精品解析:广东仲元中学2025-2026学年第二学期高一年级期中考试数学试题

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2026-04-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-05-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
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内容正文:

广东仲元中学2025-2026学年度第二学期高一年级期中考试 数学试题 命题:邹传庆 审题:霍子伟 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 的值为( ) A. B. C. D. 2. =( ) A. 1+2i B. 1-2i C. 2+i D. 2-i 3. 若,则( ) A. B. C. D. 4. 在边长为的正三角形中,的值为 A. B. C. D. 5. 下列函数中最小正周期为且是奇函数的为( ) A. B. C. D. 6. 已知点,,,则在上的投影向量的坐标为( ) A. B. C. D. 7. 已知非零向量满足,且,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 8. 已知的半径为1,直线PA与相切于点A,直线PB与交于B,C两点,D为BC的中点,若,则的最大值为( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知向量,,则(  ) A. B. C. D. 10. 在中,内角所对的边分别为且,,,则( ) A. B. 的面积为 C. 外接圆的半径为 D. 为钝角三角形 11. 已知函数的部分图象如图,将函数的图象所有点的横坐标伸长到原来的,再将所得函数图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则下列关于函数的说法正确的是( ) A. 点是图象的一个对称中心 B. 是图象的一条对称轴 C. 在区间上单调递增 D. 若,则的最小值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. i表示虚数单位,则______. 13. 已知,则的值是______. 14. 如图,在 中, 是 上的一点,若 ,则实数 的值为________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知向量,,. (1)求; (2)求满足的实数m,n; (3)若,求实数k. 16. 已知cosα,sin(α﹣β),且α、β∈(0,).求: (Ⅰ)cos(2α﹣β)的值; (Ⅱ)β的值. 17. 已知向量,函数 (1)求函数的最大值及最小正周期; (2)将函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象,求在上的值域. 18. 在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (I)求角B的大小; (II)求cosA+cosB+cosC的取值范围. 19. 如图所示,等腰梯形中,,,已知E,F分别为线段,上的动点(E,F可与线段的端点重合),且满足,. (1)求关于x,y的关系式并确定x,y的取值范围; (2)若,判断是否存在恰当的x和y使得取得最大值?若存在,求出该最大值及对应的x和y;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东仲元中学2025-2026学年度第二学期高一年级期中考试 数学试题 命题:邹传庆 审题:霍子伟 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用诱导公式化简求值. 【详解】由诱导公式可得,. 故选:B. 2. =( ) A. 1+2i B. 1-2i C. 2+i D. 2-i 【答案】D 【解析】 【分析】由题意结合复数的除法运算即可得解. 【详解】由题意, 故选:D. 【点睛】本题考查了复数的运算,熟练掌握运算法则、细心计算是解题关键,属于基础题. 3. 若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先判断,再根据商的关系结合平方关系求解即可. 【详解】 由, 解得, 故选:D. 4. 在边长为的正三角形中,的值为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】以、为邻边作菱形,则,计算出菱形的对角线的长度即可得出答案. 【详解】以、为邻边作菱形,则, 由图形可知,的长度等于等边的边上的高的倍, 即,因此,,故选:D. 【点睛】本题考查差向量模的计算,解题的关键就是作出图形,找出差向量,分析图形的形状,进而求出线段长度,考查数形结合思想的应用,属于中等题. 5. 下列函数中最小正周期为且是奇函数的为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据正弦函数、余弦函数,正切函数的奇偶性以及周期公式逐项判断即可. 【详解】对于A,的最小正周期,故A错误; 对于B,为非奇非偶函数,故B错误; 对于C,为奇函数,且最小正周期为,故C正确; 对于D,为偶函数,故D错误. 故选:C. 6. 已知点,,,则在上的投影向量的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据投影向量的定义,结合平面向量数量积的坐标表示公式进行求解即可. 【详解】因为,所以 所以在上的投影向量的坐标为: , 故选 :C. 7. 已知非零向量满足,且,则与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由已知可得,结合已知计算可求得,进而可求夹角. 【详解】因为, 所以,所以, 所以,因为, 所以,又因为,所以. 所以与的夹角为. 故选:A. 8. 已知的半径为1,直线PA与相切于点A,直线PB与交于B,C两点,D为BC的中点,若,则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题意作出示意图,然后分类讨论,利用平面向量的数量积定义可得,或然后结合三角函数的性质即可确定的最大值. 【详解】如图所示,,则由题意可知:, 由勾股定理可得 当点位于直线异侧时或PB为直径时,设, 则: ,则 当时,有最大值. 当点位于直线同侧时,设, 则: , ,则 当时,有最大值. 综上可得,的最大值为. 故选:A. 【点睛】本题的核心在于能够正确作出示意图,然后将数量积的问题转化为三角函数求最值的问题,考查了学生对于知识的综合掌握程度和灵活处理问题的能力. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知向量,,则(  ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】首先解方程组求得,根据向量平行与垂直的坐标表示、向量模长和夹角的坐标运算依次验证各个选项即可. 【详解】由得: 对于A,,,即与不平行,A错误; 对于B,,,,B正确; 对于C,,,,C正确; 对于D,,, ,即,D正确. 故选:BCD. 10. 在中,内角所对的边分别为且,,,则( ) A. B. 的面积为 C. 外接圆的半径为 D. 为钝角三角形 【答案】BCD 【解析】 【详解】选项A:由余弦定理可得:,故 A错误; 选项B:由,可得, 所以三角形的面积为: ,故B正确; 选项C:由正弦定理可得:,故C正确; 选项D:因为,,所以为钝角,是钝角三角形,故 D正确. 11. 已知函数的部分图象如图,将函数的图象所有点的横坐标伸长到原来的,再将所得函数图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则下列关于函数的说法正确的是( ) A. 点是图象的一个对称中心 B. 是图象的一条对称轴 C. 在区间上单调递增 D. 若,则的最小值为 【答案】BD 【解析】 【分析】由三角函数的图象与性质可得,再由三角函数图象变换法则可得,再结合三角函数的图象与性质逐项判断即可得解. 【详解】由图象可知函数的最大值为2,最小正周期满足即, 所以,, 又点在函数的图象上,所以, 所以即, 又,所以,, 将函数的图象所有点的横坐标伸长到原来的,可得的图象, 再将所得函数图象向左平移个单位长度,可得的图象, 所以, 因为, 所以点不是图象的一个对称中心,是图象的一条对称轴, 故A错误,B正确; 当时,, 所以在区间上不单调,故C错误; 若,则、分别为函数的最大值、最小值; 由函数的最小正周期为可得的最小值为, 故D正确. 故选:BD. 【点睛】本题考查了三角函数解析式的确定及图象变换的应用,考查了三角函数图象与性质的应用,属于中档题. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. i表示虚数单位,则______. 【答案】1 【解析】 【分析】根据虚数单位的运算性质求解出原式的结果. 【详解】解:因为, 所以且, 所以, 故答案为:. 【点睛】结论点睛:虚数单位的常见运算性质: (1); (2). 13. 已知,则的值是______. 【答案】 【解析】 【详解】解:,则. 14. 如图,在 中, 是 上的一点,若 ,则实数 的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据向量的线性运算得 ,再结合三点共线的性质得求解即可. 【详解】解:由题意得 因为三点共线, 所以 所以 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知向量,,. (1)求; (2)求满足的实数m,n; (3)若,求实数k. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由已知向量的坐标即可求出的坐标; (2)把的坐标求出,再利用向量相等,即可求出实数,. (3)分别写出与的坐标,再利用向量平行的条件即可求得实数k. 【详解】(1) (2)∵, ∴. ∴ 解得 (3)∵. ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查的是向量的坐标运算,以及向量相等、向量平行的应用,是基础题. 16. 已知cosα,sin(α﹣β),且α、β∈(0,).求: (Ⅰ)cos(2α﹣β)的值; (Ⅱ)β的值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】 【分析】(Ⅰ)由α,β的范围求出α﹣β的范围,由题意和平方关系求出sinα和cos(α﹣β),由两角和的余弦公式求出cos(2α﹣β)=cos[(α﹣β)+α]的值; (Ⅱ)由两角差的余弦公式求出cosβ=cos[α﹣(α﹣β)]的值,再由β的范围求出β的值. 【详解】(Ⅰ)∵,∴α﹣β∈(,), ∵,, ∴sinα,cos(α﹣β), ∴cos(2α﹣β)=cos[(α﹣β)+α]=cos(α﹣β)cosα﹣sin(α﹣β)sinα , (Ⅱ)由(Ⅰ)得, cosβ=cos[α﹣(α﹣β)]=cosα cos(α﹣β)+ sinα sin(α﹣β) , 又∵,∴β. 【点睛】关键点点睛:拆角,是本题解题关键. 17. 已知向量,函数 (1)求函数的最大值及最小正周期; (2)将函数的图象向左平移个单位,得到函数的图象,求在上的值域. 【答案】(1) 最大值为,最小正周期为;(2) 【解析】 【分析】(1)由已知化简可得,可得最大值,利用周期公式可求的最小正周期; (2)由图象变换得到,从而求函数的值域. 【详解】(1) . 所以函数的最大值为,最小正周期为 (2)由(1)得. 将函数的图象向左平移个单位后得到的图象. 因此,又, 所以,. 故在上的值域为. 【点睛】本题考查利用三角恒等变换求解三角函数的性质,考查运算求解能力,是中档题.本题解题的关键在于向量数量积运算与恒等变换得,进而根据三角函数性质求解. 18. 在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (I)求角B的大小; (II)求cosA+cosB+cosC的取值范围. 【答案】(I);(II) 【解析】 【分析】(I)方法二:首先利用正弦定理边化角,然后结合特殊角的三角函数值即可确定角B的大小; (II)方法二:结合(Ⅰ)的结论将含有三个角的三角函数式化简为只含有角A的三角函数式,然后由三角形为锐角三角形确定角A的取值范围,最后结合三角函数的性质即可求得的取值范围. 【详解】(I) [方法一]:余弦定理 由,得,即. 结合余弦定, ∴, 即, 即, 即, 即, ∵为锐角三角形,∴, ∴, 所以, 又B为的一个内角,故. [方法二]【最优解】:正弦定理边化角 由,结合正弦定理可得: 为锐角三角形,故. (II) [方法一]:余弦定理基本不等式 因为,并利用余弦定理整理得, 即. 结合,得. 由临界状态(不妨取)可知. 而为锐角三角形,所以. 由余弦定理得, ,代入化简得 故的取值范围是. [方法二]【最优解】:恒等变换三角函数性质 结合(1)的结论有: . 由可得:,, 则,. 即的取值范围是. 【整体点评】(I)的方法一,根据已知条件,利用余弦定理经过较复杂的代数恒等变形求得,运算能力要求较高;方法二则利用正弦定理边化角,运算简洁,是常用的方法,确定为最优解;(II)的三种方法中,方法一涉及到较为复杂的余弦定理代入化简,运算较为麻烦,方法二直接使用三角恒等变形,简洁明快,确定为最优解. 19. 如图所示,等腰梯形中,,,已知E,F分别为线段,上的动点(E,F可与线段的端点重合),且满足,. (1)求关于x,y的关系式并确定x,y的取值范围; (2)若,判断是否存在恰当的x和y使得取得最大值?若存在,求出该最大值及对应的x和y;若不存在,请说明理由. 【答案】(1),, (2)存在最大值2,, 【解析】 【分析】(1)法一:先计算出,再把用表示出来,再按照数量积运算即可; 法二:建立直角坐标系,表示出,按照数量积的坐标运算计算即可. (2)先通过得到,再换元后利用双勾函数的内容求出最值即可. 【小问1详解】 法一:由等腰梯形的性质可知, 即,又, 则. 由F,F分别为线段,上动点,故,. 法二:以A为坐标原点建立平面直角坐标系,易得,,,, , 则. 由E,F分别为线段,上动点,故,. 【小问2详解】 由可得,则, 又解得,. 故,令,则,即, 显然函数在上单调递增,故当即且时,取得最大值为2. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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