精品解析：浙江省杭州市西湖区杭州市公益中学2025-2026学年八年级下学期4月期中科学试题

杭州市公益中学2025学年第二学期期中阶段性质量测试 八年级科学试题卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，考试时间100分钟，满分150分。 2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名、考场号、座位号、学校。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.本卷；可能用到的相对原子质量：H-1；O-16；C-12；P-31；S-32 一、选择题（每题3分，共60分） 1. 下列诗句中，描述天气的是（　　） A. 小楼一夜听春雨 B. 秋高气爽，水碧林红 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 四季无寒暑，一雨变成秋 【答案】A 【解析】 【详解】小楼一夜听春雨是短时间的天气变化，A符合题意； 秋高气爽，水碧林红；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；四季无寒暑，一雨变成秋描述的是某地多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，属于气候，BCD不符合题意。 2. 建立模型是科学研究的重要方法，可较直观显示事物特征。磁感线模型可形象地描述磁体周围的磁场分布。下列磁感线描述正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．在磁体外部，磁感线从磁体的N极出发，回到S极，图中N极和N极相互排斥，磁感线都是出发的，故A错误； B．图中磁体外部的磁感线是从N极出来回到S极的，故B正确； C．磁体外部的磁感线是从N极出来回到S极的，图中磁体外部的磁感线是从S极出来回到N极的，故C错误； D．根据安培定则可知，通电螺线管左端为N极，右端为S极，通电螺线管相当于条形磁体，磁体外部的磁感线是从N极出发回到S极，图中是从S到N，故D错误。 故选B。 3. 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命。下列关于空气的说法错误的是（　　） A. 洁净的空气是无色无味的 B. 工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气 C. 氮气约占空气质量的78% D. 硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 【答案】C 【解析】 【详解】A、洁净的空气是无色无味的，说法正确，不符合题意； B、氮气和氧气是空气中含量较多的两种气体，二者的沸点不同，因此工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气，说法正确，不符合题意； C、氮气约占空气体积（不是质量）的78%，说法错误，符合题意； D、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，说法正确，不符合题意。 故选C。 4. 关于大气层的分析和理解错误是（　　） A. 大气分层的依据是大气的温度、密度和运动状况 B. 如果地球上没有大气，天气的变化不可能存在 C. 对流层最显著的特点是有强烈的对流运动 D. 雷电等主要的天气现象都发生在平流层 【答案】D 【解析】 【详解】大气分层的主要依据确实是大气的温度、密度和运动状况。可划分为对流层、平流层、中间层、热层等，每一层在物理特性上各有不同，A不符合题意； 天气变化的本质是大气中水汽、热量、气压等要素的运动和相互作用。如果没有大气，就没有空气流动、水汽循环、云雨雷电等过程，自然也就不存在“天气”这一概念，B不符合题意； 对流层最显著特点就是存在强烈的垂直对流运动，这是因为地面受热不均导致空气上升下沉，从而形成云、雨、风等天气现象，C不符合题意； 雷电、降雨、风暴等主要天气现象都发生在对流层，而不是平流层。平流层空气以水平运动为主，水汽极少，天气现象罕见，D符合题意。 5. 下列说法能用质量守恒定律解释的是（ ） A. a 克水受热形成 a 克水蒸气 B. 铁生锈后的总质量比原来铁的质量大 C. 湿衣服晾干后，质量变小 D. 10 克食盐溶于 70 克水中得到 80 克食盐水 【答案】B 【解析】 【分析】质量守恒定律是化学反应遵循的普遍规律。 【详解】A、a 克水受热形成 a 克水蒸气属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故不符合题意； B、铁生锈是铁与氧气和水共同作用，所以生锈后的总质量比原来铁的质量大 ，故符合题意； C、湿衣服晾干后，质量变小 ，是由于分子不断运动，不是化学变化，不能用质量守恒定律解释，故不符合题意； D、10 克食盐溶于 70 克水中得到 80 克食盐水 ，属于物理变化，不能用质量守恒定律解释，故不符合题意。 故选B。 6. 古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木材时要尽量架空，这样才能烧得更旺，原因是（　　） A. 散热速度加快 B. 增大木材与空气接触面积 C. 木材的着火点降低 D. 提高温度 【答案】B 【解析】 【分析】燃烧需要满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，物质才能发生燃烧，可燃物与氧气接触越充分燃烧越完全越剧烈。 【详解】燃物架空一些，可使空气容易进入而增大可燃物与空气的接触面，氧气与可燃物接触更充分；“火要虚”能使可燃物与空气中氧气接触更充分，燃烧更完全才能燃烧更旺；此做法不能改变可燃物的着火点等物质固有属性及空气中氧气的含量；而是增大木柴与空气的接触面积。B正确，ACD错误。 故选B。 7. 在光滑的水平面上放着甲、乙两辆同样的小车，甲车上放着一个通电螺线管，乙车上放着一块相同质量的条形磁铁，让小车相距一定距离，然后同时放开小车，如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A. 甲车不动，乙车向甲车方向运动 B. 乙车不动，甲车向乙车方向运动 C. 甲、乙两车同时反向运动 D. 甲、乙两车同时相向运动 【答案】C 【解析】 【详解】由安培定则判断得知，甲车中的螺线管右端为N极，甲车中的螺线管对磁铁产生斥力。由于小车相同，螺线管和磁铁的质量相等，当同时放开小车时，甲、乙两车同时反向运动，故选C。 8. “人造树叶”是一种新型材料。光照时，二氧化碳和水在“人造树叶”的催化下反应生成氧气和乙醇（C2H6O），其微观图如图，下列说法错误的是（　　） A. 该反应前后元素的种类不变 B. 原子在化学反应中是不可分的 C. 参加反应的CO2和H2O的分子个数比为2：3 D. 图中生成物均是化合物 【答案】D 【解析】 【分析】由微观反应示意图可知，该反应是由二氧化碳和水在光照和人造树叶催化剂的作用下反应生成乙醇和氧气，反应的化学方程式为。 【详解】A、该反应前后元素的种类不变，故说法正确； B、原子在化学反应中是不可分的，故说法正确； C、由可知，参加反应的CO2和H2O的分子个数比为2：3，故说法正确； D、图中生成物乙醇是化合物，氧气是单质，故说法错误。 故选D。 9. 如图所示，加拿大研究人员设计发明了一款能够依靠水流来带动涡轮发电的设备。该装置利用的工作原理图是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】从题意中可知，能够依靠水流来带动涡轮发电的设备，它是利用电磁感应原理进行充电的设备。 A．图中是奥斯特实验，说明通电直导线周围存在磁场，是电流的磁效应，故A不符合题意； B．图中给导体通电，导体会运动，说明通电导体受到磁场力的作用，故B不符合题意； C．图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流，是电磁感应现象，故C符合题意； D．图中给电磁铁通电，会吸引小铁钉，两个电磁铁串联，通过它们的电流相等，线圈匝数越多，吸引铁钉越多，说明电磁铁磁性大小与线圈匝数有关，故D不符合题意。 故选C。 10. 用酒精灯加热对流管的丙处(如图所示)，发现水会沿一定方向流动。若采用冷却的方法，仍要使对流管中的水沿相同方向流动，则冷却的部位应在(　　) A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】由图知，对流管中装满水，加热对流管右下角，水受热膨胀，水的密度变小，右侧的水上升，左侧管中的水由于密度较大在重力作用下向下运动，即管中的水会逆时针流动；若是冷却时，仍然让管中的水逆时针流动，必须在甲处冷却，甲处水的密度变大，左侧管中的水在重力作用下会向下运动，右侧的水会向上运动，即逆时针流动。故选A。 11. 为测定空气中氧气的含量，某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40mL的试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与容积为60mL且润滑性很好的注射器组成如图的实验装置，则下列说法不正确的是（　　） A. 实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白烟 B. 必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数 C. 若不使用弹簧夹，整个实验过程中活塞前沿先向右移动再向左移动直至停在12mL刻度处 D. 若先夹紧弹簧夹，实验结束后再松开弹簧夹，可观察到活塞前沿移动到12mL刻度处 【答案】C 【解析】 【详解】A、白磷燃烧，产生大量的白烟，说法正确，.不符合题意； B、必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数，否则剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，测定结果偏小，说法正确，.不符合题意； C、白磷燃烧放出大量的热，使装置内气体受热膨胀，压强增大；右边注射器的活塞先向右移动；反应后氧气被消耗，冷却至室温后，压强减小，注射器的活塞后向左移动；若不使用弹簧夹，白磷实际消耗掉的是试管40mL和注射器内20mL中的氧气，氧气的体积为（40mL+20mL）×=12mL，所以活塞应停在20mL-12mL=8mL的刻度处，说法错误，符合题意； D、若先夹紧弹簧夹，白磷燃烧消耗掉的只是试管内的氧气，体积为40mL×=8mL，所以活塞应停在20mL-8mL=12mL的刻度处，说法正确，.不符合题意。 故选C。 12. 如图甲的轨道插座可以按照用户用电需求，在轨道上增减、移动插座，用电方式更灵活。以下关于轨道插座的使用，符合安全用电原则的是（　　） A. 用湿手在轨道上移动插座 B. 将图乙的B插口接地 C. 导线绝缘皮破损后仍继续使用 D. 同时使用多个大功率用电器 【答案】B 【解析】 【详解】A．生活用水是导体，用湿手将插座从轨道上拔离可能触电，故A不符合题意； B．三孔插座的正确接法是左零右火上接地，安装轨道插座时，图乙插座中B孔一定要连接地线，故B符合题意； C．导线绝缘皮破损后要及时更换，故C不符合题意； D．同时使用多个大功率用电器，这样干路中的电流很大，可能会引发火灾，故D不符合题意。 故选B。 13. 某家庭电路如图所示，闭合开关后发现灯泡不亮，熔丝也没有熔断。用试电笔检测插座的左、右两孔均能使氖管发光，则下列说法中正确的是（　　） A. 电路中d、e两点之间某处断路 B. 电路中的故障是灯泡断路了 C. 电路中的故障是灯泡被短路了 D. 将用电器接在插座上可以正常工作 【答案】A 【解析】 【详解】闭合开关后发现灯泡不亮，熔丝也没有熔断，则该电路中出现了断路现象；用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光，这说明左、右孔与火线之间是接通的，即a、d之间没有出现断路，所以故障可能是d、e间断路；由于d、e之间断路，将用电器接在插座上，用电器不能形成闭合回路，用电器无法正常工作，故A正确，BCD错误。 故选A。 14. 一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是（　　） A. 灯丝晃动是一种电磁感应现象 B. 灯丝晃动是内能转化成了机械能 C. 灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D. 灯丝晃动是磁场对电流的作用 【答案】D 【解析】 【详解】有电流通过的灯丝置于磁场中晃动，体现了通电导体在磁场中受到力的作用。在这个过程中，是电能转化为机械能。灯丝晃动，说明其受力的方向不断改变，故D正确，ABC错误。 故选D。 15. 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表。下列说法中错误的是（　　） 物质 a b c d 反应前质量/g 5.6 3.3 7.3 1.1 反应后质量/g 8.8 3.3 x 3.5 A. 该反应属于分解反应 B. b可能是催化剂 C. c物质中的元素种类与a、d两种物质中的元素种类是相同的 D. 该反应中参与反应的c和生成的d的质量比为8:3 【答案】D 【解析】 【分析】反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。反应后a的质量增多，a是反应物，参加反应的质量为：8.8g-5.6g=3.2g，反应后b的质量不变，b可能是杂质，也可能作催化剂。反应后d的质量增多，d是生成物，生成的质量为：3.5g-1.1g=2.4g，根据质量守恒定律，c是反应物，参加反应的c的质量为：3.2g+2.4g-5.6g。所以该反应为：c→a+d。 【详解】A. 由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应，该反应属于分解反应，此选项正确； B. b在反应中质量不变，无法知道其化学性质是否发生改变，也无法知道b是否改变了该反应的化学反应速率，所以b可能是催化剂，此选项正确； C. 根据化学反应前后元素的种类不变，c物质中的元素种类与a、d两种物质中的元素种类是相同的，此选项正确； D. 根据以上分析可知，该反应中参与反应的c和生成的d的质量比为：5.6g ：2.4g =7:3，此选项错误。 故选D。 16. 某化合物完全燃烧，需要4.8g氧气，同时生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该化合物中（ ） A. 只含碳、氢两种元素 B. 只含碳、氧两种元素 C. 含有碳、氢氧三种元素 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】根据质量守恒定律，由生成物可以初步确定该物质中含有碳元素和氢元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氢元素的质量和与该物质的质量进行对比，从而确定该物质的组成元素。 【详解】中含有碳元素的质量=，水中含有氢元素的质量=，生成物二氧化碳和水中所含碳、氢元素的质量和=，某化合物的质量=，，该物质中含氧元素的质量=，则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素。 故选C。 17. 下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是（　　） A. 紫色石蕊变红色 B. 石灰水变浑浊 C. 蜡烛熄灭 D. 杠杆左高右低 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色，是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化学性质，故A不符合题意； B、二氧化碳能使石灰水变浑浊，是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水。反映二氧化碳的化学性质，故B不符合题意； C、蜡烛熄灭，是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质，故C不符合题意； D、杠杆左高右低，是由于二氧化碳的密度比空气大，只反映了二氧化碳的物理性质，故D符合题意。 故选D。 18. 如图所示实验的解释错误的是（　　） A. ①覆杯实验中纸片不会掉落，是因为液体存在压强 B. ②充满氦气的气球能升空，是因为空气能产生浮力 C. ③向纸张中间吹气，纸张靠拢，是因为流速大压强小 D. ④指南针能指向南北方向，是因为地球周围存在地磁场 【答案】A 【解析】 【详解】A．纸片托水的“覆杯实验”，纸片托水正是由于大气压托起了纸片和杯中的水，能证明大气压的存在，A错误，符合题意； B．充满氦气的气球能升空，是由于受到空气竖直向上的浮力，B正确，不符合题意； C．向纸张中间吹气，中间流速大压强小，纸张外大气压强大，纸张内外压强差使纸张向中间靠拢，C正确，不符合题意； D．由于地球存在磁场，指南针因为受到地磁场的作用，能够自动指向南北，D正确，不符合题意。 故选A。 19. 两个完全相同条形磁铁A、B，重力都是G，如图所示直立于水平桌面上，设磁铁A对磁铁B的压力为F1，磁铁B对桌面的压力为F2，则（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】磁体AB整体受重力、支持力而处于平衡状态，故AB受到的支持力等于AB的重力之和，因为B对桌面的压力与支持力为作用力与反作用力，所以，B对桌面的压力的大小等于A、B的重力之和，即F2 =2G，故B错误； 以A为研究对象，则A受重力、支持力及磁铁的吸引力而处于平衡，因为A受到支持力等于A的重力与吸引力的合力，所以，A对B的压力大于A的重力，F1 ＞G，故只有C正确。 20. 出门前，小采和小荷看了今天的天气预报：今天气温18～26℃，阴转多云，偏北风2～3级。小采还是不放心，在出门前又看了“天气预报瓶”（如图所示），A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。当A管液面明显上升时，往往转为阴雨天气。下列说法不正确的是（　　） A. A管液面上升时，显示大气压增大 B. A管和B球液面相平时，瓶内气压等于外界大气压 C. “天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报 D. B球内装有较多红墨水，可减小瓶内温度变化造成的干扰 【答案】A 【解析】 【详解】A．A管液面上升时，说明内部气体压强大于外界大气压，即外界大气压减小。故A不正确，符合题意； B．A管和B球液面相平时，两平面受到气体的压强相等，说明瓶内气压等于外界大气压。故B正确，不符合题意； C．天气不同，气压不同，一般来说，阴天下雨的天气大气压比正常低，A管液面会明显上升。因此“天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报。故C正确，不符合题意； D．B球容积较大，红墨水越多，空气体积越小，由热胀冷缩引起的气体体积变化不明显，故可减小瓶内温度变化造成的干扰，故D正确，不符合题意。 故选A。 二、填空题（共7题，每空2分，共38分） 21. 图1是大气温度的垂直分布示意图，图2是对流层空气对流运动示意图。 （1）飞机主要飞在大气层中图1所示的___________（填字母“a”“b”“c”或“d”）层，约90%的臭氧集中于这一层； （2）图2中A处空气流动的方向___________（填“向上”或“向下”）； （3）图2中甲地气温低形成高压区，多___________（填“晴朗”或“阴雨”）天气。 【答案】（1）B （2）向上 （3）晴朗 【解析】 【分析】本大题主要考查地球大气层的判断和大气的热力状况，属于基础题，读图解答问题。 【小问1详解】 根据图1的地球大气层的高度可知，a是对流层，b是平流层，c和d是高层大气，平流层b大气稳定，利于高空飞行。 【小问2详解】 图2中A处近地面气温高，空气膨胀上升，即空气流动的方向是向上。 【小问3详解】 图2中甲地气温低，空气收缩下沉，形成高压区，气流下沉气温升高，水汽难以凝结，多晴朗天气。 22. 因线路或用电器的绝缘层老化，家庭电路会发生漏电现象，漏电现象严重时会引发用电安全事故。漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时的保护装置，如图所示，未发生漏电时I1=I2，与如果电路中某处发生漏电，即有电流I3通过其他路径流入大地而使I1与I2的差值大于一定值时，漏电保护器会快速自动切断电路，此时I3的值称为动作电流。 （1）关于漏电保护器，下列说法正确的是______； A. 当电路发生短路时，漏电保护器会自动切断电路 B. 漏电保护器跳闸后直接按下试验按钮即可恢复供电 C. 正常情况下家庭电路中火线中的电流大于零线中的电流 D. 人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，漏电保护器不会切断电路。 （2）由于安装人员的疏忽，在安装三孔插座时，误将连接零线和地线的孔接反。此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座，漏电保护器______（会/不会）断开。 【答案】（1）D （2）会 【解析】 【小问1详解】 A．当电路发生短路时，通过火线和零线的电流相等，所以漏电保护器不会切断电路，故A错误； B．漏电保护器跳闸后，应该找到漏电原因并修复后，才可以恢复供电，故B错误； C．正常情况下家庭电路中火线与零线的电流大小应该相等，故C错误； D．人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，因为电流全部通过人体，通过火线和零线的电流相等，所以漏电保护器不会切断电路，故D正确。 故选D。 【小问2详解】 若将连接零线和地线的孔接反，电流经过用电器后将会流入地线，则会导致通过火线和零线的电流大小不等，所以漏电保护器会断开。 23. 某同学通过覆杯实验探究大气压： （1）将纸杯装满水后用硬纸片把杯口盖严，用另一只手按住硬纸片将纸杯倒置，如图甲所示，硬纸片不会掉下，这是因为水对硬纸片的压强______（填“大于”“小于”或“等于”）大气压；若在杯子的底部开一个小孔，硬纸片______（填“会”或“不会”）掉下。 （2）有同学认为实验中是水粘住了硬纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，气体对硬纸片的压强______（填“变大”“不变”或“变小”），水对硬纸片的压强不变，最终硬纸片掉下了，排除了硬纸片是被水粘住的可能。 （3）若换用高度相同，而杯口更小的杯子进行乙实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下，抽气的时间会______（选填“变短”“变长”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 小于 ②. 会 （2）变小 （3）变短 【解析】 【小问1详解】 覆杯实验中硬纸片不会掉下，是大气压向上托住硬纸片，说明水对硬纸片向下的压强小于大气压对硬纸片向上的压强；若杯子底部开小孔，杯内上端也会连通大气压，上下大气压抵消后，水和硬纸片受重力作用，因此硬纸片会掉下。 【小问2详解】 空气被抽出前硬纸片受到向上的大气压大于杯内的水产生的向下的压强，硬纸片不会掉下，空气被抽出后纸片受到向上的大气压变小，当气压小于杯内的水产生的向下的压强，硬纸片在上下压强差的作用下会掉下来。 【小问3详解】 抽气时容器内的气压逐渐减小，设硬纸片刚好脱落时容器内的气压为p，硬纸片受到向下的重力、向下的水的压力和向上的气体的压力作用，根据力的平衡条件可得，所以，因为杯子的高度不变，杯口面积S变小，所以硬纸片刚好脱落时容器内的气压p变大，抽气时间变短。 24. 如图所示是小科用磁体、铜丝和干电池等材料制作的简易电动机。 （1）该电动机的工作原理是_______； （2）闭合开关后，小科发现电动机不转动，可能原因是______。（选填字母） A. 电源电压不足 B. 磁体磁性太强 C. 电源正负极接反了 D. 线圈处于平衡位置 【答案】（1）通电线圈在磁场中受到力的作用 （2）AD 【解析】 【小问1详解】 电动机的原理是利用通电线圈在磁场中受到力的作用工作的。 【小问2详解】 A．电源电压不足，导致线圈受到的磁场力过小，电动机不转动，故A符合题意； B．磁体磁性太强，通电线圈受到的磁场力较大，电动机容易转动，故B不符合题意； C．电源正负极接反了，只能说明电流的方向改变了，线圈受到的磁场力方向改变， 但不会不转动，故C不符合题意； D．当电动机的线圈处于平衡位置时，受平衡力的作用，电动机可能不转，故D符合题意。 故选AD。 25. 小科利用如图所示的装置，选用双氧水和二氧化锰进行氧气制取实验。 （1）仪器①的名称是______；写出甲装置中发生反应的化学方程式______。 （2）利用乙装置收集较纯净氧气的适宜时间是当导管口有______气泡冒出时。 （3）用装置丙收集氧气并验满，可将带火星的木条放在______（选填“②”或“③”）管口处。 【答案】（1） ①. 分液漏斗 ②. （2）连续均匀 （3）② 【解析】 【小问1详解】 略 甲装置中是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，发生反应的化学方程式为。 【小问2详解】 利用乙装置（排水法）收集较纯净氧气的适宜时间是当导管口有连续均匀气泡冒出时。因为开始冒出的气泡是装置内的空气，如果此时收集，会使收集的氧气不纯。 【小问3详解】 氧气的密度比空气大，用丙装置收集时，氧气从③进入，空气从②排出；氧气能使带火星的小木条复燃，则验满的操作为：将带火星的木条放在②口处，若小木条复燃则集满。 26. 分析硫、铁丝两种物质在氧气中的燃烧，回答问题。 （1）从现象角度：在氧气中点燃硫时观察到的实验现象______。铁丝在空气中不燃烧，在氧气中燃烧的实验现象______； （2）从装置角度：燃烧实验时，集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同，硫燃烧时，集气瓶底放入少许水的主要目的是：______。 【答案】（1） ①. 发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体 ②. 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体 （2）吸收二氧化硫，防止污染空气 【解析】 【小问1详解】 在氧气中点燃硫时，观察到的实验现象是发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。 【小问2详解】 硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是一种有毒气体，排放到空气中会污染空气。集气瓶底放入少许水的主要目的是吸收二氧化硫，防止污染空气。 27. 请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。 【答案】 【解析】 【详解】开关控制电灯时，开关和电灯串联，火线首先过开关再入灯泡顶端的金属点，零线直接连电灯的螺丝口；三孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线，如下图所示： 三、实验探究题（共5题，每空2分，共36分） 28. 1901年挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小科制作了一个电磁炮模型，螺线管通电后，撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。 （1）小科要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是________； A．增加螺线管的线圈匝数 B．改变线圈中的电流方向 C．增大通过螺线管的电流 （2）图中撞针最可能选用的材质是_______； A．塑料 B．铁 C．铜 D．铝 （3）小科测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如表。 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 撞针质量（克） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 射程（米） 0.48 0.54 0.81 0.46 0.41 小科得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。小明觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在_______克之间进行进一步实验比较合理。 【答案】 ①. AC ②. B ③. 0.2~0.4 【解析】 【详解】（1）[1]电磁铁的磁性强弱与电流强度和线圈匝数有关，故要增强电磁炮中螺线管磁场，可以增加螺线管的线圈匝数或增大通过螺线管的电流，电流方向影响磁场方向，故AC符合题意，B不符合题意。 故选B。 （2）[2]螺线管通电后，撞针迅速前移，表明其受到磁力的作用，故应选择磁性材料制作，塑料、铜、铝不是磁性材料，铁为磁性材料，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 （3）[3]实验中撞针质量每次增加0.1g，在0.2g、0.3g、0.4g中，0.3g时电磁炮的射程最远，表明撞针最远射程的质量范围为0.2~0.4g之间，为了更精确的得出撞针质量为多少时射程最远，可以在0.2~0.4g之间减小每次质量的增加量，进一步多次实验，得出的结论更可靠。 29. 学习了电磁感应现象后，小科同学想进一步探究感应电流的大小与哪些因素有关。 他使用的装置如图所示：铁块E、F上绕有导线并与开关、滑动变阻器、电源、灯泡组成电路。线框abcd与灵敏电流计G相连。（线框abcd在铁块E、F上方，如实验过程中线框不扭转） [猜想与假设] 小科做出了如下猜想： A.感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关； B.感应电流的大小与磁场的强弱有关。 [设计与进行实验] 小科探究猜想A的设计思路如下：实验时保持电磁铁磁性强弱不变，改变线框切割磁感线的速度进行多次实验，分别记下每次实验中灵敏电流计指针偏转的格数，实验数据记录如表所示。 实验次数 切割磁感线的速度 电流计指针偏转格数 1 慢速 1.5格 2 中速 2.5格 3 快速 4格 [分析论证] （1）分析表格数据可得出的结论是：在磁场强弱相同时，______，闭合电路中产生的感应电流越大。 [交流评估] （2）小科为验证猜想B，设计思路如下：改变电磁铁的磁性强弱进行多次实验，每次实验线框竖直向下以相同速度穿过电磁铁磁场，观察并记录每次实验中灵敏电流计G指针偏转的格数。 （3）实验中用电磁铁代替永磁体的好处是，可以通过改变______使感应电流大小随之改变。 （4）按照小科的设计思路验证猜想B，得到的感应电流变化不定，没有规律，原因可能是（ ） A.没有控制线圈每次都竖直向下运动 B.很难保证线圈切割磁感线时速度不变 C.电源电压太小 【答案】 ①. 导体切割磁感线的速度越快 ②. 磁体的磁性强弱 ③. B 【解析】 【详解】（1）从表格中可得出的结论是：在磁场强弱相同时，导体切割磁感线的速度越快，闭合电路中产生的感应电流越大；因为从表格中看出，从实验1到实验3，金属棒切割磁感线的速度越来越快，电流计指针偏转格数越来越大，电流越来越大。 （3） 实验中用电磁铁代替永磁体的好处是：易于改变磁体的磁性强弱使感应电流大小随之改变。 （4）探究感应电流的大小与磁场的强弱有关时，根据控制变量法可知，实验中要控制切割磁感线的速度相同，磁场的强弱不同，感应电流的大小与磁场强弱和金属棒切割磁感线的速度有关，实际做实验时很难保证线圈切割磁感线时速度不变，所以会造成得到的感应电流变化不定，没有规律，故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 30. 某兴趣小组利用带拉环的吸盘、光滑的玻璃板、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，实验装置如图甲所示，实验步骤如下： ①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面的面积为S。 ②将蘸水的吸盘按在光滑玻璃板面上，并多次挤压吸盘。 ③用弹簧测力计竖直向上拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时示数为F。 ④根据公式算出大气压强p的值。 （1）步骤②中“将吸盘蘸水”和“多次挤压吸盘”，目的是______； （2）考虑到弹簧测力计的量程有限，吸盘的直径应选______（选填“大”或“小”）些； （3）小组同学通过讨论，最后改用图乙的方法进行实验，这样改进的优点是______。 【答案】（1）防止吸盘漏气 （2）小 （3）沿水平拉动时，避免吸盘重力对实验的影响 【解析】 【小问1详解】 将“将吸盘蘸水”和“多次挤压吸盘”的目的是密封吸盘与墙壁间缝隙，防止外界大气进入吸盘。 【小问2详解】 考虑到弹簧测力计的量程有限，吸盘的直径应选较小的，使得受力面积较小，需要拉力较小。 【小问3详解】 竖直向上拉动时，拉力F等于大气压力假设吸盘的重力，而水平拉动时，避免吸盘重力对实验的影响。 31. 为了帮助同学们更好地理解测定空气中氧气含量的实验原理。老师利用传感器技术测定了实验装置内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图所示。 （1）集气瓶中水除了吸热降温以外，还有______作用。 （2）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式______。 （3）X曲线表示压强变化趋势，Y曲线表示______的变化趋势。 （4）结合Y、Z两条曲线，解释AB段压强变化的原因______，造成CD段变化的操作是______。 【答案】（1）吸收五氧化二磷，防止污染空气的作用 （2） （3）温度 （4） ①. 红磷燃烧放热导致气压增大幅度大于氧气减少导致气压减小的幅度 ②. 打开止水夹 【解析】 【小问1详解】 集气瓶中水除了吸热降温以外，还有吸收生成的五氧化二磷，防止污染空气的作用。红磷燃烧生成的五氧化二磷是固体小颗粒，会污染空气，水可与之反应或溶解它。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 X曲线表示压强变化趋势，Y曲线表示温度的变化趋势，是因为红磷燃烧放热水中温度升高，完全反应后不再放热，温度逐渐降低至原温度。 【小问4详解】 红磷燃烧放出大量热量，使装置内气体温度迅速升高，根据热胀冷缩原理，气体体积膨胀，压强增大；同时，红磷燃烧消耗氧气，使装置内气体量减少，压强有减小的趋势。结合Y、Z两条曲线，图中AB段压强变化的原因是红磷燃烧放热导致气压增大幅度大于氧气减少导致气压减小的幅度。造成CD段变化的操作是打开止水夹，水倒吸进瓶内，压强恢复至原压强。 32. 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题： （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是______。 （2）实验室用氯酸钾制取纯净的氧气，若用排水法收集氧气时，当收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是______。 （3）其他同学在实验时用氯酸钾和二氧化锰制取氧气发现用排空气法收集得到的气体有刺激性气味，以下是他们的探究过程。 【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？ 【猜想假设】猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为O2和Cl2 【查阅资料】氯气（Cl2）是一种有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。 【实验探究】 序号 实验操作 实验现象 实验结论 方案Ⅰ 用排水法收集两瓶气体，分别标号A、B，将带火星的木条伸入A瓶气体中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B瓶气体中 木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色 猜想一成立 方案Ⅱ 用向上排空气法收集两瓶气体，分别标号A、B，将带火星的木条伸入A瓶气体中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B瓶气体中 木条复燃，淀粉碘化钾试纸变色 猜想三成立 【反思评价】 根据氧气的性质可知猜想一不合理，理由是______，但实验方案1的结果却支持猜想一，你认为造成这一错误的原因是______。 【答案】（1）能控制反应速率 （2）水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤冷而炸裂 （3） ①. 氯气（Cl2​）是有刺激性气味的气体，而收集到的气体有刺激性气味，所以只含O2​的猜想一不合理 ②. 氯气能溶于水，用排水法收集时，氯气溶于水，导致收集到的气体中没有氯气，所以淀粉碘化钾试纸不变色，从而得出错误的结论支持猜想一。 【解析】 【小问1详解】 选用 C 装置（注射器和锥形瓶组成的发生装置）的优点是可以通过注射器控制液体滴加的速率，从而能控制反应速率。 【小问2详解】 实验室用氯酸钾制取纯净的氧气，若用排水法收集氧气时，当收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，这种操作可能会引起的后果是水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤冷而炸裂。因为停止加热后，试管内温度降低，压强减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，水会倒吸入试管。 【小问3详解】 根据氧气的性质可知猜想一不合理，理由是 氧气是无色无味的气体，而实验中收集到的气体有刺激性气味，说明气体中一定含有其他成分；但实验方案 I 的结果却支持猜想一，造成这一错误的原因是氯气能溶于水，用排水法收集气体时，氯气被水吸收，导致 B 瓶中未检测到氯气，淀粉碘化钾试纸不变色。 四、计算题（共3题，共16分） 33. 某同学用一瓶不知质量分数的双氧水溶液制取氧气。现取双氧水溶液34g放入试管中，并取2g二氧化锰作催化剂。反应完全后测得试管中的剩余物总质量为32.8g。求。 （1）生成的氧气的总质量为多少？ （2）所用的双氧水溶液中溶质的质量分数为多少？ 【答案】（1）生成氧气的质量 = 反应前物质总质量 - 反应后剩余物总质量，即34g+2g−32.8g=3.2g。 （2）设双氧水溶液中溶质（H2​O2​）的质量为x。 解得。 则双氧水溶液中溶质的质量分数 =。 答：所用的双氧水溶液中溶质的质量分数为20%。 【解析】 【小问1详解】 见答案。 【小问2详解】 见答案。 34. 如图所示，锅盖上有一个竖直空心柱为排气孔，空心柱上配有一个限压阀，当锅内部的气体压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，放出一部分气体，使锅内气体压强不会特别大。现有一高压锅，限压阀空心柱小孔的横截面积为10mm2，质量为100g的限压阀，用它来煮饭，当时的大气压为1×105Pa，g取10N/kg。 （1）高压锅的工作原理______； （2）此时锅内部气体的最大压强是多少？ （3）该高压锅在大气压强为0.8×105Pa的地区使用时，要保证水的沸点与上题一样，则应换一个质量为多大的限压阀？ 【答案】（1）利用气压越大，水的沸点越高 （2） （3）120g 【解析】 【小问1详解】 液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高，高压锅是利用液体的沸点随着气压的升高而升高工作的。 【小问2详解】 限压阀对出气口的压力 空心柱小孔的横截面积 当大气压为时 ，限压阀对出气口的压强 高压锅内气体达到的最大压强 【小问3详解】 此时配制的限压阀对出气口的压强 此时作用在出气口的压力 此时限压阀的重力 配制的限压阀的质量 35. 某展览厅（如图甲）为保护展品，设置了调光天窗，当外界光照较强时，能启动电动卷帘适时调整进光量；当外界光照较弱时，能自动启动节能灯给予补光。调光天窗的电路原理如图乙所示：R0为定值电阻；R为光敏电阻，其电阻值R随光照强度的变化如图丙所示，光照强度的国际单位为勒克斯（lx）；P为电磁铁，其线圈电阻RP为20Ω，当电流达到0.04A时能吸合衔铁。图乙中的M、N，其中一处是节能灯，另一处是电动卷帘。已知电源电压U1=12V，U2=220V，则： （1）电磁铁P上端为______极（填“N”或“S”）； （2）图中的M处用电器应为______（填“节能灯”或“电动卷帘”）； （3）当外界光照强度达到150lx时，电动卷帘便开始工作，求R0的阻值。 【答案】（1）S （2）节能灯 （3）190 【解析】 【小问1详解】 开关S闭合时，电磁铁中电流的方向是向左的，根据安培定则可知，电磁铁P的上端为S极。 【小问2详解】 当外界光照较强时，光敏电阻阻值小，控制电路电流大，电磁铁磁性较强，吸引衔铁，动触点与A接触，能启动电动卷帘适时调整进光量；当外界光照较弱时，光敏电阻阻值大，控制电路电流小，电磁铁磁性较弱，衔铁弹回，动触点与B接触，能动启动节能灯给予补光，则M处接节能灯。 【小问3详解】 当外界光照强度达到150lx时，由图丙可知此时光敏电阻的阻值 当电动卷帘便开始工作，电磁铁能吸合衔铁的电流 由欧姆定律得，控制电路的总电阻 根据串联电路电阻规律可知，R0的阻值 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 杭州市公益中学2025学年第二学期期中阶段性质量测试 八年级科学试题卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，考试时间100分钟，满分150分。 2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名、考场号、座位号、学校。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.本卷；可能用到的相对原子质量：H-1；O-16；C-12；P-31；S-32 一、选择题（每题3分，共60分） 1. 下列诗句中，描述天气的是（　　） A. 小楼一夜听春雨 B. 秋高气爽，水碧林红 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 四季无寒暑，一雨变成秋 2. 建立模型是科学研究的重要方法，可较直观显示事物特征。磁感线模型可形象地描述磁体周围的磁场分布。下列磁感线描述正确的是（ ） A. B. C. D. 3. 人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命。下列关于空气的说法错误的是（　　） A. 洁净的空气是无色无味的 B. 工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气 C. 氮气约占空气质量的78% D. 硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 4. 关于大气层的分析和理解错误是（　　） A. 大气分层的依据是大气的温度、密度和运动状况 B. 如果地球上没有大气，天气的变化不可能存在 C. 对流层最显著的特点是有强烈的对流运动 D. 雷电等主要的天气现象都发生在平流层 5. 下列说法能用质量守恒定律解释的是（ ） A. a 克水受热形成 a 克水蒸气 B. 铁生锈后的总质量比原来铁的质量大 C. 湿衣服晾干后，质量变小 D. 10 克食盐溶于 70 克水中得到 80 克食盐水 6. 古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木材时要尽量架空，这样才能烧得更旺，原因是（　　） A. 散热速度加快 B. 增大木材与空气接触面积 C. 木材的着火点降低 D. 提高温度 7. 在光滑的水平面上放着甲、乙两辆同样的小车，甲车上放着一个通电螺线管，乙车上放着一块相同质量的条形磁铁，让小车相距一定距离，然后同时放开小车，如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A. 甲车不动，乙车向甲车方向运动 B. 乙车不动，甲车向乙车方向运动 C. 甲、乙两车同时反向运动 D. 甲、乙两车同时相向运动 8. “人造树叶”是一种新型材料。光照时，二氧化碳和水在“人造树叶”的催化下反应生成氧气和乙醇（C2H6O），其微观图如图，下列说法错误的是（　　） A. 该反应前后元素的种类不变 B. 原子在化学反应中是不可分的 C. 参加反应的CO2和H2O的分子个数比为2：3 D. 图中生成物均是化合物 9. 如图所示，加拿大研究人员设计发明了一款能够依靠水流来带动涡轮发电的设备。该装置利用的工作原理图是（　　） A. B. C. D. 10. 用酒精灯加热对流管的丙处(如图所示)，发现水会沿一定方向流动。若采用冷却的方法，仍要使对流管中的水沿相同方向流动，则冷却的部位应在(　　) A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 11. 为测定空气中氧气的含量，某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40mL的试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与容积为60mL且润滑性很好的注射器组成如图的实验装置，则下列说法不正确的是（　　） A. 实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白烟 B. 必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数 C. 若不使用弹簧夹，整个实验过程中活塞前沿先向右移动再向左移动直至停在12mL刻度处 D. 若先夹紧弹簧夹，实验结束后再松开弹簧夹，可观察到活塞前沿移动到12mL刻度处 12. 如图甲的轨道插座可以按照用户用电需求，在轨道上增减、移动插座，用电方式更灵活。以下关于轨道插座的使用，符合安全用电原则的是（　　） A. 用湿手在轨道上移动插座 B. 将图乙的B插口接地 C. 导线绝缘皮破损后仍继续使用 D. 同时使用多个大功率用电器 13. 某家庭电路如图所示，闭合开关后发现灯泡不亮，熔丝也没有熔断。用试电笔检测插座的左、右两孔均能使氖管发光，则下列说法中正确的是（　　） A. 电路中d、e两点之间某处断路 B. 电路中的故障是灯泡断路了 C. 电路中的故障是灯泡被短路了 D. 将用电器接在插座上可以正常工作 14. 一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是（　　） A. 灯丝晃动是一种电磁感应现象 B. 灯丝晃动是内能转化成了机械能 C. 灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D. 灯丝晃动是磁场对电流的作用 15. 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表。下列说法中错误的是（　　） 物质 a b c d 反应前质量/g 5.6 3.3 7.3 1.1 反应后质量/g 8.8 3.3 x 3.5 A. 该反应属于分解反应 B. b可能是催化剂 C. c物质中的元素种类与a、d两种物质中的元素种类是相同的 D. 该反应中参与反应的c和生成的d的质量比为8:3 16. 某化合物完全燃烧，需要4.8g氧气，同时生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该化合物中（ ） A. 只含碳、氢两种元素 B. 只含碳、氧两种元素 C. 含有碳、氢氧三种元素 D. 无法确定 17. 下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是（　　） A. 紫色石蕊变红色 B. 石灰水变浑浊 C. 蜡烛熄灭 D. 杠杆左高右低 18. 如图所示实验的解释错误的是（　　） A. ①覆杯实验中纸片不会掉落，是因为液体存在压强 B. ②充满氦气的气球能升空，是因为空气能产生浮力 C. ③向纸张中间吹气，纸张靠拢，是因为流速大压强小 D. ④指南针能指向南北方向，是因为地球周围存在地磁场 19. 两个完全相同条形磁铁A、B，重力都是G，如图所示直立于水平桌面上，设磁铁A对磁铁B的压力为F1，磁铁B对桌面的压力为F2，则（ ） A. B. C. D. 20. 出门前，小采和小荷看了今天的天气预报：今天气温18～26℃，阴转多云，偏北风2～3级。小采还是不放心，在出门前又看了“天气预报瓶”（如图所示），A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。当A管液面明显上升时，往往转为阴雨天气。下列说法不正确的是（　　） A. A管液面上升时，显示大气压增大 B. A管和B球液面相平时，瓶内气压等于外界大气压 C. “天气预报瓶”利用天气与大气压的关系进行预报 D. B球内装有较多红墨水，可减小瓶内温度变化造成的干扰 二、填空题（共7题，每空2分，共38分） 21. 图1是大气温度的垂直分布示意图，图2是对流层空气对流运动示意图。 （1）飞机主要飞在大气层中图1所示的___________（填字母“a”“b”“c”或“d”）层，约90%的臭氧集中于这一层； （2）图2中A处空气流动的方向___________（填“向上”或“向下”）； （3）图2中甲地气温低形成高压区，多___________（填“晴朗”或“阴雨”）天气。 22. 因线路或用电器的绝缘层老化，家庭电路会发生漏电现象，漏电现象严重时会引发用电安全事故。漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时的保护装置，如图所示，未发生漏电时I1=I2，与如果电路中某处发生漏电，即有电流I3通过其他路径流入大地而使I1与I2的差值大于一定值时，漏电保护器会快速自动切断电路，此时I3的值称为动作电流。 （1）关于漏电保护器，下列说法正确的是______； A. 当电路发生短路时，漏电保护器会自动切断电路 B. 漏电保护器跳闸后直接按下试验按钮即可恢复供电 C. 正常情况下家庭电路中火线中的电流大于零线中的电流 D. 人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线，漏电保护器不会切断电路。 （2）由于安装人员的疏忽，在安装三孔插座时，误将连接零线和地线的孔接反。此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座，漏电保护器______（会/不会）断开。 23. 某同学通过覆杯实验探究大气压： （1）将纸杯装满水后用硬纸片把杯口盖严，用另一只手按住硬纸片将纸杯倒置，如图甲所示，硬纸片不会掉下，这是因为水对硬纸片的压强______（填“大于”“小于”或“等于”）大气压；若在杯子的底部开一个小孔，硬纸片______（填“会”或“不会”）掉下。 （2）有同学认为实验中是水粘住了硬纸片，老师用如图乙所示装置进行实验，随着空气被抽出，气体对硬纸片的压强______（填“变大”“不变”或“变小”），水对硬纸片的压强不变，最终硬纸片掉下了，排除了硬纸片是被水粘住的可能。 （3）若换用高度相同，而杯口更小的杯子进行乙实验，要使同一硬纸片掉下，相同情况下，抽气的时间会______（选填“变短”“变长”或“不变”）。 24. 如图所示是小科用磁体、铜丝和干电池等材料制作的简易电动机。 （1）该电动机的工作原理是_______； （2）闭合开关后，小科发现电动机不转动，可能原因是______。（选填字母） A. 电源电压不足 B. 磁体磁性太强 C. 电源正负极接反了 D. 线圈处于平衡位置 25. 小科利用如图所示的装置，选用双氧水和二氧化锰进行氧气制取实验。 （1）仪器①的名称是______；写出甲装置中发生反应的化学方程式______。 （2）利用乙装置收集较纯净氧气的适宜时间是当导管口有______气泡冒出时。 （3）用装置丙收集氧气并验满，可将带火星的木条放在______（选填“②”或“③”）管口处。 26. 分析硫、铁丝两种物质在氧气中的燃烧，回答问题。 （1）从现象角度：在氧气中点燃硫时观察到的实验现象______。铁丝在空气中不燃烧，在氧气中燃烧的实验现象______； （2）从装置角度：燃烧实验时，集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同，硫燃烧时，集气瓶底放入少许水的主要目的是：______。 27. 请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。 三、实验探究题（共5题，每空2分，共36分） 28. 1901年挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小科制作了一个电磁炮模型，螺线管通电后，撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。 （1）小科要增强电磁炮中螺线管磁场，下列方法可行的是________； A．增加螺线管的线圈匝数 B．改变线圈中的电流方向 C．增大通过螺线管的电流 （2）图中撞针最可能选用的材质是_______； A．塑料 B．铁 C．铜 D．铝 （3）小科测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如表。 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 撞针质量（克） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 射程（米） 0.48 0.54 0.81 0.46 0.41 小科得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。小明觉得这个结论还不可靠，建议再取不同质量的撞针进行实验。你认为选择撞针质量范围在_______克之间进行进一步实验比较合理。 29. 学习了电磁感应现象后，小科同学想进一步探究感应电流的大小与哪些因素有关。 他使用的装置如图所示：铁块E、F上绕有导线并与开关、滑动变阻器、电源、灯泡组成电路。线框abcd与灵敏电流计G相连。（线框abcd在铁块E、F上方，如实验过程中线框不扭转） [猜想与假设] 小科做出了如下猜想： A.感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关； B.感应电流的大小与磁场的强弱有关。 [设计与进行实验] 小科探究猜想A的设计思路如下：实验时保持电磁铁磁性强弱不变，改变线框切割磁感线的速度进行多次实验，分别记下每次实验中灵敏电流计指针偏转的格数，实验数据记录如表所示。 实验次数 切割磁感线的速度 电流计指针偏转格数 1 慢速 1.5格 2 中速 2.5格 3 快速 4格 [分析论证] （1）分析表格数据可得出的结论是：在磁场强弱相同时，______，闭合电路中产生的感应电流越大。 [交流评估] （2）小科为验证猜想B，设计思路如下：改变电磁铁的磁性强弱进行多次实验，每次实验线框竖直向下以相同速度穿过电磁铁磁场，观察并记录每次实验中灵敏电流计G指针偏转的格数。 （3）实验中用电磁铁代替永磁体的好处是，可以通过改变______使感应电流大小随之改变。 （4）按照小科的设计思路验证猜想B，得到的感应电流变化不定，没有规律，原因可能是（ ） A.没有控制线圈每次都竖直向下运动 B.很难保证线圈切割磁感线时速度不变 C.电源电压太小 30. 某兴趣小组利用带拉环的吸盘、光滑的玻璃板、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，实验装置如图甲所示，实验步骤如下： ①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面的面积为S。 ②将蘸水的吸盘按在光滑玻璃板面上，并多次挤压吸盘。 ③用弹簧测力计竖直向上拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时示数为F。 ④根据公式算出大气压强p的值。 （1）步骤②中“将吸盘蘸水”和“多次挤压吸盘”，目的是______； （2）考虑到弹簧测力计的量程有限，吸盘的直径应选______（选填“大”或“小”）些； （3）小组同学通过讨论，最后改用图乙的方法进行实验，这样改进的优点是______。 31. 为了帮助同学们更好地理解测定空气中氧气含量的实验原理。老师利用传感器技术测定了实验装置内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图所示。 （1）集气瓶中水除了吸热降温以外，还有______作用。 （2）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式______。 （3）X曲线表示压强变化趋势，Y曲线表示______的变化趋势。 （4）结合Y、Z两条曲线，解释AB段压强变化的原因______，造成CD段变化的操作是______。 32. 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题： （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是______。 （2）实验室用氯酸钾制取纯净的氧气，若用排水法收集氧气时，当收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是______。 （3）其他同学在实验时用氯酸钾和二氧化锰制取氧气发现用排空气法收集得到的气体有刺激性气味，以下是他们的探究过程。 【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？ 【猜想假设】猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为O2和Cl2 【查阅资料】氯气（Cl2）是一种有刺激性气味的气体，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。 【实验探究】 序号 实验操作 实验现象 实验结论 方案Ⅰ 用排水法收集两瓶气体，分别标号A、B，将带火星的木条伸入A瓶气体中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B瓶气体中 木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色 猜想一成立 方案Ⅱ 用向上排空气法收集两瓶气体，分别标号A、B，将带火星的木条伸入A瓶气体中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B瓶气体中 木条复燃，淀粉碘化钾试纸变色 猜想三成立 【反思评价】 根据氧气的性质可知猜想一不合理，理由是______，但实验方案1的结果却支持猜想一，你认为造成这一错误的原因是______。 四、计算题（共3题，共16分） 33. 某同学用一瓶不知质量分数的双氧水溶液制取氧气。现取双氧水溶液34g放入试管中，并取2g二氧化锰作催化剂。反应完全后测得试管中的剩余物总质量为32.8g。求。 （1）生成的氧气的总质量为多少？ （2）所用的双氧水溶液中溶质的质量分数为多少？ 34. 如图所示，锅盖上有一个竖直空心柱为排气孔，空心柱上配有一个限压阀，当锅内部的气体压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，放出一部分气体，使锅内气体压强不会特别大。现有一高压锅，限压阀空心柱小孔的横截面积为10mm2，质量为100g的限压阀，用它来煮饭，当时的大气压为1×105Pa，g取10N/kg。 （1）高压锅的工作原理______； （2）此时锅内部气体的最大压强是多少？ （3）该高压锅在大气压强为0.8×105Pa的地区使用时，要保证水的沸点与上题一样，则应换一个质量为多大的限压阀？ 35. 某展览厅（如图甲）为保护展品，设置了调光天窗，当外界光照较强时，能启动电动卷帘适时调整进光量；当外界光照较弱时，能自动启动节能灯给予补光。调光天窗的电路原理如图乙所示：R0为定值电阻；R为光敏电阻，其电阻值R随光照强度的变化如图丙所示，光照强度的国际单位为勒克斯（lx）；P为电磁铁，其线圈电阻RP为20Ω，当电流达到0.04A时能吸合衔铁。图乙中的M、N，其中一处是节能灯，另一处是电动卷帘。已知电源电压U1=12V，U2=220V，则： （1）电磁铁P上端为______极（填“N”或“S”）； （2）图中的M处用电器应为______（填“节能灯”或“电动卷帘”）； （3）当外界光照强度达到150lx时，电动卷帘便开始工作，求R0的阻值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $