专题 整体法和隔离法在受力分析及平衡中的应用 课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册

2026-04-24
| 19页
| 273人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第一册
年级 高一
章节 6. 共点力作用下物体的平衡
类型 课件
知识点 共点力的平衡
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.23 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 寻找有故事的小兔白
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57529389.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题:整体法和隔离法在受力分析及平衡中的应用 第 三 章 1.知道整体法和隔离法,能灵活运用整体法和隔离法处理问题。 2.能够用整体法和隔离法处理共点力作用下多个物体的平衡问题(重难点)。 学习目标 内容索引 一、整体法和隔离法在受力分析中的应用 二、整体法和隔离法在平衡问题中的应用 < 一 > 整体法和隔离法在受力分析中的应用 如图所示,直角三棱柱A放在水平地面上,光滑球B放在 三棱柱和竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态。 (1)试分别画出A、B及A、B作为一个整体的受力示意图; 答案 隔离A为研究对象,它受到重力GA、B对它的压力FBA、地面支持力和地面对它的摩擦力,如图甲所示。 隔离B为研究对象,它受到重力GB、三棱柱对它的支持力FAB、墙壁对它的弹力N1,如图乙所示。 以A、B整体作为研究对象,整体受到重力GA+GB、墙壁对其弹力N1、地面支持力和地面对其摩擦力,如图丙所示。 (2)求地面对A的支持力的大小与A、B重力大小之间的关系。 答案 以A、B整体为研究对象,N=GA+GB,故地面对A的支持力的大小等于A、B重力大小之和。 1.整体法就是把两个(或几个)物体视为一个整体,受力分析时,只分析这一整体之外的物体对整体的作用力(外力),不考虑整体内部物体之间的相互作用力(内力)。 2.隔离法就是把要分析的物体从相关的物体系统中隔离出来,只分析该物体以外的物体对该物体的作用力,不考虑该物体对其他物体的作用力。 提炼与总结  (2023·德阳市高一期中)如图所示,物块A、B处于静止状态,已知竖直墙壁粗糙,水平地面光滑,则物块A和B的受力个数分别为 A.3和3 B.3和4 C.4和4 D.4和5 例1 由整体分析可知,A、B整体受到地面向上的支持力、重力,墙壁对A、B无弹力;分别隔离A、B分析:A受重力、B对A的支持力和B对A的摩擦力共3个力;B受重力、A对B的压力、A对B的摩擦力、地面对B的支持力共4个力,故B正确,A、C、D错误。 √ 返回 < 二 > 整体法和隔离法在平衡问题中的应用 当系统处于平衡状态时,组成系统的每个物体都处于平衡状态,选取研究对象时要注意整体法和隔离法的结合。一般地,求系统内部间的相互作用力时,用隔离法;求系统受到的外力时,用整体法,具体应用中,应将这两种方法结合起来灵活运用。  用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接并悬挂,如图所示。两小球处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平,则 A.细线a对小球1的拉力大小为G B.细线a对小球1的拉力大小为4G C.细线b对小球2的拉力大小为G D.细线b对小球2的拉力大小为G 例2 √ 将两球和细线b看成一个整体,设细线a对小球1的拉力大 小为Fa,细线c对小球2的拉力大小为Fc,受力如图所示。 根据共点力的平衡条件有Fa=G Fc=2Gtan 30°=G,故A正确,B错误; 对小球2,根据共点力的平衡条件可知细线b对其拉力大小为Fb= G,故C、D错误。  (2024·自贡市高一期末)如图所示,水平地面上放置一个质量为10 kg、倾角为37°的斜面体。一个质量为5 kg的箱子在平行于斜面的拉力F作用下,沿斜面体匀速上滑,斜面体保持静止。已知箱子与斜面体间的动摩擦因数为0.25,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。下列说法正确的是 A.箱子对斜面体压力的大小为30 N B.拉力F的大小为10 N C.斜面体对地面压力的大小为150 N D.地面给斜面体的摩擦力大小为32 N 例3 √ 对箱子进行受力分析,斜面体对箱子的支持力为N'=mgcos 37°=40 N,根据牛顿第三定律可知F压=N'=40 N,故A错误; 由于箱子处于匀速直线运动状态,则F=mgsin 37°+μmgcos 37°=40 N,故B错误; 对斜面体与箱子整体受力分析可知N=(m+M)g-Fsin 37°=126 N,由牛顿第三定律可得,斜面体对地面压力的大小为F压'=N=126 N,故C错误; 对斜面体与箱子整体受力分析可知f=Fcos 37°=32 N,故D正确。  如图,质量分布均匀的球体A和四分之一圆弧形滑块B相切于最低点并均处于静止状态,现用水平外力F作用在B上,使B向右缓慢移动一小段距离,不计一切摩擦,在此过程中 A.B对A的支持力增大 B.水平外力F减小 C.竖直墙面对A的弹力减小 D.水平地面对B的支持力增大 例4 √ 对A进行受力分析,如图甲所示,由图可知B向右缓慢移动时,B对A的支持力与竖直方向的夹角逐渐变大,可知B对A的支持力增大,竖直墙面对A的弹力增大,故A正确,C错误; 对A、B整体进行受力分析,如图乙所示,根据平衡条件可知FN地=G总,F=FN2 所以水平地面对B的支持力不变,水平外力F增大,故B、D错误。 整体法、隔离法的比较 总结提升 项目 整体法 隔离法 概念 将运动状态相同的几个物体作为一个整体来分析的方法 将研究对象与周围物体分隔开的分析方法 选用 原则 研究系统外的物体对系统整体的作用力 研究系统内物体之间的相互作用力 返回 总结提升 项目 整体法 隔离法 注意 问题 受力分析时不要再考虑系统内物体间的相互作用 一般隔离受力较少的物体 说明 对于连接体问题,多数情况既要分析外力,又要分析内力,这时我们可以采取先整体(解决外力)后隔离(解决内力)的交叉运用方法,当然个别情况也可采用先隔离(由已知内力解决未知外力)再整体的运用顺序。 本课结束 第 三 章 $

资源预览图

专题 整体法和隔离法在受力分析及平衡中的应用   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
1
专题 整体法和隔离法在受力分析及平衡中的应用   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
2
专题 整体法和隔离法在受力分析及平衡中的应用   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
3
专题 整体法和隔离法在受力分析及平衡中的应用   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
4
专题 整体法和隔离法在受力分析及平衡中的应用   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
5
专题 整体法和隔离法在受力分析及平衡中的应用   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。