广东省韶关市仁化县2025-2026学年第一学期学科素养展示三年级语文

2025-2026学年第一学期学科素养展示 三年级语文 (满分100分，答题时间90分钟) 学校： 考生号 条形码粘贴处 姓名： [0][0]0]0] 0] 0 0 c0]c0]E0c0] （正面朝上，切勿贴出虚线方框) 班级： 2]c2E2]c2] 3 ]3][3JC3]C3] 注意事项 座号： 1. 答题前，考生先将自己的学校、班 6 6 级、姓名、座号填写清楚： 2. 请按题号顺序在各题的答题区内作 缺考标记☐ 答，超出范围的答案无效； 8]8]C8] 考生禁止填涂缺考标记！只 3 保持卡面整洁、不要折叠、不要弄 C9][9] [9] 9 9]9] 「9 破、弄皱，不准使用涂改液、刮 能由监考老师负责用黑色字迹的 纸刀： 签字笔填涂。 说明：各学校根据实际需要选择填涂考生号或贴条形 4. 填涂样例正确[】 码。考生号不足12位的地区，学生靠左填涂考生号。 错误0D时。 选择题答题区 四、 1[A][B]CC] 2 CA]CB]CC] 3[A]CB][C] 4[A]CB][C] 八、2[A][B][C] 卷首语：亲爱的同学，欢迎来到“朝阳读书”芬芳园地。请带上你的好奇心与想象力，跟随 文字的翅膀，开启一段充满诗意的阅读之旅。 第一站：字词芳草地·采撷阅读的珍珠（37分) 一、请正确抄写下面的语句，书写要规范、端正、整洁。（3分) 大自然是一本永远读不完的书。 二、 读拼音，写字词，把下面的宣传语补充完整。(10分) 书是一座巨大的bǎok心( )，仔细探索，你会发现无穷的0m( ）；书 是一首youměi( )的乐曲，认真倾听，你会收获无尽的喜悦和乐趣。让我们带上好 奇和思考，一起去书中开始一场精彩的ǚing（ ),在字里行间guan cha( 万物，在阅读中感受美好，在书香中快乐成长吧！ 三、丹丹写了一段读书分享稿，请用“√"给加点字选择正确的读音。（4分) 可怜的小女孩在路灯下冻得发抖，她想起独自挑(tiao tiǎo）起挣钱养家重担(dandan) 的情景，轻轻抹(mǒma)干眼泪，准备迎接新的挑(tia0tio)战。 四、一起分享阅读收获。（8分) 1.小明掌握了很多口字旁的汉字，下列与声音有关的一组字是（)。 A.哗啪 B.叫喊 C.吗哪 三年级语文第1面（共4面) 2. 下列句子中，加点词语运用错误的一项是（)。 A.为了取得好成绩，小红争分夺秒地学习。 B.休息了一会儿，我们连续往前走。 C.今天的天空真晴朗。 3.下列诗句中，加点字解释有误的-一项是()。 A.但闻人语响（只，只是） B.白云生处有人家（产生，生出）》 C.水光潋滟晴方好（才） 4. 你在阅读时，遇到不认识字，可以怎样向同桌请教呢？（) A.指着字问同桌：“这个字读什么？快告诉我！” B.把书推到同桌面前：“你帮我读一下这个故事。” C.礼貌地说：“请问您有空吗？我想问您这个字怎么读。你能教我吗？谢谢！” 五、词语巧搭配。把下面的词语补充完整，并完成练习。(12分) （)()眼快 )瞪()呆 )目圆( 壬()百() 秋( )气( ) 静( )( 1.上面加点的字都含有 (部首〉，这些字都跟 有关，我还知道 这样的字有（写出一个）： 2.听了他说的这件事，我们个个惊讶得 （从上面六个词语中选择 一个填写) 3.仿照上面画“ 的成语，再写两个含有数字的成语： _0 第二站：诗、句长廊·聆听文字的回响(18分) 六、句子润色园。按要求完成句子练习。(12分) 1.看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一两个词语写一两句话。(3分) 笑呵呵喜滋滋气呼呼气冲冲 2. 全体师生和学生参加了这次运动会的开幕仪式。（用修改符号修改病句）(3分) 3. 赛场上，小语奋力疾驰，跑得比兔子还快。突然，他一不小心摔倒了，王老师在旁边急 得 马上把他送到医务室了。(3分) 4.我会接着往下写。(3分) 公同里有一棵棵茂密的大树，大树下长满了碧绿的小草， 三年级语文 第2面（共4面) 七、吟诵经典。根据情境将古诗、名言补充完整。（6分)》 1.读书可以开拓视野。我们从“ 潭面无风镜未磨。” 中感受到了洞庭湖水的宁静祥和。从“ 碧水东流至 此回。”中体会到了天门山的巍峨和长江水的浩荡。 2.读书可以启迪心灵。“仁者爱人， ”告诉我们要做仁爱有 礼的人。“锲而舍之， 让我们明白不能半途而废，要学会坚持。 第三站：童话森林·对话心灵的智慧(15分) 八、阅读理解。 傲慢的小老鼠 ①从前有一只小老鼠，总觉得自已了不起，对别人很不礼貌。 ②有一次，他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小 不点儿，滚开，别挡我的路！”说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。 ③还有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是检起一块石头就扔 了过去。小鱼吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧” ④一天晚上，小老鼠在回家的路上，看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这 么大的胆子，竟敢挡住我的路？”说着，一脚踢了过去。“彭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的 脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“哎呦、哎呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包 ☐今天尝到苦头了吧 小猪站起来对小老鼠说只有尊重别人，才能获得别人的尊重 ⑤小老鼠… 1. 在第④自然段中的“☐”里填入恰当的标点符号。(2分) 2.联系上下文，加点词语“趾高气扬”的意思是（)。（3分) A.形容小老鼠讲话的声音很响亮 B.形容小老鼠讲话的样子很自大 C.形容小老鼠踮起脚变得很高大 3.这个童话故事告诉我们什么道理？请你用“ ”在文中画出来。（3分) 4.听了小猪的话，请你预测一下小老鼠后来会怎么样？把你的预测结果写到下面的横线上。 （3分) 5. 课外，我还看了很多的童话故事书，例如《 》，我喜欢故 事里的 (人物)，因为 (4分) 三年级语文第3面（共4面） 第四站：笔墨星空·书写成长的风景(30分) 九、同学们，在阅读中我们看到了缤纷的世界，在生活中也一样。在你身边，一定有让你印 象深刻的一个人、一处景、一件事…请任选其中一个写下来。 要求：题日自拟，语句通顺连贯，书写工整。 00 80 300☐ 三年级语文第4面（共4面） ■