6.4.1平面几何中的向量方法 同步测试-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-04-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4.1 平面几何中的向量方法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 126 KB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-04-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-25
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内容正文:

6.4.1 平面几何中的向量方法 同步测试-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册 姓名: 班级: 学号: 一、选择题 1.在△ABC中,已知A(4,1),B(7,5),C(-4,7),则BC边上的中线AD的长是(  ) A.2 B. C.3 D. 2.若=2e1,=-3e1,||=||,则四边形ABCD是(  ) A.平行四边形 B.梯形 C.等腰梯形 D.菱形 3.在四边形ABCD中,若+=0,且|-|=|+|,则该四边形是(  ) A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.等腰梯形 4.已知锐角三角形ABC的外接圆的圆心为O,半径为,且·=-1,则A等于(  ) A. B. C. D. 5.若O是△ABC所在平面内的一点,满足·=·=·,则O是△ABC的(  ) A.重心 B.垂心 C.外心 D.内心 6.如图所示,BC,DE是半径为1的圆O的两条直径,=2,则·的值是(  ) A.- B.- C.- D.- 7.若M是△ABC所在平面内的一点,且满足3--=0,则△ABM与△ABC的面积之比为(  ) A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.2∶5 8.在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,P为线段CD的中点,则等于(  ) A.2 B.4 C.5 D.10 9.(多选)已知O是四边形ABCD内一点,若+++=0,则下列说法中,错误的有(  ) A.四边形ABCD为正方形,O是正方形ABCD的中心 B.四边形ABCD为一般四边形,O是四边形ABCD对角线的交点 C.四边形ABCD为一般四边形,O是四边形ABCD的外接圆的圆心 D.四边形ABCD为一般四边形,O是四边形ABCD的对边中点连线的交点 10.在△ABC中,设-=2·,那么动点M形成的图形必经过△ABC的(  ) A.垂心 B.内心 C.外心 D.重心 二、填空题 11.在四边形ABCD中,若=(1,3),=(-6,2),则该四边形的面积为 . 12.在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AB=2,DC=1,AB∥DC,则当AC⊥BC时,AD= . 13.已知AD为△ABC的边BC上的中线,O为△ABC的重心且AD=3,BC=2,则·= . 三、解答题 14.如图所示,若D是△ABC内一点,且AB2-AC2=DB2-DC2,证明:AD⊥BC. 15.已知△ABC是等腰直角三角形,∠B=90°,D是BC边的中点,BE⊥AD,垂足为E,延长BE交AC于点F,连接DF.证明:∠ADB=∠FDC. 16.如图所示,O是平行四边形ABCD的中心,点E,F分别在边CD,AB上,且==. 证明:点E,O,F在同一直线上. 参 考 答 案 一、选择题 1.在△ABC中,已知A(4,1),B(7,5),C(-4,7),则BC边上的中线AD的长是( B ) A.2 B. C.3 D. 解析: BC的中点为D,=,∴=. 2.若=2e1,=-3e1,||=||,则四边形ABCD是( C ) A.平行四边形 B.梯形 C.等腰梯形 D.菱形 解析: 由于=-,∴∥,且||≠||,∴四边形ABCD是梯形.又||=||,即梯形的两腰长相等,因此四边形ABCD是等腰梯形. 3.在四边形ABCD中,若+=0,且|-|=|+|,则该四边形是( C ) A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.等腰梯形 解析: ∵|-|=|+|,∴(-)2=(+)2,+-2·=++2·,整理可得·=0,易知,均为非零向量,则⊥,∵+=0,∴AB∥CD,且||=||,∴四边形ABCD为矩形. 4.已知锐角三角形ABC的外接圆的圆心为O,半径为,且·=-1,则A等于( A ) A. B. C. D. 解析: ∵·=||·||·cos∠BOC=2cos∠BOC=-1, ∴cos∠BOC=-,∴∠BOC=,∴A=∠BOC=. 5.若O是△ABC所在平面内的一点,满足·=·=·,则O是△ABC的( B ) A.重心 B.垂心 C.外心 D.内心 解析: ∵·=·,∴(-)·=0,即·=0,∴OB⊥AC. 同理可得OA⊥BC,OC⊥AB,∴O为△ABC的垂心. 6.如图所示,BC,DE是半径为1的圆O的两条直径,=2,则·的值是( B ) A.- B.- C.- D.- 解析: =+,=+,且=-,∴·=(+)·(+)=-=-1=-. 7.若M是△ABC所在平面内的一点,且满足3--=0,则△ABM与△ABC的面积之比为( B ) A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.2∶5 解析: 如图所示,D为BC边的中点,则=+). ∵3--=0,∴3=2,∴=,∴S△ABM=S△ABD=S△ABC. 8.在Rt△ABC中,D为斜边AB的中点,P为线段CD的中点,则等于( D ) A.2 B.4 C.5 D.10 解析: 将△ABC各边及PA,PB,PC均用向量表示,====-6=42-6=10. 9.(多选)已知O是四边形ABCD内一点,若+++=0,则下列说法中,错误的有( ABC ) A.四边形ABCD为正方形,O是正方形ABCD的中心 B.四边形ABCD为一般四边形,O是四边形ABCD对角线的交点 C.四边形ABCD为一般四边形,O是四边形ABCD的外接圆的圆心 D.四边形ABCD为一般四边形,O是四边形ABCD的对边中点连线的交点 解析: 对于A,若四边形ABCD为正方形,O是正方形ABCD的中心,则必有+++=0,但反过来,由+++=0推不出四边形ABCD为正方形,故A错误;对于B,C,D,设AB,CD的中点分别为E,F,连接OE,OF,由向量加法的平行四边形法则知+=2,+=2,∴+=0,即O是EF的中点;同理,设AD,BC的中点分别为M,N,连接OM,ON,由向量加法的平行四边形法则知+=2,+=2,即O是MN的中点,∴O是EF,MN的交点,B,C错误,D正确. 10.在△ABC中,设-=2·,那么动点M形成的图形必经过△ABC的( C ) A.垂心 B.内心 C.外心 D.重心 解析: 假设BC的中点是O,则-=(+)·(-)=2·=2·,即(-)·=·=0,∴⊥,∴动点M在线段BC的垂直平分线上,∴动点M形成的图形必经过△ABC的外心. 二、填空题 11.在四边形ABCD中,若=(1,3),=(-6,2),则该四边形的面积为 10 . 解析: ∵·=0,∴AC⊥BD,∴四边形ABCD的面积S=||||=××2=10. 12.在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AB=2,DC=1,AB∥DC,则当AC⊥BC时,AD= 1 . 解析: 如图所示,建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(2,0). 设AD=a,则C(1, a),=(1,a),=(-1,a).∵AC⊥BC,∴⊥,∴·=-1+a2=0,∴a=1(负值已舍去),即AD=1. 13.已知AD为△ABC的边BC上的中线,O为△ABC的重心且AD=3,BC=2,则·= -4 . 解析: ∵O为△ABC的重心且AD=3,∴OD=1,∵+=2,-=2,将两式平方再相减,得·=-=-=1-()2=-4. 三、解答题 14.如图所示,若D是△ABC内一点,且AB2-AC2=DB2-DC2,证明:AD⊥BC. 证明:设=a,=b,=e,=c,=d,则a=e+c,b=e+d, ∴a2-b2=(e+c)2-(e+d)2=c2+2e·c-2e·d-d2.由已知条件可得a2-b2=c2-d2,∴e·(c-d)=0.∵=+=d-c,∴·=e·(d-c)=0,∴⊥, 即AD⊥BC. 15.已知△ABC是等腰直角三角形,∠B=90°,D是BC边的中点,BE⊥AD,垂足为E,延长BE交AC于点F,连接DF. 证明:∠ADB=∠FDC. 证明:如图所示,以B为原点,BC,BA所在直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系. 设A(0,2),C(2,0),则D(1,0),=(2,-2). 设=λ,则=+=(0,2)+(2λ,-2λ)=(2λ,2-2λ),又=(-1,2),由题设⊥,∴·=0, ∴-2λ+2(2-2λ)=0,∴λ=,∴=,∴=-=,又=(1,0),∴cos∠ADB==,cos∠FDC==,又∠ADB,∠FDC∈(0, π),∴∠ADB=∠FDC. 16.如图所示,O是平行四边形ABCD的中心,点E,F分别在边CD,AB上,且==. 证明:点E,O,F在同一直线上. 证明:设=m,=n,由==,知E,F分别是CD,AB的三等分点, ∴=+=+=-m+(m+n)=m+n,=+=+=(m+n)-m=m+n,∴=.又O为和的公共点,故点E,O,F在同一直线上. 学科网(北京)股份有限公司 $

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