精品解析：2024-2025学年湖南省长沙市芙蓉区高岭小学统编版六年级下册期中考试语文试卷

2025年上期四年级语文单元练习（二） 一、汉语拼音 1. 读拼音，写词语 shuài lǐng （ ） shū cài （ ） sōng zhī（ ） fù jìn （ ） màn cháng （ ） yù fáng（ ） méng lóng （ ） jǐng jiè（ ） 【答案】 ①. 率领 ②. 蔬菜 ③. 松脂 ④. 附近 ⑤. 漫长 ⑥. 预防 ⑦. 朦胧 ⑧. 警戒 【解析】 【详解】书写时注意“率”“蔬”“脂”“朦”“胧”“警”的正确写法。 2. 给加点字注音 猫的脾（ ）气有些古怪，有时贪（ ）玩，有时又很尽职（ ），有时很胆小，有时又很胆大，就是碰到毒（ ）蛇也敢斗一斗。 【答案】 ①. pí ②. tān ③. zhí ④. dú 【解析】 【详解】注意区分多音字“脾”“职”“毒”的读音，同时注意“贪”的读音易读错。 二、字词 3. 补充词语。 （ ）（ ）林立 （ ）（ ）袅袅 车水（ ）（ ） 鸡犬（ ）（ ） （ ）（ ）斑斓 茹（ ）饮（ ） 一（ ）不（ ） 左（ ）右（ ） 【答案】 ①. 高 ②. 楼 ③. 炊 ④. 烟 ⑤. 马 ⑥. 龙 ⑦. 相 ⑧. 闻 ⑨. 色 ⑩. 彩 ⑪. 毛 ⑫. 血 ⑬. 丝 ⑭. 苟 ⑮. 邻 ⑯. 舍 【解析】 【详解】书写时注意“楼、闻 、丝、苟、 邻”的写法。 4. 用“\”划去括号里不正确的字 （茅 矛）檐 （倘 徜）若 慰（籍 藉） （响 晌）午 迟（纯 钝） （键 健）康 潇（洒 酒） （贪 贫）玩 【答案】矛 徜 藉 响 纯 键 酒 贫 【解析】 【详解】茅檐：茅草屋顶。划去“矛”。 倘若：安闲自在地步行。划去“徜”。 慰藉：安慰。划去“籍”。 晌午：中午。划去“响”。 迟钝：反应迟缓。划去“纯”。 健康：强壮、身体好。划去“键”。 潇洒：洒脱、不拘束。划去“酒”。 贪玩：“爱玩。划去“贫”。 选择下列词语中加点字的正确解释 5. 选择下列词语中加点字的正确解释。 毫不相干 （　　） A. 长而细的毛 B. 计量单位 C. 用在否定词前，加强否定语气 【答案】C 【解析】 【详解】毫不相干：事物之间没有丝毫联系、完全没有关系。“毫”用在否定词“不”前面，起到加强否定的作用。 6. 前俯后仰（　　） A. 脸向上 B. 敬慕 C. 依赖 【答案】A 【解析】 【详解】“前俯后仰”形容身体前后晃动，多用来描述大笑或困倦的状态。其中“俯”指向前弯腰，“仰”与“俯”相对，应指脸向上。 7. 请选择加点字正确的意思。 欣喜若狂（　　） A. 如果，假如 B. 如，像 C. 你 【答案】B 【解析】 【详解】解题时先理解成语“欣喜若狂”的含义：形容高兴、兴奋到了极点，像发狂一样。其中“若”的意思是“如、像”。 8. 从容不迫（　　） A. 用强力压制 B. 急促 C. 接近 【答案】B 【解析】 【详解】“从容不迫”是常用成语，用来形容人处事镇定沉着、不慌不忙，其中“迫”的意思是急促。 9. 填入恰当的关联词。 因为……所以…… 不但……而且…… 不仅……也…… （1）最先进的隐形战机上，（ ）用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，（ ）雷达根本看不见它。 （2）纳米技术的研究对象，（ ）肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜（ ）无能为力。 （3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，（ ）比钢铁结实百倍，（ ）非常轻。 【答案】 ①. 因为 ②. 所以 ③. 不仅 ④. 也 ⑤. 不但 ⑥. 而且 【解析】 【详解】（1）该句子属于因果关系。前半句是 “原因”：用了纳米吸波材料，后半句是 “结果”：雷达看不见，所以用表示因果的“因为…… 所以……”； （2）该句子属于递进关系，后半句相比前半句程度加深。前半句：肉眼看不见，后半句：就是普通的光学显微镜也无能为力，程度更进一步，选填“不仅…… 也……”符合语境； （3）该句子属于递进关系，优点叠加，层层递进。先说一个优点：结实，再说另一个更突出的优点：轻，选填“不但…… 而且……”符合语境。 三、句子 句子练习 按要求写句子 10. 一大滴松脂把两只小虫重重包裹在里面。（改为“被”字句） ________________ 【答案】两只小虫被一大滴松脂重重包裹在里面。 【解析】 【详解】解题时首先明确“把”字句改“被”字句的规则：将原句中主动者（一大滴松脂）和被动者（两只小虫）的位置互换，把“把”字替换为“被”字，其余内容保持不变，确保句子原意完整。 原句主动者是“一大滴松脂”，被动者是“两只小虫”，按规则调整后，即可得到符合要求的“被”字句。 示例：两只小虫被一大滴松脂重重包裹在里面。 11. 许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（缩句） ________ 【答案】老松树渗出松脂。 【解析】 【详解】本题考查缩句。 缩句，就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉，留下主干，使其简单明了，缩句的原则是：留下主语、谓语、宾语的中心词，去掉定语、状语、补语，保留“着、了、过”，使得句子基本意思不变和完整性。这句话中去掉限定词“许多”，去掉形容词“厚厚的”，去掉地点状语“在热辣辣的太阳光里”，即改为：老松树渗出松脂。 12. 老舍先生笔下的小猫，怎能不叫人喜爱呢？（改为陈述句） ________________ 【答案】老舍先生笔下的小猫，真叫人喜爱。 【解析】 【详解】反问句改写陈述句，改写方法是：去掉反问词“怎能”和句末疑问语气词“呢”，原句“怎能不”是用反问表达肯定含义，去掉否定词“不”，把句末问号改为句号。 整理后句子：老舍先生笔下的小猫，叫人喜爱。 13. 老师对我说：“我有事出去一下，你带领大家继续复习。”（改成转述句） ________________ 【答案】老师对我说，她有事出去一下，让我带领大家继续复习。 【解析】 【详解】转述句改写方法：①改标点：去掉冒号和双引号，把冒号改成逗号。②改人称：引号里的第一人称“我”，要改成第三人称（他/她）；引号里的第二人称“你”，要改成第一人称“我”。③可根据原句句式适当增删词语，使转述后语句通顺。 本题去掉冒号、双引号，换成逗号；引号里的“我”指老师，改成“她”；引号里的“你”指听话的“我”，改成“我”。在“我带领大家”前加“让”，语句更自然。 故改为转述句后可为：老师对我说，她有事出去一下，让我带领大家继续复习。 14. 写出句子运用的修辞手法 （1）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？ （ ） （2）刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（ ） （3）三月的桃花水，是春天的竖琴。 （ ） 【答案】 ①. 反问 ②. 排比 ③. 比喻 【解析】 【详解】（1）这句话的意思是“哪一次我的思潮里都有你波涛的清响”，这种用疑问的句式表达肯定的意思，答案直接蕴含在问句中的句子运用了反问的修辞手法。 （2）这句话是四个结构相同、内容相关、语气一致的短句排列描述，运用了排比的修辞手法。 （3）这句话运用了比喻的修辞手法，本体是“三月的桃花水”，喻体是“竖琴”，形象生动地写出了桃花水流动时声音清脆悦耳、如同琴声般动听的特点。 15. 在原句上修改病句。 （1）语文对我很感兴趣。 （2）母鸡永远不反抗公鸡，有时候却经常欺侮最忠厚的鸭子。 （3）《母鸡》这篇课文的作者是老舍写的。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】（1）语序错误：感兴趣的主体是“我”，“语文”是感兴趣的对象，将“语文”与“我”调换位置。 应该为：我对语文很感兴趣。 （2）语意矛盾：“有时候”和“经常”表意冲突，保留一个即可。 应该为：母鸡永远不反抗公鸡，却经常欺侮最忠厚的鸭子。 （3）重复啰嗦：“作者是……”和“是……写的”两种表达作者归属的结构杂糅在了一起。去掉“写的”，保留“作者是老舍”的表述，或去掉“的作者”。 应该为：《母鸡》这篇课文的作者是老舍。或（《母鸡》这篇课文是老舍写的。） 16. 课文积累 （1）篱落疏疏一径深，（ ）。（ ），飞入菜花无处寻。这首诗是（ ）代诗人（ ）写的，诗中描写了暮春时节的景色，表达了诗人对田园生活的向往之情。 （2）《清平乐·村居》中描写了老夫妇三个儿子的形象的词句是（ ），（ ）。（ ），（ ）。 （3）《卜算子·咏梅》的作者是（ ），词中“已是悬崖百丈冰，（ ）”表现了梅花不怕困难，英勇无畏的品格。 （4）艾青认为，“诗是人类向未来寄发的（ ），诗给人类以朝向理想的（ ）。” 【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 儿童急走追黄蝶 ③. 宋 ④. 杨万里  ⑤. 大儿锄豆溪东 ⑥. 中儿正织鸡笼 ⑦. 最喜小儿亡赖 ⑧. 溪头卧剥莲蓬  ⑨. 毛泽东 ⑩. 犹有花枝俏 ⑪. 信息 ⑫. 勇气 【解析】 【详解】（1）《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里描写田园春景的名作，书写时注意“树”“新”“绿”“童”“黄”“蝶”的正确写法。 （2）本题出自辛弃疾《清平乐·村居》，词的下阕正是描写老夫妇三个儿子的内容，符合题干要求。 （3）《卜算子·咏梅》是毛泽东的作品，书写时注意“犹”“花”“俏”的正确写法。 （4）书写时注意“信”“勇”的正确写法。 课外阅读 美丽的晚霞 ①红红的太阳快要落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了，只剩下一片神奇、美丽的晚霞，令人想到仙境，想到梦幻的世界。 ②我出神地望着，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下蹿，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。 ③随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个结实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。 ④我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。 17. 用“__”画出“我”在幻境里看到的东西。（2 分） 18. 从文中找出下列词语的近义词。（4 分） 温和——（ ） 奇幻——（ ） 好像——（ ） 坚实——（ ） 19. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“x”。 （1）“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”一词改为“好像”，句意不变。（ ） （2）“神奇”就是“奇怪”的意思。 （ ） 20. 将下面的句子改写为反问句。 这就是动画片《哪吒闹海》中哪吒的师傅——太乙真人。 ________________ 【答案】17. 金色的龙 森林 枝繁叶茂的大树 仙鹤 太乙真人 哪吒 18. ①. 柔和  ②. 梦幻 ③. 仿佛 ④. 结实 19. ①. √ ②. × 20. 这不就是动画片《哪吒闹海》中哪吒的师傅——太乙真人吗？ 【解析】 【导语】这是一篇适配小学低中年级的课外阅读文本，篇幅短小灵动，以孩童视角描摹日落晚霞的变幻之美：作者将流动云霞幻化成金龙、仙鹤、太乙真人、哪吒等充满童趣的意象，把想象写得鲜活具体，既富有童真梦幻感，又契合小学生认知经验，配套习题也侧重考查基础语文能力，适配学段训练要求。 【17题详解】 由第②段和第③段中描写晚霞幻化景象的内容可知，作者在幻境里看到的事物依次是金色的龙、森林、大树、仙鹤、太乙真人和哪吒，这些都是作者由晚霞想象出来的幻境景物。 【18题详解】 由第①段“只剩下一个柔和、鲜艳的火球”可知，“柔和”指温和不刺眼，与“温和”意思相近。 由第①段“只剩下一片神奇、美丽的晚霞，令人想到仙境，想到梦幻的世界”可知，“梦幻”指虚幻奇妙，与“奇幻”意思相近。 由第②段“天空仿佛出现了一条龙”可知，“仿佛”表示似乎、类似，与“好像”意思相近。 由第③段“一个结实强健、系着红兜兜的小男孩”可知，“结实”指强壮牢固，与“坚实”意思相近。 【19题详解】 （1）由第②段“天空仿佛出现了一条龙，金色的龙”和前文可知，“仿佛”与“好像”意思相近，替换后句子意思没有改变，因此句意不变。此项正确。 （2）由第①段“只剩下一片神奇、美丽的晚霞”可知，文中“神奇”指奇妙、奇特，而“奇怪”侧重让人觉得异样、不寻常，二者意思不同，所以说法错误。 【20题详解】 本题考查陈述句改反问句，肯定句改反问句，添加否定词“不”，句末加反问语气词“吗”，将句号改为问号即可。故答案为：这不就是动画片《哪吒闹海》中哪吒的师傅——太乙真人吗？ 六、习作 21. 题目：我要发明（ ） 要求：1．将题目补充完整。 2．发挥想象，把要发明的东西的名字、样子、功能等写清楚。 3．请注意字迹工整标点正确。 【答案】例文： 我要发明智能亲情陪伴胸针 每次想起去年冬天外公走丢的那件事，我都暗暗下定决心：长大以后，我一定要发明一枚智能亲情陪伴胸针。 外公退休后就一直负责接我上下学，前两年他查出来轻度阿尔茨海默病，记性越来越差，有时候转身就忘了自己要做什么。那天降温，我出了校门等了半小时都没看见外公，全家人请假找了三个小时，才发现外公在小区对面的公园绕圈——他只记得要接孙女，却完全忘了家的方向。那之后我就想，一定要做一个小东西，帮记性不好的爷爷奶奶们。 它不像市面上笨重的定位手表，看起来就是一枚拇指盖大小的桂花胸针——外公最爱我家院子里的金桂，所以我把它设计成金桂的样子：暖黄色的花瓣是磨砂质感，摸起来不划手，中间嫩黄的小花蕊就是功能按键，别针做了圆角处理，别在外套领口既好看又不硌皮肤，整枚胸针才四克重，戴在身上完全感觉不到累赘。 它的功能特别贴心：最核心的就是定位提醒，我们可以提前在手机里设置好老人常活动的安全范围，如果老人不小心走出范围，胸针会先轻轻震动，用家人提前录好的声音提醒，比如我会录“外公，你是不是走错啦？快给团团打个电话呀”，同时立刻把实时位置发到家人手机上，我们能马上找过去。它还是个随身小记事本，老人吃药的时间、接孩子的时间都能提前录进去，到点就会轻轻提醒，再也不会忘事。如果真的迷路了，好心人只要按一下花蕊，就能直接拨通家人的电话，胸针侧面还藏了一块微型电子屏，会自动显示家庭地址和老人的信息，一下子就能联系上家人。最方便的是它不用天天充电，外壳就是太阳能材料，白天晒晒太阳就能攒够一周的电量，连阴天也能用十天，不用老人天天摘下来充电，特别省心。 现在我还只是个六年级的小学生，还做不出这枚胸针，但我会好好学知识，将来一定把它发明出来，不止给我的外公，还给所有记性不好的爷爷奶奶，让他们能安心出门，让家人都能放心。 【解析】 【详解】审题：这是半命题想象作文，核心要求是补全题目后，清晰说明发明对象的名称、外形、功能；想象要围绕解决现实生活的具体问题展开，不能脱离生活空想。 立意：从小视角切入，围绕自身生活遇到的不便、想要守护身边人的心愿展开，传递对美好生活的向往，避免立意大而空。 思路： 开头：要么直接点出发明主题，要么从生活遇到的具体痛点引入，快速切入，不拖沓冗余。 中间：按照外形特点、核心功能的逻辑顺序写作，功能要紧扣发明解决的问题，讲清使用场景与优势，做到条理清晰。 结尾：回扣主题，可落脚到“当下努力学习，未来实现发明”的成长感悟，或是点出发明承载的心愿，收束简洁有力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上期四年级语文单元练习（二） 一、汉语拼音 1. 读拼音，写词语 shuài lǐng （ ） shū cài （ ） sōng zhī（ ） fù jìn （ ） màn cháng （ ） yù fáng（ ） méng lóng （ ） jǐng jiè（ ） 2. 给加点字注音 猫的脾（ ）气有些古怪，有时贪（ ）玩，有时又很尽职（ ），有时很胆小，有时又很胆大，就是碰到毒（ ）蛇也敢斗一斗。 二、字词 3. 补充词语。 （ ）（ ）林立 （ ）（ ）袅袅 车水（ ）（ ） 鸡犬（ ）（ ） （ ）（ ）斑斓 茹（ ）饮（ ） 一（ ）不（ ） 左（ ）右（ ） 4. 用“\”划去括号里不正确的字 （茅 矛）檐 （倘 徜）若 慰（籍 藉） （响 晌）午 迟（纯 钝） （键 健）康 潇（洒 酒） （贪 贫）玩 选择下列词语中加点字的正确解释 5. 选择下列词语中加点字的正确解释。 毫不相干 （　　） A. 长而细的毛 B. 计量单位 C. 用在否定词前，加强否定语气 6. 前俯后仰（　　） A. 脸向上 B. 敬慕 C. 依赖 7. 请选择加点字正确的意思。 欣喜若狂（　　） A. 如果，假如 B. 如，像 C. 你 8. 从容不迫（　　） A. 用强力压制 B. 急促 C. 接近 9. 填入恰当的关联词。 因为……所以…… 不但……而且…… 不仅……也…… （1）最先进的隐形战机上，（ ）用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，（ ）雷达根本看不见它。 （2）纳米技术的研究对象，（ ）肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜（ ）无能为力。 （3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，（ ）比钢铁结实百倍，（ ）非常轻。 三、句子 句子练习 按要求写句子 10. 一大滴松脂把两只小虫重重包裹在里面。（改为“被”字句） ________________ 11. 许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。（缩句） ________ 12. 老舍先生笔下的小猫，怎能不叫人喜爱呢？（改为陈述句） ________________ 13. 老师对我说：“我有事出去一下，你带领大家继续复习。”（改成转述句） ________________ 14. 写出句子运用的修辞手法 （1）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？ （ ） （2）刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（ ） （3）三月的桃花水，是春天的竖琴。 （ ） 15. 在原句上修改病句。 （1）语文对我很感兴趣。 （2）母鸡永远不反抗公鸡，有时候却经常欺侮最忠厚的鸭子。 （3）《母鸡》这篇课文的作者是老舍写的。 16. 课文积累 （1）篱落疏疏一径深，（ ）。（ ），飞入菜花无处寻。这首诗是（ ）代诗人（ ）写的，诗中描写了暮春时节的景色，表达了诗人对田园生活的向往之情。 （2）《清平乐·村居》中描写了老夫妇三个儿子的形象的词句是（ ），（ ）。（ ），（ ）。 （3）《卜算子·咏梅》的作者是（ ），词中“已是悬崖百丈冰，（ ）”表现了梅花不怕困难，英勇无畏的品格。 （4）艾青认为，“诗是人类向未来寄发的（ ），诗给人类以朝向理想的（ ）。” 课外阅读 美丽的晚霞 ①红红的太阳快要落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了，只剩下一片神奇、美丽的晚霞，令人想到仙境，想到梦幻的世界。 ②我出神地望着，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下蹿，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。 ③随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个结实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。 ④我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。 17. 用“__”画出“我”在幻境里看到的东西。（2 分） 18. 从文中找出下列词语的近义词。（4 分） 温和——（ ） 奇幻——（ ） 好像——（ ） 坚实——（ ） 19. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“x”。 （1）“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”一词改为“好像”，句意不变。（ ） （2）“神奇”就是“奇怪”的意思。 （ ） 20. 将下面的句子改写为反问句。 这就是动画片《哪吒闹海》中哪吒的师傅——太乙真人。 ________________ 六、习作 21. 题目：我要发明（ ） 要求：1．将题目补充完整。 2．发挥想象，把要发明的东西的名字、样子、功能等写清楚。 3．请注意字迹工整标点正确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $