精品解析：河南南阳市淅川县2026年春期期中七年级道德与法治试卷

河南南阳市淅川县2026年春期期中七年级 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 2．本试卷共6页，两个大题，21个小题。满分70分，考试时间60分钟。 温馨提示： 道德与法治课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。 唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功！ 第Ⅰ卷 一、选择（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项字母写在对应位置） 1. 为增强青春期自我保护意识，学会安全与异性交往，某校编写了自我保护口诀，下列内容可写入该口诀的有（ ） 自我保护口诀 自我保护要牢记，交往安全守规矩； 不当言行敢抵制，守护自身不迟疑； …… ①隐私部位护周全，他人触碰严拒绝 ②黄色笑话要远离，直言不适少往来 ③面对侵犯默默忍受，害怕丢人不敢声张 ④遭遇侵害快逃离，及时求助报警维权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：身体隐私部位属于个人安全底线，坚决拒绝他人不当触碰是自我保护的基本要求，故①符合题意； ②：远离低俗言行并明确表达不适，有助于建立健康的交往界限，防范性骚扰，故②符合题意； ③：面对侵害选择隐忍不发，不仅无法制止违法行为，还会使自身受到持续伤害，故③说法错误； ④：遇到侵害时首要保护生命安全，及时逃离并寻求法律帮助是正确的应对策略，故④符合题意。 2. “五年来我国高质量发展取得明显成效。神舟十九号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动，再次刷新中国航天员出舱活动时长纪录。习近平总书记寄语广大澳门青年，希望他们当好“一国两制”事业的建设者和接班人，让青春在建设强大祖国和美好澳门的广阔天地中绽放光彩。”上述内容是七年级某班时政小组搜集到的学习资料，从中我们可以体验到的情感有（ ） ①历经各种磨难后的挫败感 ②国家日益强大的自豪感 ③建成世界强国后的优越感 ④建设美好祖国的责任感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料未体现“历经各种磨难后的挫败感”，故①不符合题意； ②：国家航天成就体现国家日益强大的自豪感，故②符合题意； ③：“建成世界强国后的优越感”不符合我国当前发展阶段，且优越感不是积极情感，故③不符合题意； ④：寄语体现建设美好祖国的责任感，故④符合题意。 3. 针对以下四位同学在学习和生活中的日常表现，你认为点评正确的是（ ） 序号 日常表现 微点评 ① 小洁性格内向，语言组织能力强，但数学较弱；同桌小强性格活泼好动，逻辑能力强，但语文偏差 青春期的男生女生都具有各自的特点，无法改变 ② 小雨最近经常收到班上一位男同学的信，信中男同学表露了对她的欣赏和想要进一步交往的意向 青春期出现的朦胧情感不是真正的爱情，我们要慎重对待，理智处理 ③ 小刚自习课向旁边女同学请教难题，落落大方，有礼有节 与异性交往要把握好尺度 ④ 小浩认为青春期男生女生应该保持一定距离，尽量做到不沟通、不交流 与异性交往会影响我们的学习，百害而无一利 A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：男生女生拥有各自的性别优势，但并非无法改变，应相互取长补短，不断完善自己，故①说法错误； ②：青春期对异性的朦胧情感不是真正的爱情，我们要慎重对待，理智处理，故②符合题意； ③：与异性交往应内心坦荡、言谈得当、举止得体，把握好尺度，小刚的做法体现了这一点，故③符合题意； ④：与异性交往有助于了解异性的思维方式，促进身心健康发展，并非百害而无一利，故④说法错误。 4. 道法课堂的“情绪梭哈”环节，对以下同学的情绪管理评价恰当的是（ ） A. 小灿和同学发生矛盾后长时间生闷气——小灿是一个重感情的人 B. 小卫遇到一道难题解不出来，急得大喊大叫——小卫使用合理宣泄法 C. 小诚心情不好时，收到参加志愿活动的邀请，瞬间开心了——人们的情绪有相通性、感染性 D. 小飞做实验时多次失败，便到操场上跑了几圈，回来继续做实验——小飞没有转移注意力 【答案】C 【解析】 【详解】A：小灿长时间生闷气不利于身心健康，也不是重感情的表现，而是缺乏情绪调节能力，故A说法错误； B：合理宣泄情绪要在道德和法律允许的范围内，不能妨碍他人，小卫大喊大叫会影响他人，不属于合理宣泄，故B说法错误； C：情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易受到周围环境和人际互动的影响，小诚因邀请而开心体现了这一点，故C符合题意； D：小飞通过跑步缓解压力，属于转移注意力的方法，选项评价说“没有转移注意力”与事实不符，故D说法错误； 5. 我国宪法第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。下列行为中属于侵犯公民人格尊严权的有（ ） ①故意给同学起侮辱性绰号 ②把同学的秘密公之于众 ③假冒他人姓名进行非法活动 ④学校把获奖学生的照片张贴在校园的宣传栏上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：故意给同学起侮辱性绰号，侵犯了同学的名誉权，属于侵犯人格尊严权，故①符合题意； ②：把同学的秘密公之于众，侵犯了同学的隐私权，属于侵犯人格尊严权，故②符合题意； ③：假冒他人姓名进行非法活动，侵犯了他人的姓名权，属于侵犯人格尊严权，故③符合题意； ④：学校把获奖学生的照片张贴在校园的宣传栏上，属于正常表彰行为，未以营利为目的，不构成侵权，故④不符合题意； 6. 下列对青春时光中的“微行为”点评正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小道看到自己长出了胡子、喉结，很害怕 正确认识青春期生理变化 ② 取得短跑第一名，同学们的掌声让我很骄傲 自尊的需要得到满足让人快乐 ③ 小晓认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ④ 小法拒绝对方的黄色笑话，并结束对话走开 敢于并善于保护自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小道对身体变化感到害怕，说明没有悦纳青春期生理变化，故①说法错误； ②：获得掌声感到骄傲，体现了自尊得到满足带来的快乐，故②说法正确； ③：从不与男同学交往属于闭锁心理，不利于健康成长，违背了男女同学正常交往的原则，故③说法错误； ④：拒绝黄色笑话并离开，体现了敢于并善于保护自己，故④说法正确。 7. 我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，完成了连老师都没能完成的青蛙卵实验。他说，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。这启示我们（ ） A. 投身于科学实验，积极开展研究 B. 坚定民族自信心，做自信中国人 C. 找准自身的定位，挑战自身极限 D. 紧跟时代的步伐，探索新的问题 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主旨在于强调民族自信心，而非单纯倡导投身科学实验，故A不符合题意； B：童第周的话彰显了民族自豪感，启示我们要坚定民族自信心，做自信中国人，故B符合题意； C：题干未体现找准自身定位与挑战自身极限的内容，故C不符合题意； D：题干未体现紧跟时代步伐与探索新问题的内容，故D不符合题意。 8. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信。材料体现自信（ ） ①可以凭空而来 ②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ③只源于在与他人交往中获得的快乐 ④源于长期积累的实力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：自信不会凭空产生，自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，故①说法错误； ③：自信源于在和他人交往中获得的肯定，“只源于”说法太绝对，故③说法错误； ②④：材料明确说明我国经济实力、科技实力、综合国力提升，国家繁荣富强赋予我们民族自信，说明自信源于国家长期发展积累的实力，源于国家发展进步带给我们的安全感、成就感和自豪感，故②④说法正确； 9. 自强，使人奋发向上。下列诗句与题意相符的是（ ） ①随风潜入夜，润物细无声②潮平两岸阔，风正一帆悬 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香④会当凌绝顶，一览众山小 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“随风潜入夜，润物细无声”形容春雨滋润万物，常比喻教育潜移默化，未体现自强精神，故①说法不符合题意； ②：“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了江面开阔、顺风行船的景象，寓意顺利，未体现自强精神，故②说法不符合题意； ③：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”强调经历磨难才能成功，体现了坚强意志和不懈坚持，故③说法符合题意； ④：“会当凌绝顶，一览众山小”表达了勇攀高峰、俯视一切的雄心壮志，体现了进取精神，故④说法符合题意； 10. “你可以输或者你可以赢，但是你知道你永远都不会放弃。”郑钦文的网球之路充满艰辛，年复一年的高强度训练、连续征战的孤独……最终夺得奥运金牌。她的事迹启示我们（ ） ①生活难免有挫折，越多越容易成功 ②只有在比赛中才能体现自强的品质 ③自强的人能够在困难面前不低头、不丧气 ④面对挫折要培养坚强的意志和进取的精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：挫折是把双刃剑，并非越多越容易成功，关键在于如何应对，故①说法错误； ②：自强的品质体现在学习、生活、工作等多方面，不仅限于比赛中，故②说法错误； ③：自强的人面对困难不低头、不丧气，郑钦文永不放弃体现了这一点，故③符合题意； ④：郑钦文历经艰辛夺得金牌，启示我们面对挫折要培养坚强意志和进取精神，故④符合题意。 11. 新闻点评是道德与法治课堂学习的常用方式，以下对新闻的点评恰当的是（ ） ①国家设置“12356”为全国统一心理援助热线——情绪是人内心世界的“晴雨表” ②庞众望入选清华大学2025年学生年度人物——自强激励人们积极进取、奋发向上 ③班级篮球队在“班BA”比赛中齐心协力获得冠军——集体成就取决于个人的天赋 ④学校开展“全国中小学安全主题教育周”活动——体现了对未成年人的特殊保护 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：国家设置心理援助热线体现了对公民心理健康的关爱，点评仅陈述情绪的特点，未准确反映新闻主旨，故①不符合题意； ②：庞众望入选年度人物彰显了自强品质，能发挥榜样作用激励人们积极进取，故②符合题意； ③：集体成就取决于成员的团结协作，而非个人的天赋，故③说法错误； ④：学校开展安全主题教育活动属于学校保护，体现了对未成年人的特殊保护，故④符合题意； 12. 初三毕业季，班级制作了一本“成长纪念册”，收录了同学们的毕业感言。 小宇：从第一次手忙脚乱地给家人做饭，到如今能独立张罗一桌拿手菜，我懂得了生活要靠自己动手。 小秦：从第一次独自规划研学路线时的迷茫，到如今能从容安排行程、应对突发状况，我学会了独立解决问题。 小暂：学吉他时手指磨破也没放弃，如今能在班级联欢会上弹唱，我明白了坚持才能遇见更好的自己。 上述感言共同体现了（ ） A. 师生情谊暖心间 B. 自立自强促成长 C. 友谊之树永长青 D. 诚实守信显品格 【答案】B 【解析】 【详解】ABCD：分析材料，小宇：从手忙脚乱做饭到能独立张罗一桌菜，体现了自立；小秦：从独自规划研学路线的迷茫到能从容安排行程，应对突发状况，体现了自立，自强；小暂：学吉他时手指磨破也没放弃，最终能在班级联欢会上弹唱，体现了自强（坚持，不放弃）， 这三则感言共同体现了自立自强促成长，对应选项B，故B符合题意，ACD不符合题意。 13. 某校思政课教师在进行议题式教学时，设计了四个子议题：自尊的青春有光彩、自信让人乐观坚定、自立的青春最闪亮、自强使人奋发向上。推测该总议题最有可能是（ ） A. 追求美好人生 B. 勇担社会责任 C. 正确认识自我 D. 焕发青春活力 【答案】D 【解析】 【详解】A：追求美好人生，重点强调树立正确的人生目标、端正人生态度、实现人生价值，与子议题不相符，故A不符合题意； B：勇担社会责任，重点强调承担社会责任、积极奉献社会，与子议题内容不相符，故B不符合题意； C：正确认识自我，侧重对自身的评价认知，和子议题核心不符，故C不符合题意； D：四个子议题都围绕青春展开，核心是青春成长需要培养的自尊、自信、自立、自强的优秀品质，对应总议题焕发青春活力，故D符合题意。 14. 青春期是身心发展的关键时期，增强自我保护意识、提高预防和应对性侵害的能力是我们健康成长的重要保障。对此，下列做法正确的是（ ） A. 独自参加陌生人组织的线下聚会，锻炼自己的胆量 B. 为了“合群”，答应网友“发私密视频”的要求 C. 对于不恰当的身体接触，勇敢说“不”，并及时告诉家长或老师 D. 被他人用带有性暗示的语言调侃后，担心被对方报复，假装没听见 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查提高自我保护意识相关知识。 A：独自参加陌生人组织的线下聚会存在人身安全风险，不符合自我保护原则，故A说法错误； B：为"合群"答应网友发送私密视频会侵犯个人隐私权，可能造成二次伤害，故B说法错误； C：对不恰当身体接触勇敢拒绝并告知监护人，符合《未成年人保护法》的自我保护要求，故C说法正确； D：遭遇性暗示语言调侃后沉默可能助长侵害行为，未履行及时报告义务，故D说法错误。 故本题选C。 15. 不经意间，青春向我们走来，下面同学对青春的感受反映出这一时期的我们（ ） 小海：我们像春雨过后的树苗，生长迅速。 小南：我们的自我意识增强，渴望在学习、生活上获得独立。 A. 身体发育节奏相同，外形变化明显 B. 身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化 C. 心理发生巨大变化，充满矛盾和困惑 D. 在经历人生的必经阶段，不需要在意 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期身心发展的特点。 A：题干中小海提到“生长迅速”说明身体发育快，但“节奏相同”不符合实际，青春期发育存在个体差异，故A说法错误； B：小海的身体快速发育和小南的自我意识增强，分别对应身体逐渐成熟和心理变化，故B符合题意； C：小南的描述强调独立而非“矛盾和困惑”，故C不符合题意； D：“不需要在意”明显错误，青春期需要正确引导，故D说法错误； 故本题选B。 16. 古人的智慧为我们积淀了珍贵的精神宝藏。下列古语与其所蕴含的道理相匹配的是（ ） A. 独学而无友，则孤陋而寡闻——学习中有快乐和痛苦 B. 尺有所短，寸有所长——人须有自尊，学会平等待人 C. 有则改之，无则加勉——不爱慕虚荣，拒绝不良诱惑 D. 人有耻，则能有所不为——知廉耻，有所为，有所不为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自尊。 A：该句强调学习需交流合作，而非学习中的情感体验，故A说法错误； B：该句说明人各有所长，应正确看待他人，但未直接涉及“自尊”，故B说法错误； C：该句强调对待批评的态度，与“虚荣”“诱惑”无关，故C说法错误； D：该句直接体现“知廉耻”与行为选择的关联，与题干道理完全匹配，故D说法正确。 故本题选D。 17. 小刚分享了他的情绪经历：“假期和家人一起外出旅行，我的心情非常愉快；提醒同学遵守课堂纪律，却遭到同学的白眼，我感到很郁闷；在学校住宿，不能经常回家，想家时我的情绪比较低落……”小刚的经历说明（ ） A. 情绪是我们的客观体验 B. 人的情绪是比较单一的 C. 我们的情绪受多方面因素影响 D. 情绪是比情感更为深刻、稳定的内心体验 【答案】C 【解析】 【详解】A：情绪是人对客观事物的主观体验，而非客观体验，故 A 说法错误； B：小刚经历了愉快、郁闷、低落等多种情绪，说明人的情绪是复杂多样的，故 B 说法错误； C：小刚在不同情境下产生不同情绪，说明我们的情绪受多方面因素影响，故 C 符合题意； D：情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，选项表述颠倒，故 D 说法错误； 第Ⅱ卷 二、非选择题（共36分） 18. 近年来，以DeepSeek（深度求索）为代表的人工智能大模型迅速走入社会生活。某校在心理健康服务方面引进了人工智能，来提高学校的心理健康服务质量。DeepSeek心理智能咨询机器人第一天上岗就接到两名学生的求助： 嗨！我是DeepSeek 我可以帮你搜索、答疑、写作，请把你的任务交给我吧～ ①您好，近段时间我有很多困惑和心理矛盾，比如感到孤独、渴望独立、不敢“亮剑”……你能给我一些积极的建议吗？ DeepSeek回复中…… 嗨！我是DeepSeek 我可以帮你搜索、答疑、写作，请把你的任务交给我吧～ ①您好，同学们都说我易冲动，情绪不稳定，像个炸药桶，有危险，不愿与我交朋友。我希望改变自己，该如何做呢？ DeepSeek回复中…… 请你结合所学知识，任选其一，帮助DeepSeek心理智能咨询机器人做出回复。 【答案】［示例一］选①。您可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；也可以求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；还可以学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 ［示例二］选②。您需要学会调节情绪，掌握转移注意、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法；您在与同学交往时，应学会管理情绪，保持冷静，避免因冲动伤害他人；您应该积极与同学沟通，表达自己的情绪时注意关照他人的感受，建立良好的人际关系。 【解析】 【详解】从设问可知考查解决青春期心理矛盾的方法，调控情绪的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 选择①：近段时间我有很多困惑和心理矛盾，比如感到孤独、渴望独立、不敢“亮剑”，可知解决青春期心理矛盾的方法； 选择②：同学们都说我易冲动，情绪不稳定，像个炸药桶，有危险，不愿与我交朋友，可知学会调节情绪，掌握调节情绪的方法；学会管理情绪，保持冷静等。 19. 某校七年级（1）班道德与法治课堂上，同学们正在分小组讨论推选“班级自尊之星”。小丁说：“我推选小彤，因为她平时经常和同学们攀比穿衣的品牌，且习惯将问题归咎于他人，自尊心很强。” 请你运用所学知识对小丁的观点进行辨别与分析。 【答案】 小丁的观点是错误的，混淆了真正的自尊与虚荣的界限。①小彤攀比穿衣品牌是虚荣心过重的表现，习惯将问题归咎于他人是缺乏责任感，不能自我反思。②真正的自尊是自我尊重和自我爱护，不盲目攀比，勇于承担责任；虚荣是追求表面荣耀，攀比品牌是虚荣的表现。③我们应以小彤为戒，做自尊的人，生活中做到不爱慕虚荣，知廉耻、明是非。 【解析】 【详解】小丁的观点是错误的，明确真正自尊的内涵和虚荣的界限，要做自尊的人，不爱慕虚荣，知廉耻、明是非。 20. 年级开展“拥抱青春时光，感受青春力量”主题系列活动，请你参与其中。 【青春·畅想】你好，青春！伴随着成长的脚步，青春如约而至。展开飞翔的翅膀，积蓄向上的力量。 （1）请拿起手中的笔，运用所学知识，解读青春最美的模样。 我的青春模样 我的解读 积极面对变化温暖他人，接纳自己 示例：接受自己的生理和心理变化不因自己的生理变化而焦虑；不嘲弄他人的生理变化。参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己 有所为，有所不为 ① 美丽的外表，充盈的内心 ② 【青春·烦恼】关于男女生交往问题，同学们有不同观点。 （2）针对其中一位同学的观点，谈谈你的看法 【答案】（1）①“有所为，有所不为”解读： 青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。这就是“行己有耻”的要求。我们要知廉耻，懂荣辱;有所为，有所不为。我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力;树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做：更要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 ②“美丽的外表，充盈的内心”解读： 青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。我们要注重内在美，通过学习、实践等方式充盈自己的内心，让自己真正美丽。 （2）针对小芳观点： 小芳的观点是错误的。男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。比如，男生通常比较坚强、勇敢，女生往往比较温柔、细腻，男女生交往可以相互取长补短。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的正常交往可以了解异性的思维方式、情感特征，能从对方身上看到某些优秀品质，实现优势互补，共同进步。只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，与异性之间的友谊就会成为我们青春美好的见证。 针对小志观点：小志与异性正常交往是值得肯定的，这有利于他了解异性、实现优势互补。但他对其中一位女生产生朦胧的感觉，这是青春成长中的正常现象。不过，面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。要把这种情感放在合适的位置，不能让其影响自己的学习和生活，依然要保持健康、正常的异性交往。 【解析】 【分析】考点考查：异性交往、行己有耻、正确对待青春期的生理变化 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用行己有耻、正确对待青春期的生理变化的知识，从解读类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：有所为，有所不为→可链接行己有耻及要求； 关键词②：美丽的外表，充盈的内心→可链接正确对待青春期的生理变化； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题； 观点①：男生女生各方面都一样，我不想和异性交朋友； 观点②：我与异性同学经常一起运动、看电影，我对其中一位女生产生了朦胧的感觉； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①是错误的； 论据①：男女生各自的优势； 论据②：异性交往的意义及原则； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②是正确的； 论据①：与异性正常交往是正常现象； 论据②：对异性之间的朦胧情感要慎重对待、理智处理； 论据③：不能让其影响自己的学习和生活，依然要保持健康、正常的异性交往； 第四步：整合信息，组织答案。 21. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。 【青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。 天生我材必有用， 千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》 仰天大笑出门去， 我辈岂是蓬蒿人。 ——李白《南陵别儿童入京》 海到无边天作岸， 山登绝顶我为峰。 ——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？结合诗句，思考青少年为什么需要具备这样的品格？ 【榜样启迪】 黄旭华，中国核潜艇之父。为保密研制核潜艇，他隐姓埋名30年。黄旭华带领团队在技术封锁、资料匮乏的条件下，从零开始攻克核潜艇关键技术。由于技术条件有限，黄旭华带领团队用算盘和计算尺进行数以万计的数据测算。他们依靠自己的双手，凭借着一丝不苟的精神和坚忍不拔的毅力，攻克了核潜艇设计中一道道技术难题。 （2）结合材料，运用自强的相关内容，谈谈你如何看待黄旭华“为国深潜”的一生。 【青春誓言】 活动结束后，小豫代表全班同学写了一份“青春誓言”。 当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自信自尊品格，与时代同进步，与祖国共成长！ 青春誓言 作为新时代好少年，我们责无旁贷，必须肩负使命，奋力前行。为此，我立誓： 坚定理想信念，我决心做到树立远大理想，脚踏实地，增强奉献社会意识。 增强自信品格，我决心做到①____。 秉持自尊准则，我决心做到②____。 2026年4月13日 七年级（3）班全体同学 （3）请你完成上述青春誓言。 【答案】（1）自信的品格。①自信让人乐观坚定。李白坚信自身才华终能得以施展，即便遭遇困境或散尽千金，依然保持着对未来的笃定，这种对自我价值的高度认可，展现出自信带来的乐观坚定；②自信让人远离自负与自卑。“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”表达了林则徐豪迈的壮志和勇于超越自我的精神，启示我们坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 （2）①黄旭华带领团队坚持自强不息的精神，自我勉励、奋发图强，研制核潜艇。自强，使人自主自立，使人奋发向上。黄旭华团队迎难而上，从零攻克核潜艇技术。自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。②黄旭华团队的研究，提高了我国国防实力。黄旭华怀有爱国之心，把个人命运与祖国发展结合起来。黄旭华带领团队用算盘和计算尺完成数以万计的数据测算，他们脚踏实地、苦干实干，攻克技术难题，启示我们在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。 （3）①找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气。②学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知考查自信的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 天生我材必有用， 千金散尽还复来；仰天大笑出门去， 我辈岂是蓬蒿人；海到无边天作岸， 山登绝顶我为峰，可知自信。 小问2：略。 【小问2详解】 从设问可知考查自强的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 黄旭华团队迎难而上，从零攻克核潜艇技术，可知自强，使人自主自立，使人奋发向上； 黄旭华带领团队用算盘和计算尺完成数以万计的数据测算，可知怀有爱国之心，把个人命运与祖国发展结合起来； 他们依靠自己的双手，凭借着一丝不苟的精神和坚忍不拔的毅力，攻克了核潜艇设计中一道道技术难题，可知脚踏实地、苦干实干。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南南阳市淅川县2026年春期期中七年级 道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 2．本试卷共6页，两个大题，21个小题。满分70分，考试时间60分钟。 温馨提示： 道德与法治课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。 唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功！ 第Ⅰ卷 一、选择（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项字母写在对应位置） 1. 为增强青春期自我保护意识，学会安全与异性交往，某校编写了自我保护口诀，下列内容可写入该口诀的有（ ） 自我保护口诀 自我保护要牢记，交往安全守规矩； 不当言行敢抵制，守护自身不迟疑； …… ①隐私部位护周全，他人触碰严拒绝 ②黄色笑话要远离，直言不适少往来 ③面对侵犯默默忍受，害怕丢人不敢声张 ④遭遇侵害快逃离，及时求助报警维权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “五年来我国高质量发展取得明显成效。神舟十九号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动，再次刷新中国航天员出舱活动时长纪录。习近平总书记寄语广大澳门青年，希望他们当好“一国两制”事业的建设者和接班人，让青春在建设强大祖国和美好澳门的广阔天地中绽放光彩。”上述内容是七年级某班时政小组搜集到的学习资料，从中我们可以体验到的情感有（ ） ①历经各种磨难后的挫败感 ②国家日益强大的自豪感 ③建成世界强国后的优越感 ④建设美好祖国的责任感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 针对以下四位同学在学习和生活中的日常表现，你认为点评正确的是（ ） 序号 日常表现 微点评 ① 小洁性格内向，语言组织能力强，但数学较弱；同桌小强性格活泼好动，逻辑能力强，但语文偏差 青春期的男生女生都具有各自的特点，无法改变 ② 小雨最近经常收到班上一位男同学的信，信中男同学表露了对她的欣赏和想要进一步交往的意向 青春期出现的朦胧情感不是真正的爱情，我们要慎重对待，理智处理 ③ 小刚自习课向旁边女同学请教难题，落落大方，有礼有节 与异性交往要把握好尺度 ④ 小浩认为青春期男生女生应该保持一定距离，尽量做到不沟通、不交流 与异性交往会影响我们的学习，百害而无一利 A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 4. 道法课堂的“情绪梭哈”环节，对以下同学的情绪管理评价恰当的是（ ） A. 小灿和同学发生矛盾后长时间生闷气——小灿是一个重感情的人 B. 小卫遇到一道难题解不出来，急得大喊大叫——小卫使用合理宣泄法 C. 小诚心情不好时，收到参加志愿活动的邀请，瞬间开心了——人们的情绪有相通性、感染性 D. 小飞做实验时多次失败，便到操场上跑了几圈，回来继续做实验——小飞没有转移注意力 5. 我国宪法第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。下列行为中属于侵犯公民人格尊严权的有（ ） ①故意给同学起侮辱性绰号 ②把同学的秘密公之于众 ③假冒他人姓名进行非法活动 ④学校把获奖学生的照片张贴在校园的宣传栏上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 下列对青春时光中的“微行为”点评正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小道看到自己长出了胡子、喉结，很害怕 正确认识青春期生理变化 ② 取得短跑第一名，同学们的掌声让我很骄傲 自尊的需要得到满足让人快乐 ③ 小晓认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 ④ 小法拒绝对方的黄色笑话，并结束对话走开 敢于并善于保护自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，完成了连老师都没能完成的青蛙卵实验。他说，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。这启示我们（ ） A. 投身于科学实验，积极开展研究 B. 坚定民族自信心，做自信中国人 C. 找准自身的定位，挑战自身极限 D. 紧跟时代的步伐，探索新的问题 8. 作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升，让我们拥有了平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信。材料体现自信（ ） ①可以凭空而来 ②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ③只源于在与他人交往中获得的快乐 ④源于长期积累的实力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. 自强，使人奋发向上。下列诗句与题意相符的是（ ） ①随风潜入夜，润物细无声②潮平两岸阔，风正一帆悬 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香④会当凌绝顶，一览众山小 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. “你可以输或者你可以赢，但是你知道你永远都不会放弃。”郑钦文的网球之路充满艰辛，年复一年的高强度训练、连续征战的孤独……最终夺得奥运金牌。她的事迹启示我们（ ） ①生活难免有挫折，越多越容易成功 ②只有在比赛中才能体现自强的品质 ③自强的人能够在困难面前不低头、不丧气 ④面对挫折要培养坚强的意志和进取的精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 新闻点评是道德与法治课堂学习的常用方式，以下对新闻的点评恰当的是（ ） ①国家设置“12356”为全国统一心理援助热线——情绪是人内心世界的“晴雨表” ②庞众望入选清华大学2025年学生年度人物——自强激励人们积极进取、奋发向上 ③班级篮球队在“班BA”比赛中齐心协力获得冠军——集体成就取决于个人的天赋 ④学校开展“全国中小学安全主题教育周”活动——体现了对未成年人的特殊保护 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 初三毕业季，班级制作了一本“成长纪念册”，收录了同学们的毕业感言。 小宇：从第一次手忙脚乱地给家人做饭，到如今能独立张罗一桌拿手菜，我懂得了生活要靠自己动手。 小秦：从第一次独自规划研学路线时的迷茫，到如今能从容安排行程、应对突发状况，我学会了独立解决问题。 小暂：学吉他时手指磨破也没放弃，如今能在班级联欢会上弹唱，我明白了坚持才能遇见更好的自己。 上述感言共同体现了（ ） A. 师生情谊暖心间 B. 自立自强促成长 C. 友谊之树永长青 D. 诚实守信显品格 13. 某校思政课教师在进行议题式教学时，设计了四个子议题：自尊的青春有光彩、自信让人乐观坚定、自立的青春最闪亮、自强使人奋发向上。推测该总议题最有可能是（ ） A. 追求美好人生 B. 勇担社会责任 C. 正确认识自我 D. 焕发青春活力 14. 青春期是身心发展的关键时期，增强自我保护意识、提高预防和应对性侵害的能力是我们健康成长的重要保障。对此，下列做法正确的是（ ） A. 独自参加陌生人组织的线下聚会，锻炼自己的胆量 B. 为了“合群”，答应网友“发私密视频”的要求 C. 对于不恰当的身体接触，勇敢说“不”，并及时告诉家长或老师 D. 被他人用带有性暗示的语言调侃后，担心被对方报复，假装没听见 15. 不经意间，青春向我们走来，下面同学对青春的感受反映出这一时期的我们（ ） 小海：我们像春雨过后的树苗，生长迅速。 小南：我们的自我意识增强，渴望在学习、生活上获得独立。 A. 身体发育节奏相同，外形变化明显 B. 身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化 C. 心理发生巨大变化，充满矛盾和困惑 D. 在经历人生的必经阶段，不需要在意 16. 古人的智慧为我们积淀了珍贵的精神宝藏。下列古语与其所蕴含的道理相匹配的是（ ） A. 独学而无友，则孤陋而寡闻——学习中有快乐和痛苦 B. 尺有所短，寸有所长——人须有自尊，学会平等待人 C. 有则改之，无则加勉——不爱慕虚荣，拒绝不良诱惑 D. 人有耻，则能有所不为——知廉耻，有所为，有所不为 17. 小刚分享了他的情绪经历：“假期和家人一起外出旅行，我的心情非常愉快；提醒同学遵守课堂纪律，却遭到同学的白眼，我感到很郁闷；在学校住宿，不能经常回家，想家时我的情绪比较低落……”小刚的经历说明（ ） A. 情绪是我们的客观体验 B. 人的情绪是比较单一的 C. 我们的情绪受多方面因素影响 D. 情绪是比情感更为深刻、稳定的内心体验 第Ⅱ卷 二、非选择题（共36分） 18. 近年来，以DeepSeek（深度求索）为代表的人工智能大模型迅速走入社会生活。某校在心理健康服务方面引进了人工智能，来提高学校的心理健康服务质量。DeepSeek心理智能咨询机器人第一天上岗就接到两名学生的求助： 嗨！我是DeepSeek 我可以帮你搜索、答疑、写作，请把你的任务交给我吧～ ①您好，近段时间我有很多困惑和心理矛盾，比如感到孤独、渴望独立、不敢“亮剑”……你能给我一些积极的建议吗？ DeepSeek回复中…… 嗨！我是DeepSeek 我可以帮你搜索、答疑、写作，请把你的任务交给我吧～ ①您好，同学们都说我易冲动，情绪不稳定，像个炸药桶，有危险，不愿与我交朋友。我希望改变自己，该如何做呢？ DeepSeek回复中…… 请你结合所学知识，任选其一，帮助DeepSeek心理智能咨询机器人做出回复。 19. 某校七年级（1）班道德与法治课堂上，同学们正在分小组讨论推选“班级自尊之星”。小丁说：“我推选小彤，因为她平时经常和同学们攀比穿衣的品牌，且习惯将问题归咎于他人，自尊心很强。” 请你运用所学知识对小丁的观点进行辨别与分析。 20. 年级开展“拥抱青春时光，感受青春力量”主题系列活动，请你参与其中。 【青春·畅想】你好，青春！伴随着成长的脚步，青春如约而至。展开飞翔的翅膀，积蓄向上的力量。 （1）请拿起手中的笔，运用所学知识，解读青春最美的模样。 我的青春模样 我的解读 积极面对变化温暖他人，接纳自己 示例：接受自己的生理和心理变化不因自己的生理变化而焦虑；不嘲弄他人的生理变化。参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己 有所为，有所不为 ① 美丽的外表，充盈的内心 ② 【青春·烦恼】关于男女生交往问题，同学们有不同观点。 （2）针对其中一位同学的观点，谈谈你的看法 21. 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。 【青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。 天生我材必有用， 千金散尽还复来。 ——李白《将进酒》 仰天大笑出门去， 我辈岂是蓬蒿人。 ——李白《南陵别儿童入京》 海到无边天作岸， 山登绝顶我为峰。 ——林则徐《出老》 （1）上述诗句共同体现了哪一品格？结合诗句，思考青少年为什么需要具备这样的品格？ 【榜样启迪】 黄旭华，中国核潜艇之父。为保密研制核潜艇，他隐姓埋名30年。黄旭华带领团队在技术封锁、资料匮乏的条件下，从零开始攻克核潜艇关键技术。由于技术条件有限，黄旭华带领团队用算盘和计算尺进行数以万计的数据测算。他们依靠自己的双手，凭借着一丝不苟的精神和坚忍不拔的毅力，攻克了核潜艇设计中一道道技术难题。 （2）结合材料，运用自强的相关内容，谈谈你如何看待黄旭华“为国深潜”的一生。 【青春誓言】 活动结束后，小豫代表全班同学写了一份“青春誓言”。 当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自信自尊品格，与时代同进步，与祖国共成长！ 青春誓言 作为新时代好少年，我们责无旁贷，必须肩负使命，奋力前行。为此，我立誓： 坚定理想信念，我决心做到树立远大理想，脚踏实地，增强奉献社会意识。 增强自信品格，我决心做到①____。 秉持自尊准则，我决心做到②____。 2026年4月13日 七年级（3）班全体同学 （3）请你完成上述青春誓言。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $