内容正文:
保密★开考前
2025-2026学年六年级数学下学期
4月阶段高频易错题押题检测卷一
一、填空题(共20分)
1.(2分)某航天器上有一个由特殊铝合金材料制成的圆柱形罐子,它的高是18cm,直径是
16cm。制作这个罐子至少需要用(
)cm2的特殊铝合金材料,它的体积是(
)cm3。
2.(2分)一根长80cm的圆柱形木料,截成3根长短不同的圆柱形木料,表面积增加了60cm2,
靴
这根圆柱形木料原来的体积是(
)cm3,如果把这根木料削成最大的圆锥,圆锥的体积
是(
)cm3。
3.(2分)一个圆柱的高是6厘米,若这个圆柱的高增加2厘米,底面积不变,则表面积比原
来增加了50.24平方厘米。原来这个圆柱的表面积是(
)平方厘米。
4.(2分)把黄色颜料和蓝色颜料按5:3的质量比调配成绿色颜料,如果用的蓝色颜料有45
数
克,那么调配成的绿色颜料有(
)克。在调配好的绿色颜料里再加入15克黄色颜料,要
使颜色保持不变,应该再加入(
)克蓝色颜料。
5.(2分)如图,三角形a边上的高是b,m边上的高是n,则m:a=
6.
(2分)长江是中国第一大河,发源于唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山。
(1)在一幅比例尺是1:18000000的地图上,长江的长度约35cm,实际长度约(
)km。
(2)若另一幅地图上长江的长度是7c,小明算出这幅地图的比例尺是1:900000000,他的计
算(
)。(填正确”或“错误)
7.(2分)下面的图形中,图形(
)中的一条线段只经过旋转后可以与另一条线段完全重
合。(填序号)
8.(2分)观察下表,如果x和y成正比例,那么a等于(
),如果x和y成反比例,
那么a等于(
)
4
8
y
16
9.(2分)一间卧室用边长0.3m的正方形地砖铺地,需要640块,如果改用边长0.4m的正方
形地砖铺,需要地砖(
)块。
10.(2分)一辆汽车从甲城开往乙城,如图表示的是速度与时间的关系。
速度(km/h)
180
A
150
120
90
60
30
&
024681012时间六
(1)这辆汽车的速度和时间成(
)比例。
(②)根据图象判断,这辆汽车若要2时到达乙城,速度应为(
)km/h。
二、判断题(共10分)
11.(2分)一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们不可能等底等高。(
)
12.(2分)一块圆柱形橡皮泥,底面积是12平方厘米,高是6厘米,如果把它捏成一个与它
底面积相等的圆锥,圆锥的高是12厘米。()
13.(2分)一张长方形的图纸,按2:1放大后的面积是原来面积的2倍。(
14.(2分)从凌晨3时到上午9时,钟面上的分针按顺时针方向旋转了180°。(
15.(2分)如果ab-5=15,则a与b成反比例。(
)
三、选择题(共10分)
16.(2分)一个底面半径为6厘米,高为10厘米的圆柱,将它的侧面沿虚线剪开,得到的平
行四边形的面积是()平方厘米。
A.60
B.120
C.188.4
D.376.8
17.(2分)能与:专组成比例的是()。
A.8:2
B.1:2
8·4
D.2:1
18.(2分)下面的图形都是用数学家的名字命名的。其中既可以通过旋转,也可以通过轴对
称得到的图形是()。
A.赵爽弦图
B.笛卡尔心形线
C.科克曲线
D.斐波那契螺旋线
19.(2分)毕业前夕,某小学六年级(2)班的同学们为母校绘制了一张校园平面图。整个校
园从上方俯瞰呈长方形。已知校园的长是240米,宽是160米,绘制的校园平面图中长是3
分米,宽是2分米,则选择下面比例尺()比较合适。
A.1:8000
B.1:800
C.1:100
D.1:50
20.(2分)商品的总价、商品的单价、商品的数量这三种相关联的量中,当()一定时,
其他两种量成反比例。
A.商品的总价B.商品的单价
C.商品的数量D.无法确定
四、计算题(共12分)
21.(6分)解比例。
x1.2=4:0.5
x=2:21.24
1
6
3
x+29
22.(6分)计算下面图形的体积。
5dm
9cm
(1)
(2)
8dm
12cm-
五、作图题(共6分)
23.(6分)动手操作。
A
(1)将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。
(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。
(3)以直线1为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。
六、解答题(共42分)
24.(4分)河南是我国小麦播种面积最大的省份,小麦年产量占全国的四分之一。又是一年
麦收季,打麦场上有一个近似圆锥形的麦堆,底面直径是6米,高是1.5米。如果把这些稻谷
放到一个圆柱形粮囤里,可以堆09米高。这个圆柱形粮囤的占地面积是多少?
25.(5分)王大爷要给在上海工作的儿子快递4罐茶叶(如图所示),为便于堆放,快递公司
决定用长方体纸箱包装。请你帮忙设计一种包装方案(画出草图),并计算所需纸皮的面积(拼
接部分忽略不计)。
底面直径8cm,高10cm
26.(5分)某航天发射场为近似长方形,在一幅比例尺为1:2500的卫星地图上,量得该航
天发射场的长是24厘米,宽是16厘米。这个航天发射场的实际面积约是多少平方米?合多少
公顷?
27.(5分)KT板宣传以低成本、高适配性和快速部署的优势,实现多场景、短周期的精准信
息传播与品牌曝光。某手机商店门口放着一个模型长度与实际长度按12:1的比例制作的新款
手机KT板模型。已知一款手机模型的长度是180厘米。这款手机的实际长度是多少厘米?(列
比例解答)
28.(5分)李老师的新书《时间的礼物》准备排版。如果每页576个字,要排150页。现在
要改为每页432个字,该书要排多少页?
29.(9分)小迪受《乌鸦喝水》故事的启发,利用水桶和多个体积相同的小球进行了如图所
示的操作。请根据图中给出的信息,回答下列问题。
39cm
25cm
29.5cm
水
出
●●●
←20cm>
3个小球
(1)每个小球的体积是
立方厘米。
(2)如果水没有溢出,放入小球后水桶中水面的高度h(c)与小球个数n(个)之间的关系是
(用含有字母的式子表示)。
(3)水桶中至少放入
个小球时有水溢出。
30.(9分)购买一种皮球的数量和总价如下表。
数量/个
0
1
2
3
4
5
6
总价元
0
6
12
18
24
30
36
(1)购买皮球的总价和数量成正比例关系吗?说明理由。
(2)根据表中的数据,描出数量和总价对应的点,再按顺序连接起来。
总价元
36
30
24
18
12
6
0
2
3
4
5
6
数量/个
(3)买12个皮球需要()元:108元最多可以买()个皮球。
参考答案
1.1306.24
3617.28
【分析】利用圆柱的表面积=底面积×2+圆柱的侧面积,圆柱的体积=底面积×高,结合题中
数据计算。
【详解】3.14×16÷2)2×2
=3.14×64×2
=401.92(c2)
3.14×16×18
=50.24×18
=904.32(cm2)
401.92+904.32=1306.24(cm2)
3.14×(16÷2)2×18
=3.14×64×18
=200.96×18
=3617.28(cm2)
制作这个罐子至少需要用1306.24c2的特殊铝合金材料,它的体积是3617.28cm。
2.1200
400
【分析】根据题意,把一根圆柱形木料截成3根长短不同的圆柱形木料,需截2次,表面积会
增加圆柱的4个底面积;用增加的表面积除以4,求出圆柱的底面积;再根据圆柱的体积公式
V=Sh,求出原来圆柱形木料的体积:
如果把这根木料削成最大的圆锥,则圆锥和圆柱等底等高,那么圆锥的体积等于圆柱体积的;,
根据求一个数的几分之几是多少,用圆柱的体积乘,
求出圆锥的体积。
【详解】圆柱的底面积:
60÷4=15(cm2)
原来圆柱的体积:
15×80=1200(cm3)
圆锥的体积:
1200}=400(am2y
这根圆柱形木料原来的体积是(1200)c3,如果把这根木料削成最大的圆锥,圆锥的体积是
(400)cm3。
3.251.2
【分析】圆柱侧面积公式为S=Ch(C为底面周长,h为高)。已知高增加2厘米时,表面积
增加50.24平方厘米(即增加的侧面积),则:底面周长为50.24÷2=25.12(厘米)。根据圆的
周长公式C=2π(π取3.14),可得半径为25.12÷2÷3.14=4(厘米)。圆柱表面积公式为S=2m2
+C×h(h为原来的高6厘米,元取3.14,r为半径,C为底面周长),把数据代入公式计算即可。
【详解】50.24÷2=25.12(厘米)
25.12÷2÷3.14=4(厘米)
2×3.14×42+25.12×6
=2×3.14×16+25.12×6
=100.48+150.72
=251.2(平方厘米)
原来这个圆柱的表面积是251.2平方厘米。
4.
120
0
【分析】黄色颜料和蓝色颜料的质量比是5:3,把黄色颜料的质量看作5份,则蓝色颜料的
质量是3份,调配成的绿色颜料共8份,用蓝色颜料的质量除以3求出每份的质量,再乘8
即可求出绿色颜料的质量。
设应该再加入x克蓝色颜料,要保持颜色不变,新加入的黄色和蓝色颜料的质量比也需要符合
5:3,据此列比例为15:x=5:3,根据比例的基本性质,将比例转化为方程,先化简,再根
据等式的性质求解即可。
【详解】绿色颜料:(45÷3)×(5+3)
=15×8
=120(克)
解:设应该再加入x克蓝色颜料。
15:x=5:3
5x=15×3
5x=45
5x÷5=45÷5
x=9
5.
n
【分析】三角形的底和高要一一对应。根据三角形的面积=底×高÷2可知,这个三角形的面积
是a×b÷2或m×n÷2,那么axb÷2=mxn÷2,即ab=mm;再根据比例的基本性质“在比例里,两
个外项的积等于两个内项的积,据此解答。
【详解】a×b÷2=1m×n÷2
ab=mn
所以m:a=b:n。
6.(1)6300
(2)错误
【分析】(1)根据比例尺的含义,图上距离÷实际距离=比例尺,所以实际距离=图上距离÷
比例尺,再进行单位换算即可:
(2)根据比例尺的含义,图上距离÷实际距离=比例尺,计算出该图的比例尺,再进行对比即
可;据此解答。
【详解】(1)实际长度:35÷
=630000000(c1m):630000000cm=6300am
18000000
(2)这幅地图的比例尺:7:630000000=190000000,与题目中给的比例尺不同,所以错误。
7.②
【分析】图①竖直的线段有4格,横着的线段有3格,长度不同,旋转后无法重合:图②线段
长度一样,绕交叉点顺时针或逆时针旋转90°两线段可以重合:图③长度虽然一样,交点没有
平分两条线段,旋转后不能重合。
【详解】根据分析,只有图形②中的线段经过旋转后可以与另一条线段完全重合。
8.
32
8
【分析】成正比例就是两个量的比值一定,就是4:16=8:;成反比例就是两个量的积一定,
就是4×16=8a,计算即可解答。
【详解】x和y成正比例
4:16=8:a
解:4a=16×8
a=16×8÷4
a=32
x和y成反比例
4×16=8a
a=4×16÷8=8
所以,如果x和y成正比例,那么a等于32:如果x和y成反比例,那么a等于8。
9.360
【分析】两种相关联的量,一种量变化时,另一种量也随之变化,且这两种量中相对应的两个
数的乘积始终是一个固定不变的数,则称这两种量成反比例关系,本题中,卧室地面的总面积
是固定不变的,而地砖单块面积和所需地砖数量”是两个相关联的量,即地砖单块面积×所
需地砖数量=卧室地面总面积(一定),所以地砖单块面积与所需地砖数量成反比例关系。
原有地砖为边长0.3m的正方形,需要640块。设需要边长0.4m的地砖为x块。根据单块面积
×所需地砖数量=卧室地面总面积,可列出比例式0.3×0.3×640=0.4×0.4×x。然后解比例即可。
【详解】解:设需要边长0.4m的地砖为x块。
0.3×0.3×640=0.4×0.4×x
57.6=0.16x
x=57.6÷0.16
x=360
如果改用边长0.4m的正方形地砖铺,需要地砖360块。
10.(1)反
(2)60
【分析】(1)判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对
应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例:如果是乘积一定,则成反比例。
(2)根据图象,2h的时候,对应的速度是60kh,由此即可判断出这辆汽车2小时到达乙城
的速度。
【详解】(1)(1)由于汽车从甲城到乙城的距离不变,速度×时间=路程(一定),所以这辆车
的速度和时间成反比例。
这辆汽车的速度和时间成反比例。
(2)根据图象判断,这辆汽车若要2时到达乙城,速度应为60kmh。
11.V
【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×},可得等底等高的圆柱体积是
圆锥体积的3倍。若圆柱和圆锥等底等高,它们的体积必然不相等。因此,当圆柱和圆锥体积
相等时,它们不可能等底等高。
【详解】一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们不可能等底等高。原题说法正确。
故答案为:√
12.×
【分析】先根据题意,利用公式V=Sh,求出圆柱的体积。把它捏成等底的圆锥,圆锥的体积
等于圆柱的体积。根据圆锥的体积公式V=}Sh反求出圆锥的高,h=V~}S,代入数据计
算即可。
【详解】圆柱体积:12×6=72(立方厘米)
圆锥的高:
72}2
=72×3÷12
=216÷12
=18(厘米)
所以圆锥的高是18厘米。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了圆柱和圆锥的体积。关键在于理解圆柱橡皮泥捏成与它同底的圆锥,
体积是不变的。
13.×
【分析】一张长方形的图纸,按2:1放大,指的是长方形的长和宽分别扩大到原来的2倍,
假设长方形的图纸原来的长和宽分别是2和1,用原来的长和宽分别乘2求出放大后的长和宽,
再根据长方形的面积=长×宽,分别求出原来的面积和放大后的面积,再用放大后的面积除以
原来的面积即可判断。
【详解】假设长方形的图纸原来的长和宽分别是2和1。
2×2×(1×2)÷(2×1)
=4×2÷2
=8÷2
=4
所以一张长方形的图纸,按2:1放大后的面积是原来面积的4倍。
原题说法错误。
故答案为:×
14.×
【分析】从凌晨3时到上午9时,经过了9一3=6(个)小时,分针每小时转一圈为360°,用
乘法可求出这段时间分针旋转的度数。
【详解】(9-3)×360°
=6×360°
=2160°
故答案为:×
【点睛】此题考查旋转及钟面的认识,在钟面上指针每走一个数字,绕中心轴旋转30°。
15.√
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的
乘积一定;如果是比值一定,就成正比例:如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】如果ab-5=15,即ab=20,是乘积一定,则a与b成反比例:
故答案为:√
【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积
一定,再做判断。
16.D
【分析】圆柱侧面斜着剪开是个平行四边形,平行四边形面积=圆柱侧面积,平行四边形的底
=圆柱底面周长,平行四边形的高=圆柱的高,根据圆柱侧面积=底面周长×高,计算出圆柱
侧面积就是这个平行四边形的面积。
【详解】2×3.14×6×10
=6.28×6×10
=37.68×10
=376.8(平方厘米)
得到的平行四边形的面积是376.8平方厘米。
故答案为:D
17.D
【分析】根据比例的意义,若两个比的比值相等,则这两个比可以组成比例,据此逐一分析各
项即可。
【详解】4:日
=
=4x8
=2
A.8:2
=8÷2
=4
4≠2
则8:2与}:8不可以组成比例:
B.1:2
=1÷2
=贵
2
则1:2与:古不可以组成比例:
1·1
C.8·4
=4
=
2
则日:与}:日不可以组成比例:
D.2:1
=2÷1
=2
2=2
则2:1可以与:日组成比例。
故答案为:D
18.C
【分析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,
这条直线就叫做对称轴。
在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。
旋转是绕某个点旋转一定角度得到新图形,轴对称是沿某条直线翻折得到新图形。
【详解】A这个图形只能通过旋转得到,则不符合题目要求。
B.这个图形可以沿着中间竖着的直线左右折叠,直线两旁的部分都能重合,则测这个图形可以通
过轴对称变换得到,不符合题目要求。
C这个图形属于轴对称图形,也能旋转得到原来的形状,则这个图形既可以通过轴对称变换,
又可以通过旋转变换得到,符合题目。
D.这个图形既不可以通过旋转,也不可以通过轴对称得到,不符合题目。
故答案为:C
19.B
【分析】由比例尺=图上距离:实际距离可知,图上距离=实际距离×比例尺,求出每个选
项对应的图上距离,再与图纸的长、宽进行对比,选出合适的比例尺,注意单位要统一,据此
解答。
【详解】240米=24000厘米,160米=16000厘米,3分米=30厘米,2分米=20厘米。
A.24000×800=3(厘米),160
8000=2(厘米),则图纸上的长是3厘米,宽是2厘米,
该比例尺不合适:
B.24000×
0=30(厘米),1600d=20(厘米),则图纸上的长是30厘米,宽是20厘
1
米,该比例尺合适:
(厘米),16000×100=160(厘米),则图纸上的长
厘米,该比例尺不合适:
D.24000×=480(厘米),16000×1=320(厘米),则图纸上的长是480厘米,宽是320
50
50
厘米,该比例尺不合适。
故答案为:B
20.A
【分析】两种相关联的量,若一种量变化,另一种也随着变化,如果这两种量中相对应的两个
数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量。它们的关系叫做反比例关系。字母关系为:xy
=k(一定)。再根据总价=单价×数量,所以当商品的总价一定时,其他两种量成反比例。据
此解答。
【详解】由分析可得,商品的总价、商品的单价、商品的数量这三种相关联的量中,当商品的
总价一定时,其他两种量成反比例。
故答案为:A
21.x=9.6;x=1;
18:x=0.7
【分析】根据比例的基本性质把比例化为方程0.5x=1.2×4,两边再同时除以0.5:
根据比例的基本性质把比例化为方程2x=名子,肉边售同时除以2:
根据比例的基本性质把比例化为方程4(x十2)=1.2×9,两边再同时除以4,最后两边再同时
减去2。
【详解】x:1.2=4:0.5
解:0.5x=4×1.2
0.5x=4.8
x=4.8÷0.5
x=9.6
6=2号
3
部:2x=号8
2x=6
62
11
x=g2
-18
1.2_4
x+29
解:4x(x+2)=1.2x9
4(x+2)=10.8
4(x+2)÷4=10.8÷4
x+2=2.7
x=2.7-2
x=0.7
22.(1)628立方分米:(2)339.12立方厘米
【分析】(1)根据圆柱的体积公式V=πh,代入数据计算:
(2)先根据半径=直径2,求出半径,再根据圆锥的体积公式V=mh,代入数据计算。
【详解】(1)3.14×52×8
=3.14×25×8
=78.5×8
=628(立方分米)
(2)}314×(12-2)5x9
=31469
=3.14×36×9×3
=1304*9号
=101736号
=339.12(立方厘米)
23.(1)(2)(3)见详解
【分析】(1)根据图形旋转的方法,先把三角形的两条直角边绕点O顺时针旋转90°,再把第
三条边连接起来即可得出旋转后的图形B:
(2)把图形B的三个顶点分别向右平移4格,再依次连接起来,即可得出平移后的图形C:
(3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在
对称轴1右边找出图C关键点的对称点,依次连接即可得到图形D。
【详解】(1)(2)(3)如图所示:
90°
B
D
24.15.7平方米
【分析】已知一个近似圆锥形的麦堆的底面直径是6米,高是1.5米,根据圆锥的体积公式V
=h,求出麦堆的体积:
如果把这些稻谷放到一个圆柱形粮囤里,可以堆0.9米高,麦堆的体积不变;根据圆柱的体积
公式V=Sh可知,圆柱的底面积S=V:h,据此求出这个圆柱形粮囤的占地面积。
【详解】麦堆的体积:
3×3.14×(6÷2)2×1.5
=片×3.14*315
=x3.14×9x1.5
3
=14.13(立方米)
圆柱形粮囤的底面积:
14.13÷0.9=15.7(平方米)
答:这个圆柱形粮囤的占地面积是15.7平方米。
25.画图见详解;1312平方厘米
【分析】根据题意,用长方体纸箱包装4罐底面直径是8厘米,高是10厘米的茶叶,长方体
的长可以是8×4=32(厘米),宽是8厘米,高是10厘米,然后根据长方体的表面积公式解答
即可。(方法不唯一)
【详解】8×4=32(厘米)
如图:
10厘米
(32×8+32×10+10×8)×2
8厘米
32厘米
=(256+320+80)×2
=656×2
=1312(平方厘米)
答:所需纸皮的面积是1312平方厘米。(设计方法不唯一,答案不唯一,合理即可。)
26.240000平方米;24公顷
【分析】比例尺1:2500=200,表示图上1厘米代表实际距离2500厘米,根据“实际距离
图上距离-比例尺”已知图上长是24厘米,那么实际长为24250=24×2500=6000厘米,
图上宽是16厘米,那么实际宽为1620=16x250=400里米。因为1米=10厘米,所
以60000厘米为60000÷100=600米,40000厘米为40000÷100=400米。根据长方形面积公式
S=a×b(其中S是面积,a是长,b是宽)。把数据代入计算即可得出航天发射场的实际面积,
再把单位换算成公顷即可。
【详解】1:2500=
1
2500
24÷1
2500
=24×2500
=60000(厘米)
162500
1
=16×2500
=40000(厘米)
1米=100厘米
60000÷100=600(米)
40000÷100=400(米)
600×400=240000(平方米)
1公顷=10000平方米
240000÷10000=24(公顷)
答:这个航天发射场的实际面积约是240000平方米,合24公顷。
27.15厘米
【分析】设这款手机的实际长度是x厘米,根据模型长度与实际长度是12:1,列出比例式,
再解比例即可。
【详解】解:设这款手机的实际长度是x厘米。
180:x=12:1
12x=180
12x÷12=180÷12
x=15
答:这款手机的实际长度是15厘米。
28.200页
【分析】设该书要排x页,根据每页字数×页数=总字数(一定),列出反比例算式解答即可。
【详解】解:设该书要排x页。
432x=576×150
432x=86400
432x÷432=86400÷432
x=200
答:该书要排200页。
29.(1)471
(2)h=25+1.5m
(3)10
【分析】(1)首先,根据图一可知圆柱形水槽的底面直径为20厘米,那么半径为10厘米。
从图一到图二,水面上升的高度为29.5一25=4.5厘米,放入了3个小球,上升的这部分水的
体积就是3个小球的体积。根据圆柱体积=π×半径2×高,可计算出上升的水的体积,从而得
出一个小球的体积。
(2)先计算一个小球能让水面上升的高度。观察图一和图二,放入3个小球水面上升了4.5
厘米,所以要得出一个小球使水面上升的高度,需用4.5除3。知道一个小球使水面上升的高
度后,因为初始水面高度是固定的,放入个小球时,水面上升的总高度就是一个小球使水面
上升高度乘n。由此可推出放入小球后水面高度h与小球个数n的关系,需要用初始水面高度
加上n个小球使水面上升的总高度。
(3)先求出水槽空余部分的体积,除一个小球的体积,若有余数则向上取整得出球的数量,
再加上3个小球即可求出至少放入多少个小球会有水溢出。
【详解】(1)3.14×102×4.5
=314×100×4.5
=1413(立方厘米)
1413÷3=471(立方厘米)
每个小球的体积是471立方厘米。
(2)4.5÷3=1.5(厘米)
h=25+1.5n
放入小球后水桶中水面的高度h(cm)与小球个数n(个)之间的关系是h=25+1.5n。
(3)39-29.5=9.5(厘米)
3.14×102×9.5=2983(立方厘米)
2983÷150m+2983÷471≈6.33,向上取整7。
7+3=10(个)
所以至少放入10个小球时有水溢出。
30.(1)成正比例关系,见详解:
(2)见详解:
(3)72:18
【分析】(1)观察表格,发现表中有总价和数量两种相关联的量,总价随着数量的变化而变化,
且总价与相应数量的比值都是一定的,实际就是单价一定,所以购买皮球的总价和数量成正比
例关系。
(2)根据表中的数据描点连线即可:
(3)根据表中数据计算可知:总价÷数量=6,即皮球的单价是6元/个,据此计算出买12个
需要的钱数,108元可以买的个数。
【详解】
(1)购买皮球的总价和数量成正比例关系,理由如下:
因为6:1=12:2=18:3=24:4=30:5=36:6=定值,所以购买皮球的总价和数量成正比
例关系。
(2)如图:
↑总价元
36
30
24
18
12
6
数量个
(3)6÷1×12
=6×12
=72(元)
108÷(6÷1)
=108÷6
=18(个)
所以买12个皮球需要72元:108元最多可以买18个皮球。
【点睛】此题主要考查正比例的意义以及总价、数量和单价之间的关系,正比例的意义是:两
种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也
就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系是正比例关系。
保密★开考前班级____________________ 姓名_________________ 学号
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2025-2026学年六年级数学下学期
4月阶段高频易错题押题检测卷一
一、填空题(共20分)
1.(2分)某航天器上有一个由特殊铝合金材料制成的圆柱形罐子,它的高是18cm,直径是16cm。制作这个罐子至少需要用( )cm2的特殊铝合金材料,它的体积是( )。
2.(2分)一根长80cm的圆柱形木料,截成3根长短不同的圆柱形木料,表面积增加了60cm2,这根圆柱形木料原来的体积是( )cm3,如果把这根木料削成最大的圆锥,圆锥的体积是( )cm3。
3.(2分)一个圆柱的高是6厘米,若这个圆柱的高增加2厘米,底面积不变,则表面积比原来增加了50.24平方厘米。原来这个圆柱的表面积是( )平方厘米。
4.(2分)把黄色颜料和蓝色颜料按5∶3的质量比调配成绿色颜料,如果用的蓝色颜料有45克,那么调配成的绿色颜料有( )克。在调配好的绿色颜料里再加入15克黄色颜料,要使颜色保持不变,应该再加入( )克蓝色颜料。
5.(2分)如图,三角形a边上的高是b,m边上的高是n,则m∶a=_______∶_______。
6.(2分)长江是中国第一大河,发源于唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山。
(1)在一幅比例尺是1∶18000000的地图上,长江的长度约35cm,实际长度约( )km。
(2)若另一幅地图上长江的长度是7cm,小明算出这幅地图的比例尺是1∶900000000,他的计算( )。(填“正确”或“错误”)
7.(2分)下面的图形中,图形( )中的一条线段只经过旋转后可以与另一条线段完全重合。(填序号)
8.(2分)观察下表,如果x和y成正比例,那么a等于( ),如果x和y成反比例,那么a等于( )。
x
4
8
y
16
a
9.(2分)一间卧室用边长0.3m的正方形地砖铺地,需要640块,如果改用边长0.4m的正方形地砖铺,需要地砖( )块。
10.(2分)一辆汽车从甲城开往乙城,如图表示的是速度与时间的关系。
(1)这辆汽车的速度和时间成( )比例。
(2)根据图象判断,这辆汽车若要2时到达乙城,速度应为( )。
二、判断题(共10分)
11.(2分)一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们不可能等底等高。( )
12.(2分)一块圆柱形橡皮泥,底面积是12平方厘米,高是6厘米,如果把它捏成一个与它底面积相等的圆锥,圆锥的高是12厘米。( )
13.(2分)一张长方形的图纸,按2∶1放大后的面积是原来面积的2倍。( )
14.(2分)从凌晨3时到上午9时,钟面上的分针按顺时针方向旋转了180°。( )
15.(2分)如果,则与成反比例。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)一个底面半径为6厘米,高为10厘米的圆柱,将它的侧面沿虚线剪开,得到的平行四边形的面积是 ( )平方厘米。
A.60 B.120 C.188.4 D.376.8
17.(2分)能与∶组成比例的是( )。
A.8∶2 B.1∶2 C.∶ D.2∶1
18.(2分)下面的图形都是用数学家的名字命名的。其中既可以通过旋转,也可以通过轴对称得到的图形是( )。
A.赵爽弦图 B.笛卡尔心形线
C.科克曲线 D.斐波那契螺旋线
19.(2分)毕业前夕,某小学六年级(2)班的同学们为母校绘制了一张校园平面图。整个校园从上方俯瞰呈长方形。已知校园的长是240米,宽是160米,绘制的校园平面图中长是3分米,宽是2分米,则选择下面比例尺( )比较合适。
A.1∶8000 B.1∶800 C.1∶100 D.1∶50
20.(2分)商品的总价、商品的单价、商品的数量这三种相关联的量中,当( )一定时,其他两种量成反比例。
A.商品的总价 B.商品的单价 C.商品的数量 D.无法确定
四、计算题(共12分)
21.(6分)解比例。
22.(6分)计算下面图形的体积。
五、作图题(共6分)
23.(6分)动手操作。
(1)将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。
(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。
(3)以直线l为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。
六、解答题(共42分)
24.(4分)河南是我国小麦播种面积最大的省份,小麦年产量占全国的四分之一。又是一年麦收季,打麦场上有一个近似圆锥形的麦堆,底面直径是6米,高是1.5米。如果把这些稻谷放到一个圆柱形粮囤里,可以堆0.9米高。这个圆柱形粮囤的占地面积是多少?
25.(5分)王大爷要给在上海工作的儿子快递4罐茶叶(如图所示),为便于堆放,快递公司决定用长方体纸箱包装。请你帮忙设计一种包装方案(画出草图),并计算所需纸皮的面积(拼接部分忽略不计)。
底面直径8cm,高10cm
26.(5分)某航天发射场为近似长方形,在一幅比例尺为1∶2500的卫星地图上,量得该航天发射场的长是24厘米,宽是16厘米。这个航天发射场的实际面积约是多少平方米?合多少公顷?
27.(5分)KT板宣传以低成本、高适配性和快速部署的优势,实现多场景、短周期的精准信息传播与品牌曝光。某手机商店门口放着一个模型长度与实际长度按12∶1的比例制作的新款手机KT板模型。已知一款手机模型的长度是180厘米。这款手机的实际长度是多少厘米?(列比例解答)
28.(5分)李老师的新书《时间的礼物》准备排版。如果每页576个字,要排150页。现在要改为每页432个字,该书要排多少页?
29.(9分)小迪受《乌鸦喝水》故事的启发,利用水桶和多个体积相同的小球进行了如图所示的操作。请根据图中给出的信息,回答下列问题。
(1)每个小球的体积是________立方厘米。
(2)如果水没有溢出,放入小球后水桶中水面的高度h(cm)与小球个数n(个)之间的关系是________(用含有字母的式子表示)。
(3)水桶中至少放入________个小球时有水溢出。
30.(9分)购买一种皮球的数量和总价如下表。
数量/个
0
1
2
3
4
5
6
……
总价/元
0
6
12
18
24
30
36
……
(1)购买皮球的总价和数量成正比例关系吗?说明理由。
(2)根据表中的数据,描出数量和总价对应的点,再按顺序连接起来。
(3)买12个皮球需要( )元;108元最多可以买( )个皮球。
参考答案
1.1306.24 3617.28
【分析】利用圆柱的表面积=底面积×2+圆柱的侧面积,圆柱的体积=底面积×高,结合题中数据计算。
【详解】
()
()
()
()
制作这个罐子至少需要用1306.24的特殊铝合金材料,它的体积是3617.28。
2.1200 400
【分析】根据题意,把一根圆柱形木料截成3根长短不同的圆柱形木料,需截2次,表面积会增加圆柱的4个底面积;用增加的表面积除以4,求出圆柱的底面积;再根据圆柱的体积公式V=Sh,求出原来圆柱形木料的体积;
如果把这根木料削成最大的圆锥,则圆锥和圆柱等底等高,那么圆锥的体积等于圆柱体积的,根据求一个数的几分之几是多少,用圆柱的体积乘,求出圆锥的体积。
【详解】圆柱的底面积:
60÷4=15(cm2)
原来圆柱的体积:
15×80=1200(cm3)
圆锥的体积:
1200×=400(cm3)
这根圆柱形木料原来的体积是(1200)cm3,如果把这根木料削成最大的圆锥,圆锥的体积是(400)cm3。
3.251.2
【分析】圆柱侧面积公式为S=C×h(C为底面周长,h为高)。已知高增加2厘米时,表面积增加50.24平方厘米(即增加的侧面积),则:底面周长为50.24÷2=25.12(厘米)。根据圆的周长公式C=2πr(π取3.14),可得半径为25.12÷2÷3.14=4(厘米)。圆柱表面积公式为S=2πr2+C×h(h为原来的高6厘米,π取3.14,r为半径,C为底面周长),把数据代入公式计算即可。
【详解】50.24÷2=25.12(厘米)
25.12÷2÷3.14=4(厘米)
2×3.14×42+25.12×6
=2×3.14×16+25.12×6
=100.48+150.72
=251.2(平方厘米)
原来这个圆柱的表面积是251.2平方厘米。
4. 120 9
【分析】黄色颜料和蓝色颜料的质量比是5∶3,把黄色颜料的质量看作5份,则蓝色颜料的质量是3份,调配成的绿色颜料共8份,用蓝色颜料的质量除以3求出每份的质量,再乘8即可求出绿色颜料的质量。
设应该再加入x克蓝色颜料,要保持颜色不变,新加入的黄色和蓝色颜料的质量比也需要符合5∶3,据此列比例为15∶x=5∶3,根据比例的基本性质,将比例转化为方程,先化简,再根据等式的性质求解即可。
【详解】绿色颜料:(45÷3)×(5+3)
=15×8
=120(克)
解:设应该再加入x克蓝色颜料。
15∶x=5∶3
5x=15×3
5x=45
5x÷5=45÷5
x=9
5. b n
【分析】三角形的底和高要一一对应。根据三角形的面积=底×高÷2可知,这个三角形的面积是a×b÷2或m×n÷2,那么a×b÷2=m×n÷2,即ab=mn;再根据比例的基本性质“在比例里,两个外项的积等于两个内项的积”,据此解答。
【详解】a×b÷2=m×n÷2
ab=mn
所以m∶a=b∶n。
6.(1)6300
(2)错误
【分析】(1)根据比例尺的含义,图上距离÷实际距离=比例尺,所以实际距离=图上距离÷比例尺,再进行单位换算即可;
(2)根据比例尺的含义,图上距离÷实际距离=比例尺,计算出该图的比例尺,再进行对比即可;据此解答。
【详解】(1)实际长度:(cm);
(2)这幅地图的比例尺:,与题目中给的比例尺不同,所以错误。
7.②
【分析】图①竖直的线段有4格,横着的线段有3格,长度不同,旋转后无法重合;图②线段长度一样,绕交叉点顺时针或逆时针旋转90°两线段可以重合;图③长度虽然一样,交点没有平分两条线段,旋转后不能重合。
【详解】根据分析,只有图形②中的线段经过旋转后可以与另一条线段完全重合。
8. 32 8
【分析】成正比例就是两个量的比值一定,就是4∶16=8∶a;成反比例就是两个量的积一定,就是4×16=8a,计算即可解答。
【详解】x和y成正比例
4∶16=8∶a
解:4a=16×8
a=16×8÷4
a=32
x和y成反比例
4×16=8a
a=4×16÷8=8
所以,如果x和y成正比例,那么a等于32;如果x和y成反比例,那么a等于8。
9.360
【分析】两种相关联的量,一种量变化时,另一种量也随之变化,且这两种量中相对应的两个数的乘积始终是一个固定不变的数,则称这两种量成反比例关系,本题中,卧室地面的总面积是固定不变的,而“地砖单块面积”和“所需地砖数量”是两个相关联的量,即地砖单块面积×所需地砖数量=卧室地面总面积(一定),所以地砖单块面积与所需地砖数量成反比例关系。
原有地砖为边长0.3m的正方形,需要640块。设需要边长0.4m的地砖为x块。根据单块面积×所需地砖数量=卧室地面总面积,可列出比例式0.3×0.3×640=0.4×0.4×x。然后解比例即可。
【详解】解:设需要边长0.4m的地砖为x块。
0.3×0.3×640=0.4×0.4×x
57.6=0.16x
x=57.6÷0.16
x=360
如果改用边长0.4m的正方形地砖铺,需要地砖360块。
10.(1)反
(2)60
【分析】(1)判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
(2)根据图象,2h的时候,对应的速度是60km/h,由此即可判断出这辆汽车2小时到达乙城的速度。
【详解】(1)(1)由于汽车从甲城到乙城的距离不变,速度×时间=路程(一定),所以这辆车的速度和时间成反比例。
这辆汽车的速度和时间成反比例。
(2)根据图象判断,这辆汽车若要2时到达乙城,速度应为60km/h。
11.√
【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,可得等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍。若圆柱和圆锥等底等高,它们的体积必然不相等。因此,当圆柱和圆锥体积相等时,它们不可能等底等高。
【详解】一个圆柱和一个圆锥的体积相等,它们不可能等底等高。原题说法正确。
故答案为:√
12.×
【分析】先根据题意,利用公式V=Sh,求出圆柱的体积。把它捏成等底的圆锥,圆锥的体积等于圆柱的体积。根据圆锥的体积公式V=Sh反求出圆锥的高, h=V÷÷S,代入数据计算即可。
【详解】圆柱体积:12×6=72(立方厘米)
圆锥的高:
72÷÷12
=72×3÷12
=216÷12
=18(厘米)
所以圆锥的高是18厘米。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了圆柱和圆锥的体积。关键在于理解圆柱橡皮泥捏成与它同底的圆锥,体积是不变的。
13.×
【分析】一张长方形的图纸,按2∶1放大,指的是长方形的长和宽分别扩大到原来的2倍,假设长方形的图纸原来的长和宽分别是2和1,用原来的长和宽分别乘2求出放大后的长和宽,再根据长方形的面积=长×宽,分别求出原来的面积和放大后的面积,再用放大后的面积除以原来的面积即可判断。
【详解】假设长方形的图纸原来的长和宽分别是2和1。
2×2×(1×2)÷(2×1)
=4×2÷2
=8÷2
=4
所以一张长方形的图纸,按2∶1放大后的面积是原来面积的4倍。
原题说法错误。
故答案为:×
14.×
【分析】从凌晨3时到上午9时,经过了9-3=6(个)小时,分针每小时转一圈为360°,用乘法可求出这段时间分针旋转的度数。
【详解】(9-3)×360°
=6×360°
=2160°
故答案为:×
【点睛】此题考查旋转及钟面的认识,在钟面上指针每走一个数字,绕中心轴旋转30°。
15.√
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】如果,即,是乘积一定,则与成反比例;
故答案为:√
【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。
16.D
【分析】圆柱侧面斜着剪开是个平行四边形,平行四边形面积=圆柱侧面积,平行四边形的底=圆柱底面周长,平行四边形的高=圆柱的高,根据圆柱侧面积=底面周长×高,计算出圆柱侧面积就是这个平行四边形的面积。
【详解】2×3.14×6×10
=6.28×6×10
=37.68×10
=376.8(平方厘米)
得到的平行四边形的面积是376.8平方厘米。
故答案为:D
17.D
【分析】根据比例的意义,若两个比的比值相等,则这两个比可以组成比例,据此逐一分析各项即可。
【详解】∶
=÷
=×8
=2
A.8∶2
=8÷2
=4
4≠2
则8∶2与∶不可以组成比例;
B.1∶2
=1÷2
=
≠2
则1∶2与∶不可以组成比例;
C.∶
=÷
=×4
=
≠2
则∶与∶不可以组成比例;
D.2∶1
=2÷1
=2
2=2
则2∶1可以与∶组成比例。
故答案为:D
18.C
【分析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴。
在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。
旋转是绕某个点旋转一定角度得到新图形,轴对称是沿某条直线翻折得到新图形。
【详解】A.这个图形只能通过旋转得到,则不符合题目要求。
B.这个图形可以沿着中间竖着的直线左右折叠,直线两旁的部分都能重合,则这个图形可以通过轴对称变换得到,不符合题目要求。
C.这个图形属于轴对称图形,也能旋转得到原来的形状,则这个图形既可以通过轴对称变换,又可以通过旋转变换得到,符合题目。
D.这个图形既不可以通过旋转,也不可以通过轴对称得到,不符合题目。
故答案为:C
19.B
【分析】由“比例尺=图上距离∶实际距离”可知,图上距离=实际距离×比例尺,求出每个选项对应的图上距离,再与图纸的长、宽进行对比,选出合适的比例尺,注意单位要统一,据此解答。
【详解】240米=24000厘米,160米=16000厘米,3分米=30厘米,2分米=20厘米。
A.24000×=3(厘米),16000×=2(厘米),则图纸上的长是3厘米,宽是2厘米,该比例尺不合适;
B.24000×=30(厘米),16000×=20(厘米),则图纸上的长是30厘米,宽是20厘米,该比例尺合适;
C.24000×=240(厘米),16000×=160(厘米),则图纸上的长是240厘米,宽是160厘米,该比例尺不合适;
D.24000×=480(厘米),16000×=320(厘米),则图纸上的长是480厘米,宽是320厘米,该比例尺不合适。
故答案为:B
20.A
【分析】两种相关联的量,若一种量变化,另一种也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量。它们的关系叫做反比例关系。字母关系为:xy=k(一定)。再根据总价=单价×数量,所以当商品的总价一定时,其他两种量成反比例。据此解答。
【详解】由分析可得,商品的总价、商品的单价、商品的数量这三种相关联的量中,当商品的总价一定时,其他两种量成反比例。
故答案为:A
21.;;
【分析】根据比例的基本性质把比例化为方程0.5x=1.2×4,两边再同时除以0.5;
根据比例的基本性质把比例化为方程2x=,两边再同时除以2;
根据比例的基本性质把比例化为方程4(x+2)=1.2×9,两边再同时除以4,最后两边再同时减去2。
【详解】
解:
0.5x=4.8
x=4.8÷0.5
解:
2x=
x=÷2
x=×
解:
4(x+2)=10.8
4(x+2)÷4=10.8÷4
x+2=2.7
x=2.7-2
22.(1)628立方分米;(2)339.12立方厘米
【分析】(1)根据圆柱的体积公式V=πr2h,代入数据计算;
(2)先根据半径=直径÷2,求出半径,再根据圆锥的体积公式V=πr2h,代入数据计算。
【详解】(1)3.14×52×8
=3.14×25×8
=78.5×8
=628(立方分米)
(2)×3.14×(12÷2)2×9
=×3.14×62×9
=3.14×36×9×
=113.04×9×
=1017.36×
=339.12(立方厘米)
23.(1)(2)(3)见详解
【分析】(1)根据图形旋转的方法,先把三角形的两条直角边绕点O顺时针旋转90°,再把第三条边连接起来即可得出旋转后的图形B;
(2)把图形B的三个顶点分别向右平移4格,再依次连接起来,即可得出平移后的图形C;
(3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴l右边找出图C关键点的对称点,依次连接即可得到图形D。
【详解】(1)(2)(3)如图所示:
24.15.7平方米
【分析】已知一个近似圆锥形的麦堆的底面直径是6米,高是1.5米,根据圆锥的体积公式V=πr2h,求出麦堆的体积;
如果把这些稻谷放到一个圆柱形粮囤里,可以堆0.9米高,麦堆的体积不变;根据圆柱的体积公式V=Sh可知,圆柱的底面积S=V÷h,据此求出这个圆柱形粮囤的占地面积。
【详解】麦堆的体积:
×3.14×(6÷2)2×1.5
=×3.14×32×1.5
=×3.14×9×1.5
=14.13(立方米)
圆柱形粮囤的底面积:
14.13÷0.9=15.7(平方米)
答:这个圆柱形粮囤的占地面积是15.7平方米。
25.画图见详解;1312平方厘米
【分析】根据题意,用长方体纸箱包装4罐底面直径是8厘米,高是10厘米的茶叶,长方体的长可以是(厘米),宽是8厘米,高是10厘米,然后根据长方体的表面积公式解答即可。(方法不唯一)
【详解】(厘米)
如图:
(平方厘米)
答:所需纸皮的面积是1312平方厘米。(设计方法不唯一,答案不唯一,合理即可。
26.240000平方米;24公顷
【分析】比例尺1∶2500=,表示图上1厘米代表实际距离2500厘米,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,已知图上长是24厘米,那么实际长为24÷=24×2500=60000厘米,图上宽是16厘米,那么实际宽为16÷=16×2500=40000厘米。因为1米=100厘米,所以60000厘米为60000÷100=600米,40000厘米为40000÷100=400米。根据长方形面积公式S=a×b(其中S是面积,a是长,b是宽)。把数据代入计算即可得出航天发射场的实际面积,再把单位换算成公顷即可。
【详解】1∶2500=
24÷
=24×2500
=60000(厘米)
16÷
=16×2500
=40000(厘米)
1米=100厘米
60000÷100=600(米)
40000÷100=400(米)
600×400=240000(平方米)
1公顷=10000平方米
240000÷10000=24(公顷)
答:这个航天发射场的实际面积约是240000平方米,合24公顷。
27.15厘米
【分析】设这款手机的实际长度是x厘米,根据模型长度与实际长度是12∶1,列出比例式,再解比例即可。
【详解】解:设这款手机的实际长度是x厘米。
180∶x=12∶1
12x=180
12x÷12=180÷12
x=15
答:这款手机的实际长度是15厘米。
28.200页
【分析】设该书要排x页,根据每页字数×页数=总字数(一定),列出反比例算式解答即可。
【详解】解:设该书要排x页。
432x=576×150
432x=86400
432x÷432=86400÷432
x=200
答:该书要排200页。
29.(1)471
(2)h=25+1.5n
(3)10
【分析】(1)首先,根据图一可知圆柱形水槽的底面直径为20厘米,那么半径为10厘米。
从图一到图二,水面上升的高度为29.5-25=4.5厘米,放入了3个小球,上升的这部分水的体积就是3个小球的体积。根据圆柱体积=π×半径2×高,可计算出上升的水的体积,从而得出一个小球的体积。
(2)先计算一个小球能让水面上升的高度。观察图一和图二,放入3个小球水面上升了4.5厘米,所以要得出一个小球使水面上升的高度,需用4.5除3。知道一个小球使水面上升的高度后,因为初始水面高度是固定的,放入n个小球时,水面上升的总高度就是一个小球使水面上升高度乘n。由此可推出放入小球后水面高度h与小球个数n的关系,需要用初始水面高度加上n个小球使水面上升的总高度。
(3)先求出水槽空余部分的体积,除一个小球的体积,若有余数则向上取整得出球的数量,再加上3个小球即可求出至少放入多少个小球会有水溢出。
【详解】(1)3.14×102×4.5
=314×100×4.5
=1413(立方厘米)
1413÷3=471(立方厘米)
每个小球的体积是471立方厘米。
(2)4.5÷3=1.5(厘米)
h=25+1.5n
放入小球后水桶中水面的高度h(cm)与小球个数n(个)之间的关系是h=25+1.5n。
(3)39-29.5=9.5(厘米)
3.14×102×9.5=2983(立方厘米)
2983÷150π+2983÷471≈6.33,向上取整7。
7+3=10(个)
所以至少放入 10 个小球时有水溢出。
30.(1)成正比例关系,见详解;
(2)见详解;
(3)72;18
【分析】(1)观察表格,发现表中有总价和数量两种相关联的量,总价随着数量的变化而变化,且总价与相应数量的比值都是一定的,实际就是单价一定,所以购买皮球的总价和数量成正比例关系。
(2)根据表中的数据描点连线即可;
(3)根据表中数据计算可知:总价÷数量=6,即皮球的单价是6元/个,据此计算出买12个需要的钱数,108元可以买的个数。
【详解】
(1)购买皮球的总价和数量成正比例关系,理由如下:
因为6∶1=12∶2=18∶3=24∶4=30∶5=36∶6=定值,所以购买皮球的总价和数量成正比例关系。
(2)如图:
(3)6÷1×12
=6×12
=72(元)
108÷(6÷1)
=108÷6
=18(个)
所以买12个皮球需要72元;108元最多可以买18个皮球。
【点睛】此题主要考查正比例的意义以及总价、数量和单价之间的关系,正比例的意义是:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系是正比例关系。
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