2025-2026学年广东省汕尾市海丰县统编版三年级上册期末考试语文试卷

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2026-04-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕尾市
地区(区县) 海丰县
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测 三年级语文 (说明:本试卷共4页,测试时间80分钟,在答题卡上作答) 第一部分 积累与运用 一、看拼音,写词语。 1. 看拼音,写词语。 二、按要求填空。 2. 按要求填空。 (1)“软”字是( )结构,第三笔是( ),可以组词:( )。 (2)“互”字共( )笔,第三笔是( ),可以组词:( )。 三、选择题。 3. 下列词组中加点字读音全部正确的一项是( ) A. 压根(yà) 应该(yìng) 角色(jué) B. 住处(chǔ) 中枪(zhōng) 兴许(xīng) C. 海参(sēn) 宿舍(sè) 联系(xì) D. 挑促织(tiǎo) 假日(jià) 磨刀(mó) 4. 下列词语中,与其他三个词语特点不同的一项是( ) A. 耳闻目睹 B. 流连忘返 C. 面红耳赤 D. 口干舌燥 5. 下列句子没有用上比喻的修辞手法的一项是( ) A. 港湾里闪烁的灯光,像五颜六色的焰火洒落人间。 B. 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 C. 这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。 D. 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。 6. 下列关于课文内容的表述有误的一项是( ) A. 《搭船的鸟》中,“搭”字用得极为巧妙,使鸟儿像人一样有了灵性。 B. 《读不完的大书》中,“大书”是指大自然。 C. 《海滨小城》中,这座小城真是又美丽又整洁。 D. 《一定要争气》中,童第周中学时怕被同学笑话,所以下决心要争气。 7. 下列诗句中,描写“儿童活动”的一项是( ) A. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 B. 月黑见渔灯,孤光一点萤。 C. 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 D. 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 四、按要求完成句子练习。 8. 小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句) _______________________ 9. 船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。(用加点字仿写句子) ____________________________________ 10. 还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句) _________________________ 11. 篮子里有白菜、萝卜、菠菜、葡萄等蔬菜。(在原句上用正确的修改符号修改病句) 五、按所学内容填空。 12. 按所学内容填空。 (1)深秋的夜晚,听到窗外梧桐树叶被风吹的声音,叶绍翁不由得想起了家乡,于是吟诵道:“萧萧梧叶送寒声,____________。”以表达思乡之情。 (2)老师说,当好班级的图书管理员,虽然只是收发图书,但责任重大。这就像古人说的,“士不可以不弘毅,____________”,一定要有耐心和毅力。 (3)当同学间出现矛盾,彼此恶语相向的时候,我们可以用荀子的“与人善言,____________;伤人以言,深于矛戟”来劝慰他们,也可以用孟子的“仁者爱人,____________”来告诉他们要懂得关爱,尊重别人。 六、结合生活实际,选择恰当的用语。 13. 小琪做数学作业时,遇到了一道难题。下课后,她向数学课代表小明请教。下列用语最得体的一项是( ) A. 喂,小明,过来给我讲这道题。 B. 小明,我考你一道题,看看你是不是合格的数学课代表。 C. 小明,打扰你一下,你能帮我讲讲这道数学题该怎么做吗? 第二部分 阅读与理解 七、课内阅读,回答问题。 课内阅读,回答问题。 富饶的西沙群岛(节选) 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 14. 请把选文的关键句抄在横线上。 ______________________________________ 15. 选文中“____________”一词写出了鱼的数量多,“____________”一词写出了鱼的种类多。(填四字词语) 16. 作者观察得很细致。下列句子分别是从哪些方面来描写鱼的? A.形状 B.颜色 C.动作 (1)全身布满彩色的条纹。( ) (2)游动的时候飘飘摇摇。( ) (3)身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。( ) 八、课外阅读,回答问题。 课外阅读,回答问题。 小露珠 ①夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。 ②“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 ③“早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 ④“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 ⑤小动物们都喜欢小露珠。 ⑥一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠(yì)熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。 ⑦小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!…… 17. 根据短文内容填空。 ( )的向日葵 ( )的白杨树 ( )的小姑娘 ( )的珠宝 18. 文中“光彩熠熠”一词可以通过联系上下文的方法来理解,它的意思是( ) A. 小露珠非常干净,透过它能看得清清楚楚。 B. 小露珠滚来滚去,变得像黄豆粒一样又大又圆。 C. 在霞光的照射下,小露珠闪闪发光,让植物焕发光彩。 D. 小露珠被太阳晒得暖暖的,身体变轻,慢慢地飞走了。 19. 小动物们喜欢小露珠的原因有哪些?填一填。 20. 摘抄文中一个有新鲜感的句子,抄在横线上。 ______________________________________ 第三部分 表达与交流 九、习作。 21. 题目:《我学会了 》 请将题目补充完整,写一件你真实学会的事,可以是一次家务、一项运动或一个小本领。请把学习的过程写清楚,并写出自己当时的心情。写完后默读一遍,做到语句通顺,正确使用标点符号,不少于250字。 、 2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测 三年级语文 (说明:本试卷共4页,测试时间80分钟,在答题卡上作答) 第一部分 积累与运用 一、看拼音,写词语。 【1题答案】 【答案】 二、按要求填空。 【2题答案】 【答案】 ①. 左右 ②. 竖 ③. 柔软 ④. 4##四 ⑤. 横折 ⑥. 互相 三、选择题。 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 四、按要求完成句子练习。 【8题答案】 【答案】那香味,常把小朋友的脚勾住。 【9题答案】 【答案】妈妈一回家,我就给她倒水喝。 【10题答案】 【答案】没有比这更好听的叫声了。 【11题答案】 【答案】 五、按所学内容填空。 【12题答案】 【答案】 ①. 江上秋风动客情 ②. 任重而道远 ③. 暖于布帛 ④. 有礼者敬人 六、结合生活实际,选择恰当的用语。 【13题答案】 【答案】C 第二部分 阅读与理解 七、课内阅读,回答问题。 【14~16题答案】 【答案】14. 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。 15. ①. 成群结队 ②. 各种各样 16. ①. B ②. C ③. A 八、课外阅读,回答问题。 【17~20题答案】 【答案】17. ①. 金黄 ②. 碧绿 ③. 俊俏 ④. 美丽 18. C 19. (1)水晶 (2)透明 (3)珍珠 (4)圆润 20. 向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。 第三部分 表达与交流 九、习作。 【21题答案】 【答案】例文: 我学会了骑自行车 看着小伙伴们骑着自行车自由自在地穿梭,我羡慕极了,于是下定决心,一定要学会骑自行车。 刚开始学的时候,我心里既紧张又兴奋。爸爸扶着车尾,让我慢慢往前骑。我双手紧紧握住车把,双脚用力蹬踏板,车子摇摇晃晃的,像喝醉酒一样,我吓得手心全是汗,生怕摔倒。没骑几米,车身一歪,我就摔了下来,膝盖也疼了。我有点泄气,不想学了。爸爸鼓励我说:“做事不能半途而废,多练习就一定能学会。” 听了爸爸的话,我重新鼓起勇气。我再次跨上自行车,眼睛看着前方,保持身体平衡,慢慢蹬踏板。一次、两次、三次…… 不知道摔了多少次,我渐渐找到了感觉,车把不再摇晃,踏板也蹬得越来越稳。终于,爸爸悄悄松开了手,我竟然自己骑了好远!我高兴得大喊:“我会骑车啦!” 经过不断练习,我现在已经能熟练地骑自行车了。这件事让我明白,做任何事都不能怕困难,只要坚持不懈,就一定能成功。 、 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $2025一2026学年度第一学期期末教学质量监测 三年级语文答题卡 学校: 姓名: 贴条形码区 班级: 缺考标识(考生禁填) 1答题前,考生须将自己的学校、姓名、班级填写在答题卡上,并 缺考考生由监考教师粘 注 认真核对条形码上的姓名、考号和座位号。 贴条形码,并用2B铅笔 意 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂:非选择题部分必须使用黑色字 填涂左边缺考标记。 事 迹的签字笔或钢笔书写,字体工整、笔迹清楚。 正确填涂 项 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写 填涂样例 的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。 第一部分 积累与运用(45分) 一、看拼音,写词语。(8分) sheng yin jie bai qi wei an xin wei ba he chang da xiang mi 二、按要求填空。(3分) 1. ( )( )( ( )( )( ) 三、选择题。(15分) 1. [A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][c][D] 4. [A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 三年级语文 四、按要求完成句子练习。(8分) 1. 2. 3. 4. 篮子里有白菜、萝卜、菠菜、葡萄等蔬菜。(在原句上用正确的修改符号修改病句) 五、按所学内容填空。(8分) 1. 2. 3. 六、结合生活实际,选择恰当的用语。(3分) [A][B][C] 第二部分 阅读与理解(25分) 七、课内阅读,回答问题。(11分) 1. 2. 3 (1)[A][B][C] (2)[A][B][C] (3)[A][B][C] 八、课外阅读, 回答问题。(14分) 1. ( )( )( )( 2. [A][B][C][D] 3. (1) (2) (3) (4) 4. 第1页共2页 ■ 5. 第三部分 表达与交流(30分) 九、习作。(30分) 100字 200字 300字 三年级语文 ■ 400字 500字 600字 700字 800字 第2页共2页

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