第七单元第1课时 编码（学习任务单） 数学北京版三年级下册（新教材）

第七单元 第1课 编码 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·北京版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元 数学百花园 课 题 编码 1.生活中的数字：110、119、120、114，这些数字是用来计数还是传递信息的？ 我的判断： 2.你见过哪些用数字组合表示特定信息的例子？（写 2 个） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 学习任务一：解读身份证号码的编码规则 1.18 位身份证号码分段含义： 1-6 位： 。 7-14 位： 。 15-17 位： 。 第 17 位奇数表示 ，偶数表示 。 18 位： ，X 代表罗马数字 。 2.实例分析：身份证号 110102198010272321 地址： 市 出生日期： 年 月 日 性别： 校验码： 3.要点记录：公民身份号码是 、 的身份代码，要妥善保管。 学习任务二：认识生活中的编码 1.写出几个下面的编码： 邮政编码： 车牌号： 门牌号： 学号： 2.设计简单编码方案 任务：为学校运动会运动员设计编码 1.我的编码规则： 2.编码示例： 3.设计理由： 三、课堂练习 1.请你根据身份证上的信息，回答下边的问题。 （1）李天宇是男孩还是女孩？ （2）山东省的编码是（     ）。 （3）李天宇的身份证号码是：（      ）。 2.下面是丽丽的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈的身份证号码。请你通过分析确定是谁的身份证号码，并填一填。 5129**198612130420(       )     5129**195805080413(       ) 5129**198308260131(       )     5129**196109150564(       ) 3.如图是某乘客从泰州站到上海站的动车票。 （1）这位乘客是（     ）年出生的。 （2）这位乘客的一家三口（父母与11岁的女儿）一起从泰州到上海，车票一共要付多少元？（2023年1月1日起，新的《铁路旅客运输规程》规定：满6周岁且未满14周岁的应当购买儿童票，票价为成人票价的一半） 4.育红小学是九年一贯制学校，学校在每个学生入校时就给编了一个号码。编码规定最后一位是1的表示男生，最后一位是2的表示女生，YH表示是育红小学。如YH202511032表示在育红小学2025年入学的11班学号为3号女生。 (1)YH201801272表示 。 (2)请你给在2021年入学的8班18号男生编号：________________________________。 5.乐乐所在的阳光小学组织了一次数学竞赛，两名学生的参赛证号码及所代表的信息见下表。 （1）写出参赛证号码是530408的参赛学生信息。 （2）写出六（1）班在第2考场第16个座位的学生的参赛证号码。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $