Unit 2　No Rules， No Order 单元基础知识通关练习-2025-2026学年人教版七年级英语下册

**基本信息** 聚焦单元基础巩固，通过词汇-短语-句型三层递进设计，实现从单一知识点记忆到综合语境应用的知识内化，培养语言能力与学习能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |词汇默写|42个核心词及词性转换（如quietly→quiet）|基础夯实，兼顾一词多义（如order）与反义词（如unhappy→happy）| |短语默写|31个固定搭配（如follow rules、focus on）|强化动词短语与介词搭配，关联单元主题场景| |句子填空|14个情境句型（如规则遵守、请求许可）|融合语法规则（情态动词、条件句）与主题意义，实现知识迁移|

Unit 2　No Rules， No Order 单元基础知识通关 一、 默写下列单词或单词的汉语意思。 1. hallway n. 　 　 2. queue n. 　 　 3. shh（＝ sh） interj. 4. Dr（＝ doctor） 　 　 5. 规则；规章 n. 　 　 6. 秩序；命令 n. 点菜；命令 v. 　 　 7. 遵循；跟随 v. 　 　 8. 到达 v. 　 　 9. 校服；制服 n. 　 10. 乱扔 v. 垃圾 n. 　 11. 有礼貌的 adj. 　 　 12. 对待；招待；治疗 v. 款待 n. 　 　 13. 尊敬 n. & v.  　 　 14. 如果 conj. 　 　 15. 夹克衫；短上衣 n. 　 16. 每件事；一切 pron. 　 17. 借给；借出 v. 　 　 18. 糖果 n. 甜的 adj. 　 　 19. 点心；小吃 n. 　 20. 可移动的 adj. 　 　 21. 离开；留下 v. 　 　 22. 缺席的；不在的 adj. 　 　 23. 安全带；腰带；皮带 n. 　 　 24. 喂养；饲养 v. 　 　 25. 声音；噪声 n. 　 　 26. 也（用于否定词组后） adv. 　 　 27. 训练；练习 v. 　 　 28. 悬挂 v. 　 29. 工作日（星期一至星期五的任何一天） n. 30. 糟糕的；讨厌的 adj. 　 　 31. 变成；成为 v. 　 　 32. 较好的 adj. 较好地 adv. 　 33. 人 n. 　 34. 集中（注意力、精力等）；聚焦 v. 　 　 35. 创建；建造 v. 　 36. 精神；情绪 n. 　 　 37. 放松；休息 v. 　 　 38. 建议；意见 n. 　 39. 理解；领会 v. 　 　 40. 不整洁的 adj. 　 　 41. 轻声地；安静地 adv. 　 →安静的；轻声的 adj. 　 　 42. 不快乐的 adj. 　 　→快乐的（反义词） adj. 　 　 二、 默写下列短语。 1. 迟到 　 　 2. 准时 　 　 3. 在走廊里跑 　 　 4. 穿校服 　 　 5. 在课堂上 　 　 6. 保持……干净和整洁 　 　 7. 尊重每个人 　 　 8. 不得不 　 9. 遵守规则 　 　 10. 把某物借给某人 　 　 11. 当然 　 　 12. 接电话 　 　 13. 把……带进教室 　 　 14. 手机 　 　 15. 关掉（水、电或煤气） 　 16. 插队 　 　 17. 缺席；不在 　 　 18. 整理床铺；铺床 　 　 19. 放学后 　 　 20. 练习弹钢琴 　 　 21. 闲逛；常去某处 　 　 22. 在工作日（上学日） 　 　 23. 成为更好的人 　 　 24. 对……表示尊重 　 　 25. 集中（注意力、精力等）于 　 　 26. 塑造校风 　 　 27. 在周末 　 　 28. 思考；考虑 　 　 29. 在课堂上使用手机 　 　 30. 相处得好 　 　 31. 请求帮助 　 　 三、 完成下列句子（每空一词）。 1. 如果你想问老师问题，请举手。  　 　  　 　 your hand if you want to ask your teacher a question. 2. 我们必须在餐厅吃饭。 We  　 　  　 　 eat in the dining hall. 3. 不要插队。 Don’t  　 　  　 　  　 　. 4. 如果我感觉不舒服，我可以离开教室吗？ Can I  　 　  　 　  　 　 if I don’t feel well？ 5. 禁止进食或饮水。 No  　 　  　 　  　 　. 6. 在图书馆里，我们必须保持安静。我们不能吵闹。 In the library， we must  　 　  　 　. We mustn’t  　 　  　 　. 7. 我必须赶紧去上学，因为我上学不能迟到。 I  　 　  　 　  　 　  　 　  　 　 because I can’t be late for school. 8. 当我在学校的时候，我也不能在课堂上使用手机。 When I’m at school， I mustn’t  　 　 my phone  　 　  　 　  　 　. 9. 我知道有些规则很重要，但这太可怕了！ I know some rules are  　 　，  　 　 this is  　 　！ 10. 你不能在课堂上使用手机，因为你需要专注于学习。 You can’t  　 　 your phone  　 　  　 　 because you need to  　 　  　  　 　. 11. 你也可以考虑你能做的事情！ You can also  　 　  　 　 the things you can do！ 12. 我知道这很难，但规则可以帮助让世界变得更好。 I know it’s hard，  　 　 rules can help to  　 　  　 　  　 　  　 　. 13. 我知道遵守很多规则可能会很困难。 I know it can be  　 　  　 　  　 　 many rules. 14. 我可以解释规则是如何发挥作用的。 I can  　 　 how rules can be  　 　. 参考答案 Unit 2　No Rules， No Order 单元基础知识通关 一、 默写下列单词或单词的汉语意思。 1. hallway n. 　走廊 　 2. queue n. 　队 　 3. shh（＝ sh） interj.嘘（用以让别人安静下来） 4. Dr（＝ doctor） 　博士；医生 　 5. 规则；规章 n. 　rule 　 6. 秩序；命令 n. 点菜；命令 v. 　order 　 7. 遵循；跟随 v. 　follow 　 8. 到达 v. 　arrive 　 9. 校服；制服 n. 　uniform 　 10. 乱扔 v. 垃圾 n. 　litter 　 11. 有礼貌的 adj. 　polite 　 12. 对待；招待；治疗 v. 款待 n. 　treat 　 13. 尊敬 n. & v.  　respect 　 14. 如果 conj. 　if 　 15. 夹克衫；短上衣 n. 　jacket 　 16. 每件事；一切 pron. 　everything 　 17. 借给；借出 v. 　lend 　 18. 糖果 n. 甜的 adj. 　sweet 　 19. 点心；小吃 n. 　snack 　 20. 可移动的 adj. 　mobile 　 21. 离开；留下 v. 　leave 　 22. 缺席的；不在的 adj. 　absent 　 23. 安全带；腰带；皮带 n. 　belt 　 24. 喂养；饲养 v. 　feed 　 25. 声音；噪声 n. 　noise 　 26. 也（用于否定词组后） adv. 　either 　 27. 训练；练习 v. 　practise 　 28. 悬挂 v. 　hang 　 29. 工作日（星期一至星期五的任何一天） n. weekday 30. 糟糕的；讨厌的 adj. 　awful 　 31. 变成；成为 v. 　become 　 32. 较好的 adj. 较好地 adv. 　better 　 33. 人 n. 　person 　 34. 集中（注意力、精力等）；聚焦 v. 　focus 　 35. 创建；建造 v. 　build 　 36. 精神；情绪 n. 　spirit 　 37. 放松；休息 v. 　relax 　 38. 建议；意见 n. 　advice 　 39. 理解；领会 v. 　understand 　 40. 不整洁的 adj. 　untidy 　 41. 轻声地；安静地 adv. 　quietly 　→安静的；轻声的 adj. 　quiet 　 42. 不快乐的 adj. 　unhappy 　→快乐的（反义词） adj. 　happy 　 二、 默写下列短语。 1. 迟到 　late for 　 2. 准时 　on time 　 3. 在走廊里跑 　run in the hallways 　 4. 穿校服 　wear the school uniform 　 5. 在课堂上 　in class 　 6. 保持……干净和整洁 　keep ...clean and tidy　 7. 尊重每个人 　treat everyone with respect 　 8. 不得不 　have to 　 9. 遵守规则 　keep the rules/follow rules 　 10. 把某物借给某人 　lend sb. sth.＝ lend sth. to sb.　 11. 当然 　of course 　 12. 接电话 　answer the phone　 13. 把……带进教室 　bring ...to class　 14. 手机 　mobile phone　 15. 关掉（水、电或煤气） 　turn off　 16. 插队 　jump the queue 　 17. 缺席；不在 　absent from 　 18. 整理床铺；铺床 　make sb’s/the bed 　 19. 放学后 　after school 　 20. 练习弹钢琴 　practise the piano 　 21. 闲逛；常去某处 　hang out 　 22. 在工作日（上学日） 　on weekdays 　 23. 成为更好的人 　become a better person 　 24. 对……表示尊重 　show respect for ... 　 25. 集中（注意力、精力等）于 　focus on 　 26. 塑造校风 　build school spirit 　 27. 在周末 　at weekends 　 28. 思考；考虑 　think about　 29. 在课堂上使用手机 　use one’s phone in class　 30. 相处得好 　get along well　 31. 请求帮助 　ask for help　 三、 完成下列句子（每空一词）。 1. 如果你想问老师问题，请举手。  　Put　  　up　 your hand if you want to ask your teacher a question. 2. 我们必须在餐厅吃饭。 We  　have　  　to　 eat in the dining hall. 3. 不要插队。 Don’t  　jump　  　the　  　queue　. 4. 如果我感觉不舒服，我可以离开教室吗？ Can I  　leave　  　the　  　classroom　 if I don’t feel well？ 5. 禁止进食或饮水。 No  　eating　  　or　  　drinking　. 6. 在图书馆里，我们必须保持安静。我们不能吵闹。 In the library， we must  　keep　  　quiet　. We mustn’t  　make　  　noise　. 7. 我必须赶紧去上学，因为我上学不能迟到。 I  　have　  　to　  　hurry　  　to　  　school　 because I can’t be late for school. 8. 当我在学校的时候，我也不能在课堂上使用手机。 When I’m at school， I mustn’t  　use　 my phone  　in　  　class　  　either　. 9. 我知道有些规则很重要，但这太可怕了！ I know some rules are  　important　，  　but　 this is  　awful　！ 10. 你不能在课堂上使用手机，因为你需要专注于学习。 You can’t  　use　 your phone  　in　  　class　 because you need to  　focus　  　on　  　learning　. 11. 你也可以考虑你能做的事情！ You can also  　think　  　about　 the things you can do！ 12. 我知道这很难，但规则可以帮助让世界变得更好。 I know it’s hard，  　but　 rules can help to  　make　  　the　  　world　  　better　. 13. 我知道遵守很多规则可能会很困难。 I know it can be  　difficult　  　to　  　follow　 many rules. 14. 我可以解释规则是如何发挥作用的。 I can  　explain　 how rules can be  　helpful　. 1 学科网（北京）股份有限公司 $