2025年武汉市初中毕业生学业考试-【中考密码】备战2026年中考数学真题汇编

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2026-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.81 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
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来源 学科网

内容正文:

M,N分别是两段曲线的最低点.点N的纵坐 ④若a>2,则关于x的方程ax2+(a-2)x 2025年武汉市初中毕业生学业考试 标是 2=0有一个根大于0且小于1: ⑤若a>2,则关于x的方程1a2+(a-2)x- 21=2的正数根只有一个. 数学 其中正确的是 (填写序号)》 三、解答题(共8小题,共72分】 (满分120分,考试时间120分钟) 图(1) 图(2) 17.(本小题满分8分)解不等式组: 3x-5≤1,① 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分】 位:cm)随漏水时间t(单位:h)的变化规律如图 A.IG B.ID c 2x+1>x,② 1.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块 所示(不考虑水量变化对压力的影响).水面高 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 字中有些也具有对称性,下列美术字是轴对称 度从48cm变化到42cm所用的时间是() 11.在标准大气压下,四种物质的凝固点如下表 18.(本小题满分8分)如图.四边形ABCD的对角线 图形的是 ( y/em 所示,其中凝固点最低的物质是 交于点O,AD∥BC.若 ,则AD=CB. 从①OA=OC.②∠ABC=∠CDA.③AB=CD 梦想 物质 铁 酒精 液态氧 水 成 真 凝固点 这三个选项中选择一个作为条件,使结论成 1535 -117 -218 B C D 漏壶 24% (单位:℃) 立,并说明理由 2.掷两个质地均匀的小正方体,小正方体的六个 A.3 h B.4h C.6 h D.12 h 面上分别标有1到6的数字,下列事件是必然 12.在平面直角坐标系中,某反比例函数y=的 7.某商场开展购物抽奖促销活动,抽奖盒中装有 事件的是 ( 三个小球,它们分别标有10元,20元,30元,一 图象分别位于第一、三象限.写出一个满足条 A.向上两面的数字和为5 次性随机摸出两个小球,摸出的两球上金额的 件的k的值:■ B.向上两面的数字和大于1 和为50元的概率是 13方民2兰的解是 19.(本小题满分8分)某校开展“中国诗词”竞 赛,学生成绩为正整数,满分为5分.为了解 C.向上两面的数字和大于12 C…3 D. 14.某科技小组用无人机测量一池塘水面两端A, 本次竞赛的情况,从该校随机抽取m名学生 D.向上两面的数字和为偶数 B的距离,其体过程如下:如图,将无人机垂直 的成绩作为样本,将收集的数据整理并绘制 3.如图是由五个相同的小正方体组成的儿何体, 8.如图,在△ABC中,AB=AC,D是边AB上的点, 上升至距水面120m的P处,测得A处的俯 成如下两幅不完整的统计图. 它的俯视图是 将△BCD沿直线CD折叠,点B的对应点E恰 角为45,B处的俯角为22°,则A,B之间的距 竞赛成绩的条形统计图竞赛成绩的扇形统计图 好落在边AC上.若∠A=34°,则∠ADE的大小 离是」 m.(tan22取0.4) 人数 岛日马中甲 1分 是 5分 A.35 B.37 C.39 D.41 正面 4.2025年“五一”期间.全国旅游市场火爆.据文 4分 22 化和旅游部数据中心统计,国内旅游消费超过 120 4 5成绩/分 1800亿元(1亿=10),同比增长8%.将数据 根据以上信息,解答下列问题: 1800亿用科学记数法表示是 水面 () (1)m的值是 ,扇形统计图中“5分” A.0.18×102 B.1.8×10 (第8题) (第9题) (第14题) (第15题) 对应的扇形的圆心角大小是 C.18×10 D.1.8×101 9.如图,四边形ABCD内接于⊙0,AB-2CD.若 15.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=210 (2)该校共有1000名学生参加竞赛,估计成 5.下列计算正确的是 点D在边AC上,CD=3.若点E在边AB上, 绩超过3分的学生人数, AB=6,CD=13,则⊙0的半径是( A.2+a3=a3 B.a2.a=a 满足CE=BD,则AE的长是 (3)从样本的众数,中位数中选择一个统计 C.(-a3)2=° D.a°÷a2=a D.5 16.已知二次函数y=x2+(a-2)x-2(a为常 量,写出它的值并说明它的实际意义: 4 数,且40).下列五个结论: 6.●新素材漏壶“漏壶”是中国古代一种 10.如图(1),在△4BC中,D是边AC上的定点.点P ①该函数图象经过点(-1,0): 全天候计时仪器,在它内部盛一定量的水,水 从点A出发,依次沿AB,BC两边匀速运动,运动 ②若a=-1,则当x>-1时,y随x的增大而 从壶下的小孔漏出,壶内壁有刻度,人们根据 到点C时停止设点P运动的路程为x,DP的长 减小; 壶中水面的位置计算时间.壶中水面高度y(单 为y,y关于x的函数图象如图(2)所示,其中 ③该函数图象与x轴有两个不同的公共点: 第42页 20.(本小题满分8分)如图,点A,B,C,D在⊙0 水平距离x/m02356… 23.(本小题满分10分)如图,四边形ABCD是正 上,BD是直径,∠BAC=45°,过点C作CE∥ 方形,点E在边CD上,点F在边BC的延长 24.(本小题满分12分)抛物线y=子-3与直 高度y/m1.12.32.62.62.3 BD交AB的延长线于点E 线上,DE=CF,射线AE交对角线BD于点G 线y=x交于A,B两点(A在B的左边) (1)求证:CE是⊙0的切线 探索发现数学小组借助计算机画图软件。 交线段DF于点H (1)求A,B两点的坐标, (2)若BD=4,tan∠ABD=2,求图中阴影部分 建立平面直角坐标系、描点、连线(如图),发 (1)求证:DH=GH.(温馨提示:若思考有国 (2)如图(1),若P是直线AB下方抛物线上 的面积 现羽毛球飞行路线是抛物线y=x2+bx+1.1 难,可尝试证明△ADE≌△DCF) 的点,过点P作x轴的平行线交抛物线于 的一部分 (2)求证:AG·EH=EG·GH. 点M,过点P作y轴的平行线交线段AB y/m (3)若需=,直接写出的值(用含a的式 于点N,满足PM=PV,求点P的横坐标 (3)如图(2),经过原点0的直线CD交抛物 发球点 子表示) 线于C,D两点(点C在第二象限),连接 AC,BD分别交x轴于E,F两点若Saww= 建立模型求y与x的函数解析式(不要求 3 写自变量取值范围). 5ar,求直线CD的解析式 应用模型 (1)羽毛球在此次飞行过程中,飞行的高度能 备用图 否达到2.8m?请说明理由, (2)保持羽毛球飞行路线对应的抛物线的形 状不变,改变发球方式,使其解析式变为 y=ax+x+1.I,发球点与球网的水平距 图(1 图(2》 21.(本小题满分8分)如图是由小正方形组成的 离是5m.若羽毛球飞过球网正上方时,飞 3×4网格,每个小正方形的顶点叫做格点,矩 行的高度超过2.1m,且球的落地点与球 形ABCD的四个顶点都是格点,仅用无刻度直 网的水平距离小于6m.求k的取值范围. 尺在给定网格中完成如下两个问题,每个问 题的画线不得超过五条。 (1)如图(1),E是格点,先将点E绕点A逆时 针旋转90°,画对应点F,再画直线FG交 AB于点G,使直线FG平分矩形ABCD的 面积 (2)如图(2),先画点C关于直线BD的对称点 M,再画射线MN交BD于点N,使MN∥AD. E 图(1) 图(2) 22.(本小题满分10分)某校数学小组开展以“羽 毛球飞行路线”为主题的踪合实践活动. 研究背景羽毛球飞行路线所在的平面与球 网垂直. 收集数据某次羽毛球飞行的高度y(单位: m)与距发球点的水平距离x(单位:m)的对 应值如下表(不考虑空气阻力). 第43页幂的运算法则 (1)a·a=am+"(m,n都是整数,a≠0) (2)a÷a=am-(m,n都是整数,a≠0); (3)(a")=a"(m,n都是整数,a≠0); (4)(ab)=a"b”(n是整数,a≠0,b≠0) 6A由题图可知“漏壶”中水面高度下降的速度为48÷24= 2(cm/h),故水面高度从48cm变化到42cm所用的时间是 (48-42)÷2=3(h). 一题多解 设y=+6.将(0,48),(24,0)分别代入,得=48; 124k+b=0, 解得482y=-21+48.令y=42,得-24+48=42.解 得t=3.故水面高度从48cm变化到42cm所用的时间是 3h. 7C根据题意,画树状图如图 开始 其中一个球102030 另一个球203010301020 两球上金额的和304030504050 由树状图可知,共有6种等可能的结果,其中摸出的两球上 金额的和为50元的结果有2种,故所求概率为2= 6=3 解题步骤 用列举法求概率的一般步骤 1.判断是使用列表法还是画树状图法(列表法一般适用于 两步求概率问题,画树状图法适用于两步及两步以上求 概率间题); 2.不重不漏地列举出所有可能出现的结果,并判断每种结 果出现的可能性是否相等; 3.确定所有可能出现的结果数及所求事件A出现的结果 数m; 4.用公式P(A)=m求事件A发生的概率. n 8CAB=AC,∠A=34,LABC=∠ACB=2(180°- LA)=73°.由折叠可知,∠CED=∠ABC=73°,∴.∠ADE= ∠CED-∠A=39°. 9A 名师教解题 题干:如图,四边形ABCD内接于⊙0,AB=2CD.若AB= 6,CD=√13,则⊙0的半径是 () 审:取A 接BE,则EB=CD,.EB=CD=√/I3 图示: C F B 巧作辅 遇孤中点 E 连圆心,得·平分 如图,连接OB,OE,OE交AB于点FE为AB的中点, 0E⊥AB,AF=BF=2AB=3,EF=√BE-BF=2. 设⊙0的半径是r,则OB=0E=r,.OF=r-2.在 Rt△OFB中,由勾股定理,得OF2+BF=OB,即(r-2)2+ g=,解得7=早即⊙0的半轻是界 10B 秒解考场速用 分析图象,并将所得信息标注如图(1)所示: 观察 抽的交点 一当x=0时,y=20, 此时点P与点A重合,∴,AD=20. 观察特殊点一点P在AB上,且PD 故此时DP⊥AB,且DP=12. 个 20 观察特殊点 一点P与点B重合, 5 可连 8--以 →观察特殊 点P与 N 的长最小, 故求点N的纵坐标即为求点D到BC的距高. 12 卡量认真所 11液态氧121(答案不唯一,满足k>0即可) 13龙=3 【解析】方程两边同乘(x+1)(x-1),得x+1=4,解得 x=3.检验:当x=3时,(x+1)(x-1)≠0,∴.x=3是原分 式方程的解. 14180 【解析】如图,易知∠CPA=45°,∠PBC=22°,PC=120m. 在Rt△PCA中,AC=PC·tan45°=120m.在Rt△PCB中, 8c=- =300(m),.AB=BC-AC=300-120= 180(m),即A,B之间的距离约是180m. 拨:设无,用 。理 列方程求 等腰三角形“三线合一”),:AM=√AC2-CM= Vi02-(V而7=31而.ySc=分4C·BG=2Bc AM,BG-BC:AM_20x30=6(点等面 AC 10 法),.CG=√BC2-BG=√(2/1o)2-6=2,.DG=CD- CG=1,AG=AC-CG=8.易证CF=BG.又:AC=AB .Rt△ACF≌Rt△ABG,.AF=AG=8.分两种情况讨论 ①当点E在CF上方,即点E位于点E1的位置时,CE1= BD.又.CF=BG,.Rt△CE,F≌Rt△BDG,∴.E1F=DG=1, ∴.AE,=AF-E,F=7.②当点E在CF下方,即点E位于点 E2的位置时,CE2=CE1,∴.E2F=EF=1,∴,AE2=AF+ E,F=9.综上,若点E在边AB上,且满足CE=BD,则AE的 长为7或9. E D G E, B 16①②④⑤ 【解析】逐个分析如下 序号 分析 正误 ① 当x=-1时,y=a-(a-2)-2=a-a+ V 2-2=0,该函数图象经过点(-1,0). 当a=-1时,y=-x2-3x-2,.该二次函 数的图象开口向下,对称轴为直线x= ② 2x己=2当x>号时y随: -3 3 的增大而减小,故当x>-1时,y随x的增 大而减小 对于ax2+(a-2)x-2=0,4=(a-2)2- 4a×(-2)=a2-4a+4+8a=(a+2)2≥0, .该函数图象与x轴有一个公共点或两个不 同的公共点。 方法一:对于ax2+(a-2)x-2=0,当a>2 时,4=(a+2)2>0.易知该方程的一个根为 名=-1,“该方程的另一个根为=2(点 a 数 a a>2,0<2<1,即若a>2,则关于x的 ④ 方程ax2+(a-2)x-2=0有一个根大于0 且小于1. 方法二:当a>2时,对于y=ax2+ (a-2)x-2,当x=0时,y=-2<0;当x=1 时,y=2a-4>0,∴.该函数图象在0~1之间 与x轴必有一个交点,即若a>2,则关于x 的方程ax2+(a-2)x-2=0有一个根大于 0且小于1(点,数形结合思想) 当a>2时,-a-2 2a <0.当x=0时,y=|ax2+ (a-2)x-21=2.画出函数y=|ax2+(a- 2)x-21的大致图象如图所示 2 ⑤ 结合图象可知直线y=2与该函数图象的交 点的横坐标只有一个为正数,即若a>2,则 关于x的方程Iax2+(a-2)x-21=2的正 数根只有一个. 7解不等式①,得x≤2, (3分) 解不等式②,得x>-1, (6分) ·.原不等式组的解集为-1<x≤2 (8分) 18答案一:选择①0A=0C. (2分) 理由:AD∥BC,,∠DA0=∠BCO. 又:OA=OC,∠A0D=∠C0B, ·△DAO≌△BCO,.AD=CB. (8分) 答案二:选择②∠ABC=∠CDA, (2分) 理由:AD∥BC,.∠DAC=∠BCA 又.·∠CDA=∠ABC,AC=CA. ∴.△ADC≌△CBA,∴.AD=CB. (8分) 19(1)10072° (4分) 解法提示:m=36÷36%=100 100-2-10-36-32=20,20÷100×360°=72°. (2)1000×100-2-10-36=1000×00=520(人)7 100 答:估计成绩超过3分的学生人数为520人: (6分) (3)答案一:众数为3分. (7分) 实际意义:本次抽取的学生成绩中,得3分的人数最多. (8分) 答案二:中位数为4分 (7分) 实际意义:本次抽取的学生成绩中,至少有一半学生的成绩 不低于4分. (8分) 知识积累44 平均数、中位数、众数及方差的意义 平均数反映的是一组数据的“平均水乎”;中位数反映的是 一组数据的“中等水平”,将数据从大到小或从小到大排好 顺序后,若数据的个数为偶数,则中间两数的平均数是这组 数据的中位数,若数据的个数为奇数,则中间的数是这组数 据的中位数;众数反映的是一组数据的集中趋势,一组数据 中出现次数最多的数就是这组数据的众数;方差反映的是 一组数据的波动情况 20(1)证明:如图,连接0C ,·∠BAC=45° ∴.∠BOC=2∠BAC=90°(依据:圆周角定 g 巧作辅 相切, 连半径,证垂直 (2)如图,过点B作BF⊥CE于点F 由(1)知∠B0C=∠0CE=90°, ∴.四边形BOCF为矩形 又:OC=OB,∴.矩形BOCF为正方形, ∴CF=BF=0C=2BD=2. BD∥CE,∴.∠E=∠ABD, tan E=tan LABD=2,.".EF=BF tan=1, 六.S阴影=SE方形B0CP+S△BFE-S第形BOc=22+ 2×1x2- 90m×22 360 =5-T (8分) 21 ●快招解题法试题 找矩形ABCD 的交点 的面积. (2)如图(2),先画点C关于直线BD的对称点M,再画射线 入手点:先 的垂线,尊构造“A”字型 关于直线AB·对称点 争更多讲解详见《解题有招》折页“快招5” (1)如图(1),点F,直线FG即为所求. (4分) 图(1) 图(2)》 (2)如图(2),点M,射线MN即为所求 (8分) 22 名师教审题 实际应用题系列 题干①:…羽毛球在此次飞行过程中,飞行的高度能否 达到2.8m?… 提取信息:求y的最大值,与2.8相比较 题干②:…使其解析式变为y=ax2+c+1.1,发球点与 球网的水平距离是5m.若羽毛球飞过球网正上方时,飞 行的高度超过2.1m,且球的落地点与球网的水平距离小 于6m… 提取信息:对于抛物线y=ax2+x+1.1,当x=5时,y> 2.1;当x=11时,y<0. 建立模型 将(2,2.3),(3,2.6)分别代入y=ax2+bx+1.1, 得物动1子将881 19a+3b+1.1=2.6, y与x的函数解析式为y=-0.1x2+0.8x+1.1.(3分) 应用模型 (1)羽毛球在此次飞行过程中,飞行的高度不能达到 2.8m. (4分) 理由如下: 方法-y=-0.1x2+0.8x+1.1=-0.1(x-4)2+2.7. -0.1<0,∴.当x=4时,y最大,最大值为2.7. .2.7<2.8, ,羽毛球在此次飞行过程中,飞行的高度不能达到2.8m. (6分) 方法二:令y=2.8,则-0.1x2+0.8x+1.1=2.8, 整理,得x2-8x+17=0, 4=(-8)2-4×1×17=-4<0,即此方程没有实数根, ∴.羽毛球在此次飞行过程中,飞行的高度不能达到2.8m. (6分) (2)由建立模型知a=-0.1,y=-0.1x2+kc+1.1. ,发球点与球网的水平距离是5m,且羽毛球飞过球网正 上方时,飞行的高度超过2.1m, .当x=5时,y=-0.1×52+5k+1.1>2.1, 解得k>0.7. (8分) ·,发球点与球网的水平距离是5m,且球的落地点与球网 的水平距离小于6m, .当x=11时,y=-0.1×112+11k+1.1<0, 解得k<1. 分析可知,满足题意的k的取值范围为0.7<k<1.(10分) 23(1)证明:四边形ABCD是正方形,BD是其对角线, ∴.AD=DC,∠ADC=∠BCD=90°,∠ADB=∠CDB=45°, .∴.∠DCF=90°=∠ADC. 又DE=CF,.△ADE≌△DCF, ∴.∠DAE=∠CDF ..∠DAE+∠ADB=∠CDF+∠CDB, 即∠HGD=∠HDG,∴.DH=GH. (4分) (2)证明:.·四边形ABCD是正方形, .AB∥DC,AB=AD, ∴.△ABG∽△EDG(肯见 相似), 、AG AB AD EG-ED-ED' .'∠HDE=∠HAD,∠DHE=∠AHD, .△HDE∽△HAD(常见 边型相似), DH AD AG DH 小EH=DE心EGEH 又:0m=6m瓷鼎 .AG·EH=EG·GH. (8分) (3)盟n+1 DFn+2n (10分) 解法提示:由(2),得c=C EG EH' 品-器=n 设EH=a,则GE=na, .'DH=GH=GE+EH na +a=(n +1)a, ∴.AG=nGH=n(n+1)·a=(n2+n)a, .'AE=AG+GE=(n+n)a+na=(n'+2n)a. 由(1),得△ADE≌△DCF, ..DF=AE=(n2+2n)a, D盟=n+1)a=n+l DF=(n +2n)a n+2n 常见的三角形相似模型 相似 模型 图示 “A” 字型 A 根据根与系,的 找 到c,d之间数量 用含c的代数式表示出OE的 长). 同理可得F(d+2,0),0F-6d+2(突破点3: d+6 d+6 的代 的长), 0E2(c-6)(d+6) 0F6(c-2)(d+2) ×以49e-6a-36 1, cd+2c-2d-4 =号x二2±6e-a0-36 1 -12+2(c-d)-4 1 6-8+c-d =3×2x-8+c-d =1, ∴.0E=OF. 3 S△D0r=4Sac0E, 20r.o=是×分0Ell, ..41ynl =3lycl,..4lkdl =31kcl, .4|d=31cl,∴4d=-3c(突破点4:用面关系找到c, d之间的数关系), .cd=- =-12 d=3(负值已含去),D(3,-子), 36=-子 6=-子,…直线cD的解折式为y=-子 (12分)

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