19.2.2 用计算器求平均数和方差课件 2025-2026学年华东师大版 数学八年级下册

2026-04-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 2. 用计算器求平均数和方差
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.31 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57531023.html
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来源 学科网

内容正文:

当数据较多时能借助什么工具快速计算呢? 求下列数据的平均数. 18.6、19.2、18.4、17.8、20.0、20.6 的平均数为_____. 19.1 复习导入 22251 当数据个数很多时,用计算器计算平均数显得非常简便.我们只要按照指定的顺序按键,便可得到计算结果. 新知探究 22251 19.2.2 用计算器求平均数和方差 22251 1.会用计算器计算一组数据的平均数和方差. 学习目标 22251 (1)按 ,打开主屏幕,按方向键选中“统计”应用图标后,按 进入“统计”应用,再按 启动“单变量统计”计算功能. 提示:确认进入“单变量统计”模式(对应“1­VarStats”). 以“计算小明5次测试成绩的平均数和方差”为例 新知讲解 22251 2.输入数据 操作:依次按 输入所有数据. 易错点:输入时逐一核对数据,若输错,用“删除”键修正后重新输入. 3.调取统计结果 操作:按 (单变量结果) ,即可获得这组数据的统计值,其中=12.4是平均数,σ2=1.84是方差. 22251 一组数据中最大值与最小值的差称为这组数据的极差,即极差=最大值-最小值 方差的算术平方根,用字母s表示,即 极差的概念: 标准差的概念: 22251 22251 1.不同品牌的计算器的操作步骤有所不同, 操作时需要参阅计算器的使用说明书. 2.通常需要先按动有关键,使计算器进入统计状态; 然后依次输入数据x1,x2,…,xn ;最后按动求方差的功能键(例如 键),计算器便会求出方差的值. 使用计算器说明: 归纳 22251 试一试:请按照下面步骤,使用计算器求出九班的方差.(不同品牌的计算器的操作步骤有所不同,操作时需要参阅计算器的使用说明书.) 1. ON ,打开计算器; 4. SHIFT 1 (STAT) 4 3 = ,得到一个数值;最后,将该数值平方,即是我们要 计算的方差. 2. MODE 2 1 ,启动统计计算功能; 算一算:那么三班的方差你能够求出来吗? 0 3. 163 = 163 = 165 = 165 = 165 = 166 = 166 = 167 ,输入所有数据; = AC 22251 用计算器计算“两只股票19天的日收盘价格”的平均数和方差: A股票数据:59.97,59.54,59.28,58.70,58.58,58.90,60.10,58.30,56.20,55.20,55.29,55.03,55.43,54.89,55.09(共15个数据);  B股票数据:53.70,53.45,52.20,51.73,51.52,50.29,50.55,51.03,52.31,51.80,51.23,51.23,51.57,50.98,52.35(共15个数据). 1.小组分工:1人操作计算器,1人核对数据,1人记录结果; 2.计算结果:A股票的平均数≈_______,方差≈_______; B股票的平均数≈_______,方差≈_______; 3.结论:____股票的方差更小,涨跌变化幅度更平稳. 1.92 4.00 0.72 0.86 B 巩固练习 22251 用电子表格软件计算平均数和方差 (1) 在电子表格软件中输入两人成绩的数据,如下图: 新知讲解 22251 用电子表格软件计算平均数和方差 (2) 如图 ,通过“公式”—“插入函数”—选择类别“统计”—“AVERAGE” 函数计算,得到两人成绩数据的平均数. 新知讲解 22251 用电子表格软件计算平均数和方差 (3) 如图 ,通过“公式”—“插入函数”—选择类别“统计”—“VAR.P” 函数计算,得到两人成绩数据的方差. 新知讲解 22251 用电子表格软件计算平均数和方差 (4) 即可得到两人的成绩数据的平均数和方差. 新知讲解 22251 在计算一些数据比较大或数据的个数比较多的一 组数据的平均数时,若用笔计算则十分繁琐,而 运用计算器进行计算则会事半功倍. 2.选用的计算器不同,按键顺序也可能不同,具体 按键方法以计算器的使用说明书为准. 课堂小结 22251 1.在进行统计计算时,为了清除前一步输错的数据,应按键(  ) A.STAT B.DEL C.DCA D.DATA B 随堂小练 22251 2.用科学计算器求得271,315,263,289,300,277,286,293,297,280的平均数与方差(精确到0.1)分别为(  ) A.287.1,207.5 B.287,207 C.287,207.5 D.207.5,287.1 A 随堂小练 22251 借助计算器判断这两名运动员的成绩更为稳定的是(  ) A.甲  B.乙  C.一样稳定  D.无法判断 3.我校准备挑选一名跳高运动员参加全市中学生运动会,对甲、乙两名跳高运动员进行了8次选拔比赛.他们的成绩(单位:m)如下: A 随堂小练 22251 (2+4+6+…+100)-49.24×50 =2550-2462 =88. 答:漏输入的数为88. 解: 4.小明在用计算器及公式x= (x1+x2+…+xn)求2,4,6,…,100这50个连续偶数的平均数时,由于漏输入了其中一个数,结果显示为49.24. 求漏输入的数. - 随堂小练 22251 $

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