江苏省常州高级中学2025～2026学年高一下学期期中质量检查生物学试卷

江苏省常州高级中学高一年级第二学期期中质量检查 生物学试卷参考答案 一、单项选择题 1-5题CD/D/AWC/A 6-10题D/D/D/D/C 11-14题A/D/B/B 二、多项选择题 15-18题AD/C/BD/AB 三、非选择题 19题：(1)BB:6种：1/18 (2)AB:aaBB和aaBb:1/20(2分) (3)绿刺：紫刺：无刺=3：1：2：13：绿刺：无刺=2：1(2分) 20题：(1)Ⅱ、Ⅲ：b:c (2)减数：有丝；受梢 (3)着丝粒分裂，姐妹染色单体分开：(2分) (4)乙：乙细胞为初级卵母细胞，减数第一次分裂后期细胞质不均等分裂：乙、丙： 次级卵母细胞和第一极体（或次级卵母细胞、极体） (5)①③(2分) 21题：(1)脱氧核糖、胸腺嘧啶(T) (2)DNA聚合酶（或DNA连接酶）：G-C (3)脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖：减数分裂Ⅱ后期；脱氧核糖磷酸基团AGCT (4)DNA为图5所示的双螺旋结构.结构稳定/RNA为单链结构，分子稳定性差，因此 更容易发生变异； (5)53'：不连续复制；解旋酶 (6)DNA的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对原则，保证了复制 能准确进行 22题：(1)DNA复制；转录：翻译 (2)线粒体；真核细胞有核膜，转录和翻译不同时同地进行(2分) (3)A-T:从左向右 (4)2 ()半保留复制；②25%：2520 23题：(1)2；黄蔓和裂叶；基因的自由组合 (2)绿蔓圆叶：绿蔓裂叶=3：1(2分)：1/6 (3)①红色：黄色=13：3 ②全为红色（或红色：黄色=4：0） ③红色：黄色=3：1(2分) (4)否江苏省常州高级中学 2025~2026学年第二学期高一年级期中质量检查 生物学试卷 2026.04 第I卷（选择题共40分) 一、单项选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于孟德尔和摩尔根的研究史的叙述错误的是 A.孟德尔设计测交实验并预测结果是对假说的演绎过程 B,孟德尔解释豌豆杂交实验现象，提出生物的性状是由遗传因子决定的 C.摩尔根通过杂交实验得出“控制果蝇白眼的基因在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因” 的结论 D.摩尔根通过杂交实验的方法证明了基因在染色体上 2.下列有关探索DNA是遗传物质实验的叙述，错误的是 A,格里菲思的实验指出了R型肺炎链球菌转化为S型是转化因子作用的结果 B.艾弗里的实验证明了DNA是使R型肺炎链球菌产生稳定遗传变化的物质 C.烟草花叶病毒的遗传物质经过RNA酶处理后不能使烟草患病 Q.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了细菌与噬菌体的遗传物质是DNA 3、某哺乳动物的稍子中含有14条染色体，则在该动物的处于减数分裂1前期的稍母细胞中，染色体数、 四分体数、染色单体数、核DNA分子数依次为 A、28、14、56、56·B.28、7、28、56c14、7、28、28 D14、0、28、28 4.利用同位素标记法研究T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，下列叙述错误的是 A.T2噬菌体侵染2P标记的大肠杆菌，子代噬菌体的DNA均含有P B.T2噬曲体侵染S标记的大肠杆菌，子代噬菌体的蛋白质外壳均含有S C,P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，子代噬菌体的DNA均含有P D.$标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，子代噬菌体的蛋白质外壳均不含35S 5.下列为四种遗传病（致病基因不在X、Y染色体同源区段上）的系谱图，能够排除伴性遗传的是 068品 ② A.① B.② C.①⑨ D.②④ 6.下图表示某动物生殖器官中，一个细胞在减数分裂过程中发生染色体异常分离的示意图。下列相关叙 述错误的是 A.该细胞处于减数第一次分裂后期，为初级卵母细胞 B.该细胞分裂形成的两个子细胞中，仅有一个细胞含同源染色体 C.该细胞在减数分裂过程中，发生了同源染色体的交叉互换 D.该细胞最终可产生4种基因型不同的卵细胞 7.DNA纳米技术中，可利用DNA的双螺旋结构与碱基互补配对原则，将一条长DNA单链（主链）的 特定区域进行折叠，并用多条短DNA单链（辅助链）与主链互补结合，固定折叠形成预设的纳米结构 试卷第1页，共7页 (如图所示的发夹结构)，下列相关说法正确的是 b A图中a为辅助链，b为主链 &.主链中的嘌呤碱基总数是其磷酸基团总数的一半 .主链与辅助链的互补结合区域，碱基序列不可能完全相同 D.主链与辅助链结合区域的结构稳定性，与该区域的氢键总数量相关 8.利用荧光标记基因技术得到果蝇一个初级精母细胞中部分基因在一对同源染色体上的相对位置图（一 个黑点代表一个基因)，下列叙述正确的是 ① A.方框①内黑点代表的两个基因不可能是等位基因 B,图中染色体可能是常染色体，也可能是性染色体 C.方框②内黑点代表的两个基因遗传时遵循基因的自由组合定律 山.该图是证明基因位于染色体上的直接证据 9.蛋白质的翻译过程中，氨基酸经活化后与对应RNA结合形成氨酰-RNA(如图I)；氨酰RNA进 入核糖体，与RNA互补配对，氨基酸之间脱水缩合形成肽链（如图2)，下列相关叙述错误的是 CUGACC 氢酰-RNA 左 GGUGACUGGGCA 右 图1 图2 A,图】中的氨酰-tRNA分子中，既含有氢键也含有磷酸二酯键 B.图2所示的翻译过程，需要mRNA、RNA、rRNA三种RNA共同参与 C.肽链延伸时，新的氨基酸会连接在肽链的羧基端 D.图2中核糖体在mRNA上的移动方向为从右向左 10.将一个不含放射性同位素2P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈双链环状，共含有m个碱基，其中有a 个胸腺嘧啶)放在含有P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到如图1、Ⅱ两种 类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是 A.DNA第二次复制产生的子代DNA有I、Ⅱ两种类型，比例为1：3 B.DNA复制后分配到两个子细胞时，其上的基因遵循基因分离定律 C.复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链数为2tl-2 D.复制n次一共需要胞嘧啶的数目是(2°.1)(m-a)2 试卷第2页，共7页 11.下图为某生物细胞内染色体和基因分布图，A和a、B和b、D和d表示染色体上的基因，下列叙述不 符合的是 A.A和a、B和b在减数分裂I时自由组合 B.A和a就是孟德尔所提出的成对的遗传因子 C.减数分裂中的交叉互换不会使A和D出现在同一条染色体上 D.A和a、D和d随同源染色体的分开而分离，发生在减数分裂I后期 12.从某生物组织中提取DNA进行分析，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%， 又知DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤。DNA分子在酶的作用下被切成D1和D2两 个DNA片段（酶切位点如图所示），下列叙述正确的是 CCC GGG ccc6&&-1 -996CCc -999999 ↑ D2 A该DNA分子与D1段和D2段中的A+C占比不同 B.若D1中的G/T=m,则D2中的A/C=l/m S.与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占DNA全部碱基数的26% DH链中的(A+C)/(T+G)=0.25,在互补链中（A+C)/(T+G)=4 13.人类抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因A控制的遗传病。某成年男性患抗维生素D佝偻 病，若不考虑突变，则下列有关该男性睾丸内处于分裂时期的某细胞的叙述，错误的是 A.若细胞内的性染色体有2条，则该细胞可能不携带A基因 B.若细胞内的性染色体有4条，则该细胞可能携带4个A基因 乙.若细胞内的常染色体有22条，则该细胞可能不携带A基因 D.若细胞内的常染色体有44条，则该细胞可能携带2个A基因 14.下图为某家族甲病（相关基因为A、a)与乙病（相关基因为B、b)两种遗传病的系谱图，其中一种为红 绿色盲，下列叙述错误的是 0T0 ○正常女 口正常男 9 ●甲病女 Ad ■乙病男 10 11 12 ⑦甲、乙病女 A.Ⅱs的基因型为AaXX心 B.Ⅱ3的基因型为AaxBx心的概率为12 .甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为红绿色盲 D.若基因型同瓜皿1和皿12一样的两个人婚配，其后代患病概率为13 二、多项选择题：本部分共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得 3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 15.基因型为AaBb的个体自交，后代表现型比例为40：22：22：16。下列说法正确的有 A.两对基因可能位于一对同源染色体上，发生了交叉互换 B.该比例可能由某个基因型个体部分死亡导致 C.该比例不遵循基因的自由组合定律 D.该比例可能与雌雄配子活力不同有关 16.我国科学家使用AI工具预测并证实：在不改变终止密码子UGA上游7个密码子所编码氨基酸的前 试卷第3页，共7页 提下，将它们的第三位碱基统一替换为A或U,UGA的终止功能会被抑制，翻译可继续进行。下列叙 述错误的有 A.mRNA上3个相邻碱基可决定1个氨基酸 B.密码子改变但编码氨基酸不变，体现了密码子的简并性 C.UGA终止功能被抑制后，核糖体可继续沿RNA向其5端移动 D.UGA被抑制后会转变为普通密码子，直接编码一种新的氨基酸 17.脑源性神经营养因子(BDNF)能够促进和维持中枢神经系统正常的生长发育，若BDNP基因的表达 受阻，则会导致精神分裂症的发生。BDNF基因的表达及调控过程如图所示，下列有关叙述错误的是 BDNF基因 工 ①↓ mRNA ②↓ 另一基因 miRNA a江 ④ MRNA-IIT miRNA 无法与核糖体结合 A.①过程中RNA聚合酶会与启动子结合，以启动转录 B.②过程中，核糖体沿着RNA的3'端向5端移动 C.过程④niRNA与mRNA结合后抑制了翻译的进行 D.图中miRNA与BDNF基因转录的mRNA的碱基序列相同 18.科研人员研发的化合物M,可特异性结合真核生物的RNA聚合酶并使其完全失活，进而彻底阻断 核基因的转录过程。现将该化合物加入体外诱导启动减数分裂的小鼠精原细胞培养液中，下列相关推测 合理的有 A.细胞无法进入减数分裂I的前期 B.细胞在减数分裂I的间期，DNA的半保留复制无法正常启动 C.细胞内同源染色体可联会形成四分体，最终停滞于减数分裂中期 D.该化合物仅阻断核基因的转录过程，对细胞质中的蛋白质翻译过程不会产生显著影响 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 二、非选择题：本部分包括5题，共60分。 19.某雌雄同株的植物中，植株的有刺无刺性状和花色性状分别受两对等位基因(AW、Bb)控制。其中， 有刺(A)对无刺(a)为完全显性，红花(B)对白花(b)为完全显性。研究人员推测在育种实验中出 了一种合子致死效应（特定基因型的胚胎或幼苗无法正常存活）或者配子致死效应，现利用纯合有刺红 花植株与纯合无刺白花植株进行杂交实验，流程如图所示。回答下列问题： P 有刺红花 ， 无刺白花 F 有刺红花 1& F2有刺红花：无刺红花：有刺白花：无刺白花=？ (1)若2中有刺红花：无刺红花：有刺白花：无刺白花=6：2：3：1，出现该结果的原因最可能是▲合 子致死，F2共有基因型▲种。将2中的有刺红花自交，得到无刺白花的概率为▲。 (2)若F2中有刺红花：无刺红花：有刺白花：无刺白花=5：3：3：1，出现该结果的原因最可能是▲雄 配子致死，2中无刺红花的基因型有▲。将2中有刺红花自交，得到无刺白花的概率为▲(2 分)。 (3)若F2的比例为有刺红花：无刺红花：有刺白花：无刺白花=6：3：2：1，且基因A、a位于2号染色体 试卷第4页，共7页 上。现欲判断控制另一对性状茎绿刺(D)和紫刺(d)基因是否位于该染色体上，选择基因型为AaDd 的个体自交，若后代表型及比例为▲，则基因D、d不在2号染色体上，且基因型为AaD的个 体占比为▲_。若基因D、d位于2号染色体上，且D与A连锁、d与a连锁，则AaDd自交后 代的表型及比例为▲一(2分)。 20.某雌性哺乳动物(2=4)，图1表示该动物细胞正常分裂过程中不同时期染色体、染色单体和核DNA 的数量关系；图2为该动物细胞增殖过程中染色体数目变化曲线：图3为细胞分裂不同时期与每条染色 体DNA含量的关系；图4为该动物的一组细胞分裂图像。请分析并回答下列问题： 数量（个） 4染色体数目 ⑥ :⑤ 圈囹 2·④ ⅢV B C时间 图1 图2 每条染色体DNA含量 B D E 细胞分裂时期 甲 丙 图3 图4 (L)图1中处于图3中BC段的细胞是▲。图1中a、b、c表示染色单体的是▲，表示核DNA的 是▲。 (②)图2中A段代表▲分裂，C段代表▲分裂。图2中B过程中染色体数目加倍的原因是生物体 内发生了▲作用。 (3)图3中CD段形成的原因是▲(2分)。 (④)图4中，可判断该动物为雌性的细胞是▲，判断依据是▲。图4中甲、乙、丙中，属于减数 分裂的是▲。乙图产生的子细胞名称为▲。 (5)下图A是该个体产生的一个卵细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B中可能与其来自同一个初级 卵母细胞的有▲(2分)。 1 图A 图B 21.下图表示DNA双螺旋结构模型的构建过程，某生物兴趣小组利用该模型开展相关探究活动。请据图 分析回答下列问题： 试卷第5页，共7页 磷酸二酯健 0囚回0， XGO oG回Q O▣-口 THA 磷酸碱基 O口▣G p@囵 脱氧核糖 氢键 图1 图2 图3 图4 图5 (I)图1展示了DNA的基本组成单位，与RNA的基本结构单元相比，它的基本单位中特有成分是▲。 (2)图2中，▲酶催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键；图3、图4中DNA分子的热稳定性越高，则 其分子中▲碱基对的占比越大。 (3)图4中，DNA一条单链上相邻两个碱基之间通过▲结构连接；在减数分裂过程中，DNA复制产 生的两个子代DNA分子随姐妹染色单体分离的时期为▲。若将图4中的DNA分子彻底水解，得 T 到的最终产物是▲。 (4)研究发现，RNA病毒的碱基突变率远高于DNA病毒，请结合图5中DNA的结构特点，以及RNA的 分子结构特征，分析其可能原因：▲一。 链 3▣回貝月 DNA 滞后链 5 冈崎片段 5放导钱 03' b链 碎甲 (5)DNA复制时，在引物的作用下合成两条子链（滞后链和前导链），过程如图所示。前导链和滞后链的 延伸方向均为▲(5-3'或3-5)。与前导链相比，滞后链合成的特点是▲。酶甲是▲。 (⑥DNA复制后会产生两个完全相同的DNA分子，其保障机制是▲(2分)。 22.某丝状真菌（真核生物）的基因表达过程中，会形成特殊的R环结构(RNA-DNA杂交体+非模板DNA 链)，影响DNA复制与转录。下图为该真菌细胞内相关生理过程的示意图，回答下列问题： 过程① 过程② 鸱A 非模板链 RNA-DNAR 酶B 酶 R环 过程③ (1)图中过程①、②、③分别代表的生理过程是▲一、▲一、▲一。 (2)该细胞内上述生理过程发生的主要场所是▲一，判断理由是▲(2分)。 (3)过程①与过程②相比，特有的碱基配对方式为▲_一：过程③中核糖体的移动方向为▲（填“从 左向右”或“从右向左”)。 (4)下图为某mRNA的部分碱基序列，大多数生物的翻译起始密码子为AUG或GUG,已知下划线“0为 某氨基酸的密码子，核糖体沿图示方向移动，则该RNA的起始密码子对应序号为▲。 一核糖体移动方向 GAAUGUCUUGUGACOGAAUGGCUCGAGUGGUCGAUGGACC. 1 2 13 0 4 试卷第6页，共7页 (⑤)为探究DNA的复制方式，科研人员以该真菌为材料开展实验：将真菌在N培养基中培养多代，再转 移到1N培养基中培养，提取DNA进行密度梯度离心。 甲 乙 丙 AB D ①若实验中出现三种不同密度的DNA条带，可证明DNA的复制方式为▲。 ②若该真菌的一个DNA片段含1200个碱基对，其中T占35%，则该真菌增殖三次，子代中含1N的 DNA分子占比为▲，三次复制需要消耗▲个胞嘧啶脱氧核苷酸。 23.番茄是雌雄同株的植物，其绿蔓和黄蔓（由B、e控制)是一对相对性状，圆叶和裂叶（由F、f控 制)是一对相对性状。现利用三种不同基因型的番茄进行两组杂交，实验结果如表所示。据表分析回 答下列问题。 实验编号 亲本表型 子代表型及比例 绿蔓圆叶①×黄蔓圆叶 实验一 绿蔓圆叶：绿蔓裂叶=3：1 ② 绿蔓圆叶③×黄蔓圆叶 实验二 绿蔓圆叶：绿蔓裂叶：黄蔓圆叶：黄蔓裂叶=3：1：3：1 ② (1)仅根据实验一的杂交结果，能判断出▲（填“0”或“1”或“2”）对相对性状的显隐性关系，隐性 性状是▲。根据杂交结果可知，这两对基因的遗传遵循▲定律。 (②)绿蔓圆叶①与绿蔓圆叶③杂交，后代的表型及比值为▲(2分)，后代的绿蔓圆叶中能稳定遗传 的个体占▲。 (③)若番茄的果实颜色由两对等位基因(A和a、B和b)控制，且基因的表达与性状的关系如下图所示， 为探究这两对等位基因是否位于同一对同源染色体上，某学生设计了如下实验： 基因A 基因B 红色物质 →黄色物质 注：“→”表示促进 “+|”表示促进 实验步骤：让基因型为ABb的植株自交，观察并统计子代植株上番茄果实的颜色和比例（不考虑染色体 互换)。实验预测及结论： ①子代番茄果实的颜色及比例为▲，则A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。 ②若子代番茄果实的颜色及比例为▲，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条 染色体上。 ③若子代番茄果实的颜色及比例为▲(2分)，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和 b在一条染色体上。 (4)若让基因型为ABb的植株与红色果实的隐性纯合植株测交，不考虑染色体互换，若测交后代果实颜 色及比例为红色：黄色=3：1，则A、a和B、b基因▲（是/否)在一对同源染色体上。 试卷第7页，共7页