计算专练:解比例(专项训练)-2025-2026学年数学六年级下册北师大版
2026-04-26
|
25页
|
233人阅读
|
4人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 比例的应用 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 588 KB |
| 发布时间 | 2026-04-26 |
| 更新时间 | 2026-04-26 |
| 作者 | 知识分享小店 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57543677.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦六年级下册解比例核心技能,以比例基本性质为统领,通过系统题型训练构建"性质转化-方程求解"的完整方法链,强化运算能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|解比例综合训练|21题(含分数/小数/百分数比例)|比例基本性质转化方程+等式性质求解|比例基本性质→方程转化→等式性质应用,形成概念-原理-应用的逻辑闭环|
内容正文:
期中计算专练:解比例-2025-2026学年数学六年级下册北师大版
1.解比例。
2.解比例。
3.解比例。
4.解比例或解方程。
∶x=∶ 2∶=3.6∶x 12-4x=2.4
5.计算。
6.解比例。
2∶3.2=∶16
7.解比例。
7∶8=56∶x 3.2∶0.6=x∶4.5
8.解方程。
(1-20%)x=92
9.解方程。
5∶0.4=6∶
10.解方程或比例。
11.解比例。
12.解比例。
13.解比例。
1.2∶16=x∶24 ∶=∶x =
14.解比例。
∶x=3∶12 = x∶=∶4
15.解比例。
16.解比例或方程。
17.求未知数x。
18.解比例。
19.解方程。
30%x-6.8=2.8 ∶=x∶ x∶1.2=0.7∶4.2
20.解比例。
x∶12=3∶4 0.6∶8=x∶10
21.解比例。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《期中计算专练:解比例-2025-2026学年数学六年级下册北师大版》参考答案
1.;;
【分析】利用比例的基本性质将比例转换为6x=4×15,再在方程两边同时除以6即可;
利用比例的基本性质将比例转换为0.8x=35×18,再在方程两边同时除以0.8即可;
利用比例的基本性质将比例转换为,再在方程两边同时除以即可;
【详解】
解:6x=4×15
6x=60
6x÷6=60÷6
x=10
解:0.8x=35×18
0.8x=630
0.8x÷0.8=630÷0.8
x=787.5
解:
2.;;
【分析】(1)利用比例的基本性质,将比例转换为求解。
(2)利用比例的基本性质,交叉相乘,将比例转换为求解。
(3)利用比例的基本性质,将比例转换为求解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
3.;;
【分析】(1)根据比例的基本性质(两外项之积等于两内项之积),将比例转化成方程的形式,再根据等式的性质,给方程两边同时除以6,求出方程的解。
(2)根据比例的基本性质(两外项之积等于两内项之积),将比例转化成方程的形式,再根据等式的性质,给方程两边同时除以,求出方程的解。
(3)根据比例的基本性质(两外项之积等于两内项之积),将比例转化成方程的形式,再根据等式的性质,给方程两边同时除以,求出方程的解。
【详解】(1)
解:6=0.4×0.9
6=0.36
=0.36÷6
=0.06
(2)
解:
(3)
解:
4.;x=0.8;x=2.4
【分析】根据比例的基本性质,内项积等于外项积以及等式的基本性质来解比例即可。
【详解】∶x=∶
解:
2∶=3.6∶x
解:2x=
2x=1.6
2x÷2=1.6÷2
x=0.8
12-4x=2.4
解:12-4x+4x=2.4+4x
12=2.4+4x
2.4+4x=12
2.4+4x-2.4=12-2.4
4x=9.6
4x÷4=9.6÷4
x=2.4
5.;;
【分析】(1)根据比例的基本性质化简,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解;
(2)根据比例的基本性质化简,再根据等式的性质,方程两边同时除以0.3求解;
(3)根据比例的基本性质化简,再根据等式的性质,方程两边同时除以0.4求解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
6.=21;=10;=
【分析】比例的基本性质:两内项的积等于两外项的积。
等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
根据比例的基本性质,原式变为40=15×56,再根据等式性质2,等式两边同时除以40,即可求解。
2∶3.2=∶16根据比例的基本性质,原式变为3.2=2×16,再根据等式性质2,等式两边同时除以3.2,即可求解。
根据比例的基本性质,原式变为=×2,再根据等式性质2,等式两边同时除以,即可求解。
【详解】
解:40=15×56
40=840
=840÷40
=21
2∶3.2=∶16
解:3.2=2×16
=32÷3.2
=10
解:=
7.;;
【分析】(1)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,把原式改写成,然后等式的两边同时除以即可;
(2)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,把原式改写成7x=56×8,然后等式的两边同时除以7即可;
(3)根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,把原式改写成0.6x=3.2×4.5,然后等式的两边同时除以0.6即可。
【详解】(1)
解:
(2)7∶8=56∶x
解:7x=56×8
7x÷7=448÷7
x=64
(3)3.2∶0.6=x∶4.5
解:0.6x=3.2×4.5
0.6x=14.4
0.6x÷0.6=14.4÷0.6
8.x=7.2;x=;x=115
【分析】(1)根据比例的基本性质(两内项之积等于两外项之积),先将比例转化成方程的形式,再根据等式的基本性质,给方程两边同时除以1.6,求出方程的解;
(2)根据比例的基本性质,先将比例转化成方程的形式,再根据等式的基本性质,给方程两边同时除以4,求出方程的解;
(3)先计算小括号里的算式,即1-20%=80%,再根据等式的基本性质,给方程两边同时除以80%,求出方程的解。
【详解】(1)
解:1.6∶1.2=9.6∶x
1.6x=1.2×9.6
1.6x=11.52
x=11.52÷1.6
x=7.2
(2)
解:4x=
4x=
x=÷4
x=×
x=
(3)(1-20%)x=92
解:80%x=92
x=92÷80%
x=92÷0.8
x=115
9.;;
【分析】(1)根据比例的基本性质,把等式转化为,先计算右边的乘法,再根据等式的基本性质2,等式两边同时除以3,计算即可。
(2)根据比例的基本性质,把等式转化为,先计算右边的乘法,再根据等式的基本性质2,等式两边同时除以5,计算即可。
(3)根据等式的基本性质1,等式两边同时加,再根据等式的基本性质2,等式两边同时除以,计算即可。
【详解】
解:
5∶0.4=6∶
解:
解:
10.x=40;x=11;x=20.25
【分析】(1)将和25%分别转化成小数,原方程可转化成0.5x-0.25x=10,方程左侧化简后变为0.25x=10,然后根据等式的基本性质2,方程两侧同时除以0.25即可;
(2)根据比例的基本性质,原比例可改写成方程x=×9,根据等式的性质2,方程两侧同时除以即可;
(3)原比例可转化为,然后根据比例的基本性质,改写成方程x=4.5×4.5,计算出结果即可。
【详解】
解:0.5x-0.25x=10
0.25x=10
0.25x÷0.25=10÷0.25
x=40
∶=x∶9
解:x=×9
x÷=×9÷
x×=×9×
x=11
解:
x=4.5×4.5
x=20.25
11.;;
【分析】(1)利用比例的基本性质将比例转换为,再在方程两边同时除以0.3即可。
(2)利用比例的基本性质将比例转换为,再在方程两边同时除以26即可。
(3)利用比例的基本性质将比例转换为,再在方程两边同时除以12即可。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
12.;;
【分析】(1)先根据比例的基本性质将比例方程改写成,然后方程两边同时除以,求出方程的解;
(2)先根据比例的基本性质将比例方程改写成,然后方程两边同时除以,求出方程的解;
(3)先根据比例的基本性质将比例方程改写成,然后方程两边同时除以,求出方程的解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
13.1.8;;1.35
【分析】比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积;
(1)先根据比例的基本性质把比例写成16x=1.2×24,再根据等式的基本性质给方程两边同时除以16即可;
(2)先根据比例的基本性质把比例写成x=×,再根据等式的基本性质给方程两边同时除以即可;
(3)先根据比例的基本性质把比例写成7x=0.9×10.5,再根据等式的基本性质给方程两边同时除以7即可。
【详解】1.2∶16=x∶24
解:16x=1.2×24
16x=28.8
x=28.8÷16
x=1.8
∶=∶x
解:x=×
x=
x=÷
x=×
x=
=
解:7x=0.9×10.5
7x=9.45
x=9.45÷7
x=1.35
14.x=3;x=0.6;x=
【分析】根据比例的基本性质,转化为3x=12×,方程两边同时除以3即可求解;
根据比例的基本性质,转化为12x=3×2.4,方程两边同时除以12即可求解;
根据比例的基本性质,转化为4x=×,方程两边同时除以4即可求解。
【详解】∶x=3∶12
解:3x=12×
3x=9
x=9÷3
x=3
=
解:12x=3×2.4
12x=7.2
x=7.2÷12
x=0.6
x∶=∶4
解:4x=×
4x=
x=÷4
x=×
x=
15.;;
【分析】(1)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,把比例转化为方程,再利用等式的性质2,方程两边同时除以9;
(2)在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,把比例转化为方程,再利用等式的性质2,方程两边同时除以;
(3)分数形式的比例中,交叉相乘积相等,把比例转化为方程,再利用等式的性质2,方程两边同时除以7。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
16.;;
【分析】等式的性质1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。
等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立。
比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
分数除法的运算法则:除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
(1)根据等式的性质1和性质2解答;
(2)(3)根据比例的基本性质,使内项积=外项积,再根据等式的性质2解答。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
17.;;
【分析】(1)将合并为,再利用等式的性质2左右两边同时除以21.2求解。
(2)将转换为,根据比例的基本性质将比例转换为,再利用等式的性质左右两边同时除以求解。
(3)根据比例的基本性质将比例转换为,再利用等式的性质左右两边同时除以0.8求解。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
18.;;
【分析】根据比例的基本性质把比例化为方程0.5x=1.2×4,两边再同时除以0.5;
根据比例的基本性质把比例化为方程2x=,两边再同时除以2;
根据比例的基本性质把比例化为方程4(x+2)=1.2×9,两边再同时除以4,最后两边再同时减去2。
【详解】
解:
0.5x=4.8
x=4.8÷0.5
解:
2x=
x=÷2
x=×
解:
4(x+2)=10.8
4(x+2)÷4=10.8÷4
x+2=2.7
x=2.7-2
19.x=32;x=;x=0.2
【分析】(1)先把百分数转化为小数,再根据等式的性质1,方程两边同时加上6.8;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以0.3求解。
(2)先根据比例的基本性质,将比例式转化为方程x=×,再根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。
(3)先根据比例的基本性质,将比例式转化为方程4.2x=1.2×0.7,再根据等式的性质2,方程两边同时除以4.2求解。
【详解】(1)30%x-6.8=2.8
解:0.3x-6.8=2.8
0.3x-6.8+6.8=2.8+6.8
0.3x=9.6
0.3x÷0.3=9.6÷0.3
x=32
(2)∶=x∶
解:x=×
x=
x÷=÷
x=×
x=
(3)x∶1.2=0.7∶4.2
解:4.2x=1.2×0.7
4.2x=0.84
4.2x÷4.2=0.84÷4.2
x=0.2
20.x=9;x=0.75;x=;x=5
【分析】(1)根据比例的基本性质,把比例转化成方程4x=12×3,再根据等式的性质2,方程左右两边同时除以4求解。
(2)根据比例的基本性质,把比例转化成方程8x=0.6×10,再根据等式的性质2,方程左右两边同时除以8求解。
(3)根据比例的基本性质,把比例转化成方程9x=2.5×4,再根据等式的性质2,方程左右两边同时除以9求解。
(4)根据比例的基本性质,把比例转化成方程x=×,再根据等式的性质2,方程左右两边同时除以求解。
【详解】(1)x∶12=3∶4
解:4x=12×3
4x=36
4x÷4=36÷4
x=9
(2)0.6∶8=x∶10
解:8x=0.6×10
8x=6
8x÷8=6÷8
x=0.75
(3)
解:9x=2.5×4
9x=10
9x÷9=10÷9
x=
(4)∶x=∶
解:x=×
x=
x÷=÷
x=×7
x=5
21.x=12,x=,x=7.5
【分析】(1)根据比例的基本性质可得3x=4×9,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3求解。
(2)根据比例的基本性质可得x=×,再根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。
(3)根据比例的基本性质可得14x=21×5,再根据等式的性质2,方程两边同时除以14求解。
【详解】(1)4∶3=x∶9
解:3x=4×9
3x=36
3x÷3=36÷3
x=12
(2)∶=∶x
解:x=×
x=
x÷=÷
x=×
x=
(3)
解:14x=21×5
14x=105
14x÷14=105÷14
x=7.5
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。