内容正文:
2026 年春季北师大版七年级(下)
第四章 全等三角形
4.4利用三角形全等测距离
一、选择题
1.(25-26·贵州期中)根据下列条件,能画出唯一的是( )
A. B.
C. D.
2.(25-26·山东月考)某班开展“用直尺和圆规作角平分线”的探究活动,各组展示作图痕迹如下,其中射线为的平分线的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
3.(25-26·全国同步)如图,在中,,,,点为的中点,如果点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.若在某一时刻能使与全等.则点的运动速度为( )
A. B. C.或 D.或
4.(25-26·全国同步)如图,中,,,,,则下列结论不正确的是
A. B. C. D.
5.(25-26·全国同步)如图,在中,,平分交于点,平分交于点,,交于点.则下列说法错误的是( )
A. B.
C.若,则 D.
6.(25-26·全国同步)如图,且且,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积是( )
A. B. C. D.
7.(25-26·山东月考)如图,在中,,,点在边上,,点、在线段上,,若的面积为,则与的面积之差是( )
A. B. C. D.
8.(25-26·全国同步)如图,已知中, 厘米, 厘米,点 为的中点.如果点 在线段 上以 厘米/秒的速度由 点向 点运动, 同时,点 在线段 上, 由 点向 点运动.若点 的运动速度为 厘米/ 秒,则当与全等时,的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
二、 填空题
9.(25-26·江苏月考)已知,,,则_________度.
10.(24-25·广东期中)如图,,若,,则的度数为_________度.
11.(24-25·广东期末)如图,请写出一组图中平行的线段________。
12.(25-26·江苏期中)如图所示,,,,,,则____________.
13.(25-26·全国同步)如图,在中,,,点为三角形内部一点且,点为中点,连接,,作,且,当____________时,为直角三角形.
14.(25-26·山东月考)如图,中,,,,点从点出发沿路径运动,终点为点;点从点出发沿路径运动,终点为点.点和点分别以和的速度同时开始运动,两点到达相应的终点时分别停止运动.若分别过点和作于,于.当与全等时,点的运动时间为 _______________.
三、 解答题
15.(24-25·广东期末)如图,在中,是边上一点,是边的中点,作交的延长线于点.
求证:
16.(25-26·山东月考)如图,,点在边上(不与点,重合),与交于点.
(1)若,,求的度数;
(2)若,,求与的周长和.
17.(25-26·陕西期中)如图,A,C,E三点在同一直线上,且△ABC≌△DAE.
(1)求证:BC=DE+CE.
(2)若∠ACB=90°,求证:BC∥DE.
18.(25-26·山东月考)如图,已知中,,,点为的中点.如果点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.
(1)若点的运动速度与点的运动速度相等,经过秒后,与是否全等,请说明理由;
(2)点的运动速度为,其它条件不变,当_______时,与全等.
19.(24-25·贵州复习)如图,在中, ,为上一点,且,过作,连接,,且.
(1)求证: ;
(2)若,求的长.
20.(25-26·全国同步)老师在某节数学课上提出了如下问题:在中,,,求边上的中线的取值范围.某小组经过组内合作交流,得到了如下的解决方法(如图):
①延长中线至点,使得;
②连接,把集中在中;
③利用三角形的三边关系,可得.
请根据该小组的方法思考,回答下列问题:
(1)直接写出的取值范围是___________;
(2)解题时,条件中若出现“中点”、“中线”等字样,可以考虑“倍长中线”,通过构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中.
如图,是的中线,,,,用等式表示和的数量关系并证明.
2
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$2026年春季北师大版七年级(下)
第四章全等三角形
4.4利用三角形全等测距离
一、选择题
1.(25-26·贵州期中)根据下列条件,能画出唯一△ABC的是(
A.∠A=50°,AB=3,BC=4B.∠C=90°,AB=7
C.AB=6,AC=5,∠A=40°D.AB=5,BC=6,AC=12
【答案】
【解析】
本题考查的是全等三角形的判定,三角形的三边关系,根据全等三角形的判定条件逐一分析
各选项,判断是否能唯一确定△ABC.
【解答】
解:A.已知∠A=50°,AB=3,BC=4,但SSA在非直角或钝角时无法唯一确定三角形,可
能存在两种不同形状,故排除:
B.己知∠C=90°,AB=7(直角三角形斜边),但未给出另一条边或角,无法确定直角边
长度,条件不足,排除:
C.已知AB=6,AC=5,∠A=40°(SAS),符合边角边全等判定定理,能唯一确定三角形,符
合条件:
D.AB=5,BC=6,AC=12,因5+6=11<12,不满足三角形三边关系,无法构成三角形,排
除:
故选C
2.(25-26·山东月考)某班开展“用直尺和圆规作角平分线”的探究活动,各组展示作图
痕迹如下,其中射线OP为∠AOB的平分线的有(
y
&念
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】
D
【解析】
本题考查角平分线的判定,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,中垂线的
性质和判定,根据作图痕迹,逐一进行判断即可.
【解答】
解:第一个图为尺规作角平分线的方法,OP为∠AOB的平分线:
第二个图,由作图可知:OC=OD,OA=OB,
∴.AC=BD,
,∠AOD=∠BOC,
∴.△AOD兰△BOC,
.∴.∠OAD=∠OBC,
,'AC=BD,∠BPD=∠APC,
∴.△BPD兰△APC,
.AP=BP,
.OA=OB,OP=OP,
∴.△AOP=△BOP,
∴.∠AOP=∠BOP,
∴.OP为∠AOB的平分线:
第三个图,由作图可知∠ACP=∠AOB,OC=CP,
∴.CP‖BO,∠COP=∠CPO,
∴.∠CPO=∠BOP
∴.∠COP=∠BOP,
.OP为∠AOB的平分线:
第四个图,由作图可知:OP⊥CD,OC=OD,
∴.OP为∠AOB的平分线:
故选D
3.(25-26·全国同步)如图,在△ABC中,AB=AC=24cm,∠B=∠C,BC=16cm,点D
为AB的中点,如果点P在线段BC上以4cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA
上由C点向A点运动.若在某一时刻能使△BPD与△CQP全等.则点Q的运动速度为
A.4cm/s
B.3cm/s
C.4cm/s或3cm/sD.4cm/s或6cm/s
【答案】
D
【解析】
本题考查了全等三角形的对应边相等的性质,等边对等角的性质,根据对应角分情况讨论是
本题的难点,
设点P、Q的运动时间为s,分别表示出BD、BP、PC、CQ,再根据全等三角形对应边相
等,分①BD、PC是对应边,②BD、CQ是对应边两种情况讨论求解即可.
【解答】
解:,AB=24cm,BC=16cm,点D为AB的中点,
BD=×24=12cm,
设点P、Q的运动时间为ts,
.∴.BP=4t,
.PC=(16-4t)cm
若△BPD与△CQP全等.则有:
①当BD=CP时,16-4t=12,
解得:t=1,
则BP=CQ=4,
故点Q的运动速度为:4÷1=4cm/s:
②当BP=PC时,
.'BC=16cm,
∴.BP=PC=8cm,
∴.t=8÷4=2.
故点Q的运动速度为12÷2=6cm/s.
所以,点Q的运动速度为4cm/s或6cm/s
故选:D
4.(25-26·全国同步)如图,△ABC中,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则下
列结论不正确的是
D
B
A.BF=DF
B.∠1=∠EFD
C.BF>EF
D.FD/iBC
【答案】
B
【解析】
4
根据余角的性质得到ㄥC=∠ABE,∠EBC=∠BAC.根据SAS推出△ABF=△ADF,根据全
等三角形的性质得到BF=DF,故A正确:由全等三角形的性质得到∠ABE=∠ADF,等量代
换得到LADF=∠C,根据平行线的判定得到DF1iBC,故D正确:根据直角三角形的性质
得到DF>EF,等量代换得到BF>EF;故C正确;根据平行线的性质得到
∠EFD=∠EBC=∠BAC=2∠1,故B错误.
【解答】
,'AB⊥BC,BE⊥AC,∴.∠C+∠BAC=∠ABE+∠BAC=90°,∴.∠C=∠ABE.同理:
LEBC=∠BAC.
AD=AB
在△ABF与△ADF中,
i∠1=∠2
∴.△ABF兰△ADF,∴.BF=DF,故A正确,
AF=AF
,△ABF兰△ADF,∴.∠ABE=∠ADF,∴.∠ADF=∠C,∴.DF/UBC,故D正确:
,∠FED=90°,.DF>EF,∴.BF>EF;故C正确:
.'DF/UBC,.∠EFD=∠EBC..'∠EBC=∠BAC=∠BAC=2∠1,.∠EFD=2∠1,故B
错误.
故选B
5.(25-26·全国同步)如图,在△ABC中,∠ABC=60°,AD平分∠BAC交BC于点D,CE
平分∠ACB交AB于点E,AD,CE交于点F.则下列说法错误的是(
A.∠AFC=120°
B.△AEF=△CDF
C.若AB=2AE,则CE⊥ABD.CD+AE=AC
【答案】
B
【解析】
A、根据三角形内角和定理可得可得∠ACB+∠CAB=120°,然后根据AD平分∠BAC,CE平
分∠ACB,可得∠FCA=)∠ACB,∠FAC=号LCAB,再根据三角形内角和定理即可进行判
断;B、用反证法即可判断;C、延长CE至G,使就=CE,连接BG,根据AB=2AE,证明
△ACE=△BGE,得∠ACE=∠G,然后根据等腰三角形的性质进而可以进行判断:D、作
∠AFC的平分线交AC于点G,证明△AEF=△AGF,△CDF=△CGF,可得AE=AG,CD=CG,
进而可以判断
【解答】
解:A、在△ABC中,∠ABC=60°,
.∴.∠ACB+∠CAB=120°,
·AD平分∠BAC,CE平分∠ACB,
:∠FCA=号∠ACB,∠FAC=号LCAB,
.∴.∠AFC=180°-(∠FCA+∠FAC)
元180°-1(LACB+∠CAB)=120°,
故正确,不符合题意:
B、若△AEF=△CDF,
∴.AF=CF,
∴.∠CAF=∠ACF,
∴.∠ACB=∠CAB,
而由已知条件无法证明∠ACB=∠CAB,
故错误,符合题意:
C、如图,延长CE至G,使(=CE,连接BG,
6
B
.'AB=2AE,
∴.AE=BE,
在△ACE和△BGE中,
AE=BE
∠AEC=∠BEG,
=CE
.∴.△ACE=△BGE SAS,
∴.∠ACE=∠G,
.CE为角平分线,
∴.∠ACE=∠BCE,
∴.∠BCE=∠G,
∴.BC=BG,
.CE=,
.CE⊥AB,
故正确,不符合题意;
D、如图,作∠AFC的平分线交AC于点G,
B
O
由选项A得∠AFC=120°,
&∠ArG=∠CFG=}∠AFC=60,∠APE=∠CFD=60,
.∴.∠AFG=∠CFG=∠AFE=∠CFD=60°,
,∠EAF=∠GAF,∠DCF=∠GCF,
.∴.△AEF=△AGF ASA,△CDF=△CGFASA,
∴.AE=AG,CD=CG,
∴.CD+AE=CG+AG=AC,
故正确,不符合题意:
故选B
6.(25-26·全国同步)如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按照图中所标注
的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是(
B
D
3
4
A
G
H
A.50B.62C.65D.68
【答案】
A
【解析】
由AE⊥AB,EF⊥FH,BG⊥AG,可以得到∠EAF=∠ABG,而AE=AB,∠EFA=∠AGB,
由此可以证明△EFA兰△ABG,所以AF=BG,AG=EF:同理证得△BGC=△DHC,
GC=DH,CH=BG,故FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16,然后利用面积的割补法和
面积公式即可求出图形的面积.
【解答】
.'AE⊥AB且AE=AB,EF⊥FH,BG⊥FH,
∴.∠EAB=∠EFA=∠AGB=90°,
8
,∠EAF+∠AGB=90°,∠ABG+∠BAG=90°,
.∴.∠EAF=∠ABG,
∴.AE=AB,∠EFA=∠AGB,∠EAF=∠ABG,
∴.△EFA≌△ABG,
∴.AF=BG,AG=EF,
同理证得△BGC≌△DHC,GC=DH,CH=BG,
FH=FA+AG+GC+CH=3+6+4+3=16,
故5=号(6+4)×16-3×4-6×3=50.
故选:A.
7.(25-26·山东月考)如图,在△ABC中,AB=AC,AB>BC,点D在边BC上,CD=2BD,
点E、F在线段AD上,∠1=∠2=∠BAC,若△ABC的面积为24,则△DFC与△BDE的面积
之差是(
A
B
D
A.9
B.8
C.7D.6
【答案】
B
【解析】
本题主要考查的是三角形外角性质、全等三角形的判定(AAS)与性质、三角形面积的比例关
系,熟练掌握相关知识是解题的关键。
先利用三角形外角性质和角的和差关系推出∠ABE=∠FAC、∠AEB=∠CFA,结合AB=AC,
通过AAS证明△ABE△FAC,得到两者面积相等:再根据CD=2BD及△ABC的面积,求出
S△AD和S△ACD,进而得出△DFC与△BDE的面积之差.
【解答】
'∠1=∠ABE+∠BAE,∠1=∠BAC,
∴.∠BAC=∠ABE+∠BAE,
.∠BAC=∠BAE+∠FAC,
∴.∠ABE=∠FAC,
.∠1=∠2,
∴.∠AEB=∠CFA,
在△ABE和△FAC中,
∠AEB=∠CFA
∠ABE=∠FAC,
AB=AC
∴.△ABE=△FAC(AAS),
.SAABE=S△FAC,
'.△DFC与△BDE的面积之差SAACD-SAABD,
.CD=2BD,△ABC的面积为24,
_1×24=8,
3
5m号5号×24=16,
2
∴.16-8=8,
故选:B
8.(25-26·全国同步)如图,已知△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,
点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,
同时,点Q在线段CA上,由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,
则当△BPD与△CQP全等时,v的值为(
10
A.2B.3
C.2或3
D.1或5
【答案】
C
【解析】
此题主要考查了全等三角形的判定,关键是要分情况讨论,不要漏解,此题要分两种情况:
①当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求V:
②当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求V.
【解答】
解:当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,
,点D为AB的中点,
BD=号AB=6cm.
.BD=PC,
∴.BP=8-6=2cm,
,点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,
.运动时间是1s,
△DBP兰△PCQ,
∴.BP=CQ=2cm,
11
.v=2÷1=2:
当BD=CQ时,△BDP=△CQP,
.BD=6cm,PB=PC,
∴.QC=6cm,
.'BC=8cm,
∴.BP=4cm,
.运动时间为4÷2=2(s),
∴.v=6÷2=3
m
故选:C,
二、
填空题
9.(25-26·江苏月考)已知△ABC=△DEC,∠A=50°,∠B=30°,则∠E=元
30
度
【答案】
30
【解析】
本题主要考查了三角形全等的性质,根据全等三角形对应角相等,进行求解即可.
【解答】
解:∠A=50°,∠B=30°,
又.△ABC=△DEC,
.∴.∠E=∠B=30°.
故答案为:30
10.(24-25·广东期中)如图,△ABD=△CBD,若∠A=70°,∠ABD=45°,则∠BDC的
度数为
65度.
12
【答案】
65
【解析】
先根据三角形的内角和的性质求出∠ADB,再根据全等三角形的性质即可求出∠BDC的度数.
【解答】
解:,∠A=70°,∠ABD=45,
∴.∠ADB=180°-70°-45°=65
.'△ABD≌△CBD
.∠BDC=∠ADB=65°
故答案为:65
11.(24-25·广东期末)如图△ABC=△EFD,请写出一组图中平行的线段AB1iEF(答
案不唯一)
13
【答案】
AB/iEF(答案不唯一)
【解析】
利用全等三角形的性质得∠B=∠F,然后根据平行线的判定即可得出答案
【解答】
,ABC≈FD
∴.∠B=∠F
.'AB uEF
故答案为:AB/iEF(答案不唯一)·
12.(25-26·江苏期中)如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,
∠2=30°,则∠3=(
55°
17
D
【答案】
14
55155度
【解析】
本题主要考查全等三角形的判定及性质,三角形外角性质,掌握全等三角形的判定方法及性
质是解题的关键
根据∠BAC=∠DAE,得出∠1=∠EAC,即可证明△BAD=△CAE SAS),根据三角形全等的
性质得∠2=∠ABD,最后利用∠3=∠1+∠ABD可求解.
【解答】
解:.'∠BAC=∠DAE,
.∴.∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,
.∴.∠1=∠EAC,
在△BAD和△CAE中,
AB=AC
∠BAD=∠CAE
AD-AE
∴.△BAD=△CAE SAS,
∴.∠2=∠ABD=30°,
∠1=25°,
.∴.∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°,
故答案为:55.
13.(25-26·全国同步)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D为三角形内部一
点且∠BDC=140°,点E为BC中点,连接AD,DE,作∠FDC=∠EDC,且DF=2DE,当
∠ADB=(130°或90
时,△DFC为直角三角形.
6
【答案】
130°或90/90°或130
【解析】
本题主要考查了全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、三角形内角和等内容,作出
合适的辅助线,构造全等三角形是解题的关键
分类讨论,当∠DFC=90时或∠FDC=90时,延长DE到点G,使DG=2DE,连接CG、AF,
先证△DFC兰△DGC(SAS),再证△BDE兰△CGE(SAS),最后证△ABD=△ACF(SAS),得
∠ADF=40°,即可得解.
【解答】
解:①当∠DFC=90时,如图,延长DE到点G,使DG=2DE,连接CG、AF,
.DF=2 DE
∴.DF=DG,
在△DFC和△DGC中,
DF=DG
∠FDC=LEDC,
DC=DC
∴.△DFC=△DGC(SAS),
∴.CG=CF,∠DFC=∠G=90°,
16
E是BC中点,
∴.BE=CE,
在△BDE和△CGE中,
BE=CE
∠BED=∠CEG,
DE=
∴.△BDE=△CGE(SAS),
∴.∠BDE=∠G=90,∠DBE=∠GCE,BD=CG,
∴.BD=CF,
.∠BDC=140°,
∴.∠EDC=∠BDC-∠BDE=50°=∠FDC,
.∴.∠DCG=∠DCF=90°-50°=40°,
∴.∠FCG=80°,
.·∠BAC=100°,AB=AC,
.∴.∠ABC=∠ACB=40°,
∴.∠ABD+∠DBE=40°,∠ACF+∠GCE=40°,
.∠DBE=∠GCE,
.∴.∠ABD=∠ACF,
在△ABD和△ACF中,
AB=AC
∠ABD=∠ACF
BD=CF
11
.∴.△ABD=△ACF(SAS),
∴.∠BAD=∠CAF,AD=AF,
.∴.∠DAF=∠BAC=100°,
.∴.∠ADF=40°,
∴.∠ADB=360°-∠BDC-∠FDC-ADF
元360°-140°-50°-40°
130°;
②当∠FDC=90时,如图,延长DE到点G,使DG=2DE,连接CG、AF,
--
D
同①理可得∠ADF=40°,
.∠ADB=360°-∠BDC-∠FDC-∠ADF
乙360°-140°-90°-40°
90°:
综上,∠ADB的度数为130°或90°,
故答案为:130°或90°.
14.(25-26·山东月考)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P从A点
出发沿A→C→B路径运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B→C→A路径运动,终点为A点.
点P和点Q分别以1cm/s和3cm/s的速度同时开始运动,两点到达相应的终点时分别停止运动.
若分别过点P和Q作PE⊥I于E,QF⊥I于F.当△PEC与△QFC全等时,点P的运动时间t为
18
1或2或12
B
A
Q
P
E
CF
【答案】
1或或2
【解析】
根据点的运动规律,设点P运动t秒时,以P、E、C为顶点的三角形和以Q、F、C为顶点的
三角形全等,分类讨论,①如图1,P在AC上,Q在BC上,则PC=(6-t)cm,
QC=(8-3t)cm:②如图2,P在BC上,Q在AC上,则PC=(t-6)cm,QC=(3t-80)cm;③
如图3所示,当P、Q都在AC上时:④当Q到A点停止,P在BC上时,AC=PC;⑤P和Q都
在BC上的情况;图形结合,根据三角形全等的判定方法即可求解.
【解答】
解:设点P运动t秒时,以P、E、C为顶点的三角形和以Q、F、C为顶点的三角形全等,分
为五种情况:
①如图1,P在AC上,Q在BC上,则PC=(6-t)cm,QC=(8-3t)cm,
19
B
.PE⊥1QF⊥1
图1
.∠PEC=∠QFC=90°,
.∠ACB=90°,
∴.∠EPC+∠PCE=90°,∠PCE+∠QCF=90°,
∴.∠EPC=∠QCF,
.△PCE△CQF,
∴.PC=CQ,即6-t=8-3t,
.t=1:
②如图2,P在BC上,Q在AC上,则PC=(t-6)cm,QC=(3t-80)cm,
B
y
PC=CQ
图2
由①知:
∴.t-6=3t-8,
.t=1:
.此时t-6<0,
∴.此种情况不符合题意:
20
③当P、Q都在AC上时,如图3,
B
P(O)
PC=6-t=3t-8
h
E(F)C
图3
④当Q到A点停止,P在BC上时,AC=PC,
∴.t-6=6时,解得t=12:
⑤,P的速度是每秒1,Q的速度是每秒3,
tpc=6,toc=3
8
.tpc>toc,
∴.P和Q都在BC上的情况不存在;
综上所述,点P运动1或或12秒时,△PEC与△QFC全等.
故答案为:1或2或12.
三、解答题
15.(24-25·广东期末)如图,在△ABC中,D是边AB上一点,E是边AC的中点,作
CF/心AB交DE的延长线于点F.
之
求证:△ADE=△CFE.
D
B
【答案】
证明见解析.
【解析】
根据AAS或ASA证明△ADE=△CFE即可.
【解答】
证明:,E是边AC的中点,
AE=CE
又CFAB
A=∠ACF,∠ADF=iF
∠ADF=∠F
在△ADE与△OFE中,
∠A=∠ACF
AE=CE
△ADE=△CFE AA
16.(25-26·山东月考)如图,△ABC=△ADE,点E在边BC上(不与点B,C重合),DE
与AB交于点F.
22
D
B
E
(1)若∠CAD=110°,∠BAE=30°,求∠BAD的度数:
(2)若AD=10,BE=CE=4.5,求△ADF与△BEF的周长和.
【答案】
409
33.5
【解析】
(1)利用全等三角形的性质、等式的性质可得出∠CAE=∠BAD,然后利用角的和差关系求
解即可:
(2)利用全等三角形的性质可求出AB=AD=10,BC=DE=9,然后利用三角形的周长公式
求解即可,
【解答】
(1)解:,△ABC=△ADE,
∴.∠BAC=∠DAE,
∴.∠CAE=∠BAD,
.·∠CAD=110°,∠BAE=30°,
∴.∠CAE+∠BAD=∠CAD-∠BAE=80°,
..∠BAD=∠CAE=40°:
23
(2)解:.'AD=10,BE=CE=4.5,△ABC=△ADE,
.AB=AD=10,BC=DE=BE+CE=9,
△ADF与△BEF的周长和为AD+DF+AF+BF+EF+BE
i AD+(DF+EF)+(AF +BF+BE
乙AD+DE+AB+BE
10+9+10+4.5
33.5.
17.(25-26·陕西期中)如图,A,C,E三点在同一直线上,且△ABC≌△DAE.
(1)求证:BC=DE+CE.
(2)若∠ACB=90°,求证:BC∥DE.
【答案】
见解析
见解析
【解析】
(1)根据全等三角形的性质得AC=DE,BC=AE,由AE=AC+CE即可得证:
(2)根据全等三角形的性质得∠ACB=∠DEA=90°,由内错角相等两直线平行即可得证.
【解答】
(1).'△ABC=△DAE,
∴.AC=DE,BC=AE,
.AE=AC+CE,
∴.BC=AC+CE=DE+CE;
(2)'△ABC=△DAE,
24
.∴.∠ACB=∠DEA=90°,∠BCE=180°-∠ACB=90°,
∴.∠BCE=∠DEA,
∴.BC/iDE.
18.(25-26·山东月考)如图,已知△ABC中,AB=AC=6cm,BC=4cm,点D为AB的中
点.如果点P在线段BC上以1cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向
点A运动.
D
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与CQP是否全等,请说
明理由;
(2)点Q的运动速度为xcm/s,其它条件不变,当x=(时,△BPD与△CQP全等.
【答案】
全等,证明过程见解析
1房
【解析】
(1)先根据路程就速度×时间分别计算出BP和CQ的长度,再根据点D是AB的中点,求出BD
的长,利用线段的和差关系求出PC的长,最后,在△BPD和△CQP中,利用条件判断即可:
(2)利用三角形全等可根据对应边相等分开讨论,分别讨论当△BPD兰△CQP和
△BPD=△CPQ时,求x的值即可;
【解答】
25
(1)解:△BPD=△CQP,理由如下:
经过1s后,PB=1cm,PC=4-1=3cm,CQ=1cm,
.△ABC中,AB=AC,
∴.∠ABC=∠ACB,
在△BPD和△CQP中,
BD=CP
∠PBD=∠QCP
BP=CQ
∴.△BPD=△CQP SAS.
(2)设点Q的运动速度为xcm/s,经过ts后,△BPD与△CQP全等,则可知PB=tcm,
PC=(4-t)cm,CQ=xtcm,
当△BPD=△CQP时,即BD=CP且BP=CQ时,4-t=3且t=xt,
解得:x=1:
当△BPD=△CPQ时,即BD=CQ且BP=CP时,3=xt且t=4-t,
3
解得:x=
故答案是:1域是
19.(24-25·贵州复习)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为BC上一点,且AC=BD,
过D作DE⊥BC,连接BE,CE,且BE=AB.
E
D
B
26
(1)求证:△ABC兰△BED:
(2)若S△BcE=18,CD=2,求AC的长.
【答案】
证明:
DE⊥BC,
.∠BDE=90°,
在Rt△ABC和Rt△BED中,
AB=BE
AC=BD'
∴.Rt△ABC≌Rt△BED HL.
解:.△ABC兰△BED,∴.BC=DE,
.SABCE=18,CD=2,
3Bc-DE=18.
BC=9,
CB=3(负值舍去),
BD=BC-CD=3-2=1,
AC=1.
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)证明:,DE⊥BC,
.∠BDE=90,
AB=BE
在Rt△ABC和Rt△BED中,AC=BD
,Rt△ABC =Rt△BEDHL.
(2)解:,△ABC=△BED,∴.BC=DE,
'S△BC=18,CD=2,
BC.DE=18,
27
BC2=9,
CB=3(负值舍去),
BD=BC-CD=3-2=1,
AC=1.
20.(25-26·全国同步)老师在某节数学课上提出了如下问题:在△ABC中,AB=8,
AC=6,求边BC上的中线AD的取值范围.某小组经过组内合作交流,得到了如下的解决方
法(如图1):
B
D
图1
图2
①延长中线AD至点Q,使得DQ=AD:
②连接BQ,把AB,AC,2AD集中在△ABQ中;
③利用三角形的三边关系,可得2<AQ<14.
请根据该小组的方法思考,回答下列问题:
(1)直接写出AD的取值范围是
(2)解题时,条件中若出现“中点”、“中线”等字样,可以考虑“倍长中线”,通过构
造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中.
如图2,AD是△ABC的中线,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠CAF=90°,用等式表示EF和
AD的数量关系并证明.
【答案】
1<AD<7
EF=2AD,理由见解析
【解析】
(1)延长中线AD至点Q,使DQ=AD:连接BQ,得到AQ=2AD,判定△BDQ=△CDA,
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推出BQ=AC=6,由三角形三边关系定理得AB-BQ<AQ<AB+BQ,即可得到1<AD<7,
(2)延长AD到K,使DK=AD,连接BK,得到AK=2AD,判定
△BDK兰△CDA,△BAK=△AEF,即可解决问题.
【解答】
(1)解:如图1,延长中线AD至点Q,使DQ=AD:连接BQ,
图1
.'AQ=2 AD,
,'AD是△ABC的中线,
∴BD=CD,
.'DQ=DA,∠BDQ=∠ADC,
.∴.△BDQ≌△CDA SAS,
.∴.BQ=AC=6,
由三角形三边关系定理得:AB-BQ<AQ<AB+BQ,
.∴.8-6<2AD<8+6,
∴.1<AD<7,
故答案为:1<AD<7.
(2)如图2,EF=2AD,理由如下:
延长AD到K,使DK=AD,连接BK,
29
D
图2
∴.AK=2AD,
,AD是△ABC的中线,
∴.BD=CD,
,DE=DA,∠BDK=∠ADE,
∴.△BDK=△CDA,
∴.BK=AC,∠K=∠CAD,
.AC‖BK,
∴.∠ABK+∠BAC=180°,
,∠BAE=∠CAF=90°,
.∴.∠EAF+∠BAC=180°,
∴.∠ABK=∠EAF,
.AF=AC,
∴.BK=AF,
∠ABK=∠EAF,AB=AE,
∴.△BAK=△AEF,
.EF=AK,
∴.EF=2AD
30