精品解析：河南南阳市淅川县2026年春期期中七年级生物阶段性测试

2026年春期期中七年级阶段性测试 生物试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，两大题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求，请将正确答案的字母填入下面的表格内） 1. 植树造林有利于减少大气中的二氧化碳，主要是因为绿色植物能进行（　　） A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 【详解】A．呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。植物进行呼吸作用需要消耗氧气，释放二氧化碳，故A错误。 B．结合分析，绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，故B正确。 C．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。主要能提高大气的湿度，故C错误。 D．运输作用是指植物体内水分和养分在各部位之间的传递，与二氧化碳的减少无直接关系，故D错误。 故选B。 2. 植树造林既能绿化环境，又能控制温室效应，其控制温室效应的依据是（ ） A. 绿色植物能为其他生物提供有机物 B. 绿色植物呼吸作用能放出氧气 C. 森林覆盖可以防风固沙 D. 绿色植物可以降低空气中二氧化碳的浓度 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物的光合作用消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，可以促进生物圈中的碳-氧平衡。 【详解】A．虽然绿色植物通过光合作用确实能制造有机物，并为其他生物提供食物和能量来源，但这与控制温室效应没有直接关系。温室效应主要是由于大气中温室气体（如二氧化碳）浓度增加导致的，A错误。 B．绿色植物在呼吸作用过程中确实会释放氧气，并吸收二氧化碳，但呼吸作用释放的氧气并不是控制温室效应的关键因素。更重要的是，呼吸作用同时也会释放二氧化碳，尽管在白天光合作用会吸收更多的二氧化碳，但在夜晚或光照不足时，呼吸作用释放的二氧化碳可能成为主要来源，B错误。 C．森林覆盖确实可以防风固沙，保护土壤和水资源，这是森林在环境保护方面的另一个重要作用。然而，这与控制温室效应没有直接关系，C错误。 D．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，并将其转化为有机物和氧气。这个过程有助于降低大气中二氧化碳的浓度，从而减缓温室效应，D正确。 故选D。 3. 绿色植物在生物圈中发挥重要作用，下列叙述错误的是（　　） A. 是植物、动物和人体生命活动的能量来源 B. 是空气中氧的主要来源 C. 只为植食性动物提供食物 D. 在维持生态平衡中发挥重要作用 【答案】C 【解析】 【分析】（1）绿色植物参与生物圈的水循环：绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，促进了水循环。绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷；树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，使得遇水更多地渗入地下，补充地下水。可以说，一片森林就是一座绿色水库，在生物圈的水循环中，绿色植物发挥了重要作用，我们应当保护森林。 （2）光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程，可见绿色植物光合作用的意义有三个：①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。 【详解】A．植物进行光合作用制造有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用，A正确。 B．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。所以绿色植物是空气中氧的主要来源，B正确。 C．绿色植物通过光合作用制造有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源。植食动物直接以植物为食，肉食动物间接以植物为食，杂食动物则兼而食之。因此，C错误。 D．维持生态平衡就是维持生态系统内两个方面的稳定：一方面是生物类的组成和数量比例相对稳定；另一方面是非生物环境保护相对稳定。应该多种树，不用化学物质及材料，少用塑料袋，合理运用不可再生的资源，保护动物等等。所以绿色植物在维持生态平衡中发挥重要作用，D正确。 故选C。 4. 为提高植物成活率，园林工人会给移栽后的绿化树“挂吊瓶”以补充水和无机盐。“挂吊瓶”的针头应该插入茎的（　　） A. 周皮 B. 韧皮部 C. 形成层 D. 木质部 【答案】D 【解析】 【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成，周皮其保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，比较坚硬；最里面是髓，能够储存营养物质。 【详解】A．周皮是取代表皮的次生保护组织，存在于加粗生长的根和茎的表面，是由木栓形成层、木栓层和栓内层组成，是双子叶植物和裸子植物的茎及根加粗生长时形成代替表皮起保护作用的一种次生保护组织，A不符合题意。 B．韧皮部内是输导有机养料的筛管，由上向下，B不符题意。 C．在韧皮部和木质部之间有形成层，形成层处细胞具有很强的分裂能力，使茎逐年加粗，形成年轮，C不符合题意。 D．木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐，因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的木质部中的导管中，D符合题意。 故选D。 5. 花店经常会给花的茎和叶上喷上一层蜡，这样做的目的是（　　） A. 减少水分的散失 B. 让花适应低温环境 C. 减少有机物消耗 D. 为叶片提供营养 【答案】A 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程。 【详解】花店经常会给花的茎和叶上喷上一层蜡，茎和叶片上的蜡堵塞气孔，减少了蒸腾作用对水分的散失，有利于鲜花的保鲜，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 油菜主要依靠昆虫传粉，是因为油菜花拥有虫媒花的特征能够吸引昆虫前来，你认为下列属于油菜花特征的是（ ） A. 花朵不鲜艳 B. 花粉多而轻 C. 无芳香气味 D. 有香味和蜜腺 【答案】D 【解析】 【分析】花的传粉方式有自花传粉和异花传粉两种，根据传粉媒介不同，花又分为风媒花和虫媒花。 【详解】A．鲜艳的花朵颜色通常是虫媒花吸引昆虫的重要手段之一。因此，不鲜艳的花朵颜色不太可能是虫媒花的特征，反而可能会降低对昆虫的吸引力，A不符合题意。 B．虽然花粉的数量和轻重对传粉有一定影响，但它们并不是直接吸引昆虫的特征。而且，轻的花粉更容易被风吹散，更适合风媒传粉，B不符合题意。 C．芳香气味是虫媒花吸引昆虫的另一种重要手段。昆虫对气味非常敏感，芳香的气味能够吸引它们前来访问。因此，无芳香气味不太可能是虫媒花的特征，C不符合题意。 D．香味和蜜腺都是虫媒花吸引昆虫的重要特征。香味能够吸引昆虫前来访问，而蜜腺则能提供昆虫所需的食物（花蜜），从而增加昆虫在花朵上的停留时间和访问频率。这些都有利于提高传粉效率，D符合题意。 故选D。 7. “梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”。以梨花为例，一朵花中最重要的结构是（　　） A. 花瓣和花柄 B. 萼片和花丝 C. 雌蕊和雄蕊 D. 花托和花柱 【答案】C 【解析】 【分析】花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们直接参与生殖过程。雄蕊产生花粉（含精子），雌蕊的子房内有胚珠（含卵细胞），受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子。 【详解】A．花瓣吸引传粉者，花柄支持花，不直接参与繁殖，故A不符合题意。 B．萼片保护花蕾，花丝支持花药，但非繁殖核心结构，故B不符合题意。 C．雄蕊和雌蕊分别产生生殖细胞，完成受精后形成果实和种子，是花最重要的结构，故C符合题意。 D．花托支撑花各部分，花柱输送花粉管，但单独无法完成繁殖，故D不符合题意。 故选C。 8. 肥料是植物的“粮食”，在春耕生产中，肥料的合理施用是必不可少的一环。其中植物生长需要量最多的无机盐不包括（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含硫的无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】水和无机盐对植物的生长具有重要作用，植物生长需要水和无机盐。 【详解】植物生长所需量最多的无机盐主要包括含氮的、含磷的和含钾的无机盐，它们分别提供植物必需的氮、磷、钾三种主要营养元素，被称为“植物的三大营养元素”。而含硫的无机盐尽管也对植物生长有一定作用，但其需求量相对较少，不属于植物生长需要量最多的无机盐之一。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 呼吸作用分解有机物后，产生的物质是（　　） A. 无机盐和水 B. 二氧化碳和水 C. 氧气和淀粉 D. 水和淀粉 【答案】B 【解析】 【分析】细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。 【详解】呼吸作用的反应式：。因此呼吸作用分解有机物后的产物是二氧化碳和水。B正确，ACD错误。 故选B。 10. 春季在浸种催芽时，堆放的水稻种子堆会发热，这种现象说明（ ） A. 这是种子萌发消耗的能量 B. 这是种子光合作用所消耗的能量 C. 这是以热量形式散发的部分能量 D. 这是贮存在有机物里的能量 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等；活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 【详解】在春季浸种催芽时，水稻种子含水量多，呼吸作用旺盛，分解有机物，释放能量，其中一部分以热能形式散失，因此堆放的水稻种子堆会发热，故ABD错误，C正确。 故选C。 11. 在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 【答案】D 【解析】 【详解】因为成熟区有大量根毛，大大增加了植物与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。 12. 三月春耕播种时，农民一般会用黑色的塑料薄膜将播种后的土地覆盖，主要是为种子的萌发提供（　　） A. 适宜的光照 B. 适宜的温度 C. 适宜的水分 D. 充足的氧气 【答案】B 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发的外界条件是适量的水分，充足的空气和适宜的温度；种子萌发的自身条件是必须具有完整的，有活力的胚以及供胚发育所需的营养物质；春耕播种水稻种子时，由于外界温度还比较低，为了确保种子萌发的适宜的温度，农民往往用塑料薄膜覆盖地面；故ACD错误，B正确。 故选B。 13. 播种前一般需要将种子在水中浸泡一段时间，但不能太久，否则会引起烂种或烂芽现象，主要原因是（ ） A. 种子养分流失 B. 种子缺乏氧气 C. 种子缺少阳光 D. 温度不适宜 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发的条件有：①外界条件是：适量的水分、充足的空气和适宜的温度；②自身条件是：完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发的外界条件是：充足的水分、充足的空气和适宜的温度，将种子浸泡在水里，种子与外界空气隔绝了，种子会因为缺少氧气而不萌发，故ACD错误，B正确。 故选B。 14. 青春期是学知识、长才干的关键时期，正处于青春期的我们应该做到（ ） ①正确地认识自身的变化 ②不断进行心理的调适 ③注意青春期生理卫生 ④保持营养的均衡和适度的运动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】①青春期伴随着身体形态和生理机能的显著变化，如身高突增、性器官发育等。正确地认识这些变化，有助于我们更好地接纳自己，建立积极的自我形象，①正确。 ②青春期也是心理发展的重要阶段，我们可能会遇到情绪波动、自我认知困惑等问题。不断进行心理的调适，如学会情绪管理、增强自信心等，有助于我们更好地应对这些挑战，②正确。 ③青春期的生理卫生同样重要。注意个人卫生、保持清洁、避免不良习惯等，有助于预防疾病和保持身体健康，③正确。 ④青春期是生长发育的关键时期，保持营养的均衡和适度的运动对于身体的健康成长至关重要。均衡的营养摄入可以满足身体发育的需要，适度的运动则有助于增强体质和提高免疫力，④正确。 可见，①②③④都正确，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15. 进入青春期，面对身体及心理上的明显变化，下列哪位同学的做法是不科学的（ ） A. 安安 B. 西西 C. 秦秦 D. 北北 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．西西提出正常开展人际关系，男女相处有礼有节，这是青春期人际交往的正确方式，有助于建立良好的人际关系和健康的心理状态，A正确。 B．安安强调正确对待身体变化和第二性征的出现，这是青春期生理发育的正常现象，需要正确认识和接受，B正确。 C．秦秦主张明辨是非，增强自我保护能力，这是青春期自我保护意识增强的体现，有助于避免受到不良信息和行为的影响，C正确。 D．北北认为自己已经长大，不需要大人的管理，这种做法是不科学的。青春期虽然是一个渴望独立的阶段，但仍然需要家长和老师的指导和支持，以应对身体和心理上的变化。完全脱离父母的管理，可能会导致缺乏必要的指导和监督，不利于健康成长，D错误。 故选D。 16. “试管婴儿”技术是解决不孕和实现优生的一项有效措施，与正常生育相比，该技术中的受精过程和受精卵发育成早期胚胎均在体外进行。正常生育时，这些过程主要发生在母体的（ ） A. 输卵管中 B. 胎盘中 C. 子宫中 D. 卵巢中 【答案】A 【解析】 【分析】1．人的发育过程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。 2．试管婴儿是体外受精－胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，形成受精卵（自然条件下，形成的受精卵的场所是在女性的输卵管）。受精卵进行早期胚胎发育，然后移植早期胚胎到母体子宫内发育而诞生的婴儿。 【详解】人的生殖过程中，精子与卵细胞结合成受精卵，位置在输卵管；受精卵逐渐发育成胚泡，移动到子宫中并植入子宫内膜，怀孕开始；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织和器官，逐渐发育成胚胎；8周左右胚胎发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。可见，正常生育时，受精过程和受精卵发育成早期胚胎的过程主要发生在母体的输卵管中，故A正确，BCD错误。 故选A。 17. 母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，她要为胎儿提供所需的营养和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（ ） A. 子宫内膜 B. 胎盘 C. 输卵管 D. 卵黄 【答案】B 【解析】 【分析】胎盘是连接母体与胎儿的重要结构，通过它可以进行氧气、养料的传递以及废物的排出，从而保证胎儿的正常发育。 【详解】A．虽然子宫内膜是胎儿着床和发育的重要部位，但它并不直接参与母体和胎儿之间的物质交换，故A不符合题意。 B．胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官，具体来说，母体通过胎盘将养料（如葡萄糖、氨基酸、维生素等）和氧气输送给胎儿，同时胎儿也将代谢产生的二氧化碳和其他废物通过胎盘传递给母体，由母体排出体外。因此，胎盘是母亲与胎儿之间进行物质交换的关键场所，故B符合题意。 C．输卵管是卵子和精子相遇受精的场所，以及受精卵早期发育的环境，与母体和胎儿之间的物质交换无关，故C不符合题意。 D．卵黄是卵细胞内的营养物质，主要供胚胎发育初期使用，并不参与母体和胎儿之间的持续物质交换，故D不符合题意。 故选B。 18. 俗话说“树怕剥皮”，因为树皮中有能运输有机物的通道即（　　） A. 筛管 B. 导管 C. 表皮 D. 叶肉 【答案】A 【解析】 【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成，周皮其保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，比较坚硬；最里面是髓，能够储存营养物质。 【详解】树皮中的筛管负责运输有机物。筛管是植物的韧皮部的一部分，主要功能是运输植物叶制造的有机营养物质，从而支持整个植物体的生长。因此，如果树皮被剥离，筛管的功能就会受到影响，导致有机物无法顺利输送，植物生长受阻。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构；表皮与叶肉与营养物质的运输没有关系。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 19. 草木灰是植物燃烧后的残留物，农户向田里施加草木灰使得农作物茎秆健壮，请推测草木灰中主要含有（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含钙的无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。 【详解】A．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，A不符合题意。 B．含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，B不符合题意。 C．草木灰是植物燃烧后的残余物，其中主要成分是碳酸钾和其他钾盐。钾是植物生长所需的重要元素，有助于增强植物的抗病能力，并促进茎秆的健壮生长。因此，农户施加草木灰主要是为了补充土壤中的钾元素，C符合题意。 D．含钙的无机促进植物的促进细胞分裂，增强对环境胁迫的抗逆能力，防止植物早衰等作用，D不符合题意。 故选C。 20. “根深叶茂”，下列选项中，使根不断生长的原因是（ ） ①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长 A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】A．③分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，增加细胞数量；④伸长区的细胞能够迅速伸长，使细胞体积增大，二者共同作用使根不断生长，A符合题意。 B．①根冠主要起保护作用，不能分裂使细胞数目增多，其细胞增多是由分生区细胞补充而来，不是根生长的原因；②成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，细胞长大与根的生长无关，B不符合题意。 C．①根冠细胞增多不是根生长的原因，仅③分生区细胞分裂不能完整解释根的生长，C不符合题意。 D．②成熟区细胞长大与根生长无关，仅④伸长区细胞伸长不能完整解释根的生长，D不符合题意。 二、非选择题（本部分共5小题，每空1分，共30分） 21. 通过“互联网+新农业应用”，农民可以利用控制系统对大棚内的樱桃温度、水分、二氧化碳等进行实时监控。图1为樱桃叶肉细胞中发生的各项生理活动示意图（Ⅰ、Ⅱ代表细胞结构），图2为光合作用强度与光照强度及二氧化碳浓度的关系。据图回答下列问题。 （1）樱桃进入开花期之后，周围的蜜蜂等昆虫数量较少，果农可采用________的方法给樱桃花传粉，这样可以确保初夏之后的好收成。 （2）樱桃大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉，樱桃树根吸收的水分主要用于________作用，也是植物进行________作用的重要原料。 （3）图1中Ⅱ内进行的生理活动对植物体意义重大。刚收获的樱桃果实，想要延长保存时间，则需要适度________（填“促进”或“抑制”）该生理活动。 （4）图2中引起A点和B点光合作用强度差异的主要原因是____________，与B点相比C点光合作用强度弱的主要原因是____________。 【答案】（1）人工辅助授粉/人工授粉 （2） ①. 蒸腾 ②. 光合 （3）抑制 （4） ①. 二氧化碳浓度不同 ②. 光照强度较弱 【解析】 【分析】图1中：Ⅰ是叶绿体、Ⅱ是线粒体。图2中：A点和B点的光照强度相同，B点和C点的二氧化碳浓度相同。 【小问1详解】 植物要经过传粉受精才能形成果实和种子，果农可采用人工授粉的方式帮助植物传粉。 【小问2详解】 蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。所以，樱桃根吸收的水分主要用于蒸腾作用。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物光合作用也需要水，水是光合作用的原料。 【小问3详解】 Ⅱ是线粒体，是呼吸作用的场所。新鲜的瓜果蔬菜种子能够进行呼吸作用消耗有机物，因此刚收获的樱桃果实，想要延长保存时间，则需要适度抑制呼吸作用。 【小问4详解】 图2中A点和B点的光照强度相同，因此该两点光合作用强度差异的主要原因是二氧化碳浓度不同。而B点和C点的二氧化碳浓度相同，故与B点比较，C点光合作用强度弱的主要原因是光照强度弱。 22. 阅读材料，根据图分析回答下列问题： “试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。图中，A图①~⑦步骤表示药物诱发促排卵、采集卵细胞、精子获能、人工授精、体外培养和胚胎移植等过程，B图表示胎儿在子宫中发育的过程。 （1）A图中步骤__________（填序号）所提取的卵细胞来自__________（填器官名称），步骤__________（填序号）模拟体内精子和卵细胞结合形成受精卵并发育成胚泡的过程。 （2）体外培养的胚泡还需要植入母体的子宫内继续发育。B图是胎儿在母体发育的过程，胎儿需要的营养物质通过⑩脐带和⑨__________从母体获得，待胎儿发育成熟后会通过阴道产出，这个过程称为__________。 【答案】（1） ①. ③ ②. 卵巢 ③. ⑤ （2） ①. 胎盘 ②. 分娩 【解析】 【分析】试管婴儿是指用人工方法取出精子和卵细胞，在体外创造合适的条件，使卵细胞受精，然后再植入母体子宫内膜，使其发育成胎儿。这种技术中受精方式是体外受精，其他过程和正常胎儿的发育是一致的。图中①②卵巢、③所提取的卵细胞、④精子、⑤模拟体内精子和卵细胞结合形成受精卵并发育成胚泡的过程、⑥将胚胎植入子宫、⑦子宫、⑧子宫、⑨胎盘、⑩脐带。 【小问1详解】 女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。男性的主要生殖器官是睾丸。睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素。精卵结合形成受精卵。因此，图A中步骤③所提取的卵细胞来自卵巢，步骤⑤模拟体内精子和卵细胞结合形成受精卵并发育成胚泡的过程。 【小问2详解】 子宫是胚胎发育的场所。在母体子宫生活的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘及母体排出。因此，体外培养的胚泡还需要植入母体的子宫内继续发育。图B是胎儿在母体发育的过程，胎儿需要的营养物质通过⑩脐带和⑨胎盘从母体获得，待胎儿发育成熟后会通过阴道产出，这个过程称为分娩。分娩意味着新生儿的诞生。 23. 如图为进入青春期的男女生身高增长变化曲线图，据图回答。 （1）女生进入青春期的时间比男生______。 （2）男女生进入青春期身高变化的显著特点是______。 （3）进入青春期后，除身高变化外，人体的生殖器官迅速发育，睾丸和______开始产生生殖细胞。 （4）青春期是人一生中身体发育和______的黄金时期。随着身体的发育，______开始萌动，同学们要正确对待青春期带来的身心变化。 【答案】（1）早 （2）身高突增 （3）卵巢 （4） ①. 智力发展 ②. 性意识 【解析】 【分析】青春期生理上明显变化的特点：①身高和体重的迅速增长。②大脑、心脏和肺功能大大增强。③生殖器官迅速发育，性功能渐渐成熟，出现第二性征。青春期要养成良好的卫生保健习惯。 【小问1详解】 身高和体重的迅速增长是青春期发育的显著特点，从图中可以看出，女生大约从9岁、男生大约从10.5岁开始身高迅速增长，女生进入青春期的时间比男生早。 【小问2详解】 由图可知，男女生进入青春期身高变化的显著特点是身高迅速增加。 【小问3详解】 进入青春期以后，男孩和女孩的性腺迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素。 【小问4详解】 青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。 24. 被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物种子、植株、花果实的结构示意图。据图回答下列问题。 （1）当一粒种子萌发时，图甲中的_______（填序号）会发育成芽，芽进一步发育成植物的_______（填名称）和叶。 （2）图乙中③是由图甲中的_______（填序号）发育来的。 （3）图丙中，最主要的结构是_______和_______（填名称），从开花到结果必须经历_______和_______两个重要生理过程。 （4）图丁中②是由图丙中的_______（填结构名称）发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的_______（填结构名称）发育而来的。 （5）我们吃的玉米或者向日葵常有缺粒或者空瘪的，主要是由于_______不足引起的。 【答案】（1） ①. ② ②. 茎 （2）③ （3） ①. 雄蕊##雌蕊 ②. 雌蕊##雄蕊 ③. 传粉 ④. 受精 （4） ①. 胚珠 ②. 子房壁 （5）传粉 【解析】 【分析】图甲中：①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④子叶、⑤种皮；图乙中：①是叶、②是茎、③是根、丙图中：①是柱头、②是花药、③花丝、③花柱、⑤是子房、⑥是胚珠；图丁中：①果皮、②是种子，据此回答。 【24题详解】 胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，②胚芽会发育成芽，芽将来发育成新植物的茎和叶，③胚根发育成新植物体的根，①胚轴发育成连接根和茎的部位。 【25题详解】 种子萌发时，会吸收水分，子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。③胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成③根；随后胚轴伸长，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。 【26题详解】 花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。从开花到结出果实和种子。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。所以，一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。 【27题详解】 受精完成后，雌蕊的子房发育成果实，子房壁发育成果皮，⑥胚珠发育成②种子。图丁中桃子的可食用部分①果皮是由图丙中的子房壁发育而来的。 【28题详解】 开花时节，如果传粉不足、向日葵等就会出现缺粒现象，主要是由于传粉不足引起的。故为了弥补自然状态下的传粉不足，应给农作物辅以人工辅助授粉。 25. 一粒种子萌发形成幼苗，既要有适宜的外界环境，也需要种子自身具备一定的条件。我县某校生物兴趣小组的同学为探究种子萌发的环境条件而制定了如下实验方案： 【实验材料】罐头瓶，棉花，小勺，标签纸，胶水，颗粒饱满的大豆种子等。 【方法步骤】分别在4个贴好标签的罐头瓶瓶底铺上等量的棉花，依如表要求往各瓶内放入大豆种子并按相应的实验条件进行培养；一周后观察并记录各装置种子萌发的情况。 罐头瓶 1号 2号 3号 4号 种子数 2粒 2粒 2粒 2粒 棉花干湿状态 干燥 潮湿 潮湿 水完全淹没种子 存放环境 25℃的黑暗环境中 3℃的黑暗环境中 25℃的黑暗环境中 25℃的黑暗环境中 请分析作答 （1）由如表可知，2号瓶和3号瓶是一组对照实验，实验变量是______________，除了这一组对照实验外，以上实验方案还包括多组对照实验。 （2）本实验中最有可能萌发的是______号罐头瓶内的种子。 （3）若要探究光照条件对种子萌发的影响，可另取一罐头瓶，编号为5号，平底铺上与1~4号罐头瓶等量的棉花，放入2粒大豆种子，洒上适量的水，使棉花保持潮湿，并把整个装置放到温度为______℃的光亮处培养，一周后观察实验结果。 （4）由如表可知，本实验方案并不完美，其不足之处是________________________。 【答案】（1）温度 （2）3 （3）25 （4）种子数量太少，偶然性大，实验不准确 【解析】 【小问1详解】 2号瓶和3号瓶的棉花干湿状态、种子数量、存放环境的光照情况均相同，只有温度不同，2号为3℃，3号为25℃，根据对照实验单一变量原则，可知该组对照实验的变量是温度。 【小问2详解】 种子萌发需要满足适宜的温度、适量的水分、充足的空气。1号瓶棉花干燥，缺少水分，种子无法萌发；2号瓶温度过低，不满足种子萌发的温度条件；3号瓶有25℃的适宜温度、潮湿棉花提供的适量的水分、充足的空气，满足种子萌发的外界条件；4号瓶水完全淹没种子，缺少充足的空气，种子无法萌发。因此最有可能萌发的是3号瓶内的种子。 【小问3详解】 探究光照对种子萌发的影响，变量应为光照，其他条件需与满足种子萌发条件的组保持一致，即温度应和3号瓶相同，为25℃，这样才能保证除光照外其他条件都适宜且相同，遵循单一变量原则。 【小问4详解】 本实验每个罐头瓶仅放入2粒种子，种子数量过少，若种子自身存在缺陷等偶然因素，会导致实验结果出现偏差，实验偶然性大，无法保证实验结果的准确性，这是实验方案的不足之处。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期期中七年级阶段性测试 生物试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，两大题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求，请将正确答案的字母填入下面的表格内） 1. 植树造林有利于减少大气中的二氧化碳，主要是因为绿色植物能进行（　　） A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用 2. 植树造林既能绿化环境，又能控制温室效应，其控制温室效应的依据是（ ） A. 绿色植物能为其他生物提供有机物 B. 绿色植物呼吸作用能放出氧气 C. 森林覆盖可以防风固沙 D. 绿色植物可以降低空气中二氧化碳的浓度 3. 绿色植物在生物圈中发挥重要作用，下列叙述错误的是（　　） A. 是植物、动物和人体生命活动的能量来源 B. 是空气中氧的主要来源 C. 只为植食性动物提供食物 D. 在维持生态平衡中发挥重要作用 4. 为提高植物成活率，园林工人会给移栽后的绿化树“挂吊瓶”以补充水和无机盐。“挂吊瓶”的针头应该插入茎的（　　） A. 周皮 B. 韧皮部 C. 形成层 D. 木质部 5. 花店经常会给花的茎和叶上喷上一层蜡，这样做的目的是（　　） A. 减少水分的散失 B. 让花适应低温环境 C. 减少有机物消耗 D. 为叶片提供营养 6. 油菜主要依靠昆虫传粉，是因为油菜花拥有虫媒花的特征能够吸引昆虫前来，你认为下列属于油菜花特征的是（ ） A. 花朵不鲜艳 B. 花粉多而轻 C. 无芳香气味 D. 有香味和蜜腺 7. “梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”。以梨花为例，一朵花中最重要的结构是（　　） A. 花瓣和花柄 B. 萼片和花丝 C. 雌蕊和雄蕊 D. 花托和花柱 8. 肥料是植物的“粮食”，在春耕生产中，肥料的合理施用是必不可少的一环。其中植物生长需要量最多的无机盐不包括（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含硫的无机盐 9. 呼吸作用分解有机物后，产生的物质是（　　） A. 无机盐和水 B. 二氧化碳和水 C. 氧气和淀粉 D. 水和淀粉 10. 春季在浸种催芽时，堆放的水稻种子堆会发热，这种现象说明（ ） A. 这是种子萌发消耗的能量 B. 这是种子光合作用所消耗的能量 C. 这是以热量形式散发的部分能量 D. 这是贮存在有机物里的能量 11. 在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 12. 三月春耕播种时，农民一般会用黑色的塑料薄膜将播种后的土地覆盖，主要是为种子的萌发提供（　　） A. 适宜的光照 B. 适宜的温度 C. 适宜的水分 D. 充足的氧气 13. 播种前一般需要将种子在水中浸泡一段时间，但不能太久，否则会引起烂种或烂芽现象，主要原因是（ ） A. 种子养分流失 B. 种子缺乏氧气 C. 种子缺少阳光 D. 温度不适宜 14. 青春期是学知识、长才干的关键时期，正处于青春期的我们应该做到（ ） ①正确地认识自身的变化 ②不断进行心理的调适 ③注意青春期生理卫生 ④保持营养的均衡和适度的运动 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 15. 进入青春期，面对身体及心理上的明显变化，下列哪位同学的做法是不科学的（ ） A. 安安 B. 西西 C. 秦秦 D. 北北 16. “试管婴儿”技术是解决不孕和实现优生的一项有效措施，与正常生育相比，该技术中的受精过程和受精卵发育成早期胚胎均在体外进行。正常生育时，这些过程主要发生在母体的（ ） A. 输卵管中 B. 胎盘中 C. 子宫中 D. 卵巢中 17. 母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，她要为胎儿提供所需的营养和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（ ） A. 子宫内膜 B. 胎盘 C. 输卵管 D. 卵黄 18. 俗话说“树怕剥皮”，因为树皮中有能运输有机物的通道即（　　） A. 筛管 B. 导管 C. 表皮 D. 叶肉 19. 草木灰是植物燃烧后的残留物，农户向田里施加草木灰使得农作物茎秆健壮，请推测草木灰中主要含有（ ） A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐 C. 含钾的无机盐 D. 含钙的无机盐 20. “根深叶茂”，下列选项中，使根不断生长的原因是（ ） ①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长 A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④ 二、非选择题（本部分共5小题，每空1分，共30分） 21. 通过“互联网+新农业应用”，农民可以利用控制系统对大棚内的樱桃温度、水分、二氧化碳等进行实时监控。图1为樱桃叶肉细胞中发生的各项生理活动示意图（Ⅰ、Ⅱ代表细胞结构），图2为光合作用强度与光照强度及二氧化碳浓度的关系。据图回答下列问题。 （1）樱桃进入开花期之后，周围的蜜蜂等昆虫数量较少，果农可采用________的方法给樱桃花传粉，这样可以确保初夏之后的好收成。 （2）樱桃大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉，樱桃树根吸收的水分主要用于________作用，也是植物进行________作用的重要原料。 （3）图1中Ⅱ内进行的生理活动对植物体意义重大。刚收获的樱桃果实，想要延长保存时间，则需要适度________（填“促进”或“抑制”）该生理活动。 （4）图2中引起A点和B点光合作用强度差异的主要原因是____________，与B点相比C点光合作用强度弱的主要原因是____________。 22. 阅读材料，根据图分析回答下列问题： “试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。图中，A图①~⑦步骤表示药物诱发促排卵、采集卵细胞、精子获能、人工授精、体外培养和胚胎移植等过程，B图表示胎儿在子宫中发育的过程。 （1）A图中步骤__________（填序号）所提取的卵细胞来自__________（填器官名称），步骤__________（填序号）模拟体内精子和卵细胞结合形成受精卵并发育成胚泡的过程。 （2）体外培养的胚泡还需要植入母体的子宫内继续发育。B图是胎儿在母体发育的过程，胎儿需要的营养物质通过⑩脐带和⑨__________从母体获得，待胎儿发育成熟后会通过阴道产出，这个过程称为__________。 23. 如图为进入青春期的男女生身高增长变化曲线图，据图回答。 （1）女生进入青春期的时间比男生______。 （2）男女生进入青春期身高变化的显著特点是______。 （3）进入青春期后，除身高变化外，人体的生殖器官迅速发育，睾丸和______开始产生生殖细胞。 （4）青春期是人一生中身体发育和______的黄金时期。随着身体的发育，______开始萌动，同学们要正确对待青春期带来的身心变化。 24. 被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物种子、植株、花果实的结构示意图。据图回答下列问题。 （1）当一粒种子萌发时，图甲中的_______（填序号）会发育成芽，芽进一步发育成植物的_______（填名称）和叶。 （2）图乙中③是由图甲中的_______（填序号）发育来的。 （3）图丙中，最主要的结构是_______和_______（填名称），从开花到结果必须经历_______和_______两个重要生理过程。 （4）图丁中②是由图丙中的_______（填结构名称）发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的_______（填结构名称）发育而来的。 （5）我们吃的玉米或者向日葵常有缺粒或者空瘪的，主要是由于_______不足引起的。 25. 一粒种子萌发形成幼苗，既要有适宜的外界环境，也需要种子自身具备一定的条件。我县某校生物兴趣小组的同学为探究种子萌发的环境条件而制定了如下实验方案： 【实验材料】罐头瓶，棉花，小勺，标签纸，胶水，颗粒饱满的大豆种子等。 【方法步骤】分别在4个贴好标签的罐头瓶瓶底铺上等量的棉花，依如表要求往各瓶内放入大豆种子并按相应的实验条件进行培养；一周后观察并记录各装置种子萌发的情况。 罐头瓶 1号 2号 3号 4号 种子数 2粒 2粒 2粒 2粒 棉花干湿状态 干燥 潮湿 潮湿 水完全淹没种子 存放环境 25℃的黑暗环境中 3℃的黑暗环境中 25℃的黑暗环境中 25℃的黑暗环境中 请分析作答 （1）由如表可知，2号瓶和3号瓶是一组对照实验，实验变量是______________，除了这一组对照实验外，以上实验方案还包括多组对照实验。 （2）本实验中最有可能萌发的是______号罐头瓶内的种子。 （3）若要探究光照条件对种子萌发的影响，可另取一罐头瓶，编号为5号，平底铺上与1~4号罐头瓶等量的棉花，放入2粒大豆种子，洒上适量的水，使棉花保持潮湿，并把整个装置放到温度为______℃的光亮处培养，一周后观察实验结果。 （4）由如表可知，本实验方案并不完美，其不足之处是________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $