第四单元 物质的变化 单元学情练习卷-2025-2026学年科学六年级下册教科版

**基本信息** 本试卷为教科版六年级下册科学第四单元“物质的变化”单元复习卷，通过基础题与探究题结合，全面考查物质变化分类、防锈原理等核心知识，实验题（如铁钉生锈条件探究）突出科学探究实践素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|物理/化学变化判断（如第1题水蒸发）、防锈措施（第4题）|立足生活实例，强化科学观念| |填空题|8题/19分|光合作用类型（13题）、酸碱指示剂作用（14题）|紧扣核心概念，夯实科学思维| |实验题|1题/10分|铁钉生锈与水、空气关系（33题）|设计对照实验，培养探究实践能力|

教科版六年级下册科学第四单元物质的变化测试卷 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列变化中不会产生新物质的是（   ）。 A．水蒸发 B．蜡烛燃烧 C．铁钉生锈 2．（本题2分）下列生活现象中，属于产生新物质的是（　　）。 A．用醋清洗水垢 B．冬天窗户上结霜 C．把橡皮泥捏成不同形状 3．（本题2分）在使用蜡烛火焰加热金属勺中的白糖实验中，我们发现(    )。 A．蜡烛的燃烧不产生气体 。 B．金属勺底部与蜡烛火焰接触过的地方，会出现一层黑色物质。 C．白糖在被加热的过程中只发生化学变化。 4．（本题2分）科科发现遮阳的帐篷支脚生锈了，让周围同学远离，因为生锈的铁器容易导致破伤风。为了防止铁生锈，下列措施最有效的是（    ）。 A．在铁制品表面涂抹上油漆 B．在铁制品表面涂上蒸馏水 C．用家用纸巾将铁制品缠绕包裹紧 5．（本题2分）将紫甘蓝叶片浸泡在白醋中可观察到的颜色变化是（    ）。 A．紫色→红色 B．紫色→白色 C．红色→紫色 6．（本题2分）小明将白醋滴到紫甘蓝汁中，紫甘蓝汁会变成（    ）。 A．红色 B．蓝色 C．绿色 7．（本题2分）小苏打与白醋反应后会产生一种气体，将这种气体“倾倒”在燃烧的蜡烛上时，会让蜡烛的火苗（    ）。 A．剧烈燃烧 B．缓慢熄灭 C．迅速熄灭 8．（本题2分）小红在过期的牛奶中加入紫甘蓝水，发现紫甘蓝水变红，说明过期牛奶是（    ）。 A．酸性物质 B．中性物质 C．碱性物质 9．（本题2分）下列操作中能证明蜡烛燃烧产生二氧化碳的一项是（    ）。 A．蜡烛上方倒扣一只干燥的烧杯 B．将一只白瓷碗放在火焰上方 C．将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方 10．（本题2分）下列环境中，铁钉更容易生锈的是（    ）。 A．干燥的空气中 B．潮湿的空气中 C．植物油中 11．（本题2分）棉花糖是广受孩子欢迎的零食，它是用棉花糖机制作的。棉花糖机的原理是将固态白糖熔化后经过小孔甩出，液态糖在空气中凝固成白丝，缠绕在木棍上形成棉花糖。阅读上述信息，白糖变成棉花糖属于（    ）。 A．化学变化 B．物理变化 C．两者都不是 12．（本题2分）为了防止家中的菜刀生锈，某同学设计了以下几种方法：①每天用机油擦拭一遍；②用完后保存在水中；③擦干后用植物油涂抹；④用干布把菜刀擦干；⑤用食醋涂抹；⑥用酱油涂抹；⑦用清水洗干净后迅速放进塑料袋中，并包裹好。你认为合理可行的方案是（   ）。 A．①②③④⑤⑥⑦ B．③④ C．②③④ 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）植物光合作用的过程属于_______变化；萤火虫发光的过程属于_______变化。 14．（本题2分）能够使紫甘蓝变红的物质是______物质，能够使紫甘蓝变蓝的物质是_____物质。（选填“酸性”或“碱性”） 15．（本题2分）紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂，遇酸性物质变成___________ ，遇碱性物质变成___________ ，遇中性物质不变色。 16．（本题2分）蜡烛燃烧时，产生了____________、____________等新物质。 17．（本题2分）产生了新物质的变化会出现____________、发热、____________或形成沉淀等现象。 18．（本题2分）煤、石油、天然气是人类重要的矿物燃料，煤形成需要经过上万年的_____________（填：“物理”或“化学”）变化才能形成，生活中常见的塑料、纤维等都是利用________通过化学变化生产出来的。 19．（本题3分）蜡烛燃烧的过程属于______变化，这类变化常常可以从颜色改变、______、______等现象表现出来。 20．（本题4分）铁生锈是铁与空气中的________和________共同作用的结果，防止铁生锈的方法有________、________等。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）食物腐烂属于化学变化，因为有新物质生成。( ) 22．（本题2分）把铁钉放在水中，比放在空气中更容易生锈。( ) 23．（本题2分）人有各种各样的情绪，这些情绪也与化学变化有关。( ) 24．（本题2分）人的身体可以通过化学变化产生一些新物质来影响情绪。( ) 25．（本题2分）酸化的海水会溶解贝类生物的外壳，造成贝类的死亡，破坏海洋中的生态平衡。( ) 26．（本题2分）冬天把湿衣服晾在室外结冰，冰融化后衣服变干，这两个过程都是物理变化。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列成语或谚语所描述的物质的变化分类连一连。 生米煮成熟饭         产生新物质的变化 锈迹斑斑 滴水成冰 铁杵成针         没有产生新物质的变化 木已成舟 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）请说出物理变化和化学变化的主要区别，并各举一个生活中的例子。 29．（本题5分）人们根据铁钉生锈的原理，想出了许多防锈的方法，说出至少三种方法？ 30．（本题5分）请列举生活中两个生锈的事例并分析生锈的原因，以及我们解决生锈问题的具体办法。 31．（本题5分）地球的很多资源都是化学变化的产物，请你列举五例？ 32．（本题5分）蜡烛燃烧后产生了什么物质？（至少写两个）这些物质是不是一种新物质？这说明蜡烛燃烧是一种什么变化？ 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）科学兴趣小组在探究“影响铁钉生锈的因素”的实验，他们设计了以下均有盖的甲、乙、丙3个装置。 (1)要研究铁钉生锈与水分的关系，应选择的装置是甲和_______。 (2)如果选择甲、乙两组实验，那么研究的是铁钉生锈与______的关系。 (3)经过相同的时间，铁钉生锈最严重的是______装置。 (4)通过实验，我们发现铁钉生锈跟______和______有关。 (5)生活中我们为防止铁制品生锈可以采取的措施是（   ）。 A．涂油漆 B．用砂纸擦 C．水洗铁制品 第2页，共4页 第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B A A A C A C B 题号 11 12 答案 B B 1．A 【详解】A. 水蒸发过程中水由液态变为气态，状态发生改变，没有生成新物质。 B. 蜡烛燃烧发光发热，生成二氧化碳和水，有新物质生成。 C. 铁钉生锈颜色改变，生成了铁锈，有新物质生成。 故选A。 2．A 【详解】A. 醋与水垢反应产生气体，生成了新物质，A选项正确。 B. 水蒸气遇冷变成冰晶，只是形态变化，B选项错误。 C. 橡皮泥形状变化，物质本身没有变，C选项错误。 3．B 【详解】A. 蜡烛燃烧会生成二氧化碳和水蒸气，这些都是气体，因此燃烧过程会产生气体。 B. 蜡烛燃烧不充分会产生炭黑，炭黑附着在金属勺底部，形成黑色物质。 C. 白糖加热先熔化成液体，这是物理变化，继续加热变黑产生新物质才是化学变化，过程中既有物理变化也有化学变化。 故选B。 4．A 【详解】A. 铁生锈是空气和水共同作用的结果，油漆能隔绝铁与空气和水的接触。 B. 蒸馏水含有水分，接触铁制品会提供生锈条件，加速锈蚀。 C. 纸巾不能隔绝空气和水，且容易吸附水分，无法有效防锈。 故选A。 5．A 【详解】紫甘蓝含有天然色素，遇酸性物质会变成红色。白醋属于酸性液体，将叶片浸泡其中，颜色从紫色变为红色。故选A。 6．A 【详解】紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂，遇到酸性物质会变成红色。白醋是酸性物质，因此滴入紫甘蓝汁后，汁液会呈现红色。故选A。 7．C 【详解】小苏打与白醋反应产生二氧化碳气体，二氧化碳不支持燃烧，当气体“倾倒”在蜡烛上时会隔绝氧气，导致火苗熄灭。由于气体直接覆盖火苗，熄灭过程迅速。故选C。 8．A 【详解】紫甘蓝水是一种酸碱指示剂，遇酸性物质会变红，遇碱性物质会变绿或蓝。题目中紫甘蓝水加入过期牛奶后变红，表明牛奶呈酸性。故选A。 9．C 【详解】蜡烛燃烧会产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。干燥烧杯用于检测水蒸气，白瓷碗用于观察烟灰，而内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，若石灰水变浑浊即可证明二氧化碳产生。故选C。 10．B 【详解】铁钉生锈需要水和空气的共同作用。在干燥的空气中缺乏水分，铁钉不易生锈；在潮湿的空气中同时存在水和空气，铁钉容易生锈；在植物油中隔绝了空气，铁钉也不易生锈。故选B。 11．B 【详解】物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新物质生成。白糖制作棉花糖过程中，固态糖熔化成液态再凝固成丝，只是状态和形状发生了改变，没有产生新物质，属于物理变化。 12．B 【详解】铁生锈是空气和水共同作用的结果，防止生锈需要隔绝空气或水。菜刀作为接触食物的工具，防锈方法需安全可行。①机油有毒不适合；②水中保存无法隔绝水；⑤食醋、⑥酱油含酸碱盐会加快生锈；⑦塑料袋包裹易留存水分。③涂植物油可隔绝空气和水且安全，④擦干可去除水分，二者合理可行。故选B。 13． 化学 化学 【详解】不产生新物质的是物理变化，产生新物质的是化学变化。光合作用中，植物把二氧化碳和水转化成新的有机物和氧气，产生了新物质，因此属于化学变化。萤火虫发光是体内的有机物发生化学反应释放能量发光，过程中产生了新物质，因此也属于化学变化。 14． 酸性 碱性 【详解】紫甘蓝汁遇酸性溶液会变红，遇碱性溶液会变蓝。因为能够使紫甘蓝变红，根据紫甘蓝汁遇酸性溶液变红的特性，所以①处应填酸性；因为能够使紫甘蓝变蓝，根据紫甘蓝汁遇碱性溶液变蓝的特性，所以②处应填碱性。 15． 红 绿 【详解】紫甘蓝汁液在酸碱性不同的溶液中显示不同的颜色，故能作为酸碱指示剂。它遇到酸性物质会变成红色，遇到碱性物质会变成绿色，遇到中性物质不变色。 16． 水 二氧化碳 【详解】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。蜡烛燃烧属于化学变化，生成了水和二氧化碳等新物质。 17． 发光 颜色改变 【详解】化学变化是有新物质产生的变化，物质发生化学变化过程中往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物；物理变化是没有新物质产生的变化，物质发生物理变化时只是物质形状、大小、形态的变化。产生新物质的变化可以表现为颜色的改变、产生沉淀或气体、发光发热等现象。 18． 化学 石油 【详解】煤、石油、天然气是地球赋予人类的宝藏，它是由古代生物经过漫长的化学变化形成的。我们利用石油可以生产很多重要的生产生活材料，如燃油、塑料、纤维、沥青等。 19． 化学 产生气体 发光 【详解】没有产生新物质的是物理变化，产生新物质的是化学变化。蜡烛燃烧会生成二氧化碳、水等新物质，因此属于化学变化。化学变化通常会伴随颜色改变、产生气体、产生沉淀、发光发热等典型现象。 20． 氧气 水 涂油漆 保持干燥 【详解】铁生锈是铁发生缓慢氧化的过程，需要同时接触空气中的氧气和水，二者缺一不可；防止铁生锈的原理是破坏生锈条件，隔绝铁和氧气、水的接触，常见的方法就是涂油漆、涂油、保持干燥等。 21．√ 【详解】区分物理变化和化学变化的关键在于变化过程中是否有新物质生成。食物腐烂时，微生物分解有机物，导致颜色、气味改变，产生了霉菌、气体等与原食物性质不同的新物质。由于该过程生成了新物质，符合化学变化的定义，因此题干表述正确。 22．√ 【详解】铁生锈需要铁同时接触水和氧气才能发生。空气中虽然有充足的氧气，但水分通常不足以让铁钉快速生锈；而水中不仅含有充足的水分，还溶解了一定量的氧气，更满足铁钉生锈的条件，因此放在水中比放在空气中更容易生锈，说法正确。 23． √ 【详解】人体内的情绪活动伴随着物质的分泌与转化。产生不同情感时，体内会生成特定的化学物质，新物质的产生过程属于化学变化。身体通过这些物质调节表现兴奋、紧张或平静等状态，说明情绪与化学变化存在联系。 24． √ 【详解】人体内的生命活动伴随着物质的变化，其中有新物质生成的变化属于化学变化。情绪波动时，身体内部会发生一系列反应，生成特定的化学物质。这些物质反过来会调节神经系统，影响人的情绪感受。因此，身体确实可以通过化学变化产生新物质来影响情绪。 25． √ 【详解】知识点包括酸的性质和生态系统的相互影响。酸化的海水酸性增强，贝类外壳主要成分为碳酸钙，酸能与之反应并溶解外壳，使贝类失去保护而死亡；贝类是海洋食物链的重要环节，其数量减少会破坏生态平衡。 26． √ 【详解】物理变化指物质形态改变但化学组成不变。结冰是水从液态变为固态，属于物理变化；冰融化后衣服变干是水蒸发为气态，也属于物理变化。两个过程均未生成新物质，因此正确。 27． 【详解】生米煮成熟饭（米的成分发生化学变化，生成新物质）； 锈迹斑斑（铁生锈，生成新物质铁锈）； 滴水成冰（水从液态变固态，只是状态改变）； 铁杵成针（铁的形状改变，物质本身不变）； 木已成舟（木头的形状改变，物质本身不变）。 28．物理变化和化学变化的主要区别是：物理变化没有新物质生成，化学变化有新物质生成。 生活中的例子： 物理变化：水结成冰 化学变化：铁生锈 【详解】物理变化：物质在变化过程中，其化学成分没有改变，仅发生形态、状态或外观的改变。这种变化通常是可逆的，不产生新物质。 化学变化：物质在变化过程中，化学成分发生改变，生成了新物质。这种变化通常伴随能量变化、颜色改变、气体产生或沉淀生成等现象，且多数情况下不可逆。 物理变化例子：水结成冰。水从液态变为固态，分子组成仍是H₂O，没有新物质生成。化学变化例子：铁钉生锈。铁与空气中的氧气和水反应，生成红褐色的铁锈（主要成分为氧化铁），有新物质生成。 29．擦去水分、抹油、喷漆、覆盖瓷釉、制成不锈钢、镀上不易生锈的金属、晾干、用塑料包装等。 【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈，比如擦去水分、抹油、喷漆、覆盖瓷釉、制成不锈钢、镀上不易生锈的金属、晾干、用塑料包装等。 30．事例一：铁制的水龙头生锈，原因是在潮湿的环境中，铁与空气中的氧气和水发生了化学反应，生成了铁锈；解决办法是定期用钢丝球等工具擦洗水龙头表面的铁锈，然后涂抹防锈剂；也可以在水龙头表面镀上一层铬等耐腐蚀的金属来防止生锈。 事例二：自行车的车架生锈，原因是车架长期暴露在空气中，与氧气、水分接触，尤其是雨天或潮湿天气后，更容易生锈；解决办法是平时注意保持自行车干燥，雨后及时擦干；可以给车架涂上防锈漆；对于已经生锈的部分，先用砂纸打磨掉铁锈，再涂上防锈漆。 【详解】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈，因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈。生活中有很多生锈的事例，比如常见的铁制水龙头和自行车车架生锈。铁制的水龙头在潮湿的环境中，铁与空气中的氧气和水发生了化学反应，生成了铁锈；解决办法是定期用钢丝球等工具擦洗水龙头表面的铁锈，然后涂抹防锈剂；也可以在水龙头表面镀上一层铬等耐腐蚀的金属来防止生锈。自行车的车架生锈长期暴露在空气中，与氧气、水分接触，尤其是雨天或潮湿天气后，更容易生锈；解决办法是平时注意保持自行车干燥，雨后及时擦干；可以给车架涂上防锈漆；对于已经生锈的部分，先用砂纸打磨掉铁锈，再涂上防锈漆。 31．岩石、矿物、煤、石油、天然气。 【详解】化学变化有新物质产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。地球上的资源有很多，如岩石、矿物、煤、石油、天然气等都是化学变化的产物。 32．蜡烛燃烧后产生了二氧化碳和水（还会产生少量炭黑）。这些物质是新物质，因为蜡烛的主要成分是石蜡，燃烧后生成了与石蜡不同的物质。这说明蜡烛燃烧是一种化学变化，因为有新物质生成。 【详解】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物理变化和化学变化的区别在于是否产生新物质。蜡烛燃烧后产生了二氧化碳和水（还会产生少量炭黑）。这些物质是新物质，因为蜡烛的主要成分是石蜡，燃烧后生成了与石蜡不同的物质。这说明蜡烛燃烧是一种化学变化，因为有新物质生成。 33．(1)丙 (2)空气 (3)甲 (4) 水 空气 (5)A 【详解】（1）研究水分的影响，需控制空气变量相同，改变水分条件。甲（有水、有空气）和丙（无水、有空气）符合此条件。 （2）甲（有水、有空气）和乙（有水、无空气）的唯一变量是空气，故研究的是铁钉生锈与空气的关系。 （3）铁钉生锈需要同时接触水和空气。甲装置满足这两个条件，因此生锈最严重；乙装置缺乏空气，丙装置缺乏水分，均不易生锈。 （4）综合三个实验结果，只有当铁钉同时接触水和空气时才会严重生锈，说明铁生锈是水和空气共同作用的结果。 （5）涂油漆可以有效隔绝水和空气，从而防止铁制品生锈。用砂纸擦会破坏保护层，水洗则会增加水分接触，加速生锈。故选A。 答案第2页，共7页 答案第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $