2a+16)2+|b﹣18|=0,点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向右运动,点Q从B点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向左运动.
(1)点A表示的数是 ﹣8 ,点B表示的数是 18 ;
(2)运动几秒钟点P,Q相遇;
(3)在P,Q开始运动时,另一个点C从原点O出发,以每秒5个单位长度的速度向右运动,在整个运动过程中,当2PC=CQ时,点Q表示的数是多少?
【分析】(1)根据完全平方式和绝对值的非负性得出结论即可;
(2)设运动时间为t秒,则点P表示的数为:﹣8+2t,点Q表示的数为:18﹣3t,根据题意可得:﹣8+2t=18﹣3t,求解即可得出答案;
(3)设运动时间为t秒,则点P表示的数为:﹣8+2t,点C表示的数为:5t,点Q表示的数为:18﹣3t,得出PC=|3t+8|,CQ=|8t﹣18|,根据题意得:2|3t+8|=|8t﹣18|,分两种情况讨论,求解即可得出答案.
【解答】解:(1)∵(2a+16)2+|b﹣18|=0,
∴2a+16=0,b﹣18=0,
解得a=﹣8,b=18,
故点A表示的数是﹣8,点B表示的数是18,
故答案为:﹣8,18;
(2)设运动时间为t秒,则点P表示的数为:﹣8+2t,点Q表示的数为:18﹣3t,
根据题意可得:﹣8+2t=18﹣3t,
解得:t=5.2,
(3)设运动时间为t秒,则点P表示的数为:﹣8+2t,点C表示的数为:5t,点Q表示的数为:18﹣3t,
∴PC=|5t﹣(﹣8+2t)|=|3t+8|,CQ=|5t﹣(18﹣3t)|=|8t﹣18|,
根据题意得:2|3t+8|=|8t﹣18|,
∵t≥0,
∴3t+8>0,
方程可化简为:2(3t+8)=|8t﹣18|,
分两种情况讨论:
情况一:8t﹣18≥0(即t≥2.25),
6t+16=8t﹣18,
解得:t=17,
此时点Q表示的数:18﹣3×17=18﹣51=﹣33;
情况二:8t﹣18<0(即t<2.25),
6t+16=﹣(8t﹣18),
解得:,
此时点Q表示的数:,
∴点Q表示的数是﹣33或.
22.如图,点O是直线AB上一点,过点O作射线OC,∠BOC=110°,∠MON=70°,初始时,∠MON的边ON,OM都在射线OA,OC上,将∠MON绕点O以每秒5°的速度沿顺时针方向旋转一周,设旋转的时间为t秒.(说明:本题中的角都是大于0°,且小于180°的角)
(1)当OM是∠BOC的角平分线时,求∠AON的度数;
(2)当∠COM=∠BON时,求t的值;
(3)若22<t<50,∠AOM与∠CON始终满足∠AOM+m∠CON=n,求m和n的值.
【分析】(1)先利用角平分线的定义,求出,结合已知的∠MON=70°,可以确定OM旋转后的位置,即∠AOM=∠AOC+∠COM=70°+55°=125°,最后根据∠MON=70°,通过角的差∠AON=∠AOM﹣∠MON求出结果;
(2)分情况讨论,画出图形,分别求解即可;
(3)先确定在22<t<50这个特定时间段内,∠AOM=360°﹣5t﹣70°=290°﹣5t,∠CON=5t﹣70°,得出(5m﹣5)t+(290°﹣70°m)=n,根据题意得出方程中含t的项的系数必须为0,从而求出m,再代入求出常数n.
【解答】解:(1)∵∠BOC=110°,OM平分∠BOC,
∴,
初始时OM与OC重合,∠MON=70°,
从OC转到角平分线位置,OM顺时针旋转的角度为∠AOC+∠COM=70°+55°=125°,
∵∠MON=70°,
∴∠AON=∠AOM﹣∠MON=125°﹣70°=55°;
(2)∠MON绕点O以每秒5°的速度沿顺时针方向旋转一周,t秒后旋转角度为5t,
∵∠COM=∠BON,
分情况讨论:
情况1:
∠COM=5t,∠BON=180°﹣5t,
得出:5t=180°﹣5t,
解得:t=18,
情况2:
∠COM=360°﹣5t,∠BON=5t﹣180°,
得出:5t﹣180°=360°﹣5t,
解得:t=54,
综上,t的值为18或54;
(3)在22<t<50时,旋转角度110°<5t<250°,此时:
∠AOM=360°﹣5t﹣70°=290°﹣5t,∠CON=5t﹣70°,
∵∠AOM+m∠CON=n
∴(290°﹣5t)+m(5t﹣70°)=n,
∴(5m﹣5)t+(290°﹣70°m)=n,
∵该等式在22<t<50内始终成立,与t无关,所以含t的项系数必须为0,
∴5m﹣5=0,
∴m=1,
∴n=290﹣70=220.
23.随着时代和科技的快速发展,抖音电商利用自身的智能化推荐、定位、搜索等先进技术迅速占领线上购物市场.10月初,某抖音主播用11000元从厂家购进了A、B两种商品共500件,其中A商品每件进价40元,B商品每件进价10元.
(1)求10月初购进A、B两种商品各多少件?
(2)该主播在抖音平台上出售10月初购进的A、B两种商品.A商品在进价的基础上加价50%出售,并全部售完:B商品的售价为30元/件,并以此价格售出后迎来了双“十一”促销活动,剩下的B商品在原来售价基础上打m折销售,并将剩下的商品全部售完.最后销售10月初购进的A、B两种商品一共获得的利润为9400元,求m的值.
【分析】(1)设10月初购进x件A商品,则购进(500﹣x)件B商品,利用进货总价=进货单价×购进数量,可列出关于x的一元一次方程,解之可得出x的值(即购进A商品的数量),再将其代入(500﹣x)中,即可求出购进B商品的数量;
(2)利用销售利润=销售单价×销售数量﹣进货总价,可列出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:(1)设10月初购进x件A商品,则购进(500﹣x)件B商品,
根据题意得:40x+10(500﹣x)=11000,
解得:x=200,
∴500﹣x=500﹣200=300.
答:10月初购进200件A商品,300件B商品;
(2)根据题意得:40×(1+50%)×200+30×30030300×(1)﹣11000=9400,
解得:m=9.
答:m的值为9.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/4/25 10:01:34;用户:钟军;邮箱:13870756251;学号:41363517
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